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龍貓觀后感的作文

時(shí)間: 新華 觀后感作文

觀后感是觀看了一部影片、連續(xù)劇或參觀展覽等后,將自己的具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。寫(xiě)好龍貓觀后感的作文要注意什么?小編給大家分享龍貓觀后感的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

龍貓觀后感的作文篇1

暑假里,我看了《龍貓》這部電影。據(jù)說(shuō)龍貓是自然界中的精靈,有樓房那么大,能夠在幾秒種之間使小種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)。故事資料主要講一個(gè)幸福的四口之家,媽媽身患重病在住院,爸爸工作又很忙,姐姐帶著年幼的妹妹,一邊上學(xué),一邊勞動(dòng),還好鄰居是一位好心的婆婆,經(jīng)常幫忙她們。有一次,媽媽病情加重,是龍貓把她們帶到醫(yī)院,把禮物送給媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地笑了。

龍貓是一種僅有擁有純潔心靈的人,才能看到的動(dòng)物。我覺(jué)得每個(gè)人心中都有一只屬于自我的大龍貓,但卻不是人人都看得見(jiàn)它,如果有機(jī)會(huì)的話,你們也到大自然中去聽(tīng)一聽(tīng),聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)兒的聲音,說(shuō)不定還能夠聽(tīng)見(jiàn)你心中那只龍貓奔跑的聲音呢。

再告訴你們一個(gè)小秘密:其實(shí)龍貓這種動(dòng)物世界上真的有,只可是它長(zhǎng)著濃厚的毛,十分漂亮,所以遭到人們的屠殺,估計(jì)此刻野生的龍貓已經(jīng)絕種了。

龍貓真趣味,我必須要找到屬于我的那只大龍貓!

龍貓觀后感的作文篇2

人與自然,是共存的,而且相依而存。

自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球賦予了你生命,你就是自然里的一部分。不要說(shuō)石頭沒(méi)有生命,那千年的歷史足以說(shuō)明一切。它不死,是因?yàn)樗鼜臎](méi)有活過(guò),在我的眼中,它,也是自然。

看了《龍貓》,讓我印象最深的便是小月家附近的景色,綠樹(shù)成蔭,一棵百年老樹(shù)大得足以占據(jù)整個(gè)山頂,讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇跡,也是人類(lèi)多少年來(lái)不曾想過(guò)的最佳居處。多少年來(lái),森林在人們的眼中一直是一座金庫(kù),不是朋友。人們向自然索取過(guò)多,卻從不思彌補(bǔ)。然而這些由“偉大”的人類(lèi)建造起來(lái)的高樓大廈,花了我們幾十年,而真正偉大的自然輕輕松松抖上幾秒,霎時(shí)就一片廢墟。

其次讓我感興趣的就是那只大龍貓,大大的肚子,圓圓的身子。當(dāng)小梅發(fā)現(xiàn)它的時(shí)侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他們卻怎么找也找不到了。然而,他們并沒(méi)有堅(jiān)持找,而是離開(kāi)。并不打攪龍貓的生活,這種順其自然的心態(tài)讓我敬佩。我想,當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)龍貓時(shí),他首先應(yīng)該想到的是:“哇!好大的一只貓。”,而不是:“我要把它帶回家。”;當(dāng)?shù)诙握也灰?jiàn)時(shí),首先應(yīng)該說(shuō):“哦!沒(méi)關(guān)系,改天再找吧!”而不是:“哼!你不出來(lái),我把你捉出來(lái)帶走!”,不是我夸張,人類(lèi)真的如此殘忍。人類(lèi)是動(dòng)物,是“先進(jìn)”的動(dòng)物,但是卻干著并不明智的事,濫砍濫伐,殺害生靈。這,就是人類(lèi)。

和動(dòng)物建立聯(lián)系,互通心靈,讓我們,融入自然。一旦有了聯(lián)系,人類(lèi)不僅僅是“認(rèn)識(shí)”動(dòng)物,而且“理解”動(dòng)物,這種聯(lián)系將會(huì)是最原始的狀態(tài)。

當(dāng)龍貓和小月站在山頂上時(shí),我被這對(duì)好朋友感動(dòng)了。如果說(shuō)人與人之間的感情是美好的,那人與動(dòng)物之間的感情就是高尚的。與動(dòng)物建立聯(lián)系,會(huì)讓人類(lèi)的生存更有意義!

走進(jìn)大自然,融入大自然,拋棄雜念,用純潔的心,去聆聽(tīng)大自然,去感受大自然!

龍貓觀后感的作文篇3

返校回來(lái)的那一天,弟弟來(lái)我家了,玩了一會(huì)兒,我就想起來(lái)看宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片,我選了《龍貓》。

《龍貓》講的是小月和小梅兩姐妹的神奇經(jīng)歷。小梅比較調(diào)皮,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最小號(hào)的龍貓,她一向追趕它,沒(méi)想到它隱身了,但小梅使勁看,又看到了,她又繼續(xù)追趕,追到了一個(gè)自我進(jìn)不去的很窄的洞口旁,小梅想到在出口的地方守株待兔,但沒(méi)想到的是小龍貓帶著中號(hào)龍貓從入口的地方出去了,小梅就沒(méi)有抓到它。

中號(hào)龍貓是灰色的,和最大號(hào)龍貓一個(gè)顏色,可是比最大號(hào)龍貓小很多倍。中號(hào)龍貓背著一個(gè)裝滿(mǎn)橡樹(shù)籽的包,突然,掉出來(lái)兩顆橡樹(shù)籽,小梅聽(tīng)見(jiàn)聲音,又追上了小龍貓和中龍貓,追到了最大號(hào)龍貓?jiān)诘牡胤健?/p>

最大號(hào)龍貓很大很胖,最喜歡的事就是睡覺(jué),和神奇寶貝中的“懶人翁”、“請(qǐng)假王”差不多,中等喜歡的事就是吃橡樹(shù)籽。有一次大龍貓還很頑皮,因?yàn)樗矚g聽(tīng)樹(shù)葉上的水珠掉下來(lái)砸在傘上的聲音,所以它故意一跳,樹(shù)上的雨點(diǎn)就“啪嗒啪嗒”地落下來(lái)了。我最喜歡龍貓,并且是最小號(hào)龍貓,因?yàn)樗┌籽┌椎摹⒍浼饧獾摹⑽舶投潭痰模羁蓯?ài)了。媽媽也喜歡小號(hào)龍貓,其實(shí)中號(hào)龍貓也很可愛(ài),只可是顏色沒(méi)有最小號(hào)龍貓好看。大號(hào)龍貓很善良,

可是太龐大、太笨重了。

龍貓觀后感的作文篇4

在鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲,玩耍。但是普通人是看不到他們的,只有小孩子純真無(wú)邪的心靈才能捕捉到他們的形跡。聽(tīng),風(fēng)中隱約傳來(lái)龍貓奔跑的聲音。

《龍貓》的作者是我心中的動(dòng)漫之父——宮崎駿老爺爺。他是一個(gè)造夢(mèng)者,能造出美好的夢(mèng)境,讓人感受到童真的快樂(lè)。這部動(dòng)漫并沒(méi)有華麗的衣服做點(diǎn)綴,沒(méi)有大手筆的制作,有的只是爺爺細(xì)致的畫(huà)功與純真的愛(ài),如一杯香茶,暖暖的,酥酥的。

和爸爸一起搬到寧?kù)o的鄉(xiāng)間,小梅和小月開(kāi)始了新的生活。小梅在姐姐上學(xué)期間,在空地?fù)煜饦?shù)子,無(wú)意中看到了一只憨厚可愛(ài)的小龍貓。小龍貓慌忙地想要甩掉小梅,卻把她引到正在睡覺(jué)的大龍貓身邊。小月知道了這個(gè)秘密,也想見(jiàn)見(jiàn)龍貓,這個(gè)夢(mèng)想很快就實(shí)現(xiàn)了。雨淅淅瀝瀝,小月和小梅在等爸爸下班的時(shí)候,龍貓出現(xiàn)了,龍貓對(duì)傘很感興趣。晚上,龍貓帶著小月姐妹飛上樹(shù),唱起動(dòng)人的笙歌。小月母親的醫(yī)院發(fā)來(lái)電報(bào),姐妹倆都擔(dān)心母親的情況。小梅抱怨姐姐不管自己,小月又抱怨妹妹不懂事。那一天,小梅失蹤了。原來(lái)她想去媽媽的醫(yī)院時(shí)迷了路,小月含淚尋找,最后她去找龍貓,龍貓叫來(lái)大花貓公車(chē),終于找到了小梅,并送她們?nèi)チ藡寢尩尼t(yī)院。看到媽媽?zhuān)齻冃闹械木奘K于卸下了,小梅還把玉米給媽媽。

伸出雙手,我就是風(fēng),夢(mèng)交織的時(shí)空。毛茸茸的“多多洛”帶我乘坐花貓公車(chē)找到了童真,一起種下了帶著希望的橡樹(shù)子,與龍貓共唱笙歌。這部動(dòng)漫不僅喚回我的童真,還升華了我的心靈!

龍貓觀后感的作文篇5

寒假里我看了一部電影,《龍貓》這只貓非常胖,很大。另外還有兩只小龍貓,他們會(huì)在月光下吹笛子。這種貓只有小孩才可以看得到。他們還有一只公交貓,也沒(méi)有人會(huì)看到。

一天,草壁先生和小梅小月去新家。而她的媽媽生病了不能去,只能住院。她們很想媽媽。一天,小梅發(fā)現(xiàn)了兩只小龍貓,并且找到了大龍貓。可他帶小月和爸爸去看的時(shí)候洞卻沒(méi)有了。小月也很想看龍貓。一天,下雨了。正在等爸爸班車(chē)的小月,突然發(fā)現(xiàn)大龍貓也在一邊等車(chē),小月就把爸爸的傘給了龍貓。龍貓叫了一輛車(chē)走了。

一天,她們接到了媽媽病情惡化的通知,小梅要媽媽回來(lái),小月說(shuō)這樣會(huì)讓媽媽的病惡化,小梅就拿著一個(gè)玉米去找媽媽了。結(jié)果迷路了,人們發(fā)現(xiàn)池塘中有一只涼鞋,小月很傷心,連忙趕了過(guò)去,結(jié)果不是小梅的。她和龍貓一起找到了小梅,我很高興,公交貓把它們送到了醫(yī)院。龍貓把玉米放到窗臺(tái)上。過(guò)了一個(gè)星期,媽媽出院了,大家都很高興,我也很高興。

龍貓觀后感的作文篇6

整部電影就是圍繞這個(gè)傳說(shuō)展開(kāi)的,女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家,秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過(guò)的快樂(lè)。在神秘高聳的老橡樹(shù)洞中偶遇龍貓,它像小山似的、胖胖的,十分可愛(ài),姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們?cè)谔镩g飛翔、跑到樹(shù)梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽(tīng)雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過(guò)去的時(shí)候,小月和小梅收到醫(yī)院的電報(bào),媽媽身體不舒服,拖延了回家的時(shí)間,姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭著喊著跑遠(yuǎn)了。 小梅失蹤了,原來(lái)她想走到醫(yī)院看望媽媽?zhuān)梢虿恢缆范艿搅嘶慕家巴狻>驮谶@時(shí),小月想到了龍貓,就這樣,龍貓喚來(lái)了貓巴士車(chē),終于找到了迷路的小梅,之后,貓巴士車(chē)又帶著姊妹倆來(lái)到了媽媽的病房窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽?zhuān)⒚脗z不知道有多么快樂(lè),小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時(shí),一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽?zhuān)M缛湛祻?fù)。

在這部宮崎駿《龍貓》中,沒(méi)有一句臺(tái)詞甚至沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓,成為我們永遠(yuǎn)的至愛(ài),當(dāng)然忘不了還有貓巴士車(chē)。相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的人一定會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切……雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話。

龍貓觀后感的作文篇7

在寒假里,我看了一部非常好看的日本電影——《龍貓》,看完這部電影,我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了:小月的母親生病住院了,父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住。她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇,也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈,來(lái)到了屬于她們的環(huán)境中,看到了她們世界中很多的奇怪事物,更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量,為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀,令她們大開(kāi)眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親,嚷著要姐姐帶著她去看母親,但小月拒絕了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助,最后,小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車(chē)順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多,可是她卻盡自己的能力來(lái)幫助這個(gè)家,又懂事又活潑,可是現(xiàn)在的我們呢?個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,不但不幫助父母,還 說(shuō)這說(shuō)那,用我媽媽的話來(lái)說(shuō)就是站著說(shuō)話不腰疼,很少有人幫父母干活。

有一點(diǎn)值得注意:在故事中,大龍貓的出現(xiàn)從始至終都只有小月和小梅看到過(guò),甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí),不但龍貓連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎?還 是僅僅是幻想和做夢(mèng)?最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽?zhuān)局忻月妨耍瑸榱苏宜募比绶俚男≡伦狭她堌堈賳镜挠惺畻l腿的龍貓公車(chē),當(dāng)貓車(chē)在田野間飛馳,從大人身邊駛過(guò)時(shí),大人們卻只感覺(jué)有一陣風(fēng)吹過(guò)。是什么遮住了大人們的眼睛,讓他們視而不見(jiàn)?現(xiàn)在的我們,眼睛里還 能看到童話嗎?

看完這部電影,我體會(huì)到了:我們必須永遠(yuǎn)保持一顆永不衰老的童心,看到這世界的五彩繽紛,看到世界里的奇思妙想!

龍貓觀后感的作文篇8

“在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。”

這是著名動(dòng)漫家宮崎駿小時(shí)候聽(tīng)到的傳說(shuō),同時(shí)真是這個(gè)傳說(shuō)鑄就了這部家喻戶(hù)曉的電影《龍貓》,創(chuàng)造了那一只可愛(ài)善良,親切無(wú)比的森林守護(hù)者——龍貓。

在寧?kù)o的鄉(xiāng)間夜晚,立在頂端樹(shù)梢,吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來(lái),伴隨著鳴笛,游蕩于每家每戶(hù)。龍貓就是這樣無(wú)聲無(wú)息、默默無(wú)聞的守護(hù)著大家。沒(méi)有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,甚至乎,有一絲的感傷。

龍貓,只有天真無(wú)邪、淳樸的小孩才能看見(jiàn)。

然而這樣的小孩越來(lái)越少。

神秘的樹(shù)洞里,可愛(ài)的龍貓?jiān)诤艉舸笏L煺娴拿妹玫舻剿砩希c它一同玩耍時(shí),所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開(kāi)心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺(jué)……孩子總是愿意通過(guò)身體的試探去認(rèn)知新事物,這便是孩子的特點(diǎn)。

還記得那一段,也是我最喜歡的。

夏夜月明,種子遲遲未發(fā)芽。這一夜,龍貓出現(xiàn)在花圃旁,繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞,姐妹二人也尾隨著起舞。樹(shù)芽從土壤中冒出,然后泄洪般相繼涌出,碩壯的樹(shù)干一路呈蛇形向天空延伸,茂盛的樹(shù)冠越過(guò)屋頂向遠(yuǎn)處趨伸,形成一顆猶如保護(hù)傘般的大樹(shù)。

每個(gè)人的童年都應(yīng)有一顆綠樹(shù),樹(shù)冠蓋下來(lái)可遮住屋頂,如門(mén)兵保護(hù)著自己心愛(ài)的家、親人、朋友。也許有些孩子會(huì)想當(dāng)這棵樹(shù),用自身去保護(hù)自己心愛(ài)的人事物。

孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物,但經(jīng)過(guò)社會(huì)利益所熏陶,本性再善良也會(huì)變。

守護(hù)天真,珍藏淳樸、愛(ài)護(hù)孩子,這是我們應(yīng)該做的。

大人不會(huì)對(duì)著頭頂?shù)囊黄瑯?shù)葉好奇,而孩童會(huì)想要跳起來(lái)抓獲,這便是不同。感謝宮崎駿讓我對(duì)頭頂飛落的樹(shù)葉好奇。

“如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。” 有機(jī)會(huì)也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈,聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽(tīng),說(shuō)不定你可以聽(tīng)到身旁的龍貓的呼吸。

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