關(guān)于感恩的觀后感作文
寫觀后感的過程中,你需要將你的思考和感受表達(dá)出來,這有助于激發(fā)你的想象力和思考能力。好的關(guān)于感恩的觀后感作文要怎么寫?小編給大家?guī)黻P(guān)于感恩的觀后感作文,供大家參考。
關(guān)于感恩的觀后感作文篇1
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。唐曉龍先生說:用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一位有緣人!
感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),和諧社會(huì)離不開感恩,感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。這是《感恩的心》一書上的一句話。
上個(gè)星期我看了一本書名字叫《感恩的心》。里面寫了感恩父母;感恩老師;感恩同學(xué);感恩祖國(guó);感恩社會(huì);感恩自然;感恩生命;感恩失敗;感恩幸福。每個(gè)人都有父母,然而每個(gè)人長(zhǎng)大后如何對(duì)待父母,感恩父母,每個(gè)人的理解都不一樣。我的理解也就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)父母,有時(shí)候媽媽吵我的時(shí)候,我也會(huì)想為什么媽媽老是袒護(hù)弟弟?但是我錯(cuò)了。父母給我們生命、哺育我們長(zhǎng)大成人!
感恩老師給我們智慧和修養(yǎng),給了我們放眼世界的慧眼!
感恩同學(xué)個(gè)我友愛、伴我進(jìn)步、伴我成長(zhǎng)!
感恩自然讓我們天天享受大自然的恩賜!
感恩社會(huì)豐富了我們多彩的人生!
感恩祖國(guó)讓我們享受安寧的生活……
關(guān)于感恩的觀后感作文篇2
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。
你知道什么是感恩嗎?是的,感恩就是指對(duì)別人所給的幫助、愛而表示感激。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們的感恩是由于獲得和索取了——父母的愛,朋友的情,親人的關(guān)心,師長(zhǎng)的教導(dǎo)……曾經(jīng)有一縷陽光,溫暖心窩;曾經(jīng)有一股清流,滋潤(rùn)心田;曾經(jīng)有一個(gè)人幫助了你,哪怕只是一個(gè)微不足道的小事,也會(huì)讓你感激萬分。
投之以桃,報(bào)之以李。感恩圖報(bào),乃是人之常情。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于親人,霍金笑對(duì)生活;感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后己。他們都是以行動(dòng)去感恩,青史留美名。你是否懂得感恩呢?或許,曾經(jīng)你得到他人的幫助,心里感激萬分。那么你為什么不把感恩化作行動(dòng)呢?哪怕僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一句親切的問候,一個(gè)熱情的擁抱,都行。感恩宛如心頭的一枚郵票,惟有用行動(dòng)去傳遞,才是真實(shí)而美麗的。談到感恩,首先就想到父母。父母是這世上最愛我們的人,他們給予我們的愛就像天上的星星,散碎而又珍貴。滴水之恩,都當(dāng)以涌泉相報(bào)!父母如此愛我們,我們?cè)跄懿桓卸魉麄兡?
兩個(gè)月前的一天,西北風(fēng)“呼呼”地刮著,大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在滴水成冰的日子里,我突然發(fā)高燒了,不斷的呻吟。媽媽急得直冒汗,又是端水,又是拿藥,又是浸毛巾,然后媽媽急得連大衣都沒穿,匆匆地沖進(jìn)漫天飛雪中。
把醫(yī)生請(qǐng)來了,剛進(jìn)屋就迫不及待地對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生快看看我女兒的病吧!”經(jīng)過仔細(xì)檢查后,醫(yī)生說:“不要緊,是重感冒,會(huì)好的。”說著,給我打了一針,留下了些藥。“哦!謝天謝地!”見我停止了呻吟,媽媽如釋重負(fù)地松了口氣,這才想到去擦額上的汗珠。
我自小體弱多病,父母沒少費(fèi)神,類似這樣的事很多很多,父母總是讓我沐浴在無需回報(bào),也無法回報(bào)的愛河中!謝謝你對(duì)女兒的愛!
切記“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!”讓我們以行動(dòng)感恩吧!感恩所有你愛和愛你的人!
關(guān)于感恩的觀后感作文篇3
進(jìn)往影劇院,像往常一樣,我們按票位進(jìn)座后,電影拉開了序幕……不知不覺中,我雙眼模糊了,可能更多的是:和身邊看電影的朋友產(chǎn)生共叫的同時(shí),又對(duì)電影里面的父愛而深深地震撼和感染!
這部電影是通過一個(gè)真實(shí)感人的故事組成,也是一滴一滴的淚水、一句一句熱人心窩的話語組成的。講述的是一個(gè)虛擬世界真實(shí)人物(偉大父親)無私奉獻(xiàn)的故事:一位偉大母親在生孩子難產(chǎn)時(shí)聽到醫(yī)生說只能選擇保大人或保肚子里的孩子其中一人時(shí),母親選擇了保自己肚子里的孩子,而放棄了自己……一個(gè)幼小的女嬰(盼盼)出生后,不幸得了不治之病(血液病),父親看到女兒徘徊在生死線上,咬緊牙關(guān),不愿放棄任何一絲希看。逐日省吃儉用、奔波勞累地工作,想盡一切辦法賺錢,為了讓女兒的病情有所好轉(zhuǎn),努力賺錢給女兒每月定時(shí)輸血養(yǎng)病,希看把女兒的病早日治好。直到?jīng)]有其它辦法時(shí),只能選擇輸自己的血液給女兒治療,往拯救一個(gè)活潑可愛的小生命。由于超體力的工作以及為女兒輸血過多,最后因工作疲憊過度而摔倒在講臺(tái)上,從此以后只能坐在輪椅上生活。
這就是偉大的愛——父愛。而女兒得知與她相為命的父親為了救自己而病倒,且家里已無能為力再為自己定時(shí)交輸血的用度時(shí),曾祈求爸爸放棄自己,讓她做一回乖孩子,但父親仍然不放棄。后來奇跡發(fā)生了,盼盼的病能夠治愈,但需要31萬的治療用度。31萬這個(gè)數(shù)字對(duì)于這個(gè)已為治病而掏空的家來說簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,后來,盼盼出于對(duì)社會(huì)的熱愛、對(duì)生命的執(zhí)著,終于勇敢地面對(duì),并感動(dòng)了全社會(huì)。來自社會(huì)捐助的善款已經(jīng)超過100多萬。小女孩子盼盼得救了,她淚流滿面的在所有熱心人士眼前承諾:自己以后會(huì)勇敢面對(duì)生活、珍惜自己的生命、堅(jiān)強(qiáng)的活下往,長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名醫(yī)生來報(bào)效國(guó)家,報(bào)效全社會(huì),會(huì)幫爸爸重返講臺(tái)……文字功底有限,大概情節(jié)就涂鴉到此吧,具體情節(jié)不能逐一描述,只能在影片中往體會(huì)。
這是一部貼近時(shí)代生活的電影,在熱淚盈眶中體會(huì)生命的真諦,體會(huì)世界上的真情真愛!體現(xiàn)著父母對(duì)兒女偉大的愛。整個(gè)過程無不是透露著“愛”這個(gè)主題,但每當(dāng)想起電影里面的情節(jié),心中都會(huì)有種觸動(dòng)。影片一幕幕畫面清楚地展現(xiàn)在眼前,一是爸爸的責(zé)任---施愛于女兒盼盼,二是盼盼的感恩---饋愛于爸爸,看到盼盼豆大的淚珠從臉頰上滑過期,聽到她啜泣的哭聲時(shí),我們只能深深地感動(dòng)、心里流淚而慶幸自己。
《感恩的心》這部教育影片確實(shí)值得一看,能在其中學(xué)會(huì)感恩,感受親情父愛和母愛是我們必須深躲于心并且時(shí)刻銘記的!無論我們出身貴賤貧富,都要對(duì)父母感恩,從在媽媽的肚子里開始,到接著出生、跚跚學(xué)步、呀呀學(xué)語、長(zhǎng)大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子一走就是幾十年,父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化,這就是親情,叫我們?nèi)绾尾煌卸髂?父愛母愛,是世界上最偉大的愛,父母是我們生命中最重要的人,他們對(duì)我們的付出是數(shù)不盡的,他們?cè)谖覀兊囊簧衅鹬鵁o與倫比的作用,他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人,固然他們不能給予我們金錢,但是他們給我們的財(cái)富是數(shù)不勝數(shù)的。
所以我建議朋友都往看看《感恩的心》這部教育影片吧,由于我們每個(gè)人都有自己的父母,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的孩子,因此我們都要愛自己的父母、愛自己的孩子,并要一顆感恩的心!
關(guān)于感恩的觀后感作文篇4
“母親”,一個(gè)多么熟悉而又親切的名詞。說到母親,總是會(huì)讓人想起對(duì)她的歌頌:你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女,你用健美的臂膀,挽起高山大海;地球,這位人類的母親,用她的生命哺育全人類;……可能我的母親對(duì)我的愛不像大江大河對(duì)人類的愛那樣深沉,但她的愛是平凡而偉大的。
是母親賜予了我生命,是母親撫養(yǎng)我成長(zhǎng)、成人。孩提時(shí)代的我,一個(gè)黃毛丫頭,是母親告訴我要尊敬長(zhǎng)輩。每當(dāng)我過生日的時(shí)候,大人們總是會(huì)說”兒的生日,娘的苦日”。哦,母親的愛是生命的付出,是一條指引我人生方向的道路,啟蒙我怎樣做好孩子。
八歲的時(shí)候,我上小學(xué)一年級(jí)了,母親對(duì)我說要好好讀書,為家人爭(zhēng)口氣,我稀里糊涂地點(diǎn)點(diǎn)頭。期末考試時(shí),我一連得了三張獎(jiǎng)狀,回家拿給母親看,母親欣慰地笑了。哦,母親的愛是幸福的微笑,在我取得好成績(jī)時(shí),她總是最自豪、笑得最美的一個(gè)!
稍微大一點(diǎn)的我,總是和弟弟吵吵鬧鬧,母親總是會(huì)生氣,罵我總是比弟弟多。有時(shí),我覺得很委屈,母親說,我比弟弟大,要讓著他。我不服氣地和母親爭(zhēng)執(zhí)起來,怒氣沖沖地說,憑什么要我讓著他,你太偏心了,就因?yàn)槲沂桥ⅲ憔筒恢匾曃覇?母親看著我,欲言又止,無奈地?fù)u搖頭。我仿佛明白了什么,哦,母親的愛是無言的期盼,她盼我盡快長(zhǎng)大懂事的心情是那么迫切而又隱晦。
母親是一位普通的女性,但她那樸實(shí)的氣質(zhì)中卻透露著偉大的愛與力量。這種愛雖然無華,但她在我的生活中卻完美、毫不掩飾地顯現(xiàn)出來。
現(xiàn)在的我,終于知道什么是”大愛無欲”了,母親用她的汗水與淚水精心地教育我和弟弟,沒有奢求,不求回報(bào)。
快到母親節(jié)了,目前還沒有想好要送媽媽什么禮物……哎,有了,我想心中這份最珍貴的話語就作為禮物送給媽媽,她一定會(huì)喜歡……
關(guān)于感恩的觀后感作文篇5
“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。”當(dāng)你感到孤獨(dú)寂寞時(shí)不要抱怨世界的不公、自己命運(yùn)的悲涼,也不要總等著他人帶給你溫暖與幸福。當(dāng)你擁有一顆感恩的心時(shí),你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),有更多的人在回報(bào)你曾給予他們的溫暖,有越來越多的幸福在不遠(yuǎn)處等著你。
那次,我獨(dú)自去外面餐館里吃飯,看見一個(gè)大約八歲九歲的小女孩站在柜臺(tái)前,從她的眼神中就能體會(huì)出一種失落與沮喪的神情。我想要上前去打聽一下,沒想到一不小心就被地上的一團(tuán)水滑倒了,我剛好摔倒在小女孩的背后,她聽見后面我摔倒的聲音后,立馬轉(zhuǎn)過身來扶我。“這位姐姐你沒事吧?”她與我對(duì)視了一下,用她那甜美的聲音向我問候道。“呃……我沒事,謝謝你,小妹妹。”我在她的幫助下堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,揉了揉膝蓋回答了她。我隱著疼痛坐在了旁邊的椅子上,看她好像有什么心事,便問她:“你怎么了,站那干嘛?”
她走了過來對(duì)我小聲地說:“我想要買一碗面,可是阿姨說錢不夠。”她皺著眉頭,緊握手中那僅有的幾元錢,我掏了掏腰包,看還有20元,本想吃好一點(diǎn),但我還是忍了忍嘴。我走到柜臺(tái)前,對(duì)柜臺(tái)的阿姨說:“給我來兩碗面。”然后轉(zhuǎn)過身問小女孩要打包還是帶走,她說她要帶回家給她爸爸吃。我瞬間被震撼了,原來這碗面是小女孩對(duì)她爸爸的一份愛。等面煮好了,我拿給她,她還好奇地問:“不給錢嗎?”我微笑著說:’“今天這面免費(fèi)。”她半信半疑地還是走了。看著她遠(yuǎn)去的背影,我十分感動(dòng)。回來吃面時(shí),發(fā)現(xiàn)這次的面變多了。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造, 一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。擁有一顆感恩之心,既能溫暖他人,又能使自己感到一份幸福與快樂。
關(guān)于感恩的觀后感作文篇6
隨著一聲聲的哭啼聲,一個(gè)新的生命誕生了,那就是我。
從那以后,母親開始忙碌著,因?yàn)檫@是母親第一次擁有我有些措手不及,但是我還是在母親的細(xì)心呵護(hù)下,逐漸長(zhǎng)大,我學(xué)會(huì)說話的第一句話也是“媽媽”。很快,我到了上學(xué)的年紀(jì),還記得第一次上學(xué)的時(shí)候,母親千叮萬囑的把我送入學(xué)校,我進(jìn)入教室,回頭看到母親的背影,漸漸的離我遠(yuǎn)去 ,心里有無限的不舍,剛想跑出去尋找我的母親,卻被一只冰冷的手捉住,只能含著淚看著母親的背影逐漸的消失在那人群中,直至再也不能映入眼簾了,我只好乖乖的回到教室,面對(duì)這一個(gè)個(gè)新臉孔好害怕,好像母親。好在,一天的相處,我認(rèn)識(shí)許多朋友,學(xué)校的生活還是挺有趣的。一天過去了,教室外母親已在等我了,我迫不及待的給了母親一個(gè)大大的擁抱,跟她講述這一天發(fā)生的事情。就這樣,我的學(xué)習(xí)生涯從這刻開始了。
光陰似箭,我從當(dāng)初那個(gè)懵懂的小屁孩變成了如今的一個(gè)活力四射,充滿理想抱負(fù)的青少年。在這無數(shù)個(gè)日日夜夜中,母親時(shí)時(shí)刻刻為我操心,為我擔(dān)心。如今我因?yàn)槁烦踢h(yuǎn),便選擇了住宿,一個(gè)禮拜也就回家一趟,我知道母親肯定在擔(dān)心我在學(xué)校了住的習(xí)慣嗎?在學(xué)校里吃得好嗎?晚上有沒有踢被子......因?yàn)樘嗵嗟牟傩模赣H那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中已經(jīng)出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)。而我卻老是惹母親生氣,倔強(qiáng)的我總是堅(jiān)持我自己的觀點(diǎn)不聽母親的勸,還跟她頂嘴,但到頭來,還是我錯(cuò)了。
又是一次的爭(zhēng)吵,母親因?yàn)檎f了句“你走,給我離開這個(gè)家”我當(dāng)時(shí)摔門就走,外面正下著雨,而我獨(dú)自冒著雨在路上奔跑,我該何去何從?我大聲呼喊,路上的行人紛紛投來不解的目光,我蹲在路邊像是一個(gè)斷了翅的小鳥,這時(shí)一把傘撐在了我頭上,雨水瞬間被傘隔離了,我感到絲絲暖意。抬起頭看到母親的衣服已經(jīng)濕了,母親把我拉起來說“孩子,剛剛我太激動(dòng)了,媽媽不該說那樣的話的,你跟媽媽回家吧”。原來,從我跑出來時(shí),母親呢就一直跟在我后面,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,斷翅的小鳥投入母親的懷抱,僅僅不肯放開。
母親就像是一條干涸的小溪,不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。
母親就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
你對(duì)我的愛如大海一樣永無止盡,你對(duì)我的愛不是一句兩句可以說完的。我只能大聲對(duì)著天空說“媽媽,我愛你!媽媽,您辛苦了”。
關(guān)于感恩的觀后感作文篇7
在學(xué)校的推薦下,我觀看了電影《感恩的心》。這部電影從拍攝的水平,人物的個(gè)性造型,建筑物環(huán)境上說,可以說是上個(gè)世紀(jì)89十年代的典型作品。
影片中反映了上個(gè)世紀(jì)人們純真、善良,互幫互助,和諧友愛的社會(huì)氛圍,在這個(gè)時(shí)代背景下,塑造了一個(gè)家庭的悲慘故事:盼盼的母親秋虹為生下她,難產(chǎn)而死。尚不省人事的的小盼盼卻患上了血液病,盼盼的爸爸為給她輸液,終日奔波掙錢,體力不支而摔倒……好在,編劇為這對(duì)相依為命的父女得到了好的結(jié)果,盼盼在社會(huì)的關(guān)愛下,把病治好了,永遠(yuǎn)陪在爸爸的身邊。
影片催人淚下,盼盼的一份小小的孝心:回家陪爸爸一起干活,更使劇情進(jìn)入了高潮。我們?cè)诟惺芰诉@一份愛與愛之間的傳遞后,也對(duì)生命有了更深的理解。原話記不清,但大概是這樣說的:“有的人身體健康,卻總是說活膩了,不想活了,而有的人是多么依戀這個(gè)世界,這個(gè)世界上有花、有草,有什么活膩的呢?”這是盼盼在公園和爸爸交流的一段話,飽含對(duì)這個(gè)世界的依戀,即便是生活對(duì)她那樣的不公平。
想一想,人生的確沒有什么東西讓人“活膩”。一些人在生命即將結(jié)束,才百般后悔,才留戀人生,卻只能用有限的時(shí)間等待死亡的到來,悔恨自己過去的無知和生命的短暫。而有的人,幾乎擁有世間的一切,卻總是勾心斗角,與人爭(zhēng)搶,把自己纏繞在扯不盡的個(gè)人恩怨里,把自己投向死亡的深淵。
想到這里,我覺得,我們都是幸運(yùn)的,我們既沒有令人悲痛的過往,亦沒有糾纏不清的個(gè)人恩怨,我們的生命剛剛開始,剛剛接受這多彩的,令人向往的美好生活。
關(guān)于感恩的觀后感作文篇8
一個(gè)天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她的快樂。有一天,當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……
當(dāng)流著淚聽完這個(gè)故事,又反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候,我突然想到了天下有多少這樣的父母,在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩于親人這樣一顆愛心!而做為一個(gè)人,生活給予我們的又不僅僅是來自于親人的愛,那我們是否都懷有一顆感恩的心來面對(duì)?
從我們來到這個(gè)世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛!朋友給了我們友誼和信任!
這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!
關(guān)于感恩的觀后感作文篇9
今天,在學(xué)校的組織下,全校同學(xué)和家長(zhǎng)們一起在操場(chǎng)上觀看了由北京華夏集團(tuán)劉老師的“感恩教育”演講。
一開始,劉老師與我們進(jìn)行了一個(gè)互動(dòng),“每位同學(xué)和家長(zhǎng),請(qǐng)把右手舉起來,摸——后腦勺……”同學(xué)和家長(zhǎng)們雖然都不明白,但還是學(xué)著劉老師的樣子做了。就這樣連續(xù)了三次后,劉老師又說:“摸——額頭!”可自己卻摸著下巴,結(jié)果許多同學(xué)都像劉老師一樣摸錯(cuò)了。過了一會(huì),大家才反應(yīng)過來,連忙更正過來,樣子滑稽極了。這時(shí),劉老師又用他那幽默而富有哲理的的話語解釋:“如果一個(gè)人的行為不對(duì),那么他的孩子也會(huì)學(xué)著做的。”
之后,劉老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國(guó)”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個(gè)使人受益終身的話題,同學(xué)們都深受感動(dòng),不少同學(xué)都在紅旗下勵(lì)志改變自己。
在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn)椋撬淖兞四愕囊簧?/p>
他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的&39;文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛,英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽光,是長(zhǎng)河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……
昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動(dòng)人的臉,心靈卻久久泛濫著感動(dòng)的波瀾,不能停息。