關于科技館觀后感作文大全
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關于科技館觀后感作文大全篇1
天下著蒙蒙細雨,我隨著隊伍向科技館走去。
在路上,我看到小草容光煥發,高興地仰著頭,貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的長發隨微風向我們飄來,似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開,舉著的小酒杯灌滿了甜酒,像是在歡迎我們。大家都沒心境打傘,時不時回頭望望消失在身后的小路,再看看將要走進的朦朧,低頭嗅嗅泥土的味道,或聞聞花的芳香。啊,真美!我真想停下來,享受這春天的美景。
進入科技館后,我領著組員先去看了一樓展廳,再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。
無形的力的原理:交流電經過線圈后產生交變磁場,使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流,渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反,相互排斥,于是小金屬環便被看不見的力托了起來。太神奇了!
渦流的旋轉球的原理:線圈內經過電流時,產生了旋轉磁場,線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產生相應的磁場。磁極之間的相互作用,使金屬球迅速旋轉起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當于電動機的轉子,線圈相當于電動機的定子繞組。今日我才明白,工廠里機器中的馬達,農村用的水泵,就連我的玩具“四驅狼”賽車中的.馬達,都是根據電磁原理。物理學真是偉大呀!
磁懸浮原理:利用反饋電路控制磁場的強度,隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱,在整個系統中使小球堅持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是根據這個原理制造出來的。科學技術確實了不起!
回來的路上,我忘記了欣賞花草,忘記了下雨。一向在想——知識的力量太偉大了。
關于科技館觀后感作文大全篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……,”鬧鐘響了,我騰的一下起了床,伸了伸懶腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍色的綢緞,萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。
20__年3月28日,這是個令人興奮的日子!我們將去湖南省長沙的科技博物館。一想到這,我的心就像澎湃的大海,好不激動。
我們在車上一向幻想著科技博物館建筑的整體形狀,幻想著里面會有什么東西能讓我們大飽眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個科技博物館看上去可真異常!不僅僅雄偉,壯觀還呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動感的形式,儲鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術風格,成為長沙最具特色的標質性建筑之一。
不知排隊等候了多久,我們才進入了我們所期待的科技博物館里頭,“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大,能裝下幾百、幾千頭大象,據說,科技博物館有350項之多的科技展成果等著我們參觀呢!我還是第一次見過這么大的科技博物館。
科技館里的每個項目都令我感到新奇,最讓我喜歡的一項科技是――“望遠鏡里的地球”。
在“望遠鏡里的地球”中,我看到了我們人類的母親――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個孕育了生命的藍色球體,她就是地球;可愛的外表,晶瑩的球體,蔚藍間雜這點點斑駁黃、綠、白色的星球,她也是地球的外貌。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫兒女。原先的她,被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,此刻有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球,這位人類的母親,她太可愛了,同時也太容易破碎,所以,我們應當要無微不至地去愛護她,保護她,要從身邊點點滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數不盡的科技成果,濃縮了人類智慧的結晶,是我們提高的階梯,讓我們一步步向著科學的高峰奮力攀登吧!
關于科技館觀后感作文大全篇3
放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內,仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。
于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。
最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。
關于科技館觀后感作文大全篇4
科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學們一起去,感覺收獲的更多了。
走進科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動物的化石。走過山洞,一個原始森林的景象又進入我們的視野,長耳鸮、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區。
到了二樓,我們就進入了影子的世界。這個展區是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會,會發現一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看,他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉人頭是由開口的和不開口的紙疊加,并且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。
最后,我們游覽了一樓,一樓在同學的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作,利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里,同學們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學走了,我才占到了位置,玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學豐富了科學知識,這可能就是最適合我們的:邊學邊玩。
關于科技館觀后感作文大全篇5
暑假的一天,爸爸帶我去參觀了贛州科技館,一進科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關注起這神秘的科學世界,這里處處是科學的結晶。
一進門,你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水,其實,水中有一根玻璃管,看不出來,只有觸摸才可以知道,再往里走,映入眼簾的是一個地球模型旋轉臺帶動著地球不停旋轉,在地球模型上,我發現了,地球上大部分是海洋,聽了爸爸的介詞,我知道了地球的形成過程。在一樓的最頂端,有五個圓盤,分別是:變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤,因為轉動圓盤,你就會發現偏的圓會變成空心圓,很神秘,象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那么長,居然還可以聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺得最有趣的還是一個地方的地上畫了一個圓,你站在那個圓形的中心點,說一句話,只要任何一句,都會有回音,當然是自己說的!而且那聲音像機器人說的話!
二樓讓我印象最深的有兩項:一是傾斜小屋:你進了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會感覺有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會感覺屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會感到眩暈,而且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往后倒一點,這樣,你就可以站穩了,既不會往前仰,也不會往后倒,不信你自己試一試!還有一項是:你在外面騎一個固定的自行車,里面也有一個骨骼人在騎,這樣,你就可以知道自己在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!
因為三樓的東西少一點,所以我印象最深的只有一項,那就是我和爸爸比過賽的東西:有兩個架子,上面分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套著一個棒子,棒子上有一個圈,框框的最頂上有一個表,如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發出刺耳的響聲。
科技館不僅讓我懂得了許多科學方面的知識,還讓我明白了要相信科學,并學會運用科學,才能為人類造福!
關于科技館觀后感作文大全篇6
我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。
今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區,剛跨進區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象,讓我仿佛進入了原始的自然風光區。離開了生物萬象,去了機器人世界展區,咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀!
最引人注目的還是機器人劇場,它們個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學奧秘,使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。
關于科技館觀后感作文大全篇7
河南省濟源市建了一個科技館,我一直沒時間去看科技館里面的東西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐 一起去了科技館,我們在去科技館的路上懷著一種好奇心,心里想著科技館里到底有什么好玩的東西,我們邊走邊想,終于到了科技館,我們看見那里有很多人,心里想著里面肯定有很多好玩的東西,要不怎么會有那么多的人呀!
我們帶著好奇心進了里面,里面的人很多,擠都擠不下,我們拉著手來到了一個通過水來發力的模型,邊上還可以自己射水,感覺很好玩,我們看完了這個,就一起往前走,看見有很多標本:蝴蝶、蜜蜂、飛蛾等等····
我們來到了第二層,看見了一個傾斜小屋,人站到里面會慢慢的傾斜起來,看著挺好玩,但是我還是沒有進去,我們還往前接著走,看見了很多家具,邊上還有幾個射家具的東西,射到家具上的時候,家具會出現笑臉。
我們來到了第三層看到了很多星球,我們站到每一個不同的星球上,就會看見我們在每個星球上的體重,邊上還有一個大屏幕,上面是星空的圖片,非常好看!
科技館真的美啊,讓我在觀看的時候忘記了時間。
鄭州市科技館 觀后感那是一棟很漂亮的建筑。鄭州科技館4月29日開館,建筑面積8426平方米。主體建筑地上三層,地下一層,展廳內分設十六個展區,共有科技教育基地 ”、“全國科普教育基地”、“河南省級文明單位”、“鄭州市十佳青少年校外教育活動基地”等稱號。
展館一層: 磁電展區(有磁力樹、怒發沖冠、沿面放電、泰斯拉放電、交流電 正弦波 模擬和趣味組合);
展館二層: (有電腦天地 力學展區 數學展區光學展區 聲學展區 機械展區和趣味科學園);
展館三層: (有測試展區、交通展區、動手園區和生命科學展區);
其中,最令我感興趣的是輝光球。輝光球又稱為魔幻球。它的外觀直徑約為15 厘米的高強度玻璃球殼。球的底部有一塊震蕩電路板 ,通過電源變換器,將12V 低壓直流電 轉變為高壓高頻電壓加在電板上。通電后,震落電路產生高頻電壓電場,由球內稀薄氣體受到高頻電場的電離 作用而光芒四射,產生神秘色彩。由于電極上電壓很高,所以發出的光是一些輻狀的輝光,絢麗多彩,光芒四射,在黑暗中非常好看。輝光球工作時,在球中央的電極周圍形成一個類似于點電荷的場。當用手觸球時,球周圍的電場,電勢分布不再均勻對稱。才使輝光球在手指周圍變得更為明亮,產生的弧線順著手的觸摸移動而游動扭曲,隨手指移動起舞。
下午的瀏覽就要結束了,快樂的時光總是太短。
這里不僅有無窮的知識,更有無盡的樂趣,鄭州真好,鄭州科技館更好,以后我還會來更多的地方遨游 知識的海洋。
關于科技館觀后感作文大全篇8
學校為了要讓我們體驗“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時,大家聽了都雀躍不已,個個歡呼叫好。
數著!數著!期待已久的日子終于來臨了!看到校門口豪華的游覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭先恐后的上了車,只為了要尋找一個舒服的位子,下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學游戲區”參觀。
首先映入眼簾的是“人力發電機”,它的構造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會發亮,好神奇喔!接著我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會懸空,我像是個力大無窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!
后來我們又欣賞了一段非常精采的魔術表演,魔術師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的地方,對于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!
經過了這次的校外教學,讓我學到好多課堂上學習不到的知識,也讓我大開眼界,更讓我體會到發明家的辛苦與付出,希望下次學校還能再舉辦這樣的活動,才能使我們更快樂的學習。
關于科技館觀后感作文大全篇9
六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的:坐上椅子,兩只手把面前的繩子往下拉,椅子就越來越高,我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力,坐第二個椅子時就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組,而第一個椅子上只有兩組,所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不著……,這些都等著我以后去探索呢!