寫觀后感可以幫助你提高自己的批判性思維能力和創造性思維能力，從而更好地應對職場挑戰。寫運動會作文的觀后感有什么要注意的呢？這里給大家帶來運動會作文的觀后感，希望對大家有所幫助。

運動會作文的觀后感篇1

運動會“太好了!不知道我們班能拿第幾名呢?”“對呀!”……哪兒來的竊竊私語?哦!原來是我們學校要舉行運動會了!今天，同學們早早地來到了學校，等我急匆匆趕到學校時，同學們早就在狹窄的過道里躍躍欲試地開始練習了，發完號牌，運動會便開始了。

看著一位位“小運動員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場地，我的心并沒有放松下來，反而越發緊張，“對手是什么樣的?強不強?比賽我能獲第幾名?”……一個又一個的問號浮現在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。

第一批比賽結束的運動員們還沒到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧!”終于，廣播室傳來：“請四年級男女子立定跳遠選手到樓下集合!”班上頓時響起一片助威聲：“你們加油呀!”“打敗別的班的選手!”……看著同學們那堅定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭第一!”

開始比賽了，選手們一個又一個地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測驗最遠才跳一米七四啊!真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級好，我的心又懸了起來，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二!

我的心終于放了下來，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對手!”我信心十足地去看成績表，什么?怎么會是一米八二，這相差了十厘米啊!我心中的怒火不由地燃燒起來，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個老師，怎么那么偏心啊!”可轉念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭取第一吧!”想到這兒，我的心又變得開朗起來，忘記了那些不愉快，和同學們一起在歡聲笑語中度過了這次運動會。

運動會作文的觀后感篇2

同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到運動場，以年級為單位整齊地圍坐在運動場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。

運動會開始了，首先是運動員入場儀式。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會場……

文藝表演中，我們學校的女生表演了生動活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。

運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜，當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，場外一片歡騰，大家激動地為場內運動員吶喊助威:“加油，加油”。最后，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……

運動會作文的觀后感篇3

盼星星盼月亮，終于盼來了運動會。我興奮極了，一大清早就穿上跑鞋，飛速地向學校前進。

經過一系列儀式，運動會就開始了。五年級的比賽項目有跳高、跳遠、60米、100米、400米、800米……我覺得最精彩的，莫過于男子800米和4×100米接力賽了。

熊家福，一直都是我班的跑步達人，速度達到全班第二。他參加了800米，早早地等候在跑道上，一聲槍響過后，如同離弦的箭，一會兒功夫便把其他選手遠遠地甩在了身后。這樣看來，似乎贏家是熊家福。但是，你錯了。操場400米，800米就是兩個圈。第一個圈沖太快，往往會導致第二個圈渾身無力，出現腿軟等現象，從而導致拿不到如意的名次。果然，第二個圈時他的速度明顯放慢，有一小段距離竟然還是走的!他已經沒有力氣了。然而，對手有強者。15班的男孩第一圈速度稍稍有點慢，后一圈的速度馬上就提起來了，不久便超過了其他選手，來到熊家福旁邊。原來他第一圈在養精蓄銳!這讓場外的我心狠狠地揪了起來，我很擔心，萬一熊家福輸了，怎么辦?最終，熊家福拿了第二，第一是15班那個男孩。熊家福無精打采地回到班集體，把頭靠在膝蓋上，捂著眼睛，無聲地痛哭起來。他不甘心，不甘心即將到手的金牌一下子飛到九霄云外，落到另一個人手里。老師走到他身邊，溫和地對他進行了安慰：“沒事兒，能跑完800米就已經很棒了，更何況你還拿了第二名，更了不起。想拿金牌還有機會，接下來的4×100米接力就看你的了。”聽了老師的話，熊家福慢慢抬起了頭，暗暗攥緊了拳頭。

轉眼間就到了第二天，4×100米接力的時間了。我們班的四棒雖說都是體育健將，可別的班也一樣，每一個都是強中之強，我不由得擔心起來。又是一聲槍響，起跑了!由于我們是內圈，起跑時靠后，第一棒熊家福的速度掉下去了，交棒時，別班的二棒已經跑了一小段。第二棒是劉宇恒，高大的個子發揮了一些優勢。他努力地和14班拉近距離，可拐彎時還是慢了，他馬上將接力棒送入第三棒手中。第三棒冷子健與劉宇恒一比，顯得矮了許多，可這并不阻擋他的體育天賦，他拼命地跑，迅速把接力棒交給了最后一棒。第四棒鐘佳坤號稱“飛毛腿”，沒一小會兒就扯平了所有的距離，勝利之門即將打開。可沒想到在快到達終點時，14班的男孩竟然追了上來!只有一丁點的距離了!糟糕，快追上了!我們班的加油聲漸漸小了下去，每個人都屏住呼吸，全神貫注地盯著那一丁點距離。鐘佳坤似乎也感覺到了對手的逼近，腳下的步子邁得更快了，最后一個大步跨過終點。贏了!歡呼聲響徹云霄，老師欣慰地笑了。

運動會過去很久了，可比賽時的精彩場面卻時時浮現在我眼前……

運動會作文的觀后感篇4

昨日是運動會，是我們異常期待的秋季運動會。只聽一聲“濟北小學20_年秋季運動會此刻開始!”音樂刻不容緩地響起來。

此時，我們方隊隊員在西操場站隊集合，準備直向東操場的主席臺，我們練一會兒。哦!該我們六年級上場了，一個又一個的班級走過去了，最終輪到我六年級八班大顯身手工了!瞧!我們喊的多整齊!多響亮!聽完學校領導的演講后，開幕式完畢。開始了中高年級的預賽。

不知聽了我少次槍響通告后，三年級、四年級和五年級比過去了，總算輪到我們六年級了。哎!誰叫我們六的級都是大哥哥大姐姐呢!要按從小到大的順序來嘛!“預備，砰!”槍聲響了，運動員們踏上征途。只要運動員們一跑到離我們近的地方，就會爆發出一陣如雷般地“加油!加油!某某某加油!”是啊，在他們身后有一雙雙期待的眼睛;在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣，不要辜負教師與同學們的期望，奮勇向前吧!

“第一次通告，請跳遠運動員立刻到比賽場地!”三次通告后，開始比賽。你看那矯健的身姿，螞蚱似的起跳，空中劃出一道優美的弧線……

運動員們載著自豪感和榮譽感歸來，雖然勞倦，疲憊，可是為了班經出力，沒有遺憾。放學了，真想再看一遍運動會，可是不會再來了……

運動會作文的觀后感篇5

咚咚咚&鏘鏘鏘&伴隨著鏗鏘有力的鼓聲，我們迎來了一年一度的運動會。

一個秋高氣爽的日子里，我們學校舉辦了運動會。你看那翩翩起舞的舞蹈隊，精神抖擻的鼓號隊，神采奕奕的彩旗隊。整齊的步子，美麗的舞蹈，鏗鏘的鼓聲頓時讓整個操場沸騰了起來！場外也被觀眾圍得水泄不通。一齊欣賞這盛大的開幕！

隨著一聲槍響，運動會開始了！瞧！她像一只矯健的小鹿，奔跑在賽道上，雖然開始她被甩在了后面，但我看到了她全身鉚足了勁兒，最后在彎道時超越了對手，沖過了紅線，全場的人為她鼓掌，為她喝彩。賽場上有太多這樣的體育健兒在拼搏著。經過大家的堅持不懈，努力進取，我們班獲得了全年級第一的好成績，大家歡呼雀躍。

看著賽場上激烈的競爭，我有多少感觸縈繞心頭。我深深懂得學校舉辦運動會是為了讓同學們有一個展示自己的平臺，看看自己的真實水平，當然友誼第一，比賽第二。我感覺同時也體現了同學們堅強不屈、團結友愛、努力拼搏的精神。這次運動會不僅僅讓同學們擁有更健康的體魄，更重要的是讓我們體會到一種拼搏向上、永不言敗、團結一致的精神。

運動會結束了，我從中汲取到了一種努力拼搏、奮發向上、永不言敗的精神。我也要把把這種精神運用到我的生活和學習中去，使自己進步。是啊，人需要的就是一種精神！

運動會作文的觀后感篇6

今天天氣晴朗，我和峻峻很早就起床，以最快的速度梳洗完畢，到學校去參加運動會。我能參與兒子運動會，心情很激動，好似年青了30歲，感謝學校給我這個機會。

到學校后，老師有序的讓學生排好隊伍，同學們手拉手一起跟大隊伍出發到杭師院會場。我們幾位家長也一起排到隊伍中去，協警們熱心幫助孩子們順利穿過馬路，趕到會場。

會場，在黃老師的指導下，每位學生都整理好著裝，拿好紅旗，排練一下入場式口號。孩子們第一次參加小學運動會，看他們個個信心實足的喊著口號：挑戰自我，超越夢想，一二一二，非同一般，一二三四，一二三四。這和老師平時訓練密不可分。

運動會正試開始，各班級都有序的進入會場，同學們邁出有力的步伐經過主席臺，喊出響亮的口號，緊接著集體做廣播操比賽，在音樂聲中結束了比賽，在一(2)班同學們和老師的共同努力下，取得了第一名的好成績。此時此刻的場景讓我想起了一句話：臺下10年功，臺上10分鐘。集體比賽項目完成后，我們一(2)班的同學都積極的參加個人項目比賽。運動小將們個個精神抖擻，力爭第一。沈雨潔同學在跑步項目比賽中摔倒了，受傷了，卻能自已提出要堅持完成跳遠比賽。這個過程讓孩子學到了“堅持就是勝利”這句話的真正含義。我們家長為他們喝彩!

運動會作文的觀后感篇7

一年一度的運動會終于到了，我懷著激動的心情來到賽場，奮力拼搏，為班級爭光。

這次是學校的第八屆運動會，這天，校園里人山人海，經過一個小時的準備，我們升起了國旗，吹響了號角，跳著舞蹈表示對運動會的熱烈歡迎。在鑼鼓喧天的聲響中，在運動員的奮力拼搏下，我們班取得了年級總分第一名別提有多高興了。

運動會是展現文理風采的舞臺，是檢驗文理素質的天平。是展現自我，吸取他人優點的地方。這成功是我們的艱苦訓練得來的，班里，運動員們奮力拼搏，一些同學寫鼓勵信，同學們都為我們加油。這個好成績是大家的團結協作之歌。運動員們的重在參與的精神更顯出他們樂觀向上的情操。賽場，不僅僅是運動員們拼搏的戰場，更要友好比賽，友誼第一比賽第二。

在所有比賽中，四乘一百米接力賽最使人驚心動魄。第一棒的同學都做好準備，隨著發令槍的響起，他們像一支支離弦的箭一樣，飛般的沖刺，一個個你追我趕，爭先恐后吶喊聲此起彼伏，終于我們贏得了第一。

運動會在同學們的歡聲笑語中結束，它鍛煉了同學們的身體，弘揚了體育精神，更發揚的友誼比賽的風格，那激動的比賽，還在我的腦海中久久回蕩。

運動會作文的觀后感篇8

今天，我們學校舉行了一年一度的“陽光體育節”。聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高。

比賽的項目很多，有：羽毛球、乒乓球、輪滑、獨輪車· · · · · ·其中，最精彩地要數輪滑和拔河了，咱們先看看輪滑吧，請看——

比賽開始了，一開始，他們只是圍著場地繞圈，過了一會兒，他們有秩序地排成兩隊，在兩條“線”的相對兩端，只見他們一個一個的用花樣“過線”，輪到我方段州濤“過線”了，只見他兩腿交叉著過了“線”，這時場上響起了雷鳴般的掌聲。又過了一會兒，他們又組成兩隊，一隊三個人，互相拽著前面人的衣服，猶如兩顆大流星般在場地上轉起圈來，觀眾們都為他們的精彩表現而鼓掌喝彩。

輪滑表演(比賽)雖然結束了，但這邊的拔河比賽卻又開始了，是由三(二)班對戰三(四)班，只聽一聲哨響，用來拔河的繩子在“嘣”的一瞬間繃的筆直，只見三(二)班的幾個小胖子狠狠地咬著牙，吃力的拽著繩子，繩子中間的紅領巾搖擺不定，一會兒飄向這邊，一會兒飄向那邊 ，啦啦隊的喊聲響徹云霄，只見三(四)班的一個大個子趁三(二)班不注意的時候猛一用力，三(二)班全班人員都被拽倒在地上。“嘟——”又是一聲哨響，比賽結束了，三(四)班同學獲勝，“ 嘢!”只見他們都跳了起來，我真為他們感到高興。

之后，還有許多活動，我就不一一多說了。總之，這次的活動進行得非常順利，也是很少有的，要不怎么說是一年一度的呢?

運動會作文的觀后感篇9

一年一度的春季運動會即將召開，我的心里甭提有多高興了，因為我做夢都在盼望這一天的到來。

運動會首先進行的是開幕式，只見同學們穿著整潔的校服及表演服，邁著矯健的步伐，排列成一個個整齊的方陣，有鼓號隊，有花束隊，還有彩旗隊......他們高喊著口號，向主席臺走去，接受著學校領導的檢閱。

隨著劉校長宣布運動會的正式開始安靜的校園頓時變成了歡快的海洋。運動員們個個摩拳擦掌，做著比賽前的熱身活動，啦啦隊像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說笑著，比賽項目有條不紊的進行著。

激動人心的時刻終于到來了，那就是女子3000米，因為有我們班的高銘同學參加。隨著裁判員的發令槍響，運動員們像一支支離弦的箭沖了出去，與此同時，各班的啦啦隊也立刻將跑道內側圍滿，大聲疾呼:“加油!加油!”一圈、兩圈……高銘始終處于落后的位置，我們的心都提到了嗓子眼，但仍然是不遺余力地為她吶喊助威，加油聲此起彼伏。高銘也倍受鼓舞，開始加快了速度，漸漸地超過了幾名運動員。看啊!她昂首挺胸，腳下生風，像一只展翅高飛的雄鷹。只見她速度越來越快，逐漸與第一名拉齊，超過了第一名，領先了……我們情不自禁地又蹦又跳，為高銘取得的優異成績而感到高興。

在全班同學的共同努力下，我班取得了運動會總分第一和精神文明第一的雙豐收!

運動場上需要的是拼搏精神，只有拼搏，只有堅持，才會取得最終的勝利!