個人計劃表怎么
制定計劃前要明確目標,沒有目標則計劃難以發揮作用。寫個人計劃表怎么要注意什么?這里給大家提供個人計劃表怎么下載,供大家參考。
個人計劃表怎么篇1
一、進一步熟悉__客服工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結案,做到少出差錯;
二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協調公司各部門間各項協作事宜;
三、完善公司各項管理規章制度,定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查,保證公司的管理規章制度切實可行;
四、根據今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業績考評,及時匯報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性;
五、根據實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性;
六、及時按實登好各類臺賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節約各項開支;
七、協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。
個人計劃表怎么篇2
新的一年,把“優質護理”,把“以病人為中心”的護理理念融入實際具體的工作細節中,轉變護理觀念,加強自身護理理論操作技能的提升,提高服務質量,力求在護士長的領導下,立足本職,為患者提供無間隙全程的護理。現將2018年工作計劃如下:
1.深化轉變護理觀念,在17年基礎上,更加深入開展整體責任制護理。提高服務質量,續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。作為責任組長,加強責任護理分工,組織協調本組工作,切實落實扁平化護理,能級對應,責任到人,帶領本組組員對病區患者實施全程無間隙系統護理。加強落實“優質護理服務”,全面加強臨床護理工作,強化基礎護理,改善護理服務。
2.護理安全是護理管理的重點,保證護理安全,杜絕嚴重差錯及事故的發生。嚴格要求自身,強化護理安全意識。嚴格落實護理技術操作規程、流程,嚴格按照三甲標準實施全程護理。對本組低年資護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點督促。切實做好護理安全工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患及患者的不良投訴。自身努力加強急危重病人、臥床病人的護理,協作護士長不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,并從自身原因進行分析,分析事故發生的原因,吸取深刻的教訓,提出防范與改進措施。
3.努力加強護理理論知識及護理操作技能的學習。自身嚴格要求,不斷深化細化學習消化專業護理理論知識,更新知識面,提高層次。希望在護士長的帶領幫扶下,加強護理搶救操作技能的學習鍛煉,更好的掌握中心靜脈壓測定,人工氣道,呼吸機應用等等的護理操作技能。并且完成護理部科室要求的操作技能考核。在實際工作中,與低年資護士一起學習進步,為患者更好的服務。
4.積極參與院內院外的各項培訓,繼續教育學習,望有機會參與消化專業護理專科知識的培訓,更好的掌握內鏡下各種手術的術前術后護理。
5.作為本科室帶教組長,已擬定好書面帶教計劃,努力做好護生實習期間的帶教及管理工作,保證護生安全,不斷加強護生護理理論知識及操作技能的學習,不斷提高動手能力及獨立思考并解決問題的能力,共同學習,一起成長。
6.作為本科室品管圈組長,在輔導員劉護士長的領導下,在x年基礎上,努力提高自己組長的組織協調能力,努力提高全體圈員品管圈知識的普及,以及參與的積極性和創新意識,不斷解決臨床護理工作中出現的問題,把護理質量不斷提升。
6.爭取完成3篇論文撰寫。
把握三甲復審契機,在護士長領導下,配合領導工作,不斷提高自己,不斷提高責任1組護理團隊護理質量,為患者提供滿意護理服務,為科室爭創效益,為醫院三甲復審順利通過盡自己一份力量。
個人計劃表怎么篇3
一、計劃摘要
本創業項目定位于微小創業項目,項目選擇為“串串香”小吃店,注冊形式為個體工商戶,屬于初期創業,地址選在沈陽市鐵西區北一馬路小廣場對面,占地大約40平方米。本創業項目的經營理念是以顧客為中心,盡可能的發現顧客需求,尋找機會,盡全力滿足顧客的欲望需求。主要面對的客戶群是中年、青年、少年人群,主要面向15-22歲、23-29歲、29-49歲三個年齡段。
本創業項目的主要營業范圍是經營各種口味炸串,主要特色有香酥蝦串、土豆瘦肉串、什錦豆腐串,同一種材料可以做成麻辣、五香、酸甜、酸辣四種口味。制作使用的原材料主要有蝦、瘦肉、土豆、豆腐,調味原料有獨特、自制的辣椒油(配料:梨、綿白糖、味精、朝天椒、)、生粉、淀粉、胡椒粉、雞粉、番茄醬、花椒、孜然等。質量是企業的生命,在提供產品服務的同時,本創業項目承諾不會有過期變質的食品流入顧客群讓顧客買的舒心,吃的放心。在本店還可以享受到免費的無線網絡,可以看到近期的新聞報紙,還有顧客喜愛的各類雜志,還有讓兒童欣喜的漫畫。
本創業項目的競爭對手主要是廣場周邊的流動小吃攤,有些顧客為了方便會選擇就近原則,但是本創業項目的競爭優勢就是相比流動的小吃攤衛生并且有免費的服務,而且適合各類人群。
二、公司簡介
本創業項目的名字為串串香屬于個體工商戶,占地大約40平方米。地址選在沈陽市鐵西區北一馬路小廣場對面。這里地理位置優越,西面是廣場、醫院、學校、駕校,南面是65147部隊,東面是商業街,北面是居民住宅樓。預計每天的顧客流量在30人左右。本創業項目的店面會給人耳目一新的感覺,有醒目的標牌“串串香”,店內裝飾主要以暖色調為主,清新優雅。本創業項目占地面積雖小,但內設有舒適的桌椅,有兒童和老人專用的座椅,讓更多的人感受共同擁有舒適的環境和美食。
現如今有的人喜歡走在路上欣賞風景,有的人選擇做“高大上”在奢侈品上花停留,但仍有些人對贊不絕口的美食情有獨鐘。街邊的各種小吃吸引了來來往往的眾多行人,尤其是街邊的煮串、炸串、特別吸引消費者。那么,本創業項目就是了解到顧客的需求,從實際出發,考慮到男女老少的口味不同,喜好不同而制作出不同口味的炸串,從而滿足顧客的需求和欲望。
做食品行業怎樣才能讓顧客認可呢,首先是有合格的產品;其次是讓人心情愉快的服務;再次是可靠的產品質量。質量是企業的生命,在提供產品服務的同時,本創業項目承諾不會有過期變質的食品流入顧客群。本創業項目的食材全部是冷凍、保鮮和邊吃邊做的新鮮食材,口味齊全,顧客可以根據自己的喜好選擇自己喜歡的食品,店里免費給顧客提供飲用水。
除了清新的環境之外,在本店還可以享受到免費的無線網絡,可以看到近期的新聞報紙,還有顧客喜愛的各類雜志,還有讓兒童欣喜的漫畫,此外還會給女士提供便利的發卡、皮筋。
三、戰略規劃
(一)、投入生產前規劃
本創業項目在創業初期與同行業相比定會有諸多不利,例如知名度、顧客的信任度、企業自身設備的購置與完善、產品價格的定位、對市場需求量的把握、資金的周轉等眾多因素都關乎著企業未來的發展。
1、選址
首先確定目標顧客群,考察在人流量大的地方,交通便利的地方。地址選在沈陽市鐵西區北一馬路小廣場對面。這里地理位置優越,西面是廣場、醫院、學校、駕校,南面是65147部隊,東面是商業街,北面是居民住宅樓,而且,距離易冷也是比較近的。此處是顧客活動較頻繁的地方,對企業的經營是非常有利的。
2、設備的購置、店面裝修、選擇供貨商
初期創業為減少投資,降低風險,選擇比較經濟適用的設備,供貨商選擇易冷,少量的蔬菜則臨時選擇供貨商。
3、企業核心技術的學習、對外聘員工的入職培訓
4、廣告(傳單、營業推廣、微信、微博、QQ上推廣)、實體經營
5、定價
顧客認可的價格又能盈利的價格。考慮到前期的設備購置、人員招聘、廣告的投入來制定產品的價格,并且考慮到企業的長期發展綜合定價。
(二)、投入運營后的規劃
第一年:銷售量在15萬串,年度凈利為8萬元。
第二年:適當擴大生產,根據本創業項目的實際情況具體確定計劃銷售量是20萬串,年度凈利為10萬元,適當改進企業的生產工具,進一步做更深入的促銷,提高企業的知名度。
第三年:在保證企業正常運轉的前提下,繼續擴大企業,充分利用本店門前的空地,預計銷售收入為25萬串。繼續擴大產品的知名度,在產品促銷上加大投入。
四、企業組織
本創業項目是個體工商,有一個小的管理團隊,由創業者本人擔任經理一職。負責團隊管理,財務管理,食材采購管理,食品制作等。創業者本人所學專業是工商企業管理,學習了企業管理的相關知識,對財務有所了解。工資在1000元左右。本創業項目是初創企業,所以為了減少投資,降低風險,暫時有創業者本人進行企業的全部生產管理服務等一系列工作。
五、產品服務
產品
香酥蝦串、土豆瘦肉串、什錦豆腐串,同一種材料可以做成麻辣、五香、酸甜、酸辣四種口味。制作使用的原材料主要有蝦、瘦肉、土豆、豆腐,調味原料有獨特、自制的辣椒油(配料:梨、綿白糖、味精、朝天椒、)、生粉、淀粉、胡椒粉、雞粉、番茄醬、花椒、孜然等。
個人計劃表怎么篇4
明年實現無死亡、無重傷、無重大生產設備事故,無重大事故隱患,工傷事故發生率低于廠規定指標,綜合粉塵濃度合格率達__%以上。
一、指導思想
要以公司對20__年安全生產目標管理責任為指導,以工廠安全工作管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主。”為原則,以車間、班組安全管理為基礎,以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規章制度,開創安全工作新局面,實現安全生產根本好轉。
二、牢固樹立“安全第一”的思想意識
各單位部門要高度重視安全生產工作,把安全生產工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產責任制,首先解決領導意識問題,真正把安全生產工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執行“誰主管,誰負責”和“管生產必須管安全”的原則,力保安全生產。
三、深入開展好安全生產專項整治工作
根據工廠現狀,確定出20__年安全生產工作的重點單位、重點部位,完善各事故處理應急預案,加大重大隱患的監控和整改力度,認真開展廠級月度安全檢查和專項安全檢查,車間每周進行一次安全檢查,班組堅持班中的三次安全檢查,并要求生產科、車間領導及管理人員加強日常安全檢查,對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項整治工作,加強對易燃易爆、有毒有害等危險化學品的管理工作,要嚴格按照《__法》、《__管理條例》強化專項整治,加強對崗位現場的.安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現象,最大限度降低各類事故的發生,確保工廠生產工作正常運行。
四、繼續加強做好員工安全教育培訓和宣傳工作
工廠采取辦班、班前班后會、墻報、簡報等形式,對員工進行安全生產教育,提高員工的安全生產知識和操作技能,定期或不定期組織員工學習有關安全生產法規、法律及安全生產知識,做好新員工上崗及調換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產意識和自我保護能力,防止事故的發生,特種作業人員要進行專業培訓、考試合格發證,做到__%持證上崗。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導車間、班組建立安全文化理念,強化管理,落實責任;將安全生產與保工廠穩定、和諧、發展緊密結合起來,做到安全生產警鐘長鳴。
個人計劃表怎么篇5
一、指導思想:
堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發揮“管理、研究、引領、指導、服務”的職能,堅持“為學生發展服務,為教師成長服務”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業成長為主線,突出骨干教師隊伍的培養;建立和完善本校教師培訓制度,充分調動教師學習和科研的積極性和創造性,建設一支業務精、有活力、高素質的教師隊伍,為我校教育現代化發展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標:
1.增強科研自信和自覺,通過思想引領和學習培訓,進一步更新科研觀念,在平時的教育教學中大膽實踐,勇于探索。進一步抓實教科研常規工作,以“務實、有效、提升”為基點,積極開展專題研究,務實“微研究”,創新研究方式,組織有質量的教學反思、教學案例、沙龍等活動,提升科研品質。
2.組織、指導開展不同層面的課題研究工作,規范課題管理,深入開展研究,重點抓好教師們已有的區級課題研究工作。
3.關注青年教師和骨干教師的專業成長,通過師徒結對、外出學習、活動鍛煉等方式,優化師資隊伍建設。
4.有序完成各類成果推廣宣傳,通過校刊的出刊、微信的推送等方式,為學校做好各類宣傳工作,做到學校建設的規范化、品質化。
三、具體工作重點和措施:
(一)認真做好常規管理工作
教科常規工作內容多樣,要把“務實、創新、開拓”的精神帶到日常工作中來。
1.緊密結合當前教育教學中的研究重點,開展好教科沙龍活動。語、數、技能要分別開展好一次較有質量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準備工作,認真選題,要以學科中比較突出的教學問題作為研討主題,并認真做好發言準備,提煉總結研討成果,形成文稿供大家學習、運用到實際的教育教學中。力求使每位教師參與活動,展開思辨,在自由交流、和諧激發的狀態下實現共同進步。
2.根據上級組織的各類教學論文、教學設計、案例評比活動,有序地組織教師開展好各級文章評比活動,評比中努力做到公平、公正,并及時將結果公布網上,使信息公正明了。本學年的科研績效考核,除文章發表的覆蓋率外,還要看學術期刊和核心期刊的覆蓋率,進一步提高了得分的難度,因此要努力提升科研論文的質與量,教科室在做好評比工作的同時,要主動為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎或發表做好指導、服務工作。
3.繼續做好科研網站的維護和充實工作,在網站上及時發布有關教科工作的信息,加強各項工作的動態化、過程化管理。吳江區科研網絡癱瘓,不能使用,要求學校在自己網站上按原來的要求做好課題的網絡化管理。及時上傳活動過程性資料。
4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發送工作,及時將學校的科研動態通過各種渠首、各個平臺發布。創編好綢都小學新校刊,才求在欄目開設、文章內容、版面設計等方面取得一些創新和突破。
(二)規范課題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進專業成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人參加到課題研究中來,或者獨立承擔各級各類課題,或者參與他人課題。
1.學期初每位負責或參與課題的老師,人人制定學期課題研究計劃,確定好研究進度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2.積極開展課題負責人的培訓工作,或者通過網絡平臺學習課題研究理論,或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報交流。
3結合有效課堂教學活動,使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結合,體現“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學體現課題研究的成果。
4.由于綢都小學新獨立開來,沒有申報蘇州教育科研“十三五”規劃課題,因此,只能申報“十三五”滾動課題。因此要及早做好準備,認真選題,請專家來指導把脈,撰寫好課題申報表和方案,力求能順利通過審批。
5.原先已經審批立項的吳江區年度課題的老師,要認真填寫好區教科室下發的課題研究手冊,手冊的填寫情況將作為課題結題時的重要依據。平時要上傳好活動過程簡訊到學校網站,在結題之前做好論文發表工作,確保能順利結題。
(三)積極打造青年科研團隊
眾人拾柴火焰高,一枝獨放不是春。青年教師是學校教師隊伍的生力軍,抓好青年教師的團隊建設,關系著學校整體科研目標的達成。只有引領更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,并將科研成果運用于全體教師的教育教學中,才能真正顯現教育科研的價值所在。
1.組建綢都小學科研中心組
吸收和培育一批科研骨干,組建好綢都小學科研團隊,教科室以科研先進個人為龍頭,以教師專業發展為目標,結合教育教學中的困惑實例,讓教師明確在教學中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進入迷霧之中。教育教學要探究要創新,要在開拓中尋找新方法、新途徑,從而進一步激發教師的科研意識。根據局工作意見,要求加強教研組與科研組合一的學校教科基層組織建設,因此,科研中心組聯合教研組,引導教師要學會將自己教學中的問題,作為課題,開展行動研究,提煉研究成果,并為他們搭建平臺,展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領好其他教師共同成長,加快教師的專業發展。
2.完善青年教師專業考核機制
對青年教師的專業考核已經實施了很多難,在各方面取得了很多經驗,但依然存在著很多不足之處。我們要與時俱進,結合當前教育教學形勢,在考核內容、活動形式、成果賦分等方面作相應的調整和改進。對各類評比活動,特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結果與教師的年度考核、評選先進、職稱評定等聯系起來,作為必要的評選依據。
(四)有序完成各類成果推廣宣傳
1.根據上級要求,抓實推進綜合實踐活動課程,引導任課老師收集好過程資料,提煉研究成果,開展好校級層面的成果展評活動,培育推薦好優秀的任課老師和研究成果,為參加區級層面的比賽作好準備。同時也為今后的綜合實踐研究成果的匯編作好充分的準備。
2.組建好新的學校微信公眾號推送團隊。采取規定內容和自選內容相結合的方式。要求各科室、各條線的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息,提供好稿件、照片,再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作,同時教科室要根據學校實際統籌安排擬定好規定動作的推送內容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。
個人計劃表怎么篇6
新學期,新的計劃,為提高學生在本學期語文學習能力,特制定以下工作計劃:
一、課程分析
本課程在專業中的性質、作用、地位:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。語文課程是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。是指導學生正確理解與運用祖國的語言文字,注重基本技能的訓練和思維發展,加強語文實踐,培養語文的應用能力,為綜合職業能力的形成,以及繼續學習奠定基礎;提高學生的思想道德修養和科學文化素養,弘揚民族優秀文化和吸收人類進步文化,為培養高素質勞動者服務。中職語文課程要在九年義務教育的基礎上,培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情,使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力,提高科學文化素養,以適應就業和創業的需要。指導學生學習必需的語文基礎知識,掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導學生掌握基本的語文學習方法,養成自學和運用語文的良好習慣。引導學生重視語言的積累和感悟,接受優秀文化的熏陶,提高思想品德修養和審美情趣,形成良好的個性、健全的人格,促進職業生涯的發展。
二、學生基本情況
1、本學期所兼三個班的學生普遍文化知識基礎差,學生學習意識差,認識不到學習知識的重要性。不再有主動的學習意識。學習消極應付,不求上進;上課不專心,身在課堂心在外,對學習沒有心思。
2、學生存在較為明顯的自卑情緒,而且自信心不足。他們在某種程度上是自己瞧不起自己,但是自尊心又很強,他們沒有普高學生的學習目標,且對自己的職業生涯感到迷茫。盡管學校對學生也會進行職業興趣、職業潛質、職業生涯規劃等方面的教育,但學生對自己究竟喜歡做什么、將來能做什么不清楚,對未來的目標很不明確。
三、教學目標
德育目標:在語文學習活動中,不斷充實精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深對個人與國家、個人與社會、個人與自然關系的思考與認識。從而樹立積極向上的人生理想。
知識目標:指導學生學習必需的語文基礎知識,掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導學生掌握基本的語文學習方法,養成自學和運用語文的良好習慣。
技能目標:培養學生的聽、說、讀、寫的能力,讓每一個走上工作崗位的學生都能夠順利地聽、說普通話,并且能夠寫出通順的、較好的文章。讓學生在日常的學習中,積累各種語言基礎知識和基本技能,學會正確的運用語言進行交際的能力。
四、教學手段
1、在教學中注重基礎知識聯系實際應用能力的訓練,強化能力,突出重點,學以致用,使學生在掌握必要的語文知識和技能的基礎上,提高語文運用能力,并重視情感、態度、價值觀的正確引導,充分發揮本課程的優勢,促進學生整體素質的提高。
2、在教學中讓學生敢于表達自己的觀點,發展個性特長,但同時也應學會如何尊重別人的意見或成果,養成不要輕率否定他人的嚴謹作風,培養自信、理解、包容的健康心態。
3、努力掌握并科學運用現代教育技術,充分利用教學設備,切實提高教學實效。
4、密切聯系現實社會生活和地方產業,注意開發和利用現實生活中的語文教學資源,并結合學生所學專業,加強課堂訓練和課后實踐,為學生就業需要服務。
個人計劃表怎么篇7
畢業論文和實習是高等教育教學中的重要環節,第六學期學校進行安排畢業論文撰寫、輔導、答辯及畢業實習工作。為了確保20--屆畢業生畢業論文和畢業實習工作的正常有序進行,結合本系實際情況,現將有關具體事項安排如下:
一、頂崗實習總結報告
20--年1月8日各專業學生頂崗實習期滿,下學期返校時間為20--年2月27日。返校時應將頂崗實習的各項材料表格上交。頂崗實習材料不上交或者填寫不完整者,不予進行畢業資格的認定,不能頒發畢業證書。
二、畢業論文工作安排
畢業生于2月27日返校后,和畢業論文輔導老師見面,交畢業論文初稿,填寫畢業論文前期表格;進行畢業補考。在3月5日至4月30日畢業實習期間,進行畢業論文的修改完善工作;4月中旬進行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業論文交稿及學校的論文答辯時間,其中第十周為論文最后修改定稿,準備答辯時間,第十一周進行論文答辯。5月下旬指導教師完成論文歸檔工作。
對畢業論文工作具體要求:
1.學生按照選定的的題目進行論文撰寫,主動聯系指導教師接收輔導。畢業論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經過指導教師批準后方可進行。
2.學生要按照畢業論文規范程序要求寫作,論文必須按規定的排版、打印。
3.指導教師要認真負責,在選題意義、論文內容、論文質量、格式上嚴格把關,參與論文答辯,并完整規范填寫相關表格。
4.加強對畢業論文工作的監督管理是保證質量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學生的畢業論文工作進行期中檢查,系部對學生的論文進展情況、指導教師的輔導工作等進行檢查,發現問題及時解決。
5.根據學生論文撰寫情況及答辯結果,評定學生畢業論文成績記入檔案。
6.不按時完成畢業論文不予辦理畢業資格審查,畢業論文不合格者不能頒發畢業證書。
三、畢業實習工作
畢業生于2月27日返校后,組織召開畢業生會,進行實習動員,講明畢業實習的意義和作用,強調加強實習學生的職業道德教育和安全意識教育,落實實習單位。
畢業生實習從第三周即3月5日開始,實習時間共為8周,實習分集中實習和分散實習兩種形式。集中實習由系統一安排,主要安排到校外實習實訓基地和校內辦公科室等部門,集中實習時間統一安排。分散實習則由學生自己聯系實習單位。
對畢業生在實習期間的具體要求:
1、學生必須將畢業實習明確的時間及本人的實習單位名稱、地址、聯系電話告知家長、輔導員、指導教師。認真進行實習,填寫畢業實踐考核表和相關記錄材料,要經常與輔導員、指導教師匯報實習情況。
2、樹立自我保護意識和安全防范意識,密切與學校及家長的聯系。注意人身安全和財產安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現時,要與家人、老師、同學及時溝通。
3、遵守國家法律,遵守學校的各種紀律和實習單位的規章制度,注意生產安全,不做有損學校、實習單位聲譽和形象的事情。
4、實習結束,按時返校,提交加蓋公章的實習單位填寫的實習鑒定表和畢業實踐調查報告。
5、根據學生實習表現情況和實習鑒定,確定實習成績載入學生成績檔案。
6、實習成績不合格者或因個人原因不參加畢業實習者,不進行畢業資格的認定,不能頒發畢業證書。
四、專升本復習工作
準備參加20--年專升本考試的同學請根據自己的時間和自行安排復習,待學校的相關政策和文件下發后,再統一進行專升本的報名和選拔工作。
個人計劃表怎么篇8
時光飛逝,轉瞬間已進入__年7月份,回顧上半年,財務部全體人員對待工作兢兢業業,較為圓滿的完成了公司賦予的各項任務。根據上半年工作完成情況,現對__年度下半年的工作作出如下計劃:
一、增強財務監督職能
在工作中,嚴格按照國家相關會計法規及公司財務管理制度的規定,對違法違規的活動進行制止,預防財務風險。在報銷方面,加強內部監督,嚴格遵照相關財務管理制度執行,對不符合規定的單據一律予以退回,努力開源節流,使有限的經費發揮最大的作用。
二、科學合理安排調度資金,充分發揮資金利用效率
1、加強并規范現金管理,做好日常核算,按照財務制度,辦理現金收付和銀行結算業務,強化資金使用的計劃性、效率性和安全性,結合實際,重點加強對房地產項目投資的分析與管理,盡可能地規避因政策變化帶來的資金風險。
2、加強與各開戶行的合作,搭建安全、快捷的資金結算網絡;通過內部管理控制,合理籌措、統籌安排運用資金。庫存現金管理方面,除滿足集團公司日常開支外,要繼續和各開戶行協調,解決大額現金支取難的問題,保障各個項目在下半年秋收季節的大量現金需求。
3、加強對公司資金需求及回籠情況的分析,積極與公司生產經營部門進行信息交流,掌握公司生產經營過程中存在的資金缺口,加大資金籌措力度,提高項目融資能力。為此,下半年的工作中一方面要克服困難,做好老的還舊續新;一方面要與銀行方面保持積極溝通,爭取更多條件優惠的,降低融資費用。個人方面,要及時支付到期本金及利息,維護公司信用,為進一步融資創造良好的平臺。
三、加強會計核算工作
目前財務部會計核算是在初步實現會計電算化的基礎上進行的,已基本建立電算化為主、手工賬為輔,電算化手工賬相互印證的核算管理模式,較好的解決了手工核算中的計賬不規范和大量重復勞動產生的錯記、漏計、錯算、重復等錯誤。下一步將繼續加大財務基礎工作建設,從票據粘貼、憑證裝訂、賬證登錄、報表出具等工作抓起,認真審核原始票據,細化賬務處理流程,內控與內審結合,每月進行自查、自檢,做到賬目清楚,賬證、賬實、賬表、賬賬相符,使財務基礎工作更加規范化。為做好以上工作,要求全體財務人員在工作中認真學習,不斷總結經驗及教訓,把財務核算工作做得更精細化,能夠全面、細致、及時地為公司及相關部門提供翔實信息,并要從單一的會計核算向前端的財務籌劃、過程中的財務監督、事后的財務分析轉移,為公司領導層決策提供可靠依據。
四、加強與銀行、稅務等有關部門的合作,積極研究稅收政策,合法避稅增加效益
在下半年的工作中,全體財務人員應加強稅收政策法規的研究,加強與稅務部門對各項工作的聯系和協調,需特別關注的是省直地稅上至局長下至專管員全部履新,稅務方面的交流與溝通要重新開展。
五、組織全體人員積極參加各種形式的在崗培訓
財務部既是一個職能管理部門、同時更是一個信息部門,要求能夠隨時為公司的決策提供準確的參考信息和決策依據。在本職工作方面,全體財務人員兢兢業業,基本滿足公司需求,但對比公司快速發展,還存在人員業務素質明顯偏低、財務管理意識較為淡薄、執行公司高層決策不力、綜合協調能力亟待提高等一系列問題。因此,全面深入的學習財務知識,開拓視野,改進工作方法,增強財務管理意識等對財務全體人員十分必要。綜上,下半年將通過每周部門工作例會、平時專題探討、中財訊會計人員培訓等內外結合的方式對財務人員進行在崗培訓。進一步完善財務人員知識結構,培養一專多能、德才兼備、富有創新精神和進取意識的復合型財會人才。
六、加強與公司其他部門之間的溝通,資源共享,積極參與公司的各項政策、經營方案的制定,做好參謀工作
下半年,為完成集團公司本年度目標任務,財務部的工作任重而道遠。為此,需要在以下幾個方面繼續做好工作:
1、做好下半年集團公司及四個子公司營業稅、所得稅的納稅申報及匯算清繳工作,合理降低各項稅務風險。
2、加強公司投標保證金管理,建立投標保證金統計檔案,對每一筆投標保證金的收取、支付、退回都詳細登記,做到有案可查,變混亂為清晰、變被動為主動。
3、領導帶頭、全員參與,堅信"辦法總比困難多",通過各種途徑加大收集材料發票力度,搞好集團公司成本核算,做好第四季度稅務稽查的準備工作。這是財務部下半年的工作重點也是難點。
4、在上半年的對賬工作基礎上,將繼續分施工項目、分負責人、按照日期分別統計公司開具的每一張發票及甲方支付的每一筆款項,遵循"先內部、后甲方"的對賬原則,分別與項目經理、建設單位核對工程款往來賬項,重點關注甲方代扣代繳、甲供材及實物抵扣工程款等問題,爭取每對一次賬都有結果形成并存檔,切實維護公司及項目經理的經濟利益。
最后,我部門全體人員將緊緊跟隨公司的發展步伐,堅持過程化控制、準確性核算的工作方法和態度,為公司全面完成下半年的目標任務而努力。
個人計劃表怎么篇9
要想教出好的學生,我們老師必須要有很高的素養。我本學期的提升計劃如下:
一、確立發展目標
要有“終身學習”的觀念,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身學校的教育科研的改革與實踐,從學生全面發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求,感悟,反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為骨干型教師。
具體目標:
1、理論學習方面,認真學習領會新課程理念,掌握數學學科專業特點,積極思考,不斷改進教學方法,形成自己的教學風格。
2、認真做好學校各項日常規工作,抓好教學質量,培養學生各方面良好習慣。
3、勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
二、具體實施方案
1、專業水平的提高。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
以《課程標準》為導向,認真閱讀《教學用書》,在個人征訂的《廣西教育》《河池教育》《小學數學教學設計》等教育類期刊雜志中吸取精華,形成自己的一套教法。研讀《吳正憲與小學數學》,多登陸教學網站,了解著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態,豐富自己的文化素養。
(2)互相聽課與網上聽課相結合,多思多想,做好每學期15節以上的聽課記錄,及時的寫出反思心得,為自己教學提供后盾。
(3)向各學科優秀教師學習好的教學管理經驗,學習他們先進的教學手法,認真做好詳細的學習筆記,做到心中有數,有正確的發展目標,形成自己的特色。
(4)針對其他教師對自己提出的不足地方,及時思考改正。
(5)培養自己的閱讀能力,數學意識和用數學的能力。
2、日常教學常規的扎實與提升。
精心備課;認真批改每一本作業,多關注后進生,采用以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量,促進學生良好習慣的養成,使后進生各方面能力提高。
3、勤于反思,完善自我。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。努力在本學期多寫有質量的教學隨筆和一篇論文。
4、利用信息技術手段輔助教學。
充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。恰當運用學校教研處推薦的多媒體課件于課堂教學之中,提高數學教學的時效性,提高教學質量。
沒有好的教師,也教不出好的學生,所以必須努力提高自身的業務素質,不斷充實自己,才能適應學生終身發展的需要。
個人計劃表怎么篇10
由于大賣場營業面積大,部門眾多,所以對員工的管理也相對比較散亂。因此,絕大多數員工為了一己私利或工作不認真、不負責任而造成賣場損耗的事已屢見不鮮。
加強內部員工管理
員工偷竊有多種表現形態,如內部勾結、監守自盜、直接拿取貨款、利用上下班或夜間工作直接拿取商品等,使人防不勝防。
首先,要針對員損耗”是一個在連鎖企業經營中經常說到的字眼。業內人士普遍認為,如果超市經營利潤為1%,若能夠將大賣場2%以上的商品損耗率降低到1%,則其經營利潤就可以增長100%。那么如何做好大賣場的防損管理?我認為應從內外兩個方面入手。
內部原因造成的損耗及防損
由于大賣場營業面積大,部門眾多,所以對員工的管理也相對比較散亂。因此,絕大多數員工為了一己私利或工作不認真、不負責任而造成賣場損耗的事已屢見不鮮。
加強內部員工管理
員工偷竊有多種表現形態,如內部勾結、監守自盜、直接拿取貨款、利用上下班或夜間工作直接拿取商品等,使人防不勝防。
首先,要針對員工偷竊行為制定專門的處罰辦法,并公之于眾,嚴格執行。
其次,要嚴格要求員工上下班時從規定的員工通道出入,并自覺接受賣場防損人員的檢查,員工所攜帶的皮包不得帶入賣場或作業現場,應暫時存放在指定地點。
第三,對員工在上下班期間購物情況要嚴格規定,禁止員工在上班時間去購物或預留商品。員工在休息時間所購商品應有發票和收銀條,以備防損人員、驗收人員檢查。
強化員工作業管理
加強對員工作業的管理,規范員工作業的流程,盡可能把員工在作業過程中造成的損耗降到最低。
首先,由于大賣場經營的商品種類繁多,如果員工在工作中不負責或不細致就可能造成商品條碼標簽貼錯,新舊價格標簽同時存在或POP與價格卡的價格不一致,商品促銷結束后未恢復原價以及不及時檢查商品的有效期等,這樣一來,某些顧客可以以低價買走高價商品從而造成損耗。如果顧客買到超過保質期商品后投訴,不僅會在經濟上造成損耗,而且對企業的形象也極為不利。因此,大賣場里各部門主管應給員工明確分工,每天開店之前把準備工作全部完成,如檢查POP與價格卡是否相符;檢查商品變價情況,并及時調換;檢查商品的保質期等。
其次,由于大賣場的特殊性,在經營過程中的零庫存是不可能的,倉庫管理的好與壞會直接影響到損耗的多少。
大賣場大批量進貨,會加大倉庫商品保管難度,雖然各部門有各自的商品堆放區域,但難免會“侵入”到對方的堆放區域。如果是非食品,商品相對容易保管,但相關人員也難免會不珍惜對方商品而亂丟、亂扔,造成人為的損壞。針對這種情況可以安排專門人員進行監督,負責管理零散商品的堆放,使倉庫管理規范化,減少倉庫里的損耗。另外,賣場營業過程中由于顧客不小心或商品堆放不合理而造成的損壞或破包,各部門可以針對這種情況在倉庫里留出一小片地方作為退貨商品堆放區,并由專門的資深員工負責退貨和管理,把損耗降到最低。
第三,大賣場的收銀員作為現金作業的管理者,其行為不當也會造成很大的損耗。如收銀員與顧客借著熟悉的關系,故意漏掃部分商品或者私自鍵入較低價格抵充;收銀員虛構退貨私吞現金以及商品特價時期已過,但收銀員仍以特價銷售等。因此收銀員的作業紀律,并制定相關的處罰條例,嚴格執行。收銀主管要嚴格按程序組織并監督收銀員的交______工作,要認真做好記錄,以備日后查證。
第四,生鮮食品現已成為大賣場的一大賣點,除了有很好的利潤外,更以保質、保量、保鮮吸引了一大批目標顧客。但生鮮食品的損耗也令賣場的經營者們頗傷腦筋。加強對生鮮食品的防損耗管理可從以下3方面考慮:
首先,冷凍冷藏設備要定期檢查,發現故障及時排除,一般每月3次為宜。同時,生鮮商品必須嚴格控制庫存,訂貨一定要由部門主管或資深員工親自參與。
其次,生鮮商品有些需當日售完,如魚片、絞肉、活蝦等,可在銷售高峰期就開始打折出售,以免成為壞品。
再次,生鮮商品的管理人員應徹底執行“翻堆”工作,防止新舊生鮮商品混淆,使鮮度下降。同時,工作人員應盡量避免作業時間太長或作業現場濕度過高,造成商品鮮度下降。
外部原因造成的損耗及防損
大賣場除了內部員工的原因造成的損耗外,外部環境的一些原因也不可忽視,如供應商的不軌行為或顧客的偷竊事件等。
首先,供應商行為不當造成的損耗,如供應商誤交供貨數量,以低價商品冒充高價商品;擅自夾帶商品;隨同退貨商品夾帶商品;與員工勾結實施偷竊等。針對這種情況,對供應商的管理必須做到:
1、供應商進入退貨區域時,必須先登記,領到出入證方能進入。離開時經保安人員檢查后,交回出入證方可放行。
2、供應商在賣場或后場更換壞品時,需要有退貨單或先在后場取得提貨單,且經部門主管批準后方可退。
3、供應商送貨后的空箱必須打開,紙袋則要折平,以免偷帶商品出店。廠商的車輛離開時,需經門店保安檢查后方可離開。
其次,顧客的不當行為或偷竊造成的損耗,如顧客隨身夾帶商品;顧客不當的退貨;顧客在購物過程中將商品污損;將包裝盒留下,拿走里面的商品;還有將食物吃掉并扔掉食物包裝盒等。針對這些情況,賣場的工作人員必須做到:禁止顧客攜帶大型背包或手提袋購物,請其把背包或手提袋放入服務臺或寄包柜。顧客攜帶小型背包入內時,應留意其購買行為。同時,定期對員工進行防盜教育和訓練;要派專門人員加強對賣場的巡視,尤其留意死角和多人聚集處;對貴重物品或小商品要設柜銷售;顧客邊吃東西邊購物時,應委婉提醒其到收銀臺結賬。
盡管顧客偷竊是全球性的難題,但如果采用一定的措施還是會收到一定成效的。
大賣場防損耗管理并不容易,它牽涉了太多人為的疏忽,而商品損耗的發生會對大賣場的經營發展產生不良影響。賣場應根據損耗發生的原因有針對性地采取措施,加強管理,堵塞漏洞,盡量使各類損耗減少到最小。
超市防損主要有兩點!
一、防安全!排出一切安全隱患!
二、控損耗!防止小偷、控制生鮮、食品、非食品出現的損失!
個人計劃表怎么篇11
人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”20__年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20__年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
(三)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二、加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)年初舉辦一期院內護士長管理,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
(二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3、強化護士長對科室硬件
設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。
四、深化親情服務,提高服務質量
(一)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
(二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作。
個人計劃表怎么篇12
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高中班的幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、指導思想
更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。
二、保教工作方面
1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。
2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。
3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力。
三、保健方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
五、自身素質的提高
1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我會承擔中(2)班的教育教學工作。
3、充滿愛心,受孩子尊敬。“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(2)班、愛幼兒園,但不是溺愛。
4、追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。
個人計劃表怎么篇13
作為公司的財務出納工作人員,自然是做好本職工作在、先,為公司節約每一分成本為已任。為再次出色的完成上級交給我工作,特制定如下出納工作計劃:
一、加強規范現金管理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,嚴格把關,不、能有、半點疏忽和大意。加強各種費用開支的核算,及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初報交會計做賬,嚴格支票領用手續,按規定簽發明金以票和轉帳支票。
4、做好應對突發事件的應急工作。
5、堅持原則,秉公辦事,做出表率。
6、完成領導臨時交辦的其他工作。
二、加強、學習:結合企業行業發展及自己的崗位上工作需求,加強相關業務方面的、學習,提高自己的業務素養和綜合能力。
三、做好資金預算工作,加強成本操縱:預算的目的是設法增加收入,減少成本,壓縮財務費用,管理費用,營業費用等各項支出。
1、預算一定要全員參與,絕不、能少數人參與憑空捏造,想當然得出。既包括經營指標,也涵蓋費用開支預算,接待預算等等。
2、要求部門領導把預算工作放在、心上,指導兼職預算員做好部門預算,按時編報分析,必須做到預算編報和分析的及時性,部門預算要求每月25日必須上報財務部,部門預算執行情況的分析必須于每月2日報送財務部。
3、制定費用額度操縱指標:在、額定范圍內,只要能完成經營目標,錢怎么花都行;無計劃開支必須專項審批。
四、個人建議措施:要求財務管理科學化,核算規范化,費用操縱全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
個人計劃表怎么篇14
本人有幸成為西崗鎮名師工作室的一員,我明白我應該在這有限而寶貴的時間里,自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業理論素養,進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長,特制定本年度發展計劃。
1. 加強學習。從事語文教育工作已有18個年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統的閱讀學習,對書中的建議、想法、案例、方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。
2.注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.亮我特色。認真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學反思。在學區內主動承擔觀摩課、示范課的教學任務,加強“雙主線—三環節”教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經驗,努力形成自己獨特的教學風格。
4.勤于反思。在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育博客看作教學研究的主陣地,經常上網瀏覽名師工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時,堅持寫博客、轉載博客,提供共同交流、共同學習的機會。
5.展我風采。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養,提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,將每一個素材進行分析與總結。努力每學年完成一篇高質量的論文。
6.做好引領。爭取多走出去,多聽名師公開課。自覺承擔培訓青年教師的任務,經常聽課,評課,幫助青年教師不斷提高教育教學能力。
以上是20__-20__學年我要完成和探索的目標。今后我要認真履行工作室成員的義務,并以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業業地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業素養,爭取成為一名有擔當、有內涵、有覺悟的名師。
個人計劃表怎么篇15
一、指導思想
以現代化教育觀念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線,圍繞新教材,以人為本,以發展為宗旨,全面推進素質教育,大力開展以培訓全體教師為目標。進一步塑造有智慧的群體,強化過程管理,發揮教師內在的潛能,采用多渠道的辦法,加強師資培訓,讓教師在崗位上學習,在崗位上實踐,在崗位上成功。為著力提高教師業務水平,切實提高辦學質量和辦學品位帶給有力保障。
二、研修目標
(一)總體目標
透過開展園本培訓,進一步鞏固教師的職業道德,鞏固教師專業思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現代教育觀念,熟悉有關教育法規,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究潛力,更新知識,提高執教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、潛力結構,提高其實施幼兒教育教學的潛力,以促進教師專業成長。
(二)分層培養目標
A一般教師:
1.有良好的師德修養,愛崗敬業。能客觀地認真分析自身特點,制定個人發展計劃,充分發揮個人優勢。
2.努力在日常的教育實踐中貫徹《綱要》精神,用心開展主題活動,善于捕捉尋常時刻,處理預設和生成的關系,將學科與主題整合。
3.有研究意識和必須科研潛力,能進行合作研究。用心承擔鎮級、園級公開活動。
4.用心參加園內外各類活動,能和同事精誠合作、主動合作。遵守幼兒園每一項規章制度。思考自我每一個有利于幼兒園的行為等。
5.能撰寫較好的教育經驗文章,幼兒總體水平發展好。
B骨干教師:
1.師德修養好,具有主人翁精神。用心主動帶教其他教師,能在園中起到表率作用,根據自身狀況切實制定個人發展三年規劃。
2.樂于參與各類學習并主動進行自學,能夠根據課改的新要求對原有的教育教學行為做出深刻的反思,具有先進的教育理念和創新精神。
3.科研潛力強,用心參與課題研究,并能取得成果,承擔鎮級、縣級公開活動。
4.用心與園長合作,在盡心盡力做好每一件事的基礎上樂于為幼兒園發展出謀劃策,樂于和同伴合作優質資源共享。
5.勇于創出個人特色,用心總結教育教學中的經驗,撰寫較高質量的文章,在縣級以上刊物發表。
三、具體措施
(一)深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”的四點期望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務育人”的思想意識,用心開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。透過活動的開展,增強廣大教師工作職責心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。
(二)透過培訓更新教育觀念,增強教師對實施素質教育重要性的認識,提高教師實施素質教育的潛力和水平。組織教師進一步深讀、研讀《幼兒園教育指導綱要》,深入領會綱要精神。同時組織教師對所學綱要的理念和思想方法加以客觀科學地分析,并要求每個教師寫好體會交流。
(三)提高教師的整體素質,認真開展業務培訓
A資料及要求:以專業思想教育、教育教學常規、教師的基本功為重點,以盡快適應最新的教育教學工作為目標。
B具體資料:
1.對不一樣層次的教師進行專業培訓
幼兒園領導和結對師傅對新上崗教師要繼續進行“跟蹤”聽課,做好教學常規工作的指導,加強業務崗位練兵活動,繪畫、跳舞、自彈自唱等教學技能的學習,對工作二年以上的教師要多壓擔子,爭取早出成績,對于工作五年以上的教師要構成個性化的教學特色,要有顯著的教學成果。
2.鼓勵教師用心參加各級各類的業務競賽評比活動
(1)35周歲以下的青年教師參加園組織的青年教師上課比賽,進行崗位練兵活動,以賽促學,以賽推優,為青師帶給鍛煉的機會,展示的舞臺,從而加快青師培養的步伐,大力推進學校名師建設。
(2)每周寫好一篇不少于800字的教學隨筆,隨筆可拓寬寫作體裁,類似教學論文、生活故事等,抓住日常教學中的閃光點,談想法,談觀點,切入口要小,并能聯系教學中存在的問題,從而提出整改的措施。用心撰寫教學論文,并參加市有效性教學論文的評比活動。
(3)重視現代信息技術的培訓,鼓勵青年教師用心參與現代信息技術培訓,做到青年教師人人有獨立設計、制作多媒體的潛力,利用現代化信息技術,優化課堂教學,提高教學效率。
3.開展互聽互學活動,促進相互間的交流,取長補短,及時獲取課改信息,園長聽課不少于30節,業務園長聽課不少于40節,教研組長聽課不少于20節,教師聽課不少于15節。
4.確立“工作學習化、學習工作化”的意識,把學習作為一種習慣,一種生活方式,構成組織學習的機制,構建學習型組織,堅持每月一次的教育書刊閱覽學習,提倡工作之余的自主學習,摘抄學習筆記,撰寫學習心得,并透過家長學校帶給的學習交流平臺進行共享學習心得體會,教育經驗,以此不斷更新教學理念。
5.自主開展平行班之間互結對子活動,教師可從領域教學活動、區角游戲活動、晨間體育活動、家長互動工作、班級常規管理等方面入手,在平時的教學實踐中自主開展研討、觀摩等活動,促進相互間的交流與提高。
個人計劃表怎么篇16
十月份是一個全新的挑戰,客服工作到了下半年了就開始陸陸續續緊張和忙碌起來了。作為公司的一名客服人員,我知道或許接下來這一個月我是需要花更多的精力和時間去面對的。所以思考良久之后,我也決定為接下來十月份的工作進行一些計劃,希望可以幫助到我接下來的整項工作。
一、提高專業技能,堅持學習和借鑒
客服工作是一項比較煩擾的工作,耐心是這份工作最重要的一部分。以前我是一個比較沒有計劃和耐心的人,所以在做一些工作的時候,很容易出現一些問題。以前我也自我反思過,并且一直都在往更好的方面去發展。下一個月份,我會繼續去提高自己的專業技能,也會一直堅持學習,把握好學習的機會,在這條道路上建立好自己的標準和原則,把握好自己的初心,帶著一個好的態度進行工作和學習,對自我進行提升,堅持好自己想要堅持的道路。
二、專注工作細節,提高解決能力
在這份客服工作上,平時都會遇到很多的難題,比如說一些客戶的刁鉆問題,有些時候還會有一些客戶會進行特意的刁難,還記得這個月的時候,一名客戶就一直抓著一個問題喋喋不休,明明我已經解決了,但是他還是希望得到一些補償。但是公司根本就沒有這樣的規定,我也真的很無奈。所以遇到這樣的客戶的時候,我們還是需要用一些更好的方式去處理,了解好客戶的心思,提高自己解決問題的能力,同時我相信自己的工作細節也會做好的,并且我會完善自己的綜合能力。
三、改善原有不足,樹立全新目標
十月份,是一個有很多機會去挑戰的階段,所以我會一直好好的珍惜。我一直都是一個很喜歡挑戰難題的人,在這樣的一個關頭,我為自己樹立了很多的目標,這也是我接下來十月份會去努力的一個方面。以前有一些不足的地方,我希望在接下來的這一個月會有所改變,我也希望在這個十月,我能夠樹立好自己全新的目標,朝著每一個新的目標去發展,也朝著一個更好的方向去奮斗和發展。
十月份,已經是下半年一個黃金的階段了,我想我這次也一定會帶著一個更好的心態,帶著一個更好的自己,帶著一個全新的目的前行。每一次挑戰都是建立在各項難題上的,我也會更好的去克服、去完善!
個人計劃表怎么篇17
一、完善各項管理制度,構成配套的考核、監督機制
四月份,我們將在原先的基礎上,修改、完善各項管理制度,改變以前"人管人"的被動狀態,從而走向"制度管人,制度約束人"的良性軌跡。進一步加強對人的管理,并把各項工作標準進行細化、量化,一方面,便于操作人員熟悉自我該怎樣做,該作到什么程度;另一方面,方便主管人員的考核、監督,減少個人的主觀因素。工作中,堅持"定人、定崗、定時、定標準、定任務"的"五定"方針,對具體的工作采取有效的措施,加強對操作人員的管理,優化人員結構,更有利于以后工作的開展。
二、樹立服務品牌
服務品牌的樹立,有利于企業的知名度,對一個部門也是一樣,有利于提高部門的影響力,更有利于增強部門的凝聚力,目前,我們本著"清掃一戶,潔凈一戶,滿意一戶"的原則,為業主供給家政服務,得到業主的好評,在業主心中樹立了良好的形象。
三、確定兩個工作目標
即到達青島市a類物業衛生標準和到達經濟效率化的目標。根據小區定位及物業服務定位,我們保潔部會為業主創造一流的生活環境而不懈努力,工作嚴格執行a類物業衛生標準,并本事爭創青島市十佳物業公司。在做好保潔工作的同時,我們會做好廢品收購及家政服務工作,限度地減員增效,提高物業的經濟效率。
四、外掛一個家政服務公司
一方面,由于我們保潔人員素質不一樣,工作質量有所差異,所做的家政服務的效果也不一樣;另一方面,目前輪流作業的形式,也不便于人員的管理。外掛家政公司,在保證服務質量,規范內部管理的同時,我們還能夠提取必須的服務費用。
五、建立一個垃圾中轉站
隨著業主入住的不斷增加,小區垃圾不斷增加,垃圾的清運、中轉、處理,是保潔工作的一個重要資料。期望在集團領導的大力支持下,盡快建立一個中轉站。
六、保潔與綠化的統一整體性與不可分隔性
保潔、綠化都是小區環境管理的一部分,小區離開了保潔,就會出現臟、亂、差的現象;小區離開了綠化,就不會有花草樹木。如果兩者屬于不一樣的部門,就會出現年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現象。提議把兩者合并為環境部。
個人計劃表怎么篇18
光陰荏苒,日月如梭。轉眼就到了20__年。職于去年的六月份加入本公司,擔任物控部主管;回顧過去的半年,物控部門在整體運作和管理上,出現了轉折性的改變,取得了可喜的成績,按照公司的發展要求,20__年公司物控要做到系統化,信息化,一切以真實、有效的數據作為物控各項工作的基礎,所以20__年物控部門的工作計劃和工作目標是:
一、組織和制度的建設工作。
1、組織和制度建設及權限確定。
按照人力資源部門和行政部門的總體要求,從本司的實際情況出發,將部門員工的崗位職責和職責描述提交到上級部門,協助人力資源和行政部門建立物控部門的績效考核指標,從而從制度上保障物控部門各項管理目標的實現。在制度的建立過程中將明確各階層人員的工作權限與工作內容,制定職務說明書,避免人浮于事,尤其要建立各種表單的核準流程及作業程序和方法,防止權力濫用。
2、公司核心價值的宣傳和部門內有效的溝通。
部門員工對公司核心價值的認知和認同將能更有效的激發員工的工作熱情,能引導員工自覺工作和對工作績效的自我檢查,對員工總體的素質提升將會起重要的促進作用。對部門員工的宣傳,溝通和教育將會是下年度物控部門的一個重點進行的工作,將會利用公司的各類資源對員工進行職業素養和職業技能等各項內容的培訓,將會邀請人力資源的領導對公司各項愿景,行業發展狀況和本司在行業的地位及員工個人職業前景和職業規劃進行講解。
3、編制文件。
部門制度決不能由領導口頭表達,更不能朝令夕改,部門制度對部門的每一個員工都具有同等約束效力,涉及跨部門事項的由公司協調統一簽署執行。在下一年度中,將從企業的角度出發,以企業宗旨為中心,完善或編制各項管理制度,在涉及跨部門時,將充分考慮制度的銜接,提交公司上級部門,以保證制度的有效性與可操作性。
4、重視與參與。
力爭將公司和部門的各項規章制度的執行力度形成下屬效仿的榜樣,讓員工的心目中認定制度高于一切,一旦有違反行為,將接受處罰,形成良好的企業制度氛圍。
二、部門作業計劃。
在公司總體部署下以制度為保障,制定各項具體的可操作性的作業目標。
1、倉庫數據的校準和倉庫物料數據動態過程有效控制。
將嚴格收發料的程序控制和物料在庫管理的各項規定,強化帳物卡的一致性要求,積極引進和規范科學的管理手法,比如FIFO,lot和倉庫看板作業;重要物料的周抽查制度,系統賬務和物料卡與實物的周校對制度;強調盤點作業是倉庫作業的重要組成部分,也是KPI考核體系的指標之一。
2、物控系統的建立。
包括當月材料的收入和發出統計,物料的完全分類,MRP(物料需求計劃)的制定和過程控制。當月材料的發出數據是下個月進行物料預測需求考量因素的一個很重要的參考依據,并且是進行物料損耗計算的主要數據,而物料收入數據的統計是物控部門進行預算統計的主要參考依據;
以物料的需求預測作為物料申購的主要數據來源,以經驗預測數據為輔;
監控生產計劃及物料需求計劃的執行情況;
生產物料的統籌、安排及生產成本控制、用料控制、異常情況追蹤,改善;
安全存量的制定與審核,保證做到不斷料、不停線、不呆料、不囤料;
協助制定生產標準損耗,降低倉庫庫存,提高物料的周轉率,減少資本積壓;
貨期異常反應、處理及綜合協調;
協助各車間生產負荷統計及生產能力平衡調度;
物料交期、品質等有關事項的協調、處理保證各倉庫數據準確性;在倉庫區域內大力推行“7S”(整理,整頓,清潔,清掃,素養,安全和節約),并將7S作為績效考核的重要依據,力求創造一個清潔,清爽,規范,高效的工作氛圍;
將執行力度作為考核的重要依據;對部門績效進行評估、推行團隊建設和實施員工培訓;
加強工藝審核及計劃管理,減少失誤,提高用料準確率,減少大貨剩余物資,使資金占用最小化,利潤最大化;
健全和完善部門管理框架,做到可預防,可調控;
加強員工管理、穩定員工隊伍繼續堅持“以人為本”的管理理念。員工是企業最大的財富。
3、系統推動及完善
為推動ERP系統的應用與規范,將協助技術工程部門重新統一審核現有的物料編碼,將所有的構成產品實體的物料納入核算體系。
三、做好MC部相關規范
1、部門規范
說明本部門的工作職責,工作特點,內外聯系,組織結構,工作方式等內容。
2、人員規范
說明MC的人員設置,人員要求,個人工作職責,個人工作范圍等內容,對MC人員工作定性。
3、產品規范
說明公司的產品特點,技術特點,產品級別,產品方向等內容,明確MC服務生產的是那些產品,現有產品都處于什么階段。
4、文檔規范
公司內外溝通的紐帶主要以各種形式的文檔為主,對于MC來說,文檔要報告、分發到各級主管部門、關聯部門。文檔主要包括文檔模板,文檔編號規范,文檔存取規范,文檔撰寫規范,文檔級別規范等。
5、流程規范
說明MC在產品整個生產過程中擔任什么角色,這個角色的職責權限等。
6、考評規范
說明MC在公司內是如何被考核的,個人在部門內是如何被考核的,考核的標準是什么,如何考核,如何晉升和降級等內容。
20__年將是一個繼往開來的一年,我們將在公司領導的帶領下,發揚團結奮進、自強不息、吃苦耐勞、精益求精的精神,同心同力,再創公司的輝煌!
我校是一個漢哈合校,在日常的教育教學工作,雙語對老師們來說顯得尤為重要,簡單的一句哈語會使得學生覺得的很親切,少數民族教師學漢語會增加同事之間的交流,從而加強教師們在教育教學上的互相學習,同時也為更好地開展教育教學工作奠定了一定的基礎。因此為了提高教師們的雙語水平,特制訂尼勒克縣第二小學雙語學習計劃。
1、在雙語教師中選三名漢語較好的教師,專門負責全校師生的雙語學習,為雙語學習提供相關材料。
2、每周一例會組織教師集體學習,由選出的三位教師向大家教授一句日常用語。
3、開辟校園廣播雙語專欄,通過校園廣播,全校師生每周學四個日常用語
4、民漢教師結對子學習。各年級組的雙語教師和漢語教師自愿結成對子,雙語教師教漢語教師哈語,漢語教師教授雙語教師漢語,形成共同提高的好局面。
5、積極倡導學生進行雙語學習,從而加強學生的民族團結教育。
6、教師自己利用課余時間自主復習或向雙語教師請教。