2023個人相關(guān)計劃
做計劃,就會知道做什么、要到哪里去,不會陷入無所事事。怎樣才能寫好2023個人相關(guān)計劃?這里給大家提供2023個人相關(guān)計劃,方便大家學(xué)習(xí)。
2023個人相關(guān)計劃篇1
按照丹寨縣委、縣政府精準(zhǔn)扶貧幫扶計劃總體要求,結(jié)合本村實際特制定本幫扶計劃。
一、基本情況
擺泥村位于興仁鎮(zhèn)政府駐地北部,根據(jù)上級要求,現(xiàn)擺泥村由原來的擺泥村、杉堡村、窯貨村三個村組成。全村轄擺泥大寨、羊黨寨、擺勞、金竹坪、杉木沖、花地、水落洞、窯貨大寨、窯貨下寨、三邊、火燒寨、瀨巖、仰天窩13個自然寨,17個村民小組,824戶,3372人。其中,享受低保134戶456人,五保戶2戶2人,農(nóng)村養(yǎng)老保險和新農(nóng)合參合率達(dá)98%以上;精準(zhǔn)扶貧戶218戶945人,貧困發(fā)生率為26.93%;勞動力人數(shù)1652人,其中外出務(wù)工458人;擺泥黨總支部委員會,下設(shè)擺泥、杉堡、窯貨三個支部,10個黨小組,2個寨管委,有正式黨員92人,其中婦女黨員11人,預(yù)備黨員11人。氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)性溫濕氣候,年均日照1281.4小時,年均溫度14.6—17.2攝氏度,無霜期252-283天,常年降雨量1250mm左右。四季分明、氣候溫暖、光照充足。海拔700-800米,地勢相對平緩,土壤有機(jī)質(zhì)含量高,適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。
主要居住有苗、漢、水、侗等民族,其中少數(shù)民族占80%。村內(nèi)地勢相對平緩,海拔800-850米,土壤有機(jī)質(zhì)含量高,適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。森林覆蓋率40%以上。20__年人均純收入2712元。近年來,在上級政府和各級各部門的大力支持和幫助下,按照縣委“一村一品”發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合擺泥村得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,大力發(fā)展以精品水果有中藥材種植和黑毛豬、蛋雞、林下養(yǎng)雞養(yǎng)殖?,F(xiàn)有藍(lán)莓20__畝、金銀花250畝、太子參220畝烤煙、220畝、棗子180畝;蛋雞20000余只,林下養(yǎng)雞12000余只。建立種植養(yǎng)殖農(nóng)村合作社2個。
二、致貧原因分析
一是在高坡和半高坡地帶,受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約;二是資金緊缺,種植技術(shù)缺乏,嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是群眾思想觀念落后,老百姓等、靠、要現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、幫扶計劃
擺泥村“兩委”通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析,結(jié)合召開黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民了解的情況,為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求,大力發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)和村級集體經(jīng)濟(jì),結(jié)合該村村情制定《發(fā)展規(guī)劃》,圍繞“十大小康工程”和“五戶聯(lián)保”、“精準(zhǔn)扶貧”、“一村一品”等工作重點,制定以下幫扶計劃。
1、立足根本,深入開展黨的群眾教育路線實踐活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,以“三實三同”為總載體,以村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聯(lián)系群眾為突破口,提高基層干部為民服務(wù)水平,提高村干部親民辦事能力。切實加強(qiáng)黨員干部群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委十二項規(guī)定和縣委十四項規(guī)定作為切入點,著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的突出問題,對照“理念理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子,補(bǔ)精神之鈣,除四風(fēng)之害,祛行為之垢,立為民之制,按照““五戶聯(lián)?!蹦J?,真正實現(xiàn)“黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對黨忠心、事業(yè)誠心”的“六心”目標(biāo),加快擺泥村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐,在擺泥村全面建成小康社會進(jìn)程中爭先鋒、打頭陣、走前列、作表率。
2、夯實基礎(chǔ),抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善村民生產(chǎn)生活條件,完善辦公設(shè)施和條件。進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),想法解決擺泥村各個自然寨的庭院硬化、通組公路、聯(lián)戶步道、小水利建設(shè)、垃圾池建設(shè)等項目,完善村級辦公場所,創(chuàng)造一個優(yōu)美的&39;工作環(huán)境,建好計劃、生育、便民服務(wù)等活動陣地。開展黨員群眾農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn),提高群眾增收致富能力。扎實開展好黨的群眾教育路線實踐活動,努力實現(xiàn)增比進(jìn)位、趕超跨越。組織開展慰問困難黨員群眾活動,開展“精準(zhǔn)扶貧、手挽手一幫一”活動,全面提高工作效率,更好地服務(wù)群眾。
3、圍繞發(fā)展,抓住重點,確保群眾增收,推動新農(nóng)村建設(shè)步伐。圍繞“精準(zhǔn)扶貧”和“一村一品”工程,結(jié)合擺泥村實際,制定《擺泥村發(fā)展規(guī)劃》、依托農(nóng)業(yè)園區(qū)引進(jìn)企業(yè),大力發(fā)展精品水果、中藥材種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè),確保群眾增收致富。抓好常規(guī)農(nóng)作物生產(chǎn),搞好科技培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)質(zhì)新品種,提高單產(chǎn)。大力推廣科技農(nóng)業(yè),重點鼓勵發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)和特色種植業(yè),加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,搞好山地綜合開發(fā)與利用,發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入,探索村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子。抓好勞動力再培訓(xùn)工作,增加勞務(wù)輸出,通過多種渠道增加群眾家庭非營業(yè)性收入。整合資源,極力打造“甲娘沖休閑農(nóng)莊”項目,落實好各項涉農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)政策,舉全村之力,加快新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程,早日建成小康。
四、工作要求
一是村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實,確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。
二是要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金,切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。
三是村“兩委”和駐村工作組要緊密配合,對照幫扶計劃,積極爭取廣大群眾的支持,加快逐一落實,并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向街道報告工作實施進(jìn)度,對在工作中落實不力、推進(jìn)緩慢,給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
2023個人相關(guān)計劃篇2
這次培訓(xùn)是學(xué)期最長、收獲最大。形式不同、新穎別致的一次頭腦風(fēng)暴式學(xué)習(xí)。我非常感謝的是信陽電大為我們創(chuàng)造了這次千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會,特別是對于我這個天生就營養(yǎng)不良型的知識匱乏者猶如品味一次知識饕餮盛宴,從中汲取了大量的水分與營養(yǎng)。讓我這個徘徊于小學(xué)教育道路上迷茫者終于找到了歸宿!
忙碌是一種病毒,學(xué)習(xí)是一劑良藥,思想是進(jìn)步動力。
我該是一個靜靜讀書的人,可這三年來,我覺得自己幾乎不能夠靜下心來搞教研,不斷地在為學(xué)校教學(xué)條件、辦公條件的改善做著各種努力,快把自己培養(yǎng)成一個社會活動家了,在農(nóng)村學(xué)校的老師可能會深有體會。教育的嚴(yán)重不均衡,讓我迷惘。我苦苦掙扎與思考,在夾縫中輾轉(zhuǎn),常常感到累。我自己常常對老師說累的原因是厭倦。對,就是厭倦,職業(yè)倦怠感。是為什么?一個有夢想的人,一個為了夢想不斷奮斗的人,一個激情四射的人,怎么會覺得累呢?必要的充電讓教師能夠放松下來,靜下心來讀書,然后,才能更加高效的投入到教育中去。所以培訓(xùn)是必須的!
在這次培訓(xùn)中老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、樸素的生活作風(fēng)、平實的授課語言,多次讓我感動,我想我應(yīng)該把握生命中每一次感動,全力以赴我們心中的夢!
先說說我們的班主任楊老師吧!每天都一絲不茍的查到。一天,我旁邊的一位女教師不知怎么突然對簽到本感興趣了,在簽了自己的號之后,隨手翻了翻簽到本,只見楊老師立即沖過去詢問是什么原因,把那女老師嚇的臉都紅了。我扭臉看著她忍著笑,她看到我的表情,當(dāng)時就笑了。頓時有一種回到學(xué)生時代的惡作劇來。以后幾天每每簽到我都得努力壓抑著逗逗老師的念頭。想想楊老師也真不容易,我們這群或大或老的學(xué)生們,讓他輕不得重不得。
許純林老師在講了一上午課之后,邀請他:不如一起吃食堂吧?許老師笑著:不了不了,我還得回家給老父親做飯。于是騎著個破電瓶車就走了。李文田教授授課時,突然大雨傾盆。李教授一句“下大了”引得大家都笑了,課堂氣氛頓時輕松了許多。李教授靦腆地說:我今天騎了車子來,放在外面,所以比較關(guān)心。大家一笑表示理解。一個樸實一個至孝,讓人肅然起敬。江松老師講的是一堂全理論的課。理論課是極為枯燥的,而江老師能夠抽筋剔骨的將新課標(biāo)簡潔的呈現(xiàn)在我們面前,實屬不易。我因電教培訓(xùn)我們區(qū)和__區(qū)的教師時講過理論課,備課時讓我頭疼不已,所以聽了江老師的這堂課是極為佩服的。劉欣老師上課時出示了兩個課例。一個是以教案的形式展示出來的,一個是以課件的形式展示出來的。老師們各抒己見,紛紛發(fā)表著自己的看法。劉老師就那么一直淡淡的笑著看著聽著,坐在那里鼓勵著大家。我想無論是那個教案還是那個課件,根本都不能直接為我們每個人所用,就算是我們這一百多人共同備出來的課,就算是魏書生、蘇赫姆林斯基寫的教案,也同樣不能夠適用于我的學(xué)生。我今年備的課也不能夠適用于我明年的學(xué)生,因為學(xué)生是不同的。具體到每一個學(xué)生的備課才是真正的備課。想來劉老師講了一上午的教學(xué)與學(xué)習(xí)中的構(gòu)建主義也就是這個意思吧。
呂本生、周雁翎兩位老師的授課是我最為欣賞的。聽他二位的課簡直是一種享受。只感覺半天的時間給他們實在是太少了。其實,我為每位授課老師都寫了小短篇,獨(dú)獨(dú)這兩位老師沒寫,只享受他們的課去了,沒顧上寫。費(fèi)盡心機(jī)的要來了qq號,可又沒法加為好友,實屬遺憾。
我真是個懶惰的人,打到這里我發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)已經(jīng)夠老師要求的一千五百字了,頓時就不想再打出來了。雖然都已經(jīng)寫在學(xué)習(xí)筆記里了,也就不再一一羅列了吧。
九天,時間雖然短暫,但在我的成長過程中卻留下了重彩的一筆,這筆豐厚的精神財富是我今后工作中享之不盡、用之不竭的動力與源泉!九天,我來不及去回味與反思,更來不及去揣摩與整理。只是在不斷的索取,不斷的吸收。九天,不光收獲了知識,也播下了友誼。
培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,并沒意味著學(xué)習(xí)的終止,我將用我學(xué)到知識武裝我的頭腦,拓寬我的工作思路。爭取創(chuàng)辦農(nóng)村一流小學(xué)。培訓(xùn)學(xué)習(xí),交流碰撞,反思沉淀,總結(jié)悟化,我深深感悟到:身為教師應(yīng)像大海那樣敞開胸懷容納百川,應(yīng)像太陽那樣新的核聚變,積蓄新能量,才能在教育的事業(yè)中幸福而又充實地成長。
體會是可以記錄的,但心靈的感受是無法言語的。教師的成長是有規(guī)律的,在以后的工作實踐中,我將珍惜成長中的點滴所得,我相信:只要有思想,一定會有所改變!
2023個人相關(guān)計劃篇3
一、進(jìn)一步規(guī)范工作程序
今年,我將在原有工作制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步嚴(yán)格工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)。對如何做好受理、辦理工作做出更加明確具體的要求:即每一個群眾來電都要有規(guī)范詳細(xì)的記錄,每一個受理件要由責(zé)任單位負(fù)責(zé)人牽頭處理。
二、確保反映和解決問題的渠道暢通
我計劃在今年的公開電話受理工作中,將每件承辦單及時準(zhǔn)確地反映給市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。并且,下一步要詳細(xì)統(tǒng)計各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門專職負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,以便在節(jié)假日遇到群眾反映的緊急情況,能夠及時跟有關(guān)部門聯(lián)系,確保每個問題得到及時的解決。
三、做好協(xié)調(diào)配合工作
在過去的受理工作中,有部分承辦單涉及到多個部門,原來的做法是各個部門單獨(dú)處理,互相之間缺乏甚至沒有溝通,造成這樣的承辦單處理不到位。今年計劃將根據(jù)承辦單所反映問題的內(nèi)容,明確一個主要牽頭單位,強(qiáng)調(diào)各相關(guān)部門之間一定要互相溝通,積極協(xié)調(diào)配合,給群眾一個完整的答復(fù)。
四、制定措施,確保辦理成效。
過去在辦理工作中,部分單位出現(xiàn)了超期、久拖不辦,和辦理不到位的問題,我們原來的做法是電話催其回復(fù)或者再重新把承辦單發(fā)給辦理單位,沒能真正的調(diào)動辦理單位以及負(fù)責(zé)人的積極性,今后,我們計劃爭取每個月出一份督查專報,將不積極配合的單位予以通報批評,真正有效地調(diào)動辦理單位以及負(fù)責(zé)人的積極性,確保每個承辦單及時辦結(jié)并且辦理到位,做到讓每一位來電人滿意。
總之,今后,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)黨的政治理論知識,全面提升自己的業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)工作需求。
2023個人相關(guān)計劃篇4
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
第一,在數(shù)學(xué)教學(xué)中模擬情境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的趣味性,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,達(dá)到教師和學(xué)生一起探索數(shù)學(xué)的目的.在教學(xué)中模擬情境的學(xué)習(xí)方法非常有效.在新課改下教學(xué)內(nèi)容發(fā)生了變化,教師教學(xué)的方法也要隨之改變.模擬情境讓數(shù)學(xué)課堂不再枯燥,帶領(lǐng)著每一個學(xué)生一起探索,可以喚醒學(xué)生的求知欲望.這樣,既可以讓學(xué)生有效學(xué)習(xí),又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,達(dá)到了對學(xué)生綜合培養(yǎng)的目的.例如,在講“三角形的性質(zhì)”時,教師要將生活中的一些實例帶入課堂,如有些方便折疊的桌椅,其內(nèi)部都是有呈現(xiàn)三角形的鋼體結(jié)構(gòu),在打開桌椅使用時,充分利用了三角形的穩(wěn)定性.生活中的晾衣架,之所以掛上沉甸甸的衣服不會變形,也是因為其形狀類似三角形,結(jié)構(gòu)十分穩(wěn)定.教師可以向?qū)W生提出這些生活中的問題,并讓他們獨(dú)立思考并加以解決.第二,保護(hù)學(xué)生的自信心.每一個學(xué)生都有或多或少的好強(qiáng)心理,如果在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中受到挫折,會嚴(yán)重打擊學(xué)生對于學(xué)習(xí)的自信心.初中學(xué)生的年齡只是十幾歲,心理需要更多的是鼓勵,如果打擊他們學(xué)習(xí)的自信心,就不會再對這方面的事物產(chǎn)生興趣.在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要科學(xué)有效地利用學(xué)生的心理特點,對其進(jìn)行鼓勵,加強(qiáng)他們的自信,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.第三,把握好學(xué)生的好奇心理.初中學(xué)生具有很強(qiáng)的好奇心,因為他們的心理還比較稚嫩,對于許多不懂的事物的好奇心更加強(qiáng)烈.好奇心的增強(qiáng),伴隨著興趣的增強(qiáng),把握好這一點可以有效地引導(dǎo)學(xué)生.在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要恰到好處地提出數(shù)學(xué)問題,難度最好要適中,問題要有趣味性,增加學(xué)生想要知道答案的欲望,利用學(xué)生的好奇心來增強(qiáng)興趣,他們就會因為興趣而自主學(xué)習(xí),積極思考,從而找出解決問題的方法.例如,在講“拋物線”時,教師可以用打籃球的問題來激發(fā)學(xué)生的好奇心,究竟應(yīng)該以一個什么樣的角度出手,才能投籃更準(zhǔn)呢?這就需要教師帶領(lǐng)著學(xué)生共同去解決這個問題.利用學(xué)生對籃球的好奇心,能夠讓學(xué)生高效地學(xué)習(xí)關(guān)于拋物線的知識.
二、教學(xué)要以學(xué)生為中心
教師的教育理念要改變,要以學(xué)生為中心,要將學(xué)生的“學(xué)”作為教學(xué)的主題思想,以前的灌輸式的教學(xué)不再適合新教材和現(xiàn)代學(xué)生的發(fā)展.在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,教學(xué)不再是教師的個人任務(wù),而是教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的過程.互動教學(xué)是目前為止在新課背景下比較適合的一種教學(xué)方法.在整個互動的過程中,學(xué)生是教學(xué)的中心,教師要圍繞這個中心開展教育工作.在數(shù)學(xué)教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師起到輔助作用,要讓學(xué)生有足夠的獨(dú)立思考的機(jī)會.同時,教師要關(guān)注每一個學(xué)生,把握住學(xué)生的特點,了解學(xué)生掌握知識的程度以及在學(xué)習(xí)中遇到的問題,師生共同努力研究問題,達(dá)到有效教學(xué)的目的.
三、采用啟發(fā)式教學(xué)
初中數(shù)學(xué)具有抽象性,思維邏輯性很強(qiáng),需要學(xué)生具有很強(qiáng)的記憶力、理解能力以及邏輯分析能力.教師要采用啟發(fā)式教學(xué)的方式培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力.啟發(fā)式教學(xué)就是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo),從學(xué)生的年齡、心理特征、知識掌握程度、認(rèn)識事物的能力等實際情況出發(fā),使用多種多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,積極融入課堂,發(fā)掘知識,加強(qiáng)邏輯的教學(xué)方法.作為初中數(shù)學(xué)教師,需要很強(qiáng)的洞察力、想象力和創(chuàng)新能力.在采用啟發(fā)式教學(xué)時,要把握好時機(jī),依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置啟發(fā)環(huán)節(jié),制造氣氛,對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā).在啟發(fā)的時候,要具有層次感,提出的問題要由淺入深,由易到難,慢慢深入,達(dá)到層層思考的目的,促使學(xué)生逐漸理解.如果遇到的問題直接深入的話,學(xué)生很難理解,就會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生抵觸心理,根本想都不去想,所以由易到難的層次很重要,也是教學(xué)的一個技巧.還有,教師在模擬情境進(jìn)行啟發(fā)的時候,要具有創(chuàng)新能力,使情境豐富多彩,吸引學(xué)生的注意力.例如,在講“軸對稱”時,教師可以讓學(xué)生在教室中,或者是在生活中找出一些軸對稱的物品,在學(xué)生都沒有答案時,教師可以給一些提示,對學(xué)生進(jìn)行一些啟發(fā),利用引導(dǎo)的方法,讓學(xué)生掌握知識要點.總之,在新課改背景下,初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容重新編排,這就使教師的教育理念需要與時俱進(jìn),傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不再適合這個新的環(huán)境,需要新的教育模式來培養(yǎng)新時代的學(xué)生.教師不僅僅要教給學(xué)生知識,更要教給他們學(xué)習(xí)的方法.教師與學(xué)生共同學(xué)習(xí),營造趣味課堂,調(diào)動他們的積極性.教師不僅要將學(xué)生的數(shù)學(xué)成績提高,更要提高他們的數(shù)學(xué)思維、邏輯推理、獨(dú)立思考問題等方面的綜合能力。
2023個人相關(guān)計劃篇5
20_年秋季教學(xué)工作開始了,作為幼兒班的班主任我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、家庭與幼兒園的銜接工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊良好的基礎(chǔ)。
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童37人,男生有21人,女生16人。孩子的生活自理能力參差不齊,我們班孩子的表達(dá)能力較弱,有極個別孩子計較內(nèi)向,不愛講話,但經(jīng)過兩個禮拜的適應(yīng)幼兒的情況都有所轉(zhuǎn)變。知道基本的交流語言以及常規(guī)。
二、班級工作目標(biāo)
1、抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的禮貌和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2、圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。
4、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。
三、工作要點
1、常規(guī)教育
幼兒園是幼兒在家庭與社會銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照家中的思想來帶孩子。所以有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的搭椅子,講話之前先舉手,早操戶外活動要排隊。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。
2、學(xué)生工作
關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋煟瑫r又聽從老師安排。
3、家長工作
告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對幼兒園放心。
3、班級管理
營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
4、狠抓安全教育和安全管理。
幼兒班孩子年齡偏小,好動、不語是其的極端特點。年齡較大點的無論男生女生,都是活潑好動;年齡較小的則不言不語。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。孩子上廁所,喝水,都請示老師,不可私自離開課室。力求安全第一。
四、教學(xué)計劃
幼兒班是家庭與社會的接軌,我們班里的孩子對這陌生的'環(huán)境有些許不適應(yīng),所以課程學(xué)業(yè)暫且不是主要的,反之學(xué)會禮貌用語,生活常規(guī)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很重要的。本學(xué)期我們有語言、社會、數(shù)學(xué)、英語、健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、戶外活動等課程。孩子每日按照課程計劃有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2023個人相關(guān)計劃篇6
作為公司的財務(wù)出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為公司節(jié)約每一分成本為己任。為了做到財務(wù)工作長計劃,短安排,使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用,特擬訂_月份財務(wù)工作計劃。
一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓(xùn)
組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律
按照上級財政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實際。
三、加強(qiáng)規(guī)范資金管理
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時進(jìn)行記帳。
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
2023個人相關(guān)計劃篇7
一、內(nèi)部建設(shè)
1.人員職責(zé)分配:上學(xué)期主要是讓各位部長了解外聯(lián)工作流程,負(fù)責(zé)一些相關(guān)人員。這學(xué)期我們打算讓每個部長全權(quán)負(fù)責(zé)某一方面,比如舉辦小講座,讓部長們接手從畫講座、講講座、借教室到舉辦講座的全過程。我們把九個系的成員分成三組,每組三人,暫時命名為考研組、考試組和留學(xué)等組。既能鍛煉個人能力,又能明確分工和責(zé)任。
2.個人能力培訓(xùn):主要是提升外部部門所有人員的專業(yè)能力。主要通過個人公關(guān)、培訓(xùn)研討會、組織活動等。,并通過個人總結(jié)等書面方式,將經(jīng)驗付諸實踐。
3.工作技能考核:外聯(lián)三部長負(fù)責(zé)一個小組的三名成員,對每個成員在舉辦講座等活動中的表現(xiàn)給予評價或打分,對表現(xiàn)突出的給予加分作為獎勵和改變的標(biāo)準(zhǔn)。
4.內(nèi)部量化管理:進(jìn)一步完善內(nèi)部獎懲制度。例會遲到扣分,參加外聯(lián)辦舉辦的講座加分,贊助講座加分,安裝10%左右獲得獎勵等。,從而促使全體員工積極工作,與部門的風(fēng)采產(chǎn)生共鳴。
二、外部接頭
1.小講座:一般小講座是針對考研、留學(xué)、司法考試等有語法特點的。這些講座不僅可以回答問題,為準(zhǔn)備考研、留學(xué)、參加司法考試的學(xué)生提供參考,還可以為學(xué)院的活動籌集資金,在緊急情況下,緩解學(xué)院的財務(wù)壓力,讓學(xué)生不受物質(zhì)限制地做活動。
2.外場宣傳:現(xiàn)在學(xué)校的分站宣傳管理比較嚴(yán)格,商業(yè)色彩太濃的分站是不允許的。我們可以多采用經(jīng)驗型的宣傳外場,也就是沒有很強(qiáng)的商業(yè)色彩,可以提高知名度。
3.贊助:這學(xué)期我們語法有一個超高質(zhì)量的活動——戲劇節(jié)。精彩的戲劇節(jié)一定要有資金支持。學(xué)院對戲劇節(jié)的支持力度很大,外聯(lián)也有很強(qiáng)的贊助,這是我們下學(xué)期工作的重中之重。
4.公關(guān)關(guān)系的拓展:這個有兩個方面。第一,積極拓展外聯(lián)資源,加快資源積累,結(jié)識商家豐富籌碼。第二,在高校公關(guān)方面,主要是以系員自主發(fā)展為主,讓系員走出北科,進(jìn)入其他學(xué)校,聯(lián)系其他學(xué)校外聯(lián),共享資源。之后,部門成員提交書面總結(jié),既可以鍛煉部門成員的溝通能力,又可以共享外聯(lián)資源,實現(xiàn)雙贏。
2023個人相關(guān)計劃篇8
一、概要 本計劃主要內(nèi)容為公司人力資源部2011年培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時間安排和費(fèi)用預(yù)算等。編制本計劃的目的在于加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、依據(jù) 公司崗位說明書、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓(xùn)工作的要求。
三、 培訓(xùn)工作的原則、方針和要求 為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。 1、培訓(xùn)原則 實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。 2、培訓(xùn)方針 以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高中層管理能力、團(tuán)隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點,建立具有__特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,全面促進(jìn)員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓(xùn)對公司業(yè)績達(dá)標(biāo)、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進(jìn)力。 3、培訓(xùn)的六個要求 1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;
2)鎖定企業(yè)文化建設(shè); 3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展 ; 4)鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè); 5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享; 6)鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立與完善
四、 培訓(xùn)工作目標(biāo) 1)建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系與操作流程,確保培訓(xùn)工作高效運(yùn)作; 2)傳遞和發(fā)展__資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感; 3)使所有在崗員工2011年都能享有高質(zhì)量、高價值的培訓(xùn); 4)重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓(xùn),以保證各部門工作目標(biāo)的有效完成; 5)進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系,確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性;
6)打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程,并備檔; 7)建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊伍,確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實際培訓(xùn)效果; 8)推行交叉培訓(xùn),實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升; 9)加強(qiáng)企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。
五、 培訓(xùn)體系建設(shè)
序號 體系 描述 1 制定 《培訓(xùn) 管理手冊》 規(guī)范培訓(xùn)管理工作,主要包括的內(nèi)容有:培訓(xùn)管理程序、培訓(xùn)活動管理與效果反饋指導(dǎo)、培訓(xùn)反饋管理辦法、內(nèi)部培訓(xùn)師管理辦法、培訓(xùn)師的管理規(guī)定、委外培訓(xùn)管理規(guī)定、培訓(xùn)檔案管理規(guī)定、培訓(xùn)費(fèi)用管理規(guī)定、員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理規(guī)定等 2 內(nèi)部培訓(xùn)師體系 提高培訓(xùn)管理水平,降低培訓(xùn)成本,完善企業(yè)知識積累和傳承;在 2011年度,人力資源部將通過甄選、培訓(xùn)、考核和評定等程序從企業(yè)內(nèi)部選拔出合格的內(nèi)訓(xùn)師,并建立正規(guī)的管理體系及獎勵制度。 3 多樣化培訓(xùn)方式 在內(nèi)外訓(xùn)、拓展等原有培訓(xùn)形式上,提高培訓(xùn)的靈活性和有效性,使得員工可以自由安排培訓(xùn)時間。開展包括開展讀書活動、多媒體教學(xué)、培訓(xùn)雜志在內(nèi)的課程輔助培訓(xùn)方式 4 初步建立員工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng) 建立以公司全體正式員工為基礎(chǔ),以優(yōu)秀員工及管理人員為重點的職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng);為每個員工建立培訓(xùn)檔案和公司內(nèi)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合崗位說明書制定與職位升遷相關(guān)的必須參加的培訓(xùn)項目列表。完善職務(wù)晉升所必需的培訓(xùn)管理體系。 5 培訓(xùn)反饋 體系 建立簡單實際有效的培訓(xùn)反饋體系,以指導(dǎo)培訓(xùn)課程的自身完善,爭取每次培訓(xùn)達(dá)到最佳的效果。 6 知識管理 體系 做好企業(yè)知識的收集與升華工作,并最終實現(xiàn)企業(yè)知識和企業(yè)文化的沉淀。
六、 培訓(xùn)計劃總體控制
根據(jù)2011年培訓(xùn)需求分析,現(xiàn)對2011年總培訓(xùn)計劃總體安排如下:
1)每周計劃企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1至2場,每季度末總結(jié)調(diào)整,一年固定企業(yè)內(nèi)訓(xùn)約80場(新人入職培訓(xùn)除外);
2)每季度1場大型全員銷售培訓(xùn),形式由內(nèi)外訓(xùn)相結(jié)合;
3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓(xùn)每月1人/次(根據(jù)實際情況);
4) 季度及月度計劃:由人力資源部培訓(xùn)專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。
七、具體課程計劃:新員工入職培訓(xùn) 人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓(xùn),并統(tǒng)一安排觀看《__資訊新員工培訓(xùn)教程》視頻。課程內(nèi)容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產(chǎn)品知識、電話實戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報價、同行
2023個人相關(guān)計劃篇9
對于車間各項工作的完成而言安全問題向來是不容忽視的,雖然以往車間領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)調(diào)過車間生產(chǎn)安全的重要性,但由于我更重視每月生產(chǎn)指標(biāo)的完成狀況從而沒有牢記在心,隨著車間管理越來越嚴(yán)格導(dǎo)致安全工作需要常抓不懈,因此我對安全工作的展開制定了以下計劃并希望能將其做好。
嚴(yán)格遵循操作規(guī)范從而避免危險狀況的產(chǎn)生,回顧以往的表現(xiàn)讓我認(rèn)識到自己在操作規(guī)范方面的表現(xiàn)是不夠好的,主要是追求工作效率的提升導(dǎo)致有些做法顯得并不規(guī)范,我應(yīng)當(dāng)明白車間安全事故的發(fā)生距離自己并不遙遠(yuǎn),即便是些許的疏忽都有可能造成難以挽回的損失,因此遵循操作規(guī)范在我看來是做好安全工作的第一步,在放緩工作速度的同時將安全工作的完成當(dāng)成自己的首要職責(zé),而且有著充沛時間的情況下也能夠有效提升工作質(zhì)量,即便對設(shè)備的操作比較熟悉卻也要按照流程來使用才行。
加強(qiáng)生產(chǎn)安全的宣傳力度并將其牢記在心,宣傳工作的展開對車間發(fā)展而言是不容忽視的,尤其是學(xué)過生產(chǎn)安全知識以后更應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度,所以我需要在領(lǐng)導(dǎo)的安排下對車間各處張貼好安全標(biāo)語,而且在車間工作的時候需要穿戴好統(tǒng)一的著裝并按照規(guī)范開展工作,在開會的時候也要針對安全問題提出自己的建議,由于我需要對新員工進(jìn)行一段時間的培訓(xùn)從而需要強(qiáng)調(diào)這類問題,另外我還需要和同事進(jìn)行探討從而了解他們對安全工作的看法,集結(jié)眾人的智慧來完成安全工作往往能夠取得不錯的成效,但歸根結(jié)底還是要堅持下去并將安全問題牢記于心才行。
需要利用工作之余的時間對車間各處進(jìn)行檢查,尤其是生產(chǎn)設(shè)備以及消防設(shè)施需要進(jìn)行重點查看,既是為了保障車間工作能夠通過自身的嚴(yán)謹(jǐn)而順利完成,又要提前排除安全隱患從而營造良好的工作環(huán)境,我明白注重生產(chǎn)工作中的細(xì)節(jié)往往能夠避免犯錯的狀況出現(xiàn),而且發(fā)現(xiàn)車間工作中存在的問題也需要及時進(jìn)行解決,不要因為自身的疏忽或者對安全問題不夠重視從而引發(fā)事故,總之選擇在車間工作便要在各方面都做到無可挑剔才行。
我會執(zhí)行好車間安全工作計劃并為集體事業(yè)的發(fā)展而努力,希望通過工作中的良好表現(xiàn)保障車間的整體安全,而且我也會聽從車間領(lǐng)導(dǎo)的指示從而履行好車間員工的職責(zé)。
2023個人相關(guān)計劃篇10
1.報名留學(xué)考試
首先,我打算報名托??荚嚥⑦M(jìn)行備考。我已經(jīng)購買了托??荚嚱滩模⑶抑贫艘粋€完整的備考計劃。我將利用每天的空閑時間,堅持練習(xí)聽、說、讀、寫四項技能,爭取在考試中取得更好的成績。如果我的成績達(dá)到要求,我將前往美國留學(xué)。
2.選擇合適的學(xué)校和專業(yè)
在留學(xué)申請過程中,我將在網(wǎng)上搜索和咨詢留學(xué)中介,挑選具有良好聲譽(yù)和高品質(zhì)的學(xué)校和專業(yè)。我將根據(jù)自己的專業(yè)和未來的職業(yè)規(guī)劃,選擇最適合自己的學(xué)校和專業(yè)。我將仔細(xì)閱讀學(xué)校網(wǎng)站上的信息,收集和比較不同學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)缺點,最終確定自己的留學(xué)選項。
3.申請留學(xué)簽證
在留學(xué)計劃中,我將提前了解并準(zhǔn)備留學(xué)簽證相關(guān)材料,如申請表格、護(hù)照、銀行存款證明、在校證明等。我將確保申請材料完整、準(zhǔn)確和規(guī)范,以便能夠順利獲得簽證。
4.準(zhǔn)備留學(xué)生活
在留學(xué)計劃中,我還將進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作,以便更好地適應(yīng)留學(xué)生活。首先,我將提前了解和適應(yīng)目標(biāo)國家的文化和社會風(fēng)俗,以消除異國文化帶來的不適。其次,我將學(xué)習(xí)目標(biāo)國家的語言,提高自己的英語水平。最后,我還將制定個人預(yù)算,合理安排留學(xué)生活開銷。
5.接受留學(xué)前教育和培訓(xùn)
留學(xué)過程中,我還將不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。在留學(xué)前,我將參加各種留學(xué)前教育和培訓(xùn)課程,如留學(xué)前考試培訓(xùn)、留學(xué)前文化交流課程、留學(xué)前實踐和項目課程等。通過多種途徑的學(xué)習(xí),我將在留學(xué)前獲得更全面、深入的知識儲備,增強(qiáng)自己的留學(xué)競爭力。
總的來說,我的留學(xué)計劃涵蓋了準(zhǔn)備、申請、學(xué)習(xí)和生活等方方面面。通過認(rèn)真實施我的留學(xué)計劃,我將在留學(xué)期間取得更好的學(xué)術(shù)和職業(yè)表現(xiàn),實現(xiàn)自我發(fā)展和個人增長。
2023個人相關(guān)計劃篇11
新學(xué)期開始了,為了迅速走上教學(xué)正軌,使班務(wù)工作做到章可循,特制釘本學(xué)期工作計劃如下:
1,認(rèn)真組織開學(xué)工作,積極督促學(xué)生交款,安排好學(xué)生住宿及其它生活問題,確保本班能夠按時開學(xué)上課。
2,加強(qiáng)紀(jì)律教育,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,使學(xué)生自覺地遵守學(xué)校的,爭做模范學(xué)生。
3,選拔優(yōu)秀的班干部,注重班干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,提高班干部的管理水平,使他們成為老師的得力助手。
4,注重安全工作,經(jīng)常進(jìn)行安全教育,要始終將學(xué)生的安全放在首位,確保全期無安全事故的發(fā)生。
具體安排如下:一周一次安全課,向?qū)W生講授有關(guān)交通、防火、防電、防水、防毒等方面的知識,以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
5,關(guān)心學(xué)生的身體健康,隨時關(guān)注全體學(xué)生的身體情況,對有病的學(xué)生及時送診,并通知學(xué)生家長看護(hù)。
6,關(guān)心學(xué)生的心理健康,關(guān)注學(xué)生的成長,對那些在成長過程中出現(xiàn)煩惱和問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)注,對其思想問題及時進(jìn)行疏導(dǎo),防止學(xué)生早戀。
7,對學(xué)生進(jìn)行理想教育,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),使全班行成比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍。
8,加強(qiáng)與各科任教師的聯(lián)系,及時處理教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,做好協(xié)調(diào)工作,有力地促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)行,確保本班的教學(xué)成績穩(wěn)步上升。
9,加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的溝通,形成良好的育人環(huán)境。
10,認(rèn)真履行班主任職責(zé),積極配合學(xué)校的工作,按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
2023個人相關(guān)計劃篇12
一、指導(dǎo)思想
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、工作要點
1、班干部隊伍建設(shè)
2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
三、實施過程
1.安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐報告活動。活動要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2.營造向上氛圍
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
4.針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
①期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
②通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
③針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
④開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
③針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
④開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
2023個人相關(guān)計劃篇13
20__年圖書館將根據(jù)學(xué)院總體工作部署和要求,以提高圖書館服務(wù)水平為目標(biāo),以電子資源為建設(shè)方向,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),積極開展對外交流合作,努力提高學(xué)院圖書館辦館水平。
一、加強(qiáng)圖書館制度建設(shè),提高工作質(zhì)量。高度重視圖書館制度建設(shè)在評估工作中的重要性,根據(jù)圖書館總體要求,結(jié)合工作實際,對現(xiàn)有的進(jìn)行補(bǔ)充和完善,進(jìn)一步明確圖書館工作崗位分工,落實工作責(zé)任制,確保圖書館各項工作正常有序開展。
二、加強(qiáng)人才引進(jìn),提升圖書館管理隊伍建設(shè)。加強(qiáng)圖書館工作人員崗位培訓(xùn)力度,繼續(xù)引進(jìn)各類優(yōu)秀人才,逐步建立起一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊伍。
三、延長開放時間,滿足學(xué)院師生借閱需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突,在現(xiàn)有條件下,加強(qiáng)與學(xué)生處之間的緊密聯(lián)系,積極爭取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書館進(jìn)行崗位實習(xí),適當(dāng)調(diào)整并延長圖書館開放時間,滿足不同層次讀者借閱需求。
四、加快圖書采編進(jìn)度,確保流通通暢。根據(jù)學(xué)院評估工作要求,結(jié)合圖書館工作實際,加快新書加工上架進(jìn)度,減少未加工圖書數(shù)量,將當(dāng)日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書館工作效率,確保新加工圖書的及時流通。
五、加強(qiáng)與讀者的互動,加快圖書館網(wǎng)站建設(shè)。在主要閱覽區(qū)域設(shè)立新書展示架,擺放上架新書,保證新加工圖書得以及時利用。同時,在網(wǎng)絡(luò)信息中心的技術(shù)支持下,做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網(wǎng)站宣傳與引導(dǎo)工作,加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實時互動效應(yīng),對讀者推薦圖書進(jìn)行分析統(tǒng)計,為制定下一年度圖書采購計劃提供依據(jù)。
六、加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)。加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)力度,在充分保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數(shù)據(jù)庫公司技術(shù)人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座,豐富讀者課余生活,提高學(xué)院師生電子資源利用水平。
七、加強(qiáng)新生入館教育培訓(xùn)。加強(qiáng)圖書館的校內(nèi)宣傳,鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生積極參與圖書館各項活動。結(jié)合圖書館工作實際,及時修訂新生入館教育講座內(nèi)容,重點發(fā)揮圖書館電子資源優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)生電子資源獲取能力,為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。
八、積極開展圖書捐贈工作。加強(qiáng)同出版社、圖書公司密切聯(lián)系,積極開展社會捐贈和校內(nèi)捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進(jìn)行跟進(jìn)。同時,鼓勵學(xué)生和學(xué)校教職工參與捐贈,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,拓寬圖書館館藏渠道,優(yōu)化圖書館館藏建設(shè)。
2023個人相關(guān)計劃篇14
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的`宗旨是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。
二、工作原則
愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。堅持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點:
1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。
2)堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。
3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機(jī)意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
4)要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。
三、部門設(shè)置與管理任務(wù)
東儀路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部、高補(bǔ)部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補(bǔ)計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補(bǔ)開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。
四、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍
1)建立和諧、有力的管理教師隊伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強(qiáng)老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。
2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。
3)營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
2強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
1)抓好教學(xué)日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。
2)強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補(bǔ)班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補(bǔ)救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。
3)強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
4)堅持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。
五、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補(bǔ)短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。
2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行
1)制定切實可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準(zhǔn)備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。
2)抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計劃的同時,必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。
4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。
2023個人相關(guān)計劃篇15
提升個人能力是每個職場人夢寐以求的事情。但是在當(dāng)今競爭異常激烈的職場環(huán)境中,蠻干未必是一個好主意。就像戰(zhàn)場上的士兵僅靠勇敢是戰(zhàn)勝不了敵人的。本篇漫畫提示職場人在提升個人能力方面可以從多個角度去思考。
1.要有一個遠(yuǎn)大而切合實際的目標(biāo),理想越大,激發(fā)的潛能越大
2.一定要熱愛你的事業(yè),討厭自己事業(yè)的人不會積極做事,只會疲于應(yīng)付
3.每過一階段要考量自己的得失進(jìn)退
4.多向高手請教,多聽取別人建議,但不可盲目聽從
5.一定要深入了解你的行業(yè)現(xiàn)狀,以及分析未來趨勢
6.放下那些消息的思想包袱,重新啟動你昂揚(yáng)的斗志
7.增強(qiáng)創(chuàng)新意識,如今各行各業(yè)人才濟(jì)濟(jì),競爭激烈,如果沒有出人意料的奇謀,很難在市場上脫穎而出。
8.遇到問題時,不妨換個角度看問題,往往會柳暗花明
9.有計劃的針對性的讀書,書不是讀得越多越好,而要有選擇性的讀,否色跟看電視廣告一樣浪費(fèi)時間。
2023個人相關(guān)計劃篇16
信息技術(shù)處主要負(fù)責(zé)高中學(xué)籍管理和實驗教學(xué)工作。在新的學(xué)期里要以上級教育主管部門和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨搞好工作。
一、高中學(xué)籍管理等有關(guān)事宜
學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理工作,是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分,是學(xué)校組織學(xué)業(yè)水平考試、發(fā)放普通高中學(xué)歷證書和辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的唯一依據(jù),也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據(jù)。
(一)、本學(xué)期主要工作:
1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作
(1)上報_、_級第四、第二學(xué)期的相關(guān)數(shù)據(jù),及時掌握學(xué)籍變動情況并按時向上級主管部門匯報。
2、完成_級學(xué)生的學(xué)籍注冊工作
3、完成_級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考報名工作。
4、整理規(guī)范檔案
(二)完成學(xué)校安排的其他事宜
學(xué)籍管理是一項工作量大、細(xì)致而繁瑣的工作,稍不留心就會出錯,給工作帶來不必要的麻煩,這就要求平時要細(xì)之又細(xì),盡量做到萬無一失。
二、實驗教學(xué)
實驗教學(xué)是教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段,僅管中、高考都不直接考查學(xué)生的實際操作能力,但有效的實驗也能幫助學(xué)生掌握知識、提高技能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期學(xué)?;就晟屏藢嶒炇矣布O(shè)施配套,為實驗的開展打下了良好的基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實際本學(xué)期工作重點是:
1、高中部:結(jié)合《臨汾市普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物實驗操作考試試題及考試說明》(試行),要求所列實驗都要做,根據(jù)《考試說明》重新設(shè)計報告單,保證實驗的順利進(jìn)行,為下一年的高中部的學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘鷮嶒灢僮鞔蚧A(chǔ)。
初中部:重點放在物理、化學(xué)實驗上,要求分組實驗全部進(jìn)實驗室。
2、做好實驗常規(guī)管理資料的整理,做到相關(guān)資料一月一檢查一裝訂,督促相關(guān)人員做好本職工作。常規(guī)資料的整理一向?qū)嶒灩ぷ髦械能浝?,不是教師不做實驗,而是資料整理不及時,原因是各方面的,但平時督促少也是主要原因,本學(xué)期要加大督查力度,深入教研組及時了解教師的情況,搞好管理員和教師的協(xié)調(diào)工作,保證實驗教學(xué)的順利開展。
2023個人相關(guān)計劃篇17
現(xiàn)在所謂發(fā)展能力,實際上是以發(fā)展個人職業(yè)能力為主線,學(xué)習(xí)技能與交往技能等技能作為輔助的路線。
我認(rèn)為,發(fā)展職業(yè)技術(shù)能力,應(yīng)該密切結(jié)合當(dāng)下職場現(xiàn)狀,并且認(rèn)真分析市場數(shù)據(jù),以市場調(diào)研為主要手段,首先確定自己的職業(yè)發(fā)展方向;并根據(jù)個人所傾向職業(yè)發(fā)展動向,用心制作出自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃書》;如果條件允許的話,我們還可以請教專業(yè)導(dǎo)師,方便自己及時更新對自己的規(guī)劃。
根據(jù)自己對職業(yè)技能以及職場規(guī)則的了解,我個人堅持能力必須“活學(xué)多用”的原則。生活中每個人都可以是別人學(xué)習(xí)的榜樣,或許許多人認(rèn)為發(fā)展什么什么技能就應(yīng)該是在學(xué)校中進(jìn)行的事,而我想說,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍確實足夠好,而且鍛煉機(jī)會也著實不少,但是,學(xué)校在真正的社會中卻仿佛一個庇護(hù)所。我們大多數(shù)人生活在大學(xué)中,過著衣食無憂的生活,根本無法體驗自己養(yǎng)活自己的艱辛和困苦。學(xué)校只能幫助我們充分發(fā)揮我們學(xué)生的優(yōu)勢技能——學(xué)習(xí)技能,而如果我們?nèi)绻詾橐揽坷碚撝R的強(qiáng)悍便可以馳騁職場的話,那就是非常片面的認(rèn)識了,所以,我認(rèn)為我們在擇業(yè)就業(yè)之前,社會實踐的重要性是不言而喻的。
通過自身對此次實踐的心感總結(jié),我得到以下幾點認(rèn)識:一,學(xué)生在接到實踐任務(wù)或調(diào)查任務(wù)時,第一感覺,不是看到了其潛在的機(jī)會和價值,而首先看到的是其表面的些許困難,以及很難邁出的第一步。所以,我們首先要做的:是避免知難而退;二,無計劃。我們很多人都并沒有把實踐當(dāng)成自己的事情來對待,也許對于這類有這種思想的實踐人來說,實踐只是學(xué)校派放的一個任務(wù),因此,如何完成任務(wù)便成了實踐的實質(zhì)和核心。我也因此斷定,在這種情況下,實踐不再具有提升個人職業(yè)職業(yè)技能的作用,實際上,它已經(jīng)變成了作業(yè)或負(fù)擔(dān);三,斤斤計較。打工,實踐,這兩者之間究竟有什么關(guān)系?嗯,我們可以將打工描述為“帶薪實踐”。誠然,絕大部分大學(xué)生邁出校門后只有給別人打工來開始籌措自己的夢想,其實很苦。雖然僅僅開始自己的在校生活一年,但是我也有過曾今打工的經(jīng)歷。說實話,要是打工不對口,那才叫真正的煎熬和浪費(fèi)時間。對于還未真正開始職業(yè)生涯的我們來說,若是能在自己喜歡或擅長的領(lǐng)域內(nèi)打工或是開展實踐,那是幸福的一件事?,F(xiàn)階段的我們,不應(yīng)該為了打工所得的那點報酬而去“無私”地奉獻(xiàn)自己。提高自己的路徑不一定只有殷切地去打工賺小錢。可以去其粗取其精,我這樣認(rèn)為。在我們真正有能力承擔(dān)起眼下工作之前,不要太計較所得。
還有一點,就是我們必須時時牢記自己的職業(yè)規(guī)劃。而且這種規(guī)劃不必動不動便搬出來,因為職業(yè)離我們的距離忽遠(yuǎn)忽近。和朋友們一起“大話未來”時,未來很近,職業(yè)前景很閃耀;自己內(nèi)心斗法時,未來同樣很近,但職業(yè)前景茫茫一片。從來不喜歡說:我能做什么,什么能幫我做什么。很所時候,我甚至不知道應(yīng)該怎么做,應(yīng)該做什么。但是,經(jīng)過多年的點點滴滴的磨練和耳濡目染,我不斷地增加信心,不斷地為了強(qiáng)化自己而努力。
在做職業(yè)規(guī)劃時,大家肯定都對自己所掌握或希望掌握的技能進(jìn)行過分析,起碼對技能的重要性有了一定的認(rèn)識。毫無疑問,學(xué)校是為我們增長技能提供條件的重要場所,但是其局限性也是顯而易見的。因為我們的學(xué)校充其量只是一個小社會,我們的社交面不廣,同為大學(xué)生,縱然人與人之間存在差距,但實質(zhì)上也都位于社會人之下。只有通過社會實踐,我們才會獲得更加自然地機(jī)會去面對社會,去結(jié)交社會人,去了解社會事。爭做社會人。通過自身實踐,我們也可以從側(cè)面更加深入地了解我們的長輩以及前輩在社會上打拼的不易,并認(rèn)清我們與社會人之間的差距,以便能在實踐中保持一顆平常心。以學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)去看待實踐,而不是居高臨下以要求實踐給予回報。以上是我個人對實踐的看法,并且我也是這樣做的。
鑒于對自己,對職業(yè)環(huán)境,對未來職業(yè)前景的分析,我作出個人職業(yè)能力提升計劃:
一:在學(xué)校認(rèn)真提升學(xué)習(xí)技能,把學(xué)好專業(yè)作為第一要任,同時注重其他專業(yè)能力的提升和職業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
二:利用一切可利用的時間通過實踐來提升能力和增強(qiáng)信心,包括認(rèn)知實踐和崗位實踐。
三:利用多方關(guān)系深入市場調(diào)研,尤其聯(lián)系自身專業(yè)與興趣愛好進(jìn)行多方面開拓創(chuàng)新。
四:抓住一切機(jī)會,不斷進(jìn)修,人往高處走,永不回頭停滯墮落。
五:長久擁有迎接失敗的覺悟,利用自己強(qiáng)化鍛煉的心態(tài)和不懈努力克服挫折。男人,不可以有挫敗感。
六:及其需要重視的一點,培養(yǎng)人脈。人脈永遠(yuǎn)是個人發(fā)展的命脈,這一點,說起來最簡單,但是真正做到卻很難。我們必須充分發(fā)現(xiàn)自己和他人的優(yōu)勢,建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。
2023個人相關(guān)計劃篇18
一、工作目標(biāo)
1、實現(xiàn)20--年農(nóng)牧民參合率達(dá)到95%以上;
2、加強(qiáng)監(jiān)督管理,及時將參合人員住院醫(yī)藥費(fèi)用補(bǔ)償情況進(jìn)行公示;
3、加強(qiáng)對本鄉(xiāng)內(nèi)的定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量和收費(fèi)情況的監(jiān)督;
二、工作重點
為實現(xiàn)上述目標(biāo)20--年,著重抓好以下三方面工作;
(一)加強(qiáng)管理能力建設(shè),健全合作醫(yī)療管理體系
1、開展新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療管理能力建設(shè)。結(jié)合縣合管辦的要求,認(rèn)真抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理能力建設(shè)項目,確保項目任務(wù)順利完成。
一是制定項目實施方案,規(guī)劃項目實施計劃,制定監(jiān)督和考核辦法。
二是組織完成各類培訓(xùn)任務(wù)。配合縣合管辦逐期分類組織各村分管新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療干部,合管辦工作人員和定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員培訓(xùn)。
2、進(jìn)一步抓好機(jī)構(gòu)建設(shè),逐步建立健全合作醫(yī)療管理體系。案照縣人事、編制、財政等部門新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療管理體系,落實各類工作人員。
3、規(guī)范鄉(xiāng)合管辦的運(yùn)行,在縣合管辦的指導(dǎo)下,搞好參合農(nóng)牧民原始資料整理歸檔,參合人員登記表的核實匯總錄人,家庭臺帳建立和合作醫(yī)療證的發(fā)放等工作,健全辦事規(guī)則,管理制度和各類人員。
(二)加大規(guī)范進(jìn)行監(jiān)管力度
1、嚴(yán)格執(zhí)行合作醫(yī)療管理的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范合作醫(yī)療工作流程,加強(qiáng)對補(bǔ)助核算、審核、審批、登記、兌付程序的監(jiān)管力度。切實加強(qiáng)基金財政專戶和支出戶管理,嚴(yán)格實行基金封閉進(jìn)行。督促落實基金財務(wù)管理制度和會計核算辦法,確?;?。
2、進(jìn)一步健全基金運(yùn)行檢測制度。繼續(xù)完善基金運(yùn)行統(tǒng)計情況月報制,詳細(xì)掌握各鄉(xiāng)詳細(xì)掌握鄉(xiāng)村街道月基金的支出情況,參合對象住院人數(shù)和總住院費(fèi)用,次均住院費(fèi)用,受益面,補(bǔ)償率等基本情況,及時評估基金運(yùn)行的效益和安全性。
3、建立對各村的監(jiān)督和約機(jī)制。對各村的合作醫(yī)療工作開展經(jīng)常性監(jiān)督,了解新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療政策的執(zhí)行情況,規(guī)范落實公示和舉報制度。