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大學生勵志獎學金申請書參考

時間: 夢熒 申請書

對于大學生而言,國家勵志獎學金不僅可以減輕家中負擔,而且是在學業上有所成就的證明,以下是小編準備的一些大學生勵志獎學金申請書,僅供參考。

大學生勵志獎學金申請書參考

大學生勵志獎學金申請書參考篇1

尊敬的領導:

我叫__,任__網絡技術1班學習委員。從20__年入學以來,我一直嚴格的要求自己,無論是學習還是工作我都很認真的對待,力爭在各方面提高自己。兩年以來,我都很配合班導工作,盡職盡責,積極為班里做貢獻,雖然僅僅是一個學習委員,但我也做了不少自己職責以外的班級事務,可以說是問心無愧了。

學習上我也同樣刻苦勤奮,并在每個學期都取得了優秀的成績,一直以來都是名列前茅。同時我來自于農村特困戶家庭,一直受國家政策的資助才從小學走到了現在,可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎獎學金評選工作,我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現,都符合評選條件,為了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業,故在此申請獎學金。以下是我的詳細情況,請領導審查。

一、思想情況

本人在思想上積極積極,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。由于一直受國家政策以及共產黨的熱情幫助,因此我從小就對黨和國家充滿了感激,并在大一剛入學時就提交了入黨申請書,成為了20__級第一批入黨積極分子,在此期間我積極參加黨團活動,并在各方面提高自己的思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察,前不久已經通過了黨支部大會的討論,成為了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力,爭取早日轉正,為人民服務,為社會做貢獻。

二、家庭情況

我出生在農村家庭,而且我家是村里出了名的特困戶家庭。我家本有四口人,除了父母和我之外還有一個癱瘓在床二十多年的哥哥,但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。

我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手里買來的,早已破爛不堪,滴水漏雨。種地也許應該是農民的本職工作,但是我家只有一畝地,根本不夠家里的開銷,而且父親年歲較大、身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆,父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓后遺癥就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千,又如何能撐的起這個家庭。說到家里的經濟情況還得從去世的哥哥說起,哥哥七歲那年患病發燒,只因家里沒錢看病就只能硬撐,誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來,醒來后大腦被燒壞了,從此哥哥就癱瘓在床,不省人事,生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我小學快畢業的那年,父親終于撐不住,因勞累過度得了腦血栓,當時也是不省人事,癱瘓在床。

當時一邊是癱瘓的哥哥,另一邊是癱瘓的父親,還有一邊是即將上初中的我,這一切留給了母親,母親沒文化也沒什么大本事,那時候就想天塌了一樣,母親整天以淚洗面,簡直想死的心都有。無奈之下,母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款,鎮里的領導也來我家慰問、捐款,一起幫我們渡難關。終于在一年之后,父親的病開始慢慢好轉,才重新開始了我們的生活,但父親至今仍留有后遺癥,有時反應還很遲鈍,腦子還不是很清晰,并且父親已經是六十多歲的人了,加上這一場大病之后父親身體很虛弱,再也干不了體力活了。如今,為了供我讀書家里欠下了一大筆外債,所以為了減輕家里的負擔,我很需要國家的這份援助。

三、學習情況

學習上我一直勤奮刻苦,拼搏積極,從大一到現在我從未放松過,本著一份謙虛、認真的態度對待每一節課,從未逃過一節課,課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課,努力學好專業知識。而且我又是班上的學習委員,是班里評選的“優秀班干部”,我要做出榜樣,起到模范帶頭作用。每一學期的成績都很優秀,都在班里名列前茅。

四、工作情況

作為班里的學習委員,我在工作上腳踏實地,認真做好班導交代給我的每一項任務,有著很強的責任心。盡管有的班委已經“銷聲匿跡”了,但我卻一直堅持著,因為我做事講求善始善終,要么不做,要做就做好,工作中力求積極,虛心向別人學習,做到以身作則,在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。

五、生活情況

在生活上,我勤儉節約、簡樸樸素,也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢,在父母眼里我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費,不與他人攀比。嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人,將自己得到的幫助回報給他人。

六、獲獎情況

江西城市職業學院第__屆電腦知識賽優秀獎人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎20__下年度“優秀義工”20__—20__年度“優秀班干部”20__年度“優秀團員”20__年江西省電腦知識大賽專科組二等獎。

所以我在此申請獎學金,希望能夠獲得國家的援助,圓我一個大學夢,我將不負眾望的繼續努力下去,望領導批準,在此表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書參考篇2

尊敬的領導:

您好!

我是山東工業職業學院冶金學院材料成型與控制技術專業20__級03班的學生,我叫__X。在這兩年的學習時間里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和為人處世兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評選條件,故申請院長獎學金。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

一、學習方面

經過大學三個學期的努力學習,我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金,兩次院級優秀學生干部,一次院級優秀團員,綜合成績在班里排第6名,并通過自己的努力考得了普通話證,計算機初級證等,這樣的成績在一些人看來是很好了,可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力,使自己更加完善。

二、思想情況

我于年11月積極提交了入黨申請并積極提交入黨思想匯報,積極競爭入黨積極分子,在平時的學習過程中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好,在思上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,增強自己加入共產黨的基本政治素質。

三、工作方面

大學期間我是班里的公寓和治保委員。作為班干部,我能夠帶領同學們積極遵守學校的規章制度,并且做好一個與老師溝通的角色,而且能比較好的完成工作。這也許也是我的收獲之一吧!雖然將要登上工作崗位,但是我還是一如既往的更加努力的。工作,更好的為同學和老師服務,期待收獲更多的東西!

四、活動方方面

大一時,我積極參加學哥學姐以及學院組織的各項活動,大二了我可以帶領我的學弟學妹們參加,給我們帶來了樂趣也給我們增長了知識。我知道青春是無悔的,我了解年輕是美麗的,因為我想要綻放,所以我要更加努力。

五、生活方面

在生活中,我勤儉節約,以及在星期天時勤工儉學,為家里減輕負擔,做到孝敬父母尊敬師長。在學校的兩年里,當同學遇到困難時積極幫助,做到一個團結同學熱愛集體的學生。在以后的工作中我會繼續努力。

期待校領導的考驗和審核。

此致

敬禮!

大學生勵志獎學金申請書參考篇3

尊敬的院領導:

您們好!

我叫__,__學院__專業x班的學生。

20__年很榮幸的成為__大學x學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的'希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習、生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱、進認真學習。

二、學習情況

在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了兩年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。兩年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得商學院“學習積極分子”稱號,“科技創新積極分子”稱號,同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

三、生活情況

在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書參考篇4

尊敬的領導:

您好!

我叫__,是__學院__系專業的學生,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展國家獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請,經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平、課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、工作情況

我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐情況

由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學、在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

進入__院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

大學生勵志獎學金申請書參考篇5

尊敬的學院領導、袁老師:

您好!

我是本學院20__級通信工程系通信技術專業的__,入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

1、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

2、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

3、在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書參考篇6

尊敬的院系領導:

您好!

我是交通工程系__班__,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌__班輔導員,在學校里面是紀律部的干部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意。

此致

敬禮!

大學生勵志獎學金申請書參考篇7

尊敬的院領導:

我是20__級英語3班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

我在思想上積極積極,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況

我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求積極,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況

在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

四、實踐情況

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況

在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書參考篇8

尊敬的院系領導老師:

您好!

我叫__,是軟件職業技術學院電子商務專業的學生。身為軟職學院的一員,我感到驕傲和自豪!回首進入大學這一年來,我不斷的努力且進步著。成為一名大學生我深刻的明白,當今社會就業形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持基礎知識穩健,專業技能過硬,具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此,我一直注重全面發展、不斷嘗試、努力拼搏,力求擁有一個符合社會標準的大學生。由于在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、入黨,心中的夢

大學是人生的一個新的起跑點,因而剛走進大學的時刻,我就為自己定下了全面增長的目標。加入共產黨首先成為了我的目標之一,在未來到學校之前我就已經著手為自己準備一份全面精美的入黨申請,向學校表示我對于思想發展和意識上進的要求。當我擁有入黨名額的資格,我的心的喜悅,那是一種掩飾不住的開心,至今仍歷歷在目。之后我積極做好準備工作,認真仔細的接受黨對我們的培養,以優異的成績通過了黨課。

雖然我現在還不是一名真正的黨員,但是我時刻以黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習,自發自動

學習是學生的職業,當邁進大學的那天,我就告訴自己,真正的生活來了。我不能再像高中時刻那樣釋懷自我。并且很有幸的是,我選擇西北大學軟件職業技術學院,更重要的是我目前可以從事自己喜歡的工作:電子商務。我是一個愛好商務和網絡的人,自從高中時期已經很明顯的發現和得到周圍人士的認可。

因而對于我的專業課,我一直保持著專業佼佼者的地位,同時也經常愿意把自己的學習心得和我們班級的同學分享。并且由于以前基礎課環節比較薄弱,我也為自己制訂了學習方案,并且始終堅持著,目前在基礎課方面也有了很大的提升,為自己的專升本理想建立了有力的保障。

三、工作,決不含糊

談起學校工作,我想最值得一提的就是任我們電子商務專業班長。老實說,當時當選班長純屬意外,今天我仍然感覺到幸運和自豪。同時也正是由于那天我對自己的做了全面的規劃,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作。熱情的去對待每一位身邊的人,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

我是一個比較在乎同學們對我工作表現看法的人,因此經常和同學們交流,也不時的讓同學們給我意見,以談話和郵件各種方式,不斷改進,目前已經得到了班級同學的一致好評。下面應該說說其他工作了,第一應屬于我們廣播站工作,廣播站是我認為很和諧美好的一個家園,在這里我們有著共同的理念。計算機網絡協會我們同學一起對于計算機知識全面提升而設想出來的社團,目前此社團正在全面準備中,我相信即將讓大家以全新的觀念去認可他,并且我定為為此而努力,讓他成為學校的一面新的旗幟。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

在大學成長必須去接觸全面的事務才能讓你快速的增長,大學代表著一個新的平臺,這里不是一個將學習作為一切工作的天地了。這是我目前所認為的,并且我認為是正確的。在大學參加的第一個活動應該算是校知識競賽了,雖然沒有取得去校參加答辯的機會,但是第一次讓我對于我校的規章制度、發展歷史、賢者名輩有了了解。有了如何要求自我,甚至奮斗目標的理念。例如、學雷鋒活動、運動會、十佳歌手大賽。

但最值得一提應該屬于全國大學生創業大賽,回想起那些練習和比賽的日子,至今仍然感覺清晰昨日。因為比賽去過網吧集體通宵,頂著炎熱不斷練習提升,一起為一個方案而執執辯論。最重要的是我們的努力得到了證明,在比賽過程中獲得陜西省一等獎、西部區域賽二等獎、全國總決賽二等獎。這讓我直接和其他學校的同學進行交往,匯集了大量的人脈關系和對于他人的了解,為自己的定位做了又一次標準,同時為自己奮斗的明天插上了嶄新的羽翼。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

大學生勵志獎學金申請書參考篇9

尊敬的領導老師:

您好!

我是醫學技術系20__級醫學檢驗一班的__。光陰冉冉,歲月如歌,轉眼之間在大學第一年的光陰已經過去,回首去年九月懷著滿心的喜悅憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陜西中醫學院的自己,一年的時光讓我成長了多,學會了許多,也進步了許多!過去的一年我始終保持著積極向上的心態,秉承“知行合一,嚴謹有為”的校訓,在良好的校園氛圍中,我時時以高標準來要求自己成為一名優秀的醫學生,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德、智、體全面發展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

大學是人生成長的重要階段,大學生是國家的希望與寶貴資源,所以我特別注重思想的進步和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就努力想加入中國共產黨,并在五四評優時被評為“優秀共青團員”。

雖然現在我還未成為共產黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。剛進入大一,我就加入了“青年志愿者協會”,在協會的一年中,在協會的組織下,參加了協會組織的各種義務勞動,身為志愿者的一員,我感到萬分的榮幸!在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。大一一年,我積極參加了班級系里組織的各種活動,并在一些活動中取得了不錯的成績!

二、學習方面

在兩個學期的學習中,我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒的'時間努力學習知識,同時博覽群書,拓寬知識面,我喜歡讀各種不同的書了解不同的領域,在這個過程中開拓了我的視野。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績、在第一學年的考試中,總成績排名班級第一!我相信一分耕耘一分收獲,只有付出努力才會達到自己想要的高度!

此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課,努力學好計算機,并在今年九月份參加了考試,我相信我一定可以通過此次考!看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作方面

入學初期,我擔任了檢驗一班學習委員,并在第二學期的競選中再次當選!在工作中,我堅持認真負責的態度,勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員,我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用,努力為同學們營造一個良好的學習氛圍,平時也會督促大家按時完成作業和學習任務!平時學習之余,我還組織了一些類似于辯論賽,茶話會之類的班級活動,鍛煉了同學們的能力也增強了同學之間的感情,促進了班級凝聚力!

在這一年的工作中,我積極很好的與各個代課老師配合教學工作,在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西,并起到了師生之間的橋梁作用。前不久,我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經驗交流會”,為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活,會后好多同學找我談心,我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年,我將繼續擔任學習委員這一職務,并且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去,再接再厲!

四、生活方面

受父母的影響,生活上,我艱苦樸素,嚴以律己寬以待人,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的一致公認!“沒有最好,只有更好!”是我的人生信條!在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的.挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

大學生勵志獎學金申請書參考篇10

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

我叫__班的一名學生。回顧過去的三年大學生活,感觸頗深,從大一的幼稚到現在的成熟,從當時的迷茫到如今的自信,自己邁出每一步都堅實而有力。即為自己在學業上取得的成績感到高興也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出單項獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的審閱。

一、思想方面

大一時,我就向黨組織遞交了入黨申請。我時時嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國外的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務。經過不斷的努力,在大一期間通過了四級,在大二通過了英語CET6考試,在大三期間,我刻苦學習,抓緊分分秒秒學習專業知識同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,熱愛自己的專業,以自己的專業知識為主,同時不放松對基礎知識的學習,只有把基礎打好了,才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬松的,需要自己要求自己,我沒有因為缺少了老師的監督而放松自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講課后認真做好預習和復習工作,在完成作業的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化為自己的知識。雖然自己在不懈地努力,但是仍存在許多不足,因此自己不會因為這些成績而驕傲。

三、生活方面

“嚴于律己樂于助人”是我的做人原則。我性格開朗,樂觀向上,善于溝通,關心集體,關心他人。在班里,積極團結同學,互相幫助相互學習,相互鼓勵,相互交流。在宿舍,和舍友和睦相處,互相扶持,在學校,樂于交友,認識許多朋友。使得生活更加愉快。我懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人。得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得社交能力有很大的提高,注重團隊合作精神和集體觀念。并且我一直有著勤儉節約的生活習慣,從不鋪張浪費。利用節假日與寒暑假我還積極參加了社會實踐活動,不但提高了自己的能力,而且還有一定的收入,節省了家里的開支。更重要的是,這一切是我對大學、對生活、對社會有了更進一步的了解,相信對未來日子會有很大幫助。

我很高興自己的大學生活沒有虛度,每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采,以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

大學生勵志獎學金申請書參考篇11

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程08-3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并于20__年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的`科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批準。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

此致

敬禮

申請人:__

20__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書參考篇12

尊敬的院系領導:

您好!

我是20__級新聞采編與制作專業二班的學生__,在大二這一學年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準來嚴格要求自己,妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系,努力做到去全方面發展。聽聞學校設有國家獎學金的項目,在經過和自身條件的比較,做好充分準備得情況下,向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導:老師的評審參考。

我出生在豫西南的一個貧窮落后的小山村里,家庭經濟狀況不好,十分清貧。祖母年老多病,常年臥病在床,醫藥不斷;母親由于車禍殘疾,喪失勞動能力;家中數口借住在三間破舊的小平房里,收入僅靠年邁的父親種植家里的一畝三分地,由于祖母與母親昂貴的醫藥花銷和高昂的學費,家中欠外債九萬多元,所以我上大學的所有費用都是靠借貸而來。

進入大學后,經過近兩年的辛勤努力,有了較大的進步,各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面、作為一班之長,我始終堅持以“為同學服務”為宗旨,密切老師和同學之間的聯系,做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中,不但鍛煉了自己的組織協調能力,而且積累了豐厚的經驗和人際關系,使老師和同學有良好的相處環境。為了豐富同學們的課余生活,定期為同學們組織各種比賽和活動,并在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長,以便他們更好的規劃將來。同時,在日常班級的各項工作中,勇于創新,銳意前進,定期與老師、同學進行交流溝通,將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方,虛心向別人求教學習,以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現和工作方面的優異成績,先后獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班干”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。

在學習方面、工作上獲得的成績,并沒有讓自己滿足,離自己的要求還很遠,很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主,從入學的第一天起,我就從未放松對本專業知識的學習。每學期開學之初,我就制定科學的學習計劃,并堅持實施到學期之末。在上課前,預習好老師所要講的內容,標注出自己有疑問的地方,以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方,把自己的見解寫下來,便于課下與老師交流;在課堂上,認真聽講,有選擇性的做好筆記,積極回答老師的提問,與老師形成互動;在課堂下,復習好課堂上的筆記,將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月,依據自己的科目薄弱情況,制定科學合理的復習計劃,及時有效的做好復習環節。經過辛勤的付出,個人學習成績方面有了極大的提高,由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名,受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平,在學習和工作之余,有選擇性的參加一些輔導班,先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。

在思想方面、端正自己思想動機,樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想,實事求是,與時俱進,時刻關注國家大事,關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流,以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余,幫助鼓勵周圍的同學積極入黨,帶領他們每周定期對黨務進行學習,積極參加黨內的各項組織活動,定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作,與老師、同學交流一些新型的思想和意見,虛心向別人學習,進行批評和自我批評,做到有錯就改。

在生活方面、本人樸素節儉,性格開朗、嚴于律己、寬以待人。平時善于和老師同學溝通,樂于幫助同學,周圍很多的同學和朋友,無論生活還是思想方面,有了困難或矛盾,都愿意來尋求我的幫助,所以,生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。由于家庭經濟困難,在學習和工作之余,我還外出做兼職,不但鍛煉了自己的能力,也減輕了父母的負擔。剛開始時,由于累和苦,曾堅持不下去,尤其是在發單或在街邊做促銷,面對許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時,我明白這是我做的不夠好,這點累,這點苦,不算什么,和烈日暴曬下在田地里務農的父親相比,這樣的環境要幸運的多。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難,還需要自己認真面對,面對社會者所沒有圍墻的大學,我一定不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中,所以要不斷完善自己,提升各方面的素質水平,使自己可以創造出新的輝煌。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導:老師加以評判審核。

此致

敬禮!

大學生勵志獎學金申請書參考篇13

尊敬的校領導:

我是__系__級__班的大四學生__,非常感謝您辛勤的批閱我們的申請,您辛苦了。

今年是我大四的學年,也是最后一個學年。看著自己畢業在即,我的內心也是非常的激動!畢竟作為一個家庭一直被貧苦圍繞的學生,能盡早一步的去外面實習,去外面找到一份適合自己的工作一直都是我在期待著的事情。要是能早一點出發,我就能早一點給家里寄去自己的第一份工資,也能早一點讓父母放松下。他們真的為我付出了太多的東西,時間、青春、白發……還有愛。這些我都沒有辦法去彌補,我現在最快就能達到的,就是為他們送上自己努力后得到的成果,讓他們也能歇一歇。

但是,盡管我日有所思夜有所想,事情也不是這么快的。更何況,這個學期的學費和生活費依舊是我們家中的大難題。為此,我希望能向學校申請這次的獎學金,我想借著這最后的一股推力,成功的躍上社會的平臺!接下來,我對我自己的情況進行以下說明:

我的家在__市__縣的一個村子里,父母在家鄉做著小本買賣,因為最近村里的年輕人也越來越少留在村里,生意也變得越來越不景氣。家中還有我和弟弟兩人在讀書,這給本來就不景氣的家庭帶來了更加沉重的負擔。

我是20__屆的學生,在接到學校的錄取通知的時候家里的大家都高興極了!連我自己也沉浸在這股喜悅之中,母親好好的準備了一頓難得的飯菜,每個人都忘掉了身邊的煩惱,享受著這頓簡單的慶功宴。但是,在晚上的時候,我的父母卻開始獨自的苦惱起來。他們不知道,我因為激動所以沒有睡著,聽到了他們的苦惱。而我也不知道,在父母看到通知單上的學費的時候,就已經開始苦惱起來。

在那個夜晚過后,我偷偷的和母親商量,我對母親說道、“媽,學費這么高,之后還有生活費……要不還是不讀了吧……”但是母親頭也沒有回的就說、“你不去讀書,留在這里能干什么?今后你又怎么養活我和你爸?”我哽住了,即使我常年在學校,我也知道父母所肩負的苦,當時的我沒有承擔起這個家庭的把握,我也從母親的話中聽出:只有讀書,才能改變現在的困境!“既然只能讀書,那就把書讀到最好!”這是母親那時最后和我說的話,我一直記在心上,從沒有忘記!

在學習中,我的成績雖然沒能比過最拔尖的幾位同學,但是我一的成績一直保持著靠前的幾位,并一直在努力的向前追逐。而且我也知道,在大學中,不能僅僅看成績辨勝負,我在四年里作為班級的班長,努力的為老師和同學排憂解難,得到了班級同學的認可,同樣在班級的活動中,我也積極的參與,甚至主動組織,給自己累積了不少的經驗。我在校獲得的榮譽有“三好學生、優秀班干部……”

我明白,自己能有這些成就,不僅僅是自己的努力,在背后,有很多的人成為我前進的動力,我的前方,也有很多幫助我的人。僅剩這一年,我就能徹底的在工作中發揮出自己的動力,如果我獲得了成功,我要好好的從頭開始感謝那些幫助我的人。希望我能有幸過得這次的機會,也希望領導,能在我最后的一步給我一些動力,我一定會成為一個對社會有用的人!

此致

敬禮!

大學生勵志獎學金申請書參考篇14

尊敬的學院領導:

您們好!

我是學院人文科學系的學生__X,雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮,但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續好好學習,并且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發奮努力,并且學校老師也很關心我,所以我的學業成績保持著優異,自己的獨立能力也迅速增加。

上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我愿意做的工作。

此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

我在大學五年每年都獲得獎學金,這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。

學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

大學生勵志獎學金申請書參考篇15

尊敬的院領導:

我叫__,是文學院20__級__專業的同學。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作二者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下,向學校提出申請獎學金獎學金。現將在過去的一年里取得的成績匯報如下,請學院領導:老師審查。

我生活在單親家庭,長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔。我一直鞭策著自己不斷向前,用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此,這次我想向院領導提交獎學金的申請。

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。今年,我向學院提交了我的入黨申請書,經過審核后,我現在成為了一名入黨積極分子。此后,我會嚴格要求自己,讓自己向黨組織靠攏。

在學習上,我也不敢放松自己。每天認真聽講,按時完成老師布置的任務。通過一年的學習,我的專業課成績達到了第五名。另外,在學好專業課的同時,我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次,我也堅持每天讀書、背英語單詞、復習和預習課本,來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識,不荒廢自己的學習時光。

在工作上,我是班上的紀檢委員,身為班干部,在工作期間為班級盡心盡力,積極配合班長和團支書的日常工作,努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求積極,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可,在五四評優中被評為院級優秀學干。

在生活上,我積極參加社團活動,鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術協會,在大一期間擔任了學術部的助理,配合部長做好創新杯和__大講壇的工作。也讓我結交了許多其他學院的朋友,學習到了很多他們身上的優點。我也積極參加學院和班級的活動,例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學溝通,在他人有困難時積極幫助他們,做到與人和睦相處。

我現真心的向學校申請獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的學習生活中更加努力、執著和奮發,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

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