假如給我三天光明個(gè)人心得
假如給我三天光明個(gè)人心得篇1
馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō):“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了光明,一位熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),可是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了說(shuō)話和用手指“聽(tīng)話”,并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,受到了國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒(méi)有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒(méi)有向不幸的命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路。
海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個(gè)傳奇色彩的人物,她的一生,是光輝的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎?
她是誰(shuí)?她乃———海倫?凱勒。海倫說(shuō)過(guò)這樣一句話:“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧。”是啊!知識(shí)給人以一切!我們要努力學(xué)習(xí),向海倫?凱勒學(xué)習(xí),她就是我們的榜樣,雖然她是……
假如給我三天光明個(gè)人心得篇2
今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒(méi)有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服,她回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通,漸漸開(kāi)啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了許多國(guó)×政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那她將成為一條可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)。可是她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書(shū),常常問(wèn)自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾今說(shuō)過(guò):“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒;如果說(shuō),拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書(shū),深刻地認(rèn)識(shí)到:只有嘗試過(guò),才會(huì)懂得自己該選擇什么;只有奮斗過(guò),才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力,你就會(huì)多一份成績(jī);比別人多一點(diǎn)志氣,你就會(huì)多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會(huì)奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
假如給我三天光明個(gè)人心得篇3
海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的,出生僅19個(gè)月就被病魔奪走了光明和聲音。可是幼小的她并沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持著對(duì)生命的熱愛(ài),也正是這種從天而降的厄運(yùn)和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土怂?/p>
《假如給我三天光明》是一篇寫(xiě)成于1933年的散文。文中講述了作者虛構(gòu)自我有三天的視覺(jué)以及要做的事。第一天她奉獻(xiàn)給了有生命和無(wú)生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進(jìn)入城市,來(lái)到了為生活奔忙的人常去的地方。“把活著的每一天看做生命的最終一天”,她沒(méi)有把時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,而是做了許多有意義的事。這本書(shū)震撼了全世界億萬(wàn)讀者的心靈,改變了萬(wàn)千人生。
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”對(duì)苦難的不一樣態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不一樣命運(yùn)。人生就像打開(kāi)的潘多拉盒子,一路上要有無(wú)數(shù)的困難降臨,可是苦難篩選留下的也是最重要的東西——期望。
不到最終,任何時(shí)候都不要放棄期望。成功根本沒(méi)有秘訣,如果有,也僅有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)去做:堅(jiān)持到底,永不放棄!應(yīng)對(duì)失敗時(shí),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一個(gè)信念:失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功,只要不服輸,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局。
沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,就不可能獲得成功。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低,是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生夢(mèng)想,會(huì)使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到偉大,在困難和挫折中充滿信心和勇氣,在暫時(shí)的失敗中看到勝利的曙光,知難而進(jìn)。
一個(gè)人能夠被毀滅,不能夠被征服。海明威說(shuō)過(guò):“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與海》中,主人公桑提亞哥就是從來(lái)不放棄期望,永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚(yú)被鯊魚(yú)吃光,可他在作者眼里,在讀者眼里,他就是一個(gè)勝利者,一個(gè)令人肅然起敬的成功者。
人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺(jué)。好好珍惜生命中的一切,別讓你的人生旅途留下一片空白。
假如給我三天光明個(gè)人心得篇4
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的著作,它講述了一個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完,從中受益匪淺。
這本書(shū)記敘了美國(guó)女作家海倫.凱勒一生的經(jīng)歷。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是難以想象,難以忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力都投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中,受到許多國(guó)家的政府及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的殘疾人能取得如此大的成績(jī)和榮譽(yù),是多么令人佩服啊!如果她向命運(yùn)低了頭,那她可能就變成了一條可憐的寄生蟲(chóng)。然而,她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)淵博,受人尊敬的人。
海倫.凱勒的一生是不平凡的一生,她給予了我們極大的鼓舞,一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種.種困難,最后成為一名受人敬仰的作家。而那些健全的人呢?卻總把條件差,困難多當(dāng)作沒(méi)有取得成功的理由。跟海倫.凱勒相比,我們這些困難顯得多么微不足道啊!在宋朝鄂州地方有位婦人,有一天,拿著沙盆到河邊去清洗;忽然天下起雨來(lái),她身上的衣服都被雨水淋濕了;因此這位婦人就口出穢言咒罵上天;這時(shí)候,突然起了一陣怪風(fēng),把婦人卷入了河中;她的丈夫見(jiàn)到了,就立刻跳下河里把婦人救上岸來(lái),而瓦盆的中間卻破了一個(gè)大洞,剛好扣在婦人的頭上,就跟被戴上了枷鎖一樣,想要脫下瓦盆,婦人就會(huì)痛入骨髓;聞風(fēng)而至趕來(lái)她家觀看的人,擠得是水泄不通;過(guò)沒(méi)幾天,婦人因?yàn)槿淌懿涣诉@樣的痛苦,就一命嗚呼了! 可見(jiàn),怨天尤人會(huì)的報(bào)應(yīng),還不如踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的事。
一個(gè)人只要樹(shù)立明確的目標(biāo),擁有堅(jiān)定的意志,就能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量,去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒那不屈不饒的精神,努力克服一切困難,這樣才能達(dá)到成功的彼岸!
假如給我三天光明個(gè)人心得篇5
“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”這是馬克·吐溫說(shuō)的一句話。是啊!她——海倫·凱勒,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說(shuō)我從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ),因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”看,像海倫一樣身體極度不自由的的人,還能這樣樂(lè)觀的面對(duì)生活,向命運(yùn)挑戰(zhàn),而我們這些健全人,又有什么理由去講命運(yùn)是多么苦呢?
有很多人,遇到一點(diǎn)困難,要么就停滯不前,要么就轉(zhuǎn)身退回,甚至還會(huì)一蹶不振,了此一生。當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),當(dāng)我們覺(jué)得眼前的困難難以克服時(shí),想退卻時(shí),就想想海倫·凱勒吧,相對(duì)她而言,我們的那點(diǎn)挫折算什么呢?我們的所謂不幸又能算什么呢?遇到困難與挫折時(shí),海倫·凱勒會(huì)傳給我們一種力量,這種力量就叫——不屈不撓。
假如給我三天光明個(gè)人心得篇6
有一天,媽媽送給我一本書(shū),書(shū)名叫做《假如給我三天光明》,我不知道為什么作者只要“三天光明”,帶著好奇和疑問(wèn)我讀起了這本書(shū)。
這本書(shū)的主人翁叫海倫·凱勒,她出生在美國(guó)北部的一個(gè)小鎮(zhèn),她是家中的第一個(gè)孩子,父母對(duì)她傾注了所有的愛(ài)和關(guān)注。但是卻在她只有19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)高燒奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。從此,她與整個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系,當(dāng)她注意到母親和朋友們用嘴交談,而她只是用手比畫(huà)這種奇怪現(xiàn)象的時(shí)候,她知道了自己與別人的不同,她試著自己嚅動(dòng)嘴唇和別人交流,但別人不能理解她的意思,她開(kāi)始憤怒、粗暴、喪失理智。但是父母依然用溫暖的愛(ài)感染著她。直到莎莉文老師來(lái)到她的生活當(dāng)中,她的世界重新點(diǎn)燃了希望的燭火,照亮了寂靜黑暗的世界,為她打開(kāi)了心中的眼睛,讓她看到了外面精彩的世界。
在莎莉文老師的幫助下,她開(kāi)始健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),莎莉文老師不僅教給她知識(shí),更是培養(yǎng)她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會(huì)對(duì)她的無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),是她生存的動(dòng)力;讓全世界感到她的那份愛(ài),是她生活的信念。海倫·凱勒最終憑著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,考上了哈佛大學(xué),她一生創(chuàng)作14部著作,成為一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她雖然沒(méi)有視力,但是她對(duì)景物作了細(xì)膩的描述,廣袤的綠色田野、蔚藍(lán)的天空、蔥郁的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花叢……我們很難想象這是出自一個(gè)盲人之筆,這優(yōu)美的語(yǔ)言,真摯強(qiáng)烈的情感在對(duì)大自然的描述中緩緩流出……
海倫凱勒在文中說(shuō)過(guò),如果她有三天光明時(shí)間的話,她第一天要長(zhǎng)久地凝視莎莉文老師的面容;第二天要去看一看由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀……;第三天她要周游紐約城,在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天……
對(duì)比起來(lái),顯然我這個(gè)健全的孩子要比海倫更加幸福,我能看見(jiàn)大千世界中的萬(wàn)紫千紅,看見(jiàn)世間的千姿百態(tài);我能聽(tīng)到世間的優(yōu)美的旋律和喧鬧的吵雜聲;我能流利地用語(yǔ)言和朋友對(duì)話,能夠傾訴自己的喜怒哀樂(lè)……但我們這些健全的人往往忽視了身邊景物的美好,不懂得珍惜和關(guān)注身邊可貴的東西。時(shí)間在我們的碌碌無(wú)為中慢慢流逝了,我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己的無(wú)知和慵懶。媽媽說(shuō):視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;聽(tīng)力正常的人不理解聾啞人的寂靜生活中的悲哀。
海倫在這本書(shū)中用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度教會(huì)了我要向她一樣酷愛(ài)學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、不屈不撓、積極樂(lè)觀,在困難中不斷進(jìn)步,在坎坷中不斷提升,在逆境中獲得重生。
假如給我三天光明個(gè)人心得篇7
記得2020年初秋,老師送我一本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本書(shū)給我的教義很深。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來(lái),創(chuàng)造出生命的奇跡!
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的.心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
我很感謝老師對(duì)我的無(wú)私幫助和支持,她送的這些書(shū)對(duì)我的寫(xiě)作有很大幫助。每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,這本書(shū)讓我對(duì)一個(gè)充滿坎坷與不幸的生命的樂(lè)觀向上精神,而且從不悲觀厭世。綠色的封面讓我很喜歡,因?yàn)榫G色是希望的顏色,這標(biāo)志著老師對(duì)下一代青年作家的無(wú)限希望。
假如給我三天光明個(gè)人心得篇8
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫凱勒。
也許有人說(shuō):“沒(méi)有人能體會(huì)在那個(gè)無(wú)聲,黑暗的世界里會(huì)有多少的悲涼與無(wú)奈,也不會(huì)有人理解聾啞人的生命中會(huì)有多少的失望與抱怨。”不,這是錯(cuò)的。《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。
顧誠(chéng)曾說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。”海倫凱勒的生命中也出現(xiàn)過(guò)失望,但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說(shuō):在黑暗中尋找光明,給無(wú)聲的世界帶來(lái)希望。
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場(chǎng)大病奪走了海倫的聽(tīng)力和視力。八歲時(shí),海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫(xiě)作。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來(lái)勉勵(lì)后世。
與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。
我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明,令人艷羨。在一覽無(wú)余的光陰中我們失去了對(duì)光明的感受,對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn),也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫,用微笑面對(duì)生活,用一顆誠(chéng)摯的心去感恩生活?
近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。我想說(shuō)“七零后”是幸福的一代。他們沒(méi)有我們富裕,生活得沒(méi)有我們舒適安逸,他們?cè)庥鲞^(guò)災(zāi)難體驗(yàn)過(guò)不幸,所以他們更懂得思考人生,他們更懂得感恩。他們?cè)诤涞臅r(shí)候感恩家里稀存的煤渣,在饑餓中感恩樹(shù)皮。因?yàn)楦卸鳎钥鞓?lè)。
有的人感到生活中有說(shuō)不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛(ài)戴;他們泣訴愛(ài)情的艱難,卻不感恩親人對(duì)他們無(wú)微不至的照看;他們埋怨父母沒(méi)給他們一個(gè)好的家境,卻不感恩父母的辛苦養(yǎng)育……
我生活的幸福,因?yàn)槲颐靼赘卸鳌?/p>
飲泉時(shí)感恩自然的瞬息萬(wàn)變,行走時(shí)感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫(xiě)出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫(xiě)出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會(huì)讓我們更加了解真實(shí)的世界。
黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫(huà)卷。
我們要像海倫一樣,在光明中成長(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng)。
假如給我三天光明個(gè)人心得篇9
《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的散文,講訴了海倫·凱勒坎坷的一生。他小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而雙耳失聰,雙眼失明,她有著驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文教師的幫忙下,一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我的眼淚仿佛在眼眶里打轉(zhuǎn),海倫·凱勒的童年沒(méi)有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),雖然生活中有莎莉文教師的支持、教導(dǎo),有父母的疼愛(ài)。而在黑暗的色還能生活中,她抱怨憑借自我的自信走出困境,件事最終的勝利。我們?yōu)槭裁淳筒荒軕?zhàn)勝困難呢?
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,可是又有多少人真正去用它感受窗戶明媚的世界?有的人雖實(shí)力健全,但他們的眼睛里只能折射出昨日和明天,為他們對(duì)昨日的懷念和對(duì)明天的展望,他們無(wú)視今日的存在,等到今日變成昨日,才會(huì)感受到那一天的可貴。
正如海倫所說(shuō):“事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會(huì)留念它,人得了病才會(huì)想到健康的幸福。”
因?yàn)榭吹牟蛔屑?xì)不真切,往往人們不去身份的良辰美果,無(wú)數(shù)個(gè)今日在他們手中悠閑地?cái)R著。他們卻日日等待著明天的到來(lái),由這樣蒼白的今日搭建起來(lái)的人生,必將脆弱得不堪一擊,禁不起一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。
比起海倫·凱勒我們的生活幸福多了。父母給了我一個(gè)健康的身體,我坐在寬敞明亮的教室里與同學(xué)夢(mèng)一齊學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)那些沒(méi)接觸的知識(shí),空閑下來(lái),我能夠看看那優(yōu)美的風(fēng)景,側(cè)耳聆聽(tīng)動(dòng)人的歌曲。可是海倫·凱勒能享受過(guò)這一切么?沒(méi)有。她僅有幾個(gè)月的光明,他的生活沒(méi)有光明。可是,她就是在這種又聾又啞的情景下,件事寫(xiě)作,最終成為著名的作家。
而我們呢?在學(xué)習(xí)、生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就灰心,對(duì)生活是去了期望,被困難狠狠打倒。有時(shí)生病的時(shí)候被病魔輕輕的折磨一下就像個(gè)活死人一樣,對(duì)生活絕望。這與海倫·凱勒比起來(lái)根本算不了什么。
此刻社會(huì)上普遍都是獨(dú)生子女,父母從小疼愛(ài),造就了今日他們的脆弱,禁不起任何打擊。在當(dāng)今社會(huì)上,父母對(duì)自我的孩子百依百順,成了孩子猛地拐杖,讓他們依靠。然而作為父母,他們有沒(méi)有為自我的兒女想過(guò),他們將來(lái)總要長(zhǎng)大,總不能依靠父母啊!他們有自我的路要走,幾十路上再崎嶇,再難走也是他們的必經(jīng)課程,僅有經(jīng)歷了苦難他們才能夠在今后的社會(huì)中生存下來(lái)。
伏爾泰說(shuō);“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。”海倫·凱勒理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn)、用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困難,從世人中脫穎而出,揭示了我們應(yīng)當(dāng)不怕困難,到達(dá)困難,最終戰(zhàn)勝它,取得完美的勝利。
讀了這本書(shū)給我最大的啟示是;必須要好好珍惜每一天的生活,珍惜身邊的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才明白后悔。因?yàn)檫@已經(jīng)來(lái)不急了。在遇到生活、學(xué)習(xí)中的困難時(shí),必須要不屈不撓、以驚人的毅力去跟他作斗爭(zhēng),然后取的最終的勝利。每一天好好的學(xué)習(xí)和工作,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好好地報(bào)效祖國(guó)!
假如給我三天光明個(gè)人心得篇10
我認(rèn)為當(dāng)一個(gè)人的眼睛失去光明,也就意味著她將失去了一切。因?yàn)闆](méi)有眼睛去看、去觀察大自然、,那你只能生活在一片黑暗里,更何況還聽(tīng)不見(jiàn)。可我今天看的這本書(shū)里的主人公海倫,她就通過(guò)自己的努力戰(zhàn)勝了一切。
這本書(shū)的主人公海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可惜老天并不愿意將這份幸福延續(xù)下去。在她出生十九個(gè)月后一場(chǎng)大病,因高燒奪去了她的聽(tīng)力和視力,從那以后,海倫的童年在一片黑暗里度過(guò)。因?yàn)椴荒芎蛣e的伙伴正常的交流,海倫的脾氣變得越來(lái)越暴躁,性格越來(lái)越古怪。直到一天一個(gè)名叫安妮的老師到來(lái),是她教會(huì)了海倫講話、讀書(shū)、寫(xiě)字。在安妮老師的幫助下,海倫通過(guò)自己的努力考上了哈佛大學(xué)。可誰(shuí)又知道安妮老師那悲慘的童年呢?我想,如果不是自己親身經(jīng)歷過(guò),她也不會(huì)把安妮教的那么好吧!
海倫最大的'夢(mèng)想就是見(jiàn)到光明。假如給她三天光明,她是這樣安排的:第一天看看自己的父母,見(jiàn)見(jiàn)親朋好友,把他們的容貌記在心里;第二天,去看看外面的精彩世界;第三天,體驗(yàn)一下正常的生活。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是件再普通不過(guò)的事情,而對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)卻是她一生的夢(mèng)想。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。如果你們有興趣的話,推薦你們?nèi)?shū)店看看。