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青春告白祖國(guó)個(gè)人心得簡(jiǎn)短

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著14億中國(guó)人的心。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗擊疫情人民戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)在神州大地打響。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持做到“六個(gè)帶頭”發(fā)揮好先鋒模范作用,在堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。

一要帶頭講政治。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,強(qiáng)化“萬(wàn)無(wú)一失、一失萬(wàn)無(wú)”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,統(tǒng)一行動(dòng)聽(tīng)指揮,堅(jiān)守崗位顧大局,不講條件、不提要求,主動(dòng)承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù),把疫情防控作為樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”的“試金石”。

二要帶頭抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要狠抓落實(shí)、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)好上級(jí)黨組織發(fā)布的各項(xiàng)防控措施,堅(jiān)決保證政令暢通,做到有令則行、行必迅速,有禁則止、止必徹底。在關(guān)鍵時(shí)期發(fā)揮好黨組織防控疫情的“主心骨”作用,做到嚴(yán)防死守,不留死角,不出紕漏,環(huán)環(huán)相扣,形成工作閉環(huán)。要堅(jiān)決扛起防控責(zé)任,落實(shí)“防輸入、防擴(kuò)散、防輸出”要求,做好管理服務(wù)工作,確保早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。

三要帶頭亮身份。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持做到黨旗飄在一線、陣地建在一線、黨員沖在一線,所有值守點(diǎn)要樹(shù)起紅旗,所有黨員要佩戴黨徽,亮明黨員身份,樹(shù)立“向我看齊”的防控標(biāo)桿。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在疫情防控工作中檢驗(yàn)自己的能力和水平,帶頭踐行疫情防控要求,弘揚(yáng)正能量,教育引導(dǎo)身邊群眾仔細(xì)辨別核實(shí)各類信息,做到不信謠不傳謠,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

四要帶頭作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作好表率,把防控的責(zé)任扛在肩上,要帶頭保持良好生活習(xí)慣,積極搞好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)。要帶頭不串門、不集會(huì)、不聚餐,盡量減少外出,無(wú)事不出門,出門戴口罩。要帶頭執(zhí)行疫情防控措施,積極配合有關(guān)部門做好追蹤排查和防疫檢查等工作,以實(shí)際行動(dòng)為奪取這場(chǎng)斗爭(zhēng)的勝利做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

五要帶頭做宣傳。廣大黨員要帶頭宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的重要精神,通過(guò)多種渠道主動(dòng)做好釋疑解惑工作,要引導(dǎo)群眾正確理解、科學(xué)參與疫情防控,堅(jiān)決防止疫情失控漏管。要引導(dǎo)廣大群眾做好安全防護(hù)措施,自覺(jué)向單位和黨組織報(bào)告?zhèn)€人和家人身體狀況,如實(shí)提供有關(guān)情況。各級(jí)黨組織要大力宣傳在疫情防控工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)典型,激發(fā)廣大黨員干部忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的熱情。

六要帶頭強(qiáng)服務(wù)。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定站在疫情防控第一線,組建黨員志愿服務(wù)小分隊(duì),主動(dòng)做好本區(qū)域的日常生活服務(wù)。要帶頭做好困難群眾的幫扶關(guān)愛(ài)工作,最大限度減少因疫情防控給居民群眾生活帶來(lái)的影響。帶頭堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化管理和入戶排查,精準(zhǔn)實(shí)施流動(dòng)人員健康篩查,倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)阻斷疫情傳播擴(kuò)散的途徑,牢牢掌握防控工作主動(dòng)權(quán),真正“打一場(chǎng)有把握的仗”。

青春告白祖國(guó)個(gè)人心得簡(jiǎn)短篇2

20__年的春節(jié),突如其來(lái)的新冠疫情,來(lái)勢(shì)洶洶,讓人猝不及防。疫情防控不僅是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),更是一堂鮮活生動(dòng)的思政大課堂。為了進(jìn)一步激發(fā)我校廣大學(xué)生共同抗“疫”、戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,引導(dǎo)大學(xué)生向“疫”情中涌現(xiàn)出的先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí),汲取成長(zhǎng)的力量激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,奉獻(xiàn)精神,牢記醫(yī)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校“微語(yǔ)潤(rùn)心”網(wǎng)絡(luò)文化工作室面向全體學(xué)生舉辦了“青春告白祖國(guó),我的戰(zhàn)‘疫’誓言”第四屆微語(yǔ)錄征文活動(dòng)。

征文活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和大力支持,全校共有來(lái)自42個(gè)班級(jí)127個(gè)學(xué)生127件作品參加了此次活動(dòng)。比賽經(jīng)過(guò)校內(nèi)外專家二輪的評(píng)審和篩選,最終評(píng)選出30個(gè)作品參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)審展示,在“微語(yǔ)潤(rùn)心”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行逐一展示。經(jīng)過(guò)線下和線上綜合評(píng)審,最終評(píng)選出48件獲獎(jiǎng)作品和23名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。其中,19級(jí)口醫(yī)2班的趙世豪同學(xué)獲得特等獎(jiǎng);18級(jí)中韓護(hù)理1班趙應(yīng)瑤等6位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);19級(jí)口醫(yī)6班凌宇等10位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);17級(jí)護(hù)理7班常晶晶等12位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);19口醫(yī)2班石旭東等19位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。李華、陳群等23位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)。

此次主題征文活動(dòng),參與面廣、影響力大、活動(dòng)育人效果突出。活動(dòng)期間,微語(yǔ)潤(rùn)心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)單篇最高瀏覽量達(dá)3261次,總瀏覽量達(dá)20780次,點(diǎn)贊5067次,留言互動(dòng)1435次。活動(dòng)不僅積極傳播了網(wǎng)絡(luò)正能量,擴(kuò)大了育人的影響力,更幫助大學(xué)生們厚植了家國(guó)情懷,培育了醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感以及使命擔(dān)當(dāng)精神。相信全校學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,定能夠更加深刻理解“厚德精醫(yī),博學(xué)篤行”的校訓(xùn),為自己交上合格的青春“答卷”

青春告白祖國(guó)個(gè)人心得簡(jiǎn)短篇3

弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢(mèng)想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。“五四”精神的真諦是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。

五四精神的核心是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講,愛(ài)國(guó)主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。

無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。

今天,無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國(guó)各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當(dāng)代青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。

清華大學(xué)百年校慶,國(guó)家領(lǐng)x人寄語(yǔ)青年:“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國(guó)當(dāng)代青年的共同心聲。讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為祖國(guó)奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,成為人生_要義。

青春告白祖國(guó)個(gè)人心得簡(jiǎn)短篇4

今天是五月四日,是第_個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有_余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中,能看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。

國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況_重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

讓我們?cè)谖逅木竦闹敢拢尫懦鲶w內(nèi)的能量、盡自己_大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

青春告白祖國(guó)個(gè)人心得簡(jiǎn)短篇5

河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是怎樣也改變不了我的愛(ài)國(guó)心…青春的你,見(jiàn)證中國(guó)的大好河山,正與青春的中國(guó)一同前行。

你見(jiàn)過(guò)怎樣的中國(guó),是擁有五千年歷史文化的文明古都?還是屹立在東方的雄雞?

你見(jiàn)過(guò)怎樣的中國(guó)名片,是馳騁在山川之間的白色蛟龍??仰或是蜿蜒在海陸之間的一帶一路?

你品味過(guò)怎樣的中華傳統(tǒng)文化,是變化莫測(cè)的?京劇?或是龍飛鳳舞的中國(guó)書法?

?我眼中的中國(guó),她文化底蘊(yùn)深厚,旦末凈丑唱不盡的京劇情,一撇一捺寫不完的中國(guó)字;她地域?qū)拸V,綿延千里的萬(wàn)里長(zhǎng)城書寫中華傲骨,春夏秋冬的四季變化展現(xiàn)著中國(guó)風(fēng)采;她風(fēng)姿卓越,黃河滾滾浪濤,森林叢叢綠葉,群山聳聳矗立。

穿越千年時(shí)空,中國(guó)她正緩緩向你走來(lái),攜帶著自信,閃爍著光芒,你是否想了解一個(gè)嶄新的故事,且等我慢慢敘給你聽(tīng)。

神秘的星空閃爍著誘人的魅惑,不用張望,fast天眼帶你一探宇宙的奧秘,無(wú)盡的黑洞盡撒眼底;蘊(yùn)藍(lán)的大海浪濤蓬勃擊打我們激動(dòng)的心靈,不必好奇,蛟龍?zhí)枎阋挥魏5變扇f(wàn)里;

社會(huì)發(fā)展與知識(shí)進(jìn)步的碰撞,誕生的是穿越時(shí)空的科技,5G技術(shù)引領(lǐng)世界,帶你感受打破時(shí)空的維度,它是一項(xiàng)讓世界為之震驚的發(fā)明,讓我們敬請(qǐng)期待它與生活的交融。交通是社會(huì)發(fā)展的象征,畏懼山川河海的時(shí)代已然逝去,港珠澳大橋揭開(kāi)新時(shí)代的序幕,穿越一望無(wú)際的海洋,它展現(xiàn)了中國(guó)實(shí)力,中國(guó)科技。

生活水平的提高與社會(huì)發(fā)展的需要之間的碰撞,誕生的是一群群將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)的中華兒女。雷鋒用他短暫的青春書寫著一腔熱血的愛(ài)國(guó)情,他將青春甚至是生命奉獻(xiàn)給祖國(guó),雷鋒精神更是我們世世代代值得傳揚(yáng)的中華精神!錢學(xué)森毅然放棄國(guó)外優(yōu)越生活,投身于新中國(guó)的偉大建設(shè),在寸草不生的戈壁灘一待數(shù)年春秋,將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó),終于讓中國(guó)的腰桿子從此硬朗起來(lái)。中華兒女傳承著中華精神,奮不顧身,用青春告白祖國(guó)!

青春告白祖國(guó)個(gè)人心得簡(jiǎn)短篇6

河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是怎樣也改變不了我的愛(ài)國(guó)心…青春的你,見(jiàn)證中國(guó)的大好河山,正與青春的中國(guó)一同前行。

你見(jiàn)過(guò)怎樣的中國(guó),是擁有五千年歷史文化的文明古都?還是屹立在東方的雄雞?

你見(jiàn)過(guò)怎樣的中國(guó)名片,是馳騁在山川之間的白色蛟龍?仰或是蜿蜒在海陸之間的一帶一路?

你品味過(guò)怎樣的中華傳統(tǒng)文化,是變化莫測(cè)的京劇?或是龍飛鳳舞的中國(guó)書法?

我眼中的中國(guó),她文化底蘊(yùn)深厚,旦末凈丑唱不盡的京劇情,一撇一捺寫不完的中國(guó)字;她地域?qū)拸V,綿延千里的萬(wàn)里長(zhǎng)城書寫中華傲骨,春夏秋冬的四季變化展現(xiàn)著中國(guó)風(fēng)采;她風(fēng)姿卓越,黃河滾滾浪濤,森林叢叢綠葉,群山聳聳矗立。

穿越千年時(shí)空,中國(guó)她正緩緩向你走來(lái),攜帶著自信,閃爍著光芒,你是否想了解一個(gè)嶄新的故事,且等我慢慢敘給你聽(tīng)。

神秘的星空閃爍著誘人的魅惑,不用張望,fast天眼帶你一探宇宙的奧秘,無(wú)盡的黑洞盡撒眼底;蘊(yùn)藍(lán)的大海浪濤蓬勃擊打我們激動(dòng)的心靈,不必好奇,蛟龍?zhí)枎阋挥魏5變扇f(wàn)里;

社會(huì)發(fā)展與知識(shí)進(jìn)步的碰撞,誕生的是穿越時(shí)空的科技,5G技術(shù)引領(lǐng)世界,帶你感受打破時(shí)空的維度,它是一項(xiàng)讓世界為之震驚的發(fā)明,讓我們敬請(qǐng)期待它與生活的交融。交通是社會(huì)發(fā)展的象征,畏懼山川河海的時(shí)代已然逝去,港珠澳大橋揭開(kāi)新時(shí)代的序幕,穿越一望無(wú)際的海洋,它展現(xiàn)了中國(guó)實(shí)力,中國(guó)科技。

生活水平的提高與社會(huì)發(fā)展的需要之間的碰撞,誕生的是一群群將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)的中華兒女。雷鋒用他短暫的青春書寫著一腔熱血的愛(ài)國(guó)情,他將青春甚至是生命奉獻(xiàn)給祖國(guó),雷鋒精神更是我們世世代代值得傳揚(yáng)的中華精神!錢學(xué)森毅然放棄國(guó)外優(yōu)越生活,投身于新中國(guó)的偉大建設(shè),在寸草不生的戈壁灘一待數(shù)年春秋,將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó),終于讓中國(guó)的腰桿子從此硬朗起來(lái)。中華兒女傳承著中華精神,奮不顧身,用青春告白祖國(guó)!

青春告白祖國(guó)個(gè)人心得簡(jiǎn)短篇7

101年前的5月4日,愛(ài)國(guó)青年在我國(guó)面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號(hào),游行示威;101年后的今天,踏著和煦的春風(fēng),踏著美麗的五月,踏著激情的歲月,我們迎來(lái)了五四精神。

這兩年來(lái),我國(guó)的“神七”、“嫦娥一號(hào)”成功升空,并且成功返回地面,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)百年的飛天夢(mèng)想;而且,通過(guò)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力,在_年奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)贏得了_塊獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢(mèng)想。

這一切的一切,讓我們看見(jiàn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見(jiàn)了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國(guó)是多么強(qiáng)大,生長(zhǎng)在中國(guó)是多么幸福。

通過(guò)查閱資料,我知道了:以美國(guó)為首的北約對(duì)我國(guó)聯(lián)盟大使館的轟炸證明,美帝國(guó)主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國(guó)的主意。通過(guò)這件事,讓我知道了中國(guó)之所以國(guó)富民強(qiáng),是因?yàn)橛形逅哪菢訜o(wú)數(shù)個(gè)不畏強(qiáng)暴、每時(shí)每刻堅(jiān)守崗位,保護(hù)祖國(guó)的鋼鐵衛(wèi)士。這一切,仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志,看到了他們豪邁的激情。

這101年來(lái),許多衛(wèi)士為了保護(hù)國(guó)家,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少烈火考驗(yàn),經(jīng)歷了多少個(gè)冰冷的寒冬。而這些人卻一直站立著,一動(dòng)不動(dòng)地站立著,保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。我們不知道這些人的名字,也不知道他們的樣子,但他們是那么默默無(wú)聞、不畏強(qiáng)暴,這正是五四精神的寫照。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

是的,中國(guó)人這種自強(qiáng)不息的精神,這種為國(guó)獻(xiàn)身而無(wú)悔的英雄氣概,將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!

青春告白祖國(guó)個(gè)人心得簡(jiǎn)短篇8

青春與祖國(guó)這個(gè)話題,在祖國(guó)建國(guó)70周年之際,顯得更加耀眼。而我對(duì)它們,也無(wú)不飽含深沉熾熱的感情。我知道,這看似完全不同的字眼,實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。

青春要奉獻(xiàn)祖國(guó)。

何為祖國(guó)?它是山川河流,是繁星滿空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語(yǔ)》。是它孕育了中華文明,從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神,洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國(guó)魂。正因如此,每一個(gè)中國(guó)人都要學(xué)會(huì)感恩,把祖國(guó)建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國(guó),同時(shí)也促進(jìn)本國(guó)的發(fā)展,一舉兩得。那么,青春又是什么?你也許聽(tīng)過(guò)“青春不是年華,而是心境”,恰好我們“正值少年,風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠(chéng)熱烈的愛(ài)國(guó)之情……我們擁有很多,而我們現(xiàn)在所擁有的,是否足夠投身祖國(guó)建設(shè),怎樣去建設(shè),是我們最值得思考的問(wèn)題。

林奈曾說(shuō):“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國(guó)。”因此無(wú)論你想做什么,都要把青春最偉大的理想與國(guó)家需求相結(jié)合。我校校長(zhǎng)在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí),曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國(guó)科技,從而使企業(yè)走出困境的例子,啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春,這就是要同學(xué)們依據(jù)國(guó)家需求定目標(biāo)。很顯然,我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君,君卻無(wú)法邁步。現(xiàn)在能做的,只有厚積薄發(fā),多關(guān)注國(guó)家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年,就是要對(duì)時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解,培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維,讓自己有能為國(guó)家奉獻(xiàn)的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn),此生無(wú)悔!

祖國(guó)由青春成就。曾記祖國(guó)千瘡百孔,萬(wàn)物落后,而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢(mèng),而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革,正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的。恍然想起邁步躍雄關(guān),“屈指行程二萬(wàn)”,他傲立橘子洲,“指點(diǎn)江山,意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子牛”;郭沫若吞噬黑暗帶來(lái)光;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手;我告訴你,蒼茫大地,由中華主宰;書生意氣,仍能揮斥方遒!前輩們迎來(lái)土改、大躍進(jìn),砸鍋賣鐵支援朝鮮,挺過(guò)三年饑荒、十年文.革,到如今“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還”,項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭,他們過(guò)的是怎樣的日子,卻又建設(shè)出怎樣的祖國(guó)!

相比之下,我們的生活又如何呢,是否像宋濂說(shuō)的那樣,無(wú)“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年何時(shí)不是祖國(guó)的棟梁。前輩們的熱情、激昂,敢闖敢拼、不畏艱難的精神,是否延續(xù)到了我們身上?祖國(guó)的成就是青年的輝煌,青年的進(jìn)步是祖國(guó)的變強(qiáng)。青春是祖國(guó)的驕傲,祖國(guó)是青春的自豪!

朋友們,青春是只有一次的美好體驗(yàn),六旬男子的青春尚有如此威力,我們的青春只能更強(qiáng)!你有沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò)未來(lái),亦或是躊躇不前、迷茫無(wú)措?近來(lái)香港的廢青擾亂了當(dāng)?shù)刂伟埠妥鎳?guó)統(tǒng)一,這一行為,舉國(guó)震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理,才釀成如今的惡果。我不想說(shuō)前面有人多努力的建設(shè),后面就有人多無(wú)情的毀壞(哪怕是法度),但事實(shí)就是如此。我們應(yīng)該看到的青年的狀態(tài),是奮力學(xué)習(xí),是每天教室里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,是拼盡全力備戰(zhàn)高考,是用汗水和苦難,換來(lái)能力和素質(zhì)的提高,這才是正確的打開(kāi)方式。之后才能奔向大學(xué)和遠(yuǎn)方,投入到各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)中。少年如此,國(guó)家豈能不強(qiáng),復(fù)興咫尺可望!

我始終記得,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,讓祖國(guó)因我輝煌!

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