《小婦人》是一部帶有自傳性質的小說，作者是美國作家奧爾科博。

整書圍繞著馬奇家四個性格不同的女孩：溫柔美麗的梅格，爽直開朗的喬，文靜靦腆的貝思，活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經歷、故事。最后，她們通過自己的勤勞善良，得到了自己的幸福。整本書語言優美，描繪細致入微，讓人印象深刻。馬奇家雖然窮，但是她們心地善良，熱于助人，把圣誕節早餐濟救給另外的可憐人，有這良好品德，樂觀，對生活充滿信心，永不對困難屈服。

我喜歡梅格，喜歡它的優雅高貴，永遠的淑女風格。我喜歡喬，喜歡她的堅強，性格豪爽。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，多才多藝，做事永遠為別人著想。我喜歡艾米，喜歡她任性卻優雅，被人關注著。馬奇大大是個樂于助人，慈祥的婦女，她總是幫助別人，雖然自己家里也很窮。她們的爸爸隨軍當兵，并不在家。寫了四個花季少女生活中的點點滴滴。大女兒梅格對約翰一見傾心，相愛相識。勞里向喬示愛，卻遭拒絕，但認識了教師巴爾先生。貝思生命沒有多長時間了，但她依然樂觀，堅持不放棄。小艾米去歐洲旅游，看世界。

我從她們那你學到的樂觀，堅強，每天都生活的普普通通，但有充滿快樂，要有一顆愛心，不能帶有色眼鏡看人，要有一顆純潔的心，才能收獲最大的快樂。

小婦人個人心得篇2

我極喜歡馬奇太太，她雖然沒有傾國傾城的美貌，卻有耐心溫柔的笑容，她雖然沒有高貴顯赫的身份，卻有對家庭的一心一意。我想，最讓我仰慕的應是她別出心裁的教導。

馬奇太太有四個孩子。大女兒梅格，溫柔美麗，善于做針線活，又精通廚藝，但總怕別人瞧不起她的貧窮。二女兒喬雖是個女孩兒但她熱情奔放向往自由，野味兒十足卻酷愛讀書，頗愛寫作，喬希望能用自己的作品為家里出一份綿薄之力。三女兒貝思是父母心中的“小寧靜”，姐妹中的乖乖女，貝思性格羞澀，總會默默無聞的幫助大家，極有音樂天賦，很得鄰居勞倫斯老先生的喜愛。四女兒艾美很有繪畫的才能，但語言經常出錯，行為舉止有些刻意，性格有些自私自利。而馬奇太太的丈夫在軍中做牧師。可以說這個家是由馬奇太太一人撐起。先不說如何，光是這種責任，便足以讓人對馬奇太太生成敬意，更別說她的教育是非常成功的。

如果我哪兒做的不對，可是偏偏我沒有發覺并且認為我是正確的情況下，你對我說我不對，我可能壓根不會認為我是錯的。像這樣的情況，一般的家長兩種解決方案：一是武力解決;二是道理解決，但這兩種方案并不能讓人完全信服，反而會心生不忿。可馬奇太太的做法確是秒!四個孩子好不容易有一個假期，她們便向母親請求能在這假期里，不被家務所煩惱，做自己想做的事，而馬奇太太認為這是教育的一個好時機，于是邊給一周實驗期看看滋味如何。她們每天玩了就睡，睡了就玩，做著她們一直想做的事，結果每個還是忍不住做起了家務，喬每日看書最后讀的見書生厭，連脾氣最好的貝思也發起了脾氣，艾美度日如年。當馬奇太太詢問這一周的情況時，她們不得不承認這很糟糕，這次的計劃令她們難忘，也讓她們明白光干活和光玩是一樣的，只有干過活后的休閑才能令人愜意。

不僅如此，當梅格在婚姻上出現了“牛角”時，馬奇太太能夠直指夫妻二人的優和缺點并給出建議。喬的性格暴躁，別人有不對或惹了她時，言語和脾氣往往不經大腦就爆發出來，事后又十分后悔，便向母親求助，馬奇太太言傳身教引導她，鼓勵她。馬奇太太不僅在乎女兒們的幸福，但她更注重女兒的思想和道德的教育。

反觀《傲慢與偏見》中的班內特太太，是一個趨炎附勢的人。在她的眼中，只有虛榮，財富和權勢，賓利(一個黃金單身漢)來邀簡(大女兒)回訪，但不久后會下大雨，簡本可明日再回訪，可班內特太太卻仍讓女兒去回訪，最后簡淋了一場大雨，生了重病。班內特太太聽說后，沒有對女兒的擔憂反而眉飛色舞，這樣簡就可在賓利家長住，乘此打好關系!女兒琳達和人私奔，她不認為這有錯，反而希望兩人順利結成連理，并為此感到得意--她又嫁了一個女兒了!因為班內特太太的口誤遮掩和沒有修養的行為直接導致了伊麗莎白的屈辱，也導致簡和賓利結婚之后搬離這個家。由可得知班內特太太涼透了人心。

若說把馬奇太太比作什么，我認為像是解語花，更是黏合劑，將馬奇一家緊緊地結合成一個溫馨，溫暖的家庭。

小婦人個人心得篇3

《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因為她活潑開朗的性格，像勞里所說的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉眼又笑了!”不拘小節的她，會雙手插進衣袋，吹起口哨，會穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子;她對姐妹們的嘲笑從不在乎，因為她非常愛自己的親人，勝過愛自己。當妹妹貝思受理病痛折磨時，喬傷心地失聲痛哭，令我感動：真是姐妹情深!

我最敬佩的是喬的堅強，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對重重考驗。她很少把懦弱的一面表現出來，使大家心情沉悶。當母親要去看望病重的父親時，喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發賣了25元錢，并說“現在剪掉這頭亂發，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自己的頭發而傷心。她是一個充滿活力，樂觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對生活，為她愛著的人著想，理智地做出選擇，也正因為如此，她獲得了人們的尊重與文學創作的成功。小說的最后，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂觀、充滿愛心。

小婦人個人心得篇4

家里有四姐妹：追求高貴時尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動不安卻又對家人關愛有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢應對死亡的三姐貝思，以及優雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不一樣、性格各異，卻都深愛著彼此、關心著彼此，也深愛著她們的家人和朋友。

她們美麗善良。圣誕節的時候，她們沒有想著自我收獲禮物，而是想著用自我的零花錢給辛苦勞作的母親準備禮物;在母親的提議下，她們還將自我的圣誕節早餐送給窮苦可憐的一家德國人;在以后的生活里，她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。

她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時，四個女兒勇敢地承擔起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅強后盾的重任;三姐貝思在得知自我將不久于人世的消息之后坦然勇敢的應對死亡的人生態度更是讓人動容。

她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務，貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務，艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學習。二姐喬除了工作之外，還抽空寫小說賺稿費，補貼家用。

她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人研究，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自我的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態度指使漢娜做任何事情。

她們熱愛生活。她們努力工作、關心家人、喜歡與朋友相處，她們開開心心地過每一天，在每個節日為彼此準備禮物。二姐喬發現鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一齊玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自我的好朋友。

馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛，打動了無數讀者的心弦。這一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生為了報銷祖國，選擇隨軍當兵。

父母是孩子的第一任教師，馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的教師。她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅僅是一個好媽媽，還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，總能給予她們很好的意見和幫忙。

馬奇太太在丈夫隨軍參戰之后，用自我瘦弱的身軀承擔家庭職責，獨自照顧四個女兒，辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕，可是馬奇太太還帶領女兒們去資助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們，幫忙她們成長為更加善良的人兒。

與一般的母親一樣，馬奇太太也對女兒們寄予厚望，“我期望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛慕，受人敬重;青春幸福，姻緣美滿……過一種愉快而有意義的生活……金錢是必要并且寶貴的東西……但我絕不期望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有感情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒有自尊、永無安寧的皇后。”

馬奇太太的這種觀念與現今社會崇尚的拜金主義成為明顯的比較，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的層面，同時為即將成為母親或已經為人之母的女性樹立典范。

無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們都如母親所愿，收獲了自我的感情和幸福。三姐貝思雖然因為健康原因，早年夭折，可是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。

《小婦人》的書已經讀完。合上書本，放在枕邊，我的腦海里全是馬奇一家幸福開心、其樂融融的畫面。在我的身邊，十歲的大女兒和17個月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口：“親愛的寶貝，媽媽不苛求你必須要功成名就或是出人頭地，只期望你健康平安成長，將來能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、歡樂、簡單、知足的人生，愛你!”

小婦人個人心得篇5

《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又快樂的日子，她們與媽媽相依為命，爸爸在遠方，只有節假日才能回來看她們。在這段日子里，四個姐妹結交了許多新朋友：勞里、布魯克……姐妹們成熟了，她們經歷了許多，也懂得了許多……

最近幾天，我一口氣讀完了美國著名女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的《小婦人》，它雖然是一本書，但我卻在里面明白了許多道理。

《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又快樂的日子，她們與媽媽相依為命，爸爸在遠方，只有節假日才能回來看她們。在這段日子里，四個姐妹結交了許多新朋友：勞里、布魯克……姐妹們成熟了，她們經歷了許多，也懂得了許多……

這四個姐妹的性格各不相同，但她們在這段日子中，改掉了許多缺點，她們互相愛護，互相謙讓，雖然有時也控制不住自己，會鬧些小別扭，但很快就和解了。甚至有一次，貝思患上了猩紅熱，差點被奪去生命，媽媽又去了遠方。是兩個姐姐細心地照顧她。貝思患病時，梅格和喬寢食難安，擔心著妹妹，連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了!

在我們的生活中，也應該學習這四個姐妹。有一次，我看見一對年紀很小的兄妹在搶一根跳繩，爭著要玩，誰也不服誰。一個在那端，一個在這端，一人拉住一頭，搶得面紅耳赤。對于這種現象，需要的不正是這種骨肉之間互相愛護的精神嗎?

讀了《小婦人》，我學到了很多道理。總有一天，我也會像這四個姐妹一樣，成為一個懂事的“小婦人”。江蘇省太倉市實驗小學六(5)班李陸佳能夠結合身邊的事情去讀書，帶著問題去讀書，說明你懂得如何讀書。以后可以堅持寫讀書筆記，或做一些摘抄，對你寫作是有好處的。

小婦人個人心得篇6

《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說。

這本書主要講的是馬奇家的四個不一樣性格的女孩經過自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事。小說沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描述了馬奇家的貧窮但幸福生活。他們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描述了生活中很平凡的細節，但卻處處顯露出對愛對完美生活的憧憬。

馬奇家的女孩雖然貧窮，但她們卻對任何事都有進取樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，表現了她們獨立自強性格。

我喜歡梅格，喜歡她為感情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她的淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的夢想與命運各不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。

在她們看來，家是她們的生長之地，又是避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來，在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人生活在一齊就是天下最幸福的事。

從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，我學會了要對未來永遠充滿期望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等失去了才明白它們的可貴。我們應當細心發現每個人的優點而不是帶上有色眼鏡去看待他人。

梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑會永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心!

小婦人個人心得篇7

在內戰期間，馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹--梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一起。每一個圣誕節，馬奇一家就會去幫助窮苦的人。雖然他們也很貧窮，但是姐妹們覺得快樂。四姐妹漸漸從幼小走向成熟，學會認識真正有價值的東西。最后，她們都找到了屬于自己的幸福，找到了自己永久的歸宿。

讀了這本書，在四姐妹們的影響下，我懂得了：每一個人都應該互相關愛，為他人著想，珍惜自己所擁有的一切，去幫助有困難的人，不要覺得厭煩，把它當作是一種快樂，這樣你的生活會變得更加多姿多彩。

記得馬奇母親說過一句話：“去吧，去幫助人家吧，我可愛的女兒們!”(也許讀者沒有看到這一句話)我覺得這不僅是對四姐妹們說的，還是對我說的。叫我去幫助別人。在生活中，我也學習了四姐妹們。在星期六，我要去讀書，看見一個小妹妹摔倒在校園里，我趕緊上去扶起她，并問她有沒有事，她卻堅強地說沒事姐姐。我還是有點不放心，把她扶進了衛生室，醫生趕緊為小妹妹涂上了紅藥水，叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫生還表揚我：“同學，你很熱心，把受傷的同學扶進了衛生室，這樣我才能及時給她殺菌，謝謝你!”“沒關系。”我說。醫生送我一個可愛的小兔子掛件，它別提多可愛啦!我走到教室前，同學們已經開始上課了，我遲到了。遭到了老師的批評，但是我很快樂。謝謝你，馬奇家的四姐妹們，你們是我的榜樣，讓我學會了助人為樂!

小婦人個人心得篇8

看到《小婦人》這個標題的瞬間，我便認為它講的不外乎就是某個婦人的悲慘命運，就像《茶花女》，就像《娜娜》。但上帝卻敲著我的腦門說：“傻孩子，它是一種繁心點點的愛。”

家庭美景

初讀《小婦人》，在我的面前呈現的便是一幅幸福溫馨的畫面：每天早晨，馬奇太太都會站在窗前目送梅格和喬去工作，每天晚上，馬奇一家都會沉醉在貝思歡樂的歌聲中，在甜美的歌聲中進入夢鄉。每個周末，四姐妹都會在家里做各自的活計;每個圣誕節，馬奇一家雖過著清苦的生活，但都會救濟窮苦的人。我突然恍悟過來，《小婦人》是一種濃烈的愛意。我急切的將讀到的答案告訴上帝，上帝微笑著說：“孩子，它是繁星點點的總括。”

無私的親情

再次捧起《小婦人》時，在我面前呈現的則是另一幅畫——無私的親情。在喬將美麗的長發剪掉，為馬奇太太籌錢時，在馬奇太太低聲下氣向別人借錢時，我看到的親情是一種無怨無悔的付出，是一種紅色的愛。在貝思病危中，我讀到了這樣真誠的禱告：“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定愛他敬他，終生做他的奴仆。”喬說：“如果上帝賜貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格在一旁虔誠低語，艾美傷心的說：“假如失去溫柔可愛的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給我帶來安慰!”讀完這些話，我突然明白，家庭中不能沒有親情，親情是愛的永恒的開場白，我們的家庭需要用親情來裝飾。我把這個想法悄悄的告訴上帝，上帝點點頭說：“它是眾星中最亮的一顆。”

友情與愛情

又一次拿起《小婦人》，在我面前呈現的又是另一幅畫面——深深的友情和愛情。在馬奇家與勞里家建立起友情后，我看到了一幅相互幫助的友誼圖。馬奇家給勞里家帶去友情的關愛，勞里家給馬奇家帶去熱心的雙手。在喬與巴爾教授建立起愛情后，我看到了另一幅相親相愛的愛情圖。巴爾教授在家教書，喬成為一位成熟的家庭主婦，生活平淡但幸福美滿。

我合上書，晚風輕拂。我望著蒼穹天空中的繁星點點，默默的沉思著，慢慢的咀嚼著，也細細的品味著——原來愛是浩瀚天空中的繁星點點。這時上帝撫摸著我的頭，微笑著說：“孩子，你看見燦爛的星空了嗎?”

小婦人個人心得篇9

我和妹妹常常吵架，妹妹總仗著自己小，在媽媽面前告我狀，而幾乎最終受批評的總是我，我已習慣了。妹妹小我四歲，自從她出生后，我就覺得媽媽不像以前那么愛我了，總是護著妹妹。這讓我耿耿于懷，偶爾趁媽媽不在，我會欺負妹妹。雖然這樣我并不感到快樂，但我總是不經意間想這樣做。

早上我和妹妹又吵架了，可這次媽媽并沒有批評我。在我放學回來時，我看到書桌子上多了一本《小婦人》，我知道肯定是媽媽給我準備的，睡覺前我將書全部看完了。我特別喜歡故事中的主人公喬，因為我和喬有著許多共同的愛好，比如我們都喜歡看書，我們也有共同的缺點，就是不夠寬容，會和自己妹妹鬧矛盾。當我看到喬因為妹妹故意毀壞她的稿子后，在后來一次戶外玩耍中，明知道湖中心是危險的薄冰，而妹妹完全不知道情況下，沒有制止妹妹，導致妹妹掉進冰水里差點丟了性命。她當時的感受我也有過。我每次捉弄完妹妹，其實我心里也懊悔的，覺得自己不夠大度，我也會痛恨自己，但每次在媽媽批評后，我反而覺得心安理得了。我想如果我媽媽也能像馬奇太太那樣在我懊悔的時候安慰我，溫柔的告訴我的缺點，并鼓勵我去改變的勇氣，我應該也會像喬那樣更早的認識到自己。

第二天一大早，媽媽問我看完了嗎?我說看完了。媽媽說：“我會努力慢慢改變自己做一個像馬奇太太那樣的媽媽 ”。我說：“媽媽，我會努力慢慢改變自己做一個像喬一樣的女孩”。

“我們一起努力吧!”

小婦人個人心得篇10

高貴、愛慕虛榮的海格，舉止優雅、卻又有幾分自私的艾米，堅強、執著、活潑有點霸道的喬，以及溫柔內向的貝思。她們，就是馬奇家的四姐妹，雖然家境貧寒，但是她們對待生活積極而又樂觀。

我最喜歡喬，喜歡她的無拘無束;為自己的作家夢想努力奮斗，堅定不移;把有些內向、冷漠又孤獨的的勞里帶出了那座孤獨而又華麗的莊園。也很喜歡貝思，她是喬最喜歡的妹妹，喬的知心朋友，喜歡音樂，和勞里的爺爺勞倫斯先生關系很好。海格和埃米雖然不是很喜歡但是，在母親的引導，生活的體驗中，改掉了壞習慣，實現了自己的夢想。

另外，《小婦人》這本書，處處都受到美國著名思想家愛默生的影響。愛默生強調人的個性與尊嚴，但又主張自我約束。而自立自強卻是本書人物性格的共同點，海格為愛甘于貧困，喬通過自己的艱苦奮斗而最后成為作家，貝思坦然面對死亡已經以扶弱濟貧為己任的艾米，她們都有這樣的精神品質，言語間讓人體會到了生活中的真善美。