憲法宣傳的心得體會感悟篇1

我認為法律應該是約束我們行為的一種規矩，就是因為有了法律，我們的社會才能得以和諧發展。作為一名學生，我們應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。比如，《憲法》就規定，所有的青少年依法享有受教育的權利。在廣東省，每年都有中小學生因經濟困難而輟學，失去了受教育的權利。為此，廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育。其實，這就是政府在保護著憲法賦予我們的權利。

法律像是一件安全的外衣。人從一生下來開始，法律就對受教育、生命財產不受侵害做保護。法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活;法律也是行動的指針。我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。法律保護我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。法律并不遙遠，它就像空氣和水一樣，時時刻刻在我們身邊。作為小學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識。鄧小平同志曾指出：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們是祖國的未來，是祖國的希望，要時刻"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"。當有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時;當有人上下樓梯不靠右側通行，隨意破壞學校規則時;當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環境時;當有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時;當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……我們可以視而不見嗎?

離開法律，就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開網絡就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安，覆蓋在我們生活的天空。對于我們小學生來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個對國家和社會有用的人。

國無法不治，民無法不立。“國不可無法，家不可無規，校不可無紀”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

什么時候，我們國家不僅經濟實力足夠強大了，而且"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"的榮辱觀也真正被全社會廣泛認同、自覺追求，陽光照耀之處都有相應的法律保護時，中華民族的實力才能軟硬兼備，傲立于世界民族之林。

憲法宣傳的心得體會感悟篇2

關于首個“國家憲法日”，黨中央主席強調：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現狀是：保證憲法實施的監督機制和具體制度還不健全，有法不依、執法不嚴、違法不究現象時有發生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。

也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關，因為我們都生活在這片土地上。憲法規定公民的基本權利和義務，憲法保障每個公民的人權，比如，它就規定，所有的青少年享有受教育的權利。

我看過一個數據，廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學失去了受教育的權利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務。

還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性，每個公民都應該依憲法來保護自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。

憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養成優良的行為規范和道德修養。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益，進而維護他人的權益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益，就是維護憲法的尊嚴!

12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。

憲法宣傳的心得體會感悟篇3

____年是新中國成立95周年，12月4日是全國第16個法制宣傳日，12月1日至6日是上海市第__屆憲法宣傳周。我縣各級部門以“弘揚法治精神，實現‘四個確保’”為主題，認真組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的憲法宣傳活動，在全縣范圍內進一步營造了自覺學法守法用法的良好氛圍。

一、領導重視，組織周密

開展此次活動早在年初就列入我縣普法依法治理工作要點，按照宣傳部、市人大內務司法委、市司法局、市法宣辦《關于開展上海市第__屆憲法宣傳周活動的通知》要求，宣傳部、縣人大內司工委、縣司法局、縣法宣辦于11月6日聯合下發了《關于崇明縣開展上海市第__屆憲法宣傳周活動的通知》，對全縣各鄉鎮、委局、縣直屬企事業單位部署憲法宣傳周活動主題、活動內容、活動要求等。各鄉鎮、委局也都制定活動計劃，組織開展各類活動。

二、重點突出，效果明顯

本屆憲法宣傳周活動突出了重點，抓住了節點，各項活動安排緊湊，效果明顯。

12月1日，縣法宣辦、縣青保辦在西門小學聯合舉辦崇明縣開展上海市第__屆憲法宣傳周活動啟動儀式暨小學生法律知識競賽。來自本縣西門小學、實驗小學、競存小學等8所學校的代表隊參加了本次競賽。經過必答題、搶答題、抽簽題、風險題、案例分析題等五個環節的激烈角逐，黃東華小學獲得一等獎，競存小學、明珠小學、西門小學獲二等獎，實驗小學、東門小學、港西小學、建設小學獲得三等獎。

通過比賽，學生們對法律知識有了一定了解，進一步激發了他們學法、守法的熱情，同時增強了學生運用法律規范日常行為、維護自身權益的自覺性。

12月2日，縣法宣辦協調公安、檢察、法院、司法等單位聯合舉辦以“維護穩定，你我同行”為主題的公、檢、法、司青年辯論賽。8支參賽隊的32名青年圍繞各自辯題引經據典，積極交鋒，體現了較好的法學素養和辯駁能力。活動使廣大青年干警牢固樹立“公正執法、一心為民”的觀念，扎實推進崗位練兵、崗位成才，取得了較好的效果。

12月3日，縣法宣辦聯合縣人力資源和社會保障局組織開展了縣級機關公務員法律知識測試。試題由縣法宣辦統一出卷，統一閱卷。縣司法局、縣檢察院、縣人力資源和社會保障局等單位精心組織，考場秩序井然，領導更是身先士卒，認真答題。縣級機關公務員應考人數833人，實際參考789人，參考率94.7%，優秀率為93.8%。

12月4日,縣法宣辦協調公安、檢察、法院、司法、工會、婦聯、計生、衛生、民防、城橋鎮、食藥監局、人力資源和社會保障局等18個成員單位的專業人員及公職律師，在城橋鎮寶島世紀廣場舉辦大型憲法宣傳法律咨詢活動。政法委、縣人大內司工委、縣法宣辦以及參加咨詢單位的分管領導參加了活動。活動共展出法制宣傳圖版38塊，接待群眾咨詢80多人次，發放法制宣傳資料10000多份。

12月5日，崇明縣法宣辦在崇明縣廣播電臺《法律與生活》欄目進行憲法宣傳專題講座。

宣傳周活動期間，通過發放普法卡片、宣傳小冊子、掛歷等方式，擴大法制教育的宣傳面。全縣各鄉鎮、委、辦、局共懸掛憲法宣傳橫幅78條，展出圖版148塊，接待咨詢980多人，共發放宣傳資料12900多份。

三、各方動員，氛圍濃厚

各鄉鎮、委辦局的黨委(黨工委)宣傳、法制工作部門對本次活動高度重視，積極參加全縣性的活動，全縣憲法宣傳周氛圍濃厚。公檢法司等18個單位參加了大型法律咨詢活動，縣一報二臺及時報道了法制宣傳日和憲法宣傳周活動情況，很多單位還結合單位實際舉行了一系列宣傳活動。憲法宣傳周期間，我縣充分利用各單位宣傳欄、車站碼頭電子屏、電視報紙、企事業單位板報，通過播放憲法宣傳口號、懸掛橫幅等方式，在全社會營造了濃厚的法治氛圍。

憲法宣傳的心得體會感悟篇4

國家權力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權利的作用，如果行使不當，又會侵害公民的正當權利。為了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用，(又防止權力行使不當造成對權利的侵害，必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業的基本條件。如果權力過于膨脹，權利則必然萎縮;權力空間過大，權利空間則必然狹小;反之，如果權利過于膨脹，沒有足夠的權力空間，導致無政府狀態，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權利。因此，既要防止國家之權被濫用，侵犯公民之權，以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。

《憲法》的第三十三條規定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權利，同時要履行應盡的義務，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規范。對于國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權利，除了做到不侵害公民權利之外，更重要的是認真履行職責，嚴厲打擊違反法律法規的行為，在具體執行行政管理法律法規時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現。

總之，要實現國家富強，民族復興，人民幸福，實現國家的長治久安，就必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。作為行政管理部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護公民權利的精神，牢記權力是人民賦予的，我們只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務，沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神圣的憲法責任，也應是我們對人民的莊嚴承諾。

憲法宣傳的心得體會感悟篇5

按照縣委、政府的安排，于20__年5月17日，我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談談我個人學習《憲法、法律》體會。

一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法，規定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。憲法我國現行《憲法》自1982年公布施行以來，隨著我國改革開放經濟社會的發展，先后進行了四次修改，充分體現了憲法的穩定性與適應性的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現行憲法是社會主義性質的憲法，準確、及時、全面地反映了作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張和執政理念。

二、憲法施行現狀。回顧我國憲法歷程，一方面依照憲法我國制定了涉及經濟社會等各個領域的法律239部，行政法規690多件，地方性法規8600多件，為推進我國依法治國和保障人權取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如：黨委領導中的憲法意識問題，政府負責中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，《黨章》也明確規定要求黨在社會管理事業中應當帶頭樹立憲法意識，依照憲法執政引領依法治國，但在現實社會中，以領導講話、以紅頭文件、以現場辦公等來代替法律規定，違背憲法的現象還時有發生。在制定有關法律法規時，憲法是依據;但在出臺地方政策時，依據的是中央政策;政府出臺規范性文件，進行備案審查時，依據的是法律法規。這時憲法被束之高閣，有的還說沒有違背法律，肯定不會違背憲法。法院在審理案件時，從來沒有說違背憲法的。總之我國的憲法目前在實用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠。

三是積極推進法治建設。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統一的前提下,從首都實際出發,圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學發展,保障人民基本權利,開展地方立法,扎實推進科學立法、民主立法,不斷提高地方立法質量。

黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主法治建設作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的精神 ,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的精神工作中繼續抓好對憲法的學習。通過對黨的精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經濟體制,加快轉變經濟發展方式,推進首都科學發展。三是堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主政治建設。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權威。特別是要努力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。讓我們在以同志為的黨中央領導下,深入學習貫徹落實黨的精神,全面貫徹實施憲法,為實現全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗!

憲法宣傳的心得體會感悟篇6

一是要帶頭成為遵守捍衛憲法的“排頭兵”。憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施，黨員領導干部作為“關鍵少數”，要充分發揮好示范引領作用，帶頭學習憲法，帶頭樹牢憲法信仰，帶頭弘揚憲法精神，帶頭增強憲法意識，帶頭厲行法治、、依憲行政、依法辦事，要切實提高用法治思維、法治方式分析問題、解決問題的能力。絕不允許以言代法、以權壓法、逐利違法、徇私枉法。為實現中華民族偉大復興中國夢指明了方向標和路線圖分者心，大抓基層導向也日益鮮明，擺在我們面前的改革和發展任務還相當艱巨。因此，黨員領導干部必須要堅持牢固樹立“四個意識”，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，自覺維護憲法權威、加強憲法宣傳、保證憲法實施，同時要指導分管部門工作人員增強法治意識、強化法治觀念，自覺在憲法和法律范圍內行使權力，恪盡職守、履行職責、廉潔自律，全面提升依法行政水平，自覺接受人民監督。

二是要把基層打造成宣傳憲法的“主陣地”。憲法作為法治社會的基石，抓住“關鍵少數”固然重要，但用“關鍵少數”引領“最大多數”才是關鍵。應該看到的是，基層人民群眾尤其是農村民眾，對于憲法還是知之甚少，完整通讀憲法全本的更是少之又少，基層老百姓對憲法的了解程度亟待提高。鑒于此，基層要切實承擔起加強宣傳憲法知識的責任。創新宣傳教育形式、載體，充分利用新聞媒體、報紙、微信等多種途徑，加大公眾參與社會法治重要性的宣傳教育力度，以在全社會形成“學法知法、守法用法”的良好局面;整合人才資源，要主動組織專業人士組成的“普法講師團”，開展經常性的“送法下基層”活動，發揮國家憲法日活動、憲法宣誓等重要抓手的作用，準確、生動、有效地宣傳憲法的內容和要求;整合陣地資源，利用基層黨建活動室、法制學校、社區圖書館等，推進憲法進機關、進學校、進鄉村、進社區、進企業、進單位，把維護群眾利益作為普法宣傳教育的出發點和落腳點，加快形成黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的社會管理體制，使憲法成為全體公民一致遵循的行為規范和根本的活動準則，推動 法治建設邁上新水平。

憲法宣傳的心得體會感悟篇7

“法制”一個人人都熟悉的'字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。

俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理扎根，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。

作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該時刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學習上，處處以優秀的模范人物為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養成好的行習慣，要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

總之，作為一個小學生，應該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!

憲法宣傳的心得體會感悟篇8

_中心小學積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日，_中心小學舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款，打印發給各班班主任，組織學生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。

12月4日上午第四節課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間，_中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

_中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的_認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，深入理解了“依法治國”的治國理念，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。