入學報告教育心得體會
我將怎樣面對這種新型的教育方式,更出色的完成我的學習生活呢?看了《開放教育入學指南百問》一書,使我受益匪淺,它使我知道了:“廣播電視大學是什么樣的學校?”、“什么是現代經遠程教育?”、“什么是開放教育?”、“什么是多媒體教材?”、“地方電大與中央電大是什么關系?”、“電大與其他高校有什么不同?”、“電大往屆畢業生的情況怎么樣?”、“電大是世界上最大的學校嗎?”、“國際遠程開放教育是怎樣發展起來的?”、“現代遠程教育的發展前景怎么樣?”、“開放教育學生與其它電大學生有什么不同?”、“寬進嚴出是怎么回事?”、“參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉變?”等等。所有這些使我對開放教育有了一個全面深刻的了解,為我面對新的學習生活做好了各方面的準備。
1978年2月6日,__同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學,1979年2月6日,中央電大和28所省、自治區、直轄市電大同時正式開學,由此可見當時國家領導人對其是多么重視。
現代遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新的教育形式,是構筑知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。遠程教育已經歷經了三代:第一代是函授教育;第二代是廣播電視教育;第三代的.基本特征是利用計算機網絡和多媒體技術。
電大和其他高校的不同點有:它是遠程教育,采用多媒體教學,共享優秀的教育資源,開放學習的模式,困此電大的辦學規模是任何一個普通高校所達不到的。
遠程教育源于19世紀中葉的英國。18世紀后期興起的產業革命,促進了英國社會的經濟發展,從而引起了對高等專業人才需要的急劇增大。截止1999年我國電大高等專科畢業生累計860多萬人,中專畢業生累計已達100多萬人。此外,繼續教育崗位教訓等各類非學歷教育超過3500萬人次。
學分制也是電大的產物,“寬進嚴出”更是不可缺,他讓每個人都有接受教育的機會,每個人都有一個“明明白白”的畢業證書,很多畢業生已經成為業務骨干。被稱為“用得住,干得好、信得過”的各種類型的人才。
同時,與其它的高校相比,電大的課程有著自己的特點。注重多種教育媒體的一體化設計,強調多種媒體手段的運用,盡可能便于學生自學,適合成人學習。電大獨有的CAI課件也是世紀中的一個亮點。它分為單機版和網絡版,單機版的課件以光盤或軟盤形式儲存,便于學生自行攜帶和使用。網絡版的CAI課件,還可以在網上共享。
中央電大從1998年起,在中國教育臺開通了“直播課堂”,它主要用于教學輔導,電大的開放教育還實行“免試入學,驗證注冊”的招生方式,學生入學后還要通過入學水平測試,而進行因才施教。實行的學分制,要求按照培養目標和學習計劃中各門課程及教學環節的學習量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,并規定各類課程的比例。以及準予畢業的最低總分,這樣做的好處是允許學生有一定的選擇課程的自由,而且不受太大的修業期限的限制。
作業當然是平時不可少的一個環節,通過完成平時作業,不但可以檢測你的學習效果,及時地總結經驗,發現問題,調整學習方法和策略,還可以重新回味一下當年在校時的時光。電大的考試形式分為筆試、口試、聽力考試和計算機考試等多種方式,具體課程采用的考試方式是根據課程特點確定的,考試的形式一般分為開卷和閉卷兩種,考試的時間一般為120分鐘。
形成性考核是對學生學習過程的測評,一般有平時作業、大作業、實踐環節或期中考試等形式。學生在學習期間可以辦理轉學、轉學業、借考和留考等手續。學生修滿所學專業教學計劃的課程,達到畢業最低總分的要求,實踐教學環節考核合格,思想品德鑒定合格,即準予畢業。
電大學生的學習,有別于普通高校校園內學生的學習。其最大的區別是“學生以自學為主”。由于我們是用業余時間來學習的,所以我們就要養成自由學習的習慣。首先就要合理的安排時間,要及時進行復習。在學習過程中,要養成做筆記的好習慣,遇到難題要及時向老師同學請教。學習時要還要注意勞逸結合,注意為自己創造良好的學習環境,培養積極的學習情緒;如完成第一章內容的預習,做好預習筆記,列出本章內容,縮短學習時間。還要注意重視平時復習。
要記牢所學知識,就要進行及時復習。首要制定一個清晰的復習計劃,然后進行模擬考試,如果對所學課程的整體把握有困難的話,可以采用肢解難點,借助筆記本查遺補漏,自己解決不了的問題,可以去請教老師、同學,使對所學課程有一個整體把握。
隨著學習社會化的到來,為教育的終身化和學習大眾化,為推動我國高等教育事業的改革和發展,實施國家現代化遠程教育已被列入國家高等教育改革的議事日程。教育部批準的“中央廣播電視大學,人才培養模式,改革和開放教育試點”項目研究工作,是貫徹落實面向21世紀教育的振興行動,計劃實施現代遠程教育工作的重要組成部分,是現代教育理論和思想指導下吸收我國高等教育的最新成果,進行人才培養模式改革的重要實驗,也是我國高等教育改革的重要組成部分。
在這個大形式下,我們一定要集中精力,出色的完成自己的學業,以所學知識更好地指導工作實踐,為祖國的建設事業添磚加瓦……心得體會》
入學報告教育心得體會篇2
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車。經過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢。我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著,我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔,明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
入學報告教育心得體會篇3
時間匆匆度過,轉眼拓展的四天早已成回憶,可在易縣活動時給我留下的種種回憶,感人肺腑。
從早晨八、九點走起,中間約十五公里的路程,烈日炎炎下,不知道過了多長時間,拖著麻木的腿腳,背著沉重的旅行包,終于到達終點,我們依舊喊著“星空隊”的口號大步向前。
晚上,我們圍坐一圈,聽著飛飛老師給我們講課。是啊,人生就如這旅途,有千難萬險,責任就如這學生的包裹,雖然壓力山大也決不放棄。如今我順利地走進美中,以優異的成績免費錄取,心中真的沒有點滴欣喜,而是對未來的坎坷變得警然。我覺得這一切都太順利沒有點挫折的日子,讓我知道:也許這都是暴風雨的前奏。十五年的路沒有離開母親的雙手,也只有這僅僅的十五公里是我自己真正靠自己走的。不容易,也許以前的我太過自私,母親的苦我從未真正理解。飛飛老師在中間說的同時,我真的潤濕了眼眶……
高空跳落和信任背摔等等一切團隊合作的游戲,歡笑和感知并存。最后的深刻留給所有筋疲力盡的男同胞們!
這是我第一次被除了親人以外的人感動得流淚,面對高墻,人群中隊長把我拽過來直接向上托,腳下那雙穩定,安心的大手和“狼”堅實的肩膀,半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕,看他手上青筋暴露,腳下我脫離手掌,登上墻壁,眨眼間我已到達安全領地,回頭回望,男同胞們絲毫不停歇,一個一個地往上拉,可以用“秒速”來形容。我在上面站著,看著負傷的男同胞退了下來,挽起短袖,胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐,也不輕言怪罪。在這之間,我總認為這是女漢子的時代,不像某些男生,嬌柔軟弱。而現在,是拓訓,是這些男同胞們告訴了我什么才是真正的男人!
珍惜最后一天的拓訓,這將成為我永生難忘的記憶。
入學報告教育心得體會篇4
所謂“感想”,就我看來,大概是對外有所感而后對內(自身)有所想,接著將其對外發散的過程。
從“感”說起,這兩日的入學教育,我感受到的諸位老師的真誠和對我們新生的殷切期望,賈院長略帶幽默的教誨,及張老師尖銳而詼諧的辨析,尤使我記憶深刻。由“感”及““想”,這兩日我被輸入了許多,我應當要提煉并內化,才能有所反思有所“想”。對此,我的答案是:在保有自身底色,堅持自身準則的基礎上,汲取有益的經驗教訓,有觀點的碰撞,便加之辨析,以鍛煉自身的思維能力,使內心有所進步。
“內心反省”之后,現在該要發散而后“經世致用”了。經歷兩日的入學教育,我想到了作為一名大學生新的責任與追求,于是渴望自己逐漸變得優秀,在此期間也盡力帶動他人進步,把所思所想化作現實,令自身的價值得以升華。
而今只有微薄之力,還望諸位老師加以指導,諸位同窗相互扶持。
入學報告教育心得體會篇5
每一段旅程總會有許多不盡人意或是諸多的感慨,而對我來說消極等于失敗而積極等于成功。我們沒有那么多的精力去埋怨生活的不公,所以只有敞開雙臂擁抱生活,生活才能以此回報你。而每到一個交叉口,到下一段路程的開始我都會想到一句話“既來之,則安之”。
既然來到這個學校,成為學校的一份子,就要嚴格踐行本校的校訓“厚德博學,勵志圖強”。今天無論是聽了本校創辦人的講座還是輔導員,老師以及各位學姐們的講話都有諸多的感慨和對本校的生活的認知。所以無論是對自己的學習、生活、做人等各個方面都要有新的進步和改變。“學而不思則罔,思而不學則殆”,“業精于成荒于嬉,行成于思毀于隨”學習本就是個漫長而又枯燥的旅程,學校也本是個學習和做人的地方,所以身處學校也要認識到自己該做的和不該做的,也要像學姐說的那樣,做自己想做的。本校董事長胡太白女士講述了學校的創辦歷史,說起了本校從輔導班發展成為如今的民辦普通本科學校,說起了歷年的畢業生都秉承著本校的校訓和本校的精神理念,而我如今能成為這個學校的一份子而自豪。
一個學校,學生的形象也尤為重要,已經是本校的一份子,所以無論網絡上如何詆毀,內心也要不聽不信,每個地方都有好的一面和不好的一面,所以既然已經來到這個地方,就要更為欣賞的是這個地方的美,學會感受生活,認識生活。輔導員講述了本校“五會”和“四有”:會做人、會學習、會工作、會生活、會創造,有理想、有道德、有文化、有紀律。所以來到了這個學校這個家園,就要以此為形象塑造,感受認識學校里的“言”和“行”規誡自己。
當初在各個學校之間時候選擇時候猶豫不決,最終選擇了這個學校,讓我想到了一句話,你做的無論什么決定或者是你去的無論什么地方,你遇見的每個人都是命運的安排,所以不用后悔,既來之,則安之。因為疫情,現在只能大型網友談論會,等我們見面的那一天!
入學報告教育心得體會篇6
入學第一課聽了常務副校長的談話頗有感悟,從他的語氣和眉眼之中,我感受到的是親切,是關愛。
令我印象最深的是,談到孝這個詞的時候,常務副校長宋增建用的例子是當父親節的時候,晚輩會送上禮物和真摯的祝福,還有更多的實際行動。都在歌頌贊揚父親的偉大,確很少有人會注意到其實晚輩也值得贊頌,晚輩也不容易。從這一點,我真真切切的感受到副校長對于晚輩對于學生對于孩子的關注和關愛,能站在不同的角度為不同的角色思考問題,這一點是值得我們和長輩們的學習。
下午我們和教官見了面,雖說在我們眼中軍訓代表著大太陽代表著辛苦,但是今天的南昌只讓人感受到涼爽,這大概是一份的見面禮,天氣涼爽我們的心情也會舒暢很多。今天我印象中的教官,不只是嚴肅,我看到了教官對我們的笑容。在教歌環節,面對一首團結就是力量,無論前面多么歡聲笑語,唱歌時一定是嚴肅并且鏗鏘有力。
入學報告教育心得體會篇7
五天的軍訓生活結束了,給我們留下了很多回憶,比如:我們的樂于助人、熱愛集體、慈祥的教官、標準的軍姿……這些喜怒哀樂讓我們難以忘懷。
這是我們從小到大的第一次軍訓。開始我們都表現的好奇和驚訝,而現在我們能自豪的說:“我們當過兵。”以前我在__廣場上看到過____班的戰士雄壯威武的身姿和莊嚴的表情,讓我對他們產生了敬佩之情。我多么盼望,有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而,這個愿望我終于實現了。我穿上軍裝站在校園里時,我才真正體會到他們威嚴的背后撒下了多少汗水和艱辛。
有一次,我們聯系站軍姿的時候,我的頭發被風吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓,不想被教官看到了,教官讓我出列。這時我才感受到問題的嚴重性。教官讓我說三聲:“報告。”又對我說:“如果你在匯報表演時動了一下,那全班的整齊感就被你打亂了,我們班就評不上‘優秀班集體’了。”這件事對我的觸動很大,我一定要為班級爭光添彩。以后的幾天里我再也沒有。
有人問我:“軍訓苦嗎?”我說:“軍訓有苦也有甜。”為什么說他苦呢?因為在太陽底下站著,而且站很長時間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落,我的.腿都快站麻了。每當這時我多么想坐下來喝口水,哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動、昂首挺胸的站著。因為我告訴自己:“你是一個兵,要嚴格要求自己。”那甜在何處呢?甜呀,就是你走在馬路上,不管是大人還是孩子都會向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時我感到幸福、驕傲和自豪
在來說說入學教育吧!
第一天的入學教育讓我總結了這句話:樹立遠大理想,確定進期目標,堅持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統。原先一直就聽說二中分校時____市最好的中學,這會我來到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴緊的教學風格和很好的師生關系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學習風氣。3、教育教學的理念和創新,啟迪學生在體驗中獲得教育。4、嚴格規范的教學作風。這四大項,讓我明白了二中分校的傳統與作風。
第二次講座是關于禮貌的。“禮貌是做人的底線。”這句話說明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明,那大家都會說你是一個高素質的學生。老師一共講了三大點:一、問候。二、著裝。三、維護自身形象。
第三次的講座時:零點起飛——心理講座。通過這次講座我明白了怎樣去適應中學生活。比如:了解新校園、走遍校園、走進新老師……到了中學我們會出現偏科的情況,這是愛屋及烏的表現。。我們要避免出現。總結:主動適應學校和老師。多交朋友,融入集體。第四次講得是怎樣學好初中的語文、數學、英語。語文學習方法總結:1、備起用具。2、記筆記:重點、疑點和知識的盲點。3、利用課后:主動____、舉一反三、____完成作業、__時復習、多讀書。數學總結:重視聽講、認真思考、精作筆記、積極回答。考試:細心復習、耐心整理、調整心態、正確對待。考試后:抓緊總結、及時調整、戒驕戒躁、揚長避短。
英語總結:英語在國際語言中是追重要的一門兒語言。1、制定出適合自己的正確學習計劃(短期和中期)。2、記單詞要找規律。3、筆記分類。4、大量寫作。5、重視語法。總結:精一點、深一點、透一點、活一點。通過這次講座對我的學習有很大的幫助。
以上是我參加軍訓和入學教育的感受和總結。