寒假社會(huì)實(shí)踐心得讀書(shū)
在___假期間,我在__二小附幼幼兒園進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,在那天做了許許多多的.事。那次實(shí)踐是從早上開(kāi)始,早上一大早我起床到幼兒園等她們,那天早上就已經(jīng)看到許多可愛(ài)的小朋友。早上在幼兒園里等小朋友們來(lái),幼兒園會(huì)進(jìn)行體溫測(cè)量。然后先讓小朋友們先玩一會(huì)兒,等到人差不多了,再將他們組織起來(lái)讓他們排好隊(duì)進(jìn)入教室。讓他們找到凳子坐下,讓他們看外面的小朋友做操。因?yàn)樵谶M(jìn)教室同時(shí)也有老師帶著小朋友排好隊(duì)伍,等音樂(lè)響起做操。教室里面也有小朋友活潑好動(dòng),他們也有些也在教室中做操。然后等外面的小朋友做完操后,讓他們排隊(duì),再帶他們出去做操。老師和我們說(shuō)讓我們做山洞,我和一個(gè)伙伴有雙手搭起來(lái),看起來(lái)像山洞一樣,然后那些老師也安排了一些小朋友做山洞,老師帶著小朋友穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)山洞。做完操后,老師帶著小朋友們?nèi)ド蠋?,是一個(gè)班一個(gè)班輪過(guò)來(lái)的。
到了中午,老師和我們說(shuō)讓我們?cè)诿總€(gè)桌上放十五個(gè)碗。來(lái)放湯和飯小朋友也有些主動(dòng)上來(lái)幫忙,之后弄好后,他們把自己凳子搬過(guò)來(lái),然后開(kāi)始吃飯。他們中間也有些人吃的蠻慢的,老師也幫忙喂他們吃,我也幫忙了。我覺(jué)得很開(kāi)心因?yàn)樗麄兒苈?tīng)話(huà),很乖。然后我們掃了地,洗了毛巾,搬了床。一張床可以睡兩個(gè)人。我們幫他們中的一些人脫了衣服,他們很可愛(ài)。然后兩個(gè)小時(shí)后,兩點(diǎn)多他們醒了,我們?nèi)退麄兇┮路?,把床疊起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)我那時(shí)候很累蠻想睡的,因?yàn)橹形鐩](méi)有好好休息,他們睡醒后也有點(diǎn)心吃,我們也幫忙喂他們中的一些人。
下午到了,他們家長(zhǎng)來(lái)接他們,他們中也有那個(gè)興趣特長(zhǎng)課,所以他們中有些人是上到五點(diǎn)。我們?nèi)チ藙e的班,幫小朋友做手工,他們很活潑,他們還主動(dòng)和我們打招呼,說(shuō)再見(jiàn),還邀請(qǐng)我們下次再來(lái)。
對(duì)于這次實(shí)踐我覺(jué)得當(dāng)幼師是個(gè)蠻累的活,因?yàn)榈谜疹櫺∨笥?,小朋友有的很活潑,有時(shí)候不聽(tīng)話(huà),有時(shí)候會(huì)吵架,會(huì)哭。幼師得安撫他們。但是也是個(gè)快樂(lè)的活因?yàn)樵诖酥行∨笥押芸蓯?ài),他們有時(shí)候會(huì)很搞笑。幼師也是個(gè)蠻重要的職業(yè)。因?yàn)槲以谂赃厱r(shí)后,老師讓他們讀憫農(nóng),他們也能讀出來(lái)。
我覺(jué)得這次社會(huì)實(shí)踐很有趣,很有意義,從中能學(xué)到很多,如何去與小朋友溝通;如何去照顧他們;如何去與他們一起玩耍。從中也體會(huì)到了每一個(gè)職業(yè)都有其特別之處,可能在這世界上有許許多多的職業(yè)讓我們?nèi)ミx擇,我從中知道選擇一個(gè)職業(yè)能讓我們帶來(lái)快樂(lè),給他人帶來(lái)快樂(lè)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得讀書(shū)篇2
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。
今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
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寒假社會(huì)實(shí)踐心得讀書(shū)篇3
不知不覺(jué)來(lái)到喜來(lái)登已經(jīng)快一個(gè)月了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的蠻快的,想想從最初的一無(wú)所知,到現(xiàn)在能很好的獨(dú)立完成工作任務(wù),這其中過(guò)渡的日子,無(wú)疑是豐富以及收獲的。在這些實(shí)踐的日子里,生活過(guò)的當(dāng)然是比在家里過(guò)充實(shí)很多,學(xué)習(xí)到很多。但是辛苦也隨之而來(lái),上早班的時(shí)候,起的`比較早,剛開(kāi)始有點(diǎn)困難,但是后面經(jīng)過(guò)調(diào)整,感覺(jué)也還好,晚班當(dāng)然就比較遲了。其實(shí)工作哪有不辛苦的,只要習(xí)慣就好,不管是任何行業(yè),任何階段,真正的收獲都是要有付出的。付出不是說(shuō)說(shuō)而已,行動(dòng)勝過(guò)一切語(yǔ)言。在實(shí)踐期間我只想做到,為了收獲,愿意付出。
在西餐廳這個(gè)大家庭里那么久了,我覺(jué)得,每個(gè)同事都非常的友好以及出色,大家在工作的時(shí)候互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一張餐桌,即使客人享用完餐點(diǎn)后,留下一片狼藉,我們幾個(gè)同事分工合作,兩分鐘左右,又恢復(fù)了最初的整齊,等待著下一批客人的使用。我們不僅很好的完成了工作,也培養(yǎng)了合作的默契以及深厚的友情,感覺(jué)很開(kāi)心!
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)期間,我希望自己繼續(xù)在其中付出、成長(zhǎng)、收獲。讓我的實(shí)踐之旅,更添色彩。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得讀書(shū)篇4
我進(jìn)入大二以來(lái)在學(xué)習(xí)生活中取得了不少建樹(shù),因此我能感受到提升自身綜合素質(zhì)的重要性,在剛結(jié)束的寒假里也積極參與了校外社會(huì)實(shí)踐工作,畢竟實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏不利于今后的個(gè)人發(fā)展,而且想要做到全面發(fā)展便應(yīng)當(dāng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)鍛煉自己,所幸的是我能從中積累許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),雖然寒假已經(jīng)結(jié)束卻也通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉成長(zhǎng)了許多。
這次假期主要是在一家工廠從事零配件的生產(chǎn)與組裝工作,由于操作比較簡(jiǎn)單的緣故從而能夠勝任這個(gè)崗位,我也明白想要獲得一份好工作不容易從而很用心地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),至少通過(guò)這方面的努力能夠很好地提升自身的思想覺(jué)悟,畢竟在工作中遇到難題以后便會(huì)思考如何將其解決,在這個(gè)解決的過(guò)程中無(wú)疑能夠讓我從中收獲不少經(jīng)驗(yàn),而我也正是通過(guò)這種方式讓自己在假期完成不少重要的任務(wù),雖然大量重復(fù)性的工作會(huì)令人感到枯燥卻能較好地調(diào)整自身的狀態(tài)。
通過(guò)假期工作的完成讓我明白自己對(duì)職場(chǎng)規(guī)則的理解是比較膚淺的,至少我沒(méi)有以正確的心態(tài)對(duì)待工廠的各項(xiàng)工作,這也導(dǎo)致我在寒假初期因?yàn)樽陨淼膯?wèn)題犯過(guò)不少錯(cuò)誤,直到被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)以后才認(rèn)識(shí)到思想方面的錯(cuò)誤性,所以在參加工作的時(shí)候應(yīng)該要注重端正自身的態(tài)度,至少要確保工作期間能夠?qū)⒕Χ纪度肫渲?,確保工作量能夠順利完成才算是盡到職責(zé)所在,對(duì)我來(lái)說(shuō)工作中有著這方面的要求也意味著自身的成長(zhǎng),通過(guò)對(duì)自律性的重視從而在工作中對(duì)自身進(jìn)行嚴(yán)格的要求,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也為工廠工作的完成帶來(lái)不少幫助。
假期的結(jié)束往往是令人感到猝不及防的,但只有這樣才會(huì)讓我明白自己距離正式工作還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我應(yīng)該充分利用起來(lái)并多參加這類(lèi)社會(huì)實(shí)踐,而且這次社會(huì)實(shí)踐也讓我加深了對(duì)職場(chǎng)規(guī)則的理解,這方面的建樹(shù)對(duì)自身今后的職業(yè)規(guī)劃有著重要意義,因此我對(duì)寒假期間能夠參加社會(huì)實(shí)踐感到慶幸,也對(duì)通過(guò)自身努力獲得的實(shí)踐成果感到滿(mǎn)意,總之我會(huì)認(rèn)清自身的定位并對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的梳理,希望結(jié)合這次實(shí)踐的經(jīng)歷能夠讓自己的思想更加成熟些。
面對(duì)往后的挑戰(zhàn)已經(jīng)讓我做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,我會(huì)努力成為更優(yōu)秀的大學(xué)生并朝著未來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)而努力。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得讀書(shū)篇5
這一次的寒假的時(shí)間雖然比較的短暫,但我也充分的利用好了這個(gè)寒假讓自己變得更好,知道了更多對(duì)自己有利的事情。在這個(gè)寒假我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得自己有了很大的收獲,增加了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也讓我知道了很多的道理。雖然這一次實(shí)踐的時(shí)間比較的短,但我的收獲是不小的。作為學(xué)生多進(jìn)行這樣的實(shí)踐活動(dòng)我覺(jué)得是非常的有必要的,能夠讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),也多跟社會(huì)進(jìn)行接觸。
作為學(xué)生不僅僅是需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)的,也要去了解社會(huì)上正在發(fā)生的一些事情,這也是學(xué)校所要求的,不然考試的卷子里面就不會(huì)有最近發(fā)生的一些事情的題目了。所以在除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,也應(yīng)該要多去做一些實(shí)踐的活動(dòng),對(duì)我們是只有好處沒(méi)有壞處的。若是只知道學(xué)習(xí)那思想就不會(huì)變得成熟,不知變通,所以是必須要跟社會(huì)多接觸接觸的。平時(shí)要忙著學(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間,所以假期的時(shí)候就是最好的時(shí)機(jī),利用好假期的時(shí)間對(duì)我們是有很大的幫助的。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)是在書(shū)本上和課堂上都學(xué)不到的,雖然對(duì)我們的學(xué)習(xí)可能會(huì)沒(méi)有很大的幫助,但對(duì)我們的生活幫助是很大的。畢竟在日常的生活中是很少會(huì)用到三角函數(shù)和歐姆定律的,但卻經(jīng)常需要用到與人溝通的方式。如果學(xué)生只知道在教室里面讀書(shū)不知道跟社會(huì)多進(jìn)行接觸的話(huà),等離開(kāi)學(xué)校之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道,也什么都不會(huì)。我很慶幸自己進(jìn)行了這一次的社會(huì)實(shí)踐。
我們學(xué)生在腦海中構(gòu)建的是一個(gè)理想型的社會(huì),一切都是很美好的,人與人之間充滿(mǎn)了信任,但現(xiàn)實(shí)的時(shí)候卻不是這樣的。社會(huì)不僅僅是我們所看到的那樣的美好的,也有很多的不公平的事情。社會(huì)是很殘酷的,等我們離開(kāi)學(xué)校之后是沒(méi)有很多的時(shí)間去適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)的,所以只能在學(xué)校里面多利用一些時(shí)間去了解社會(huì),這樣才能夠少吃一些虧。
在這一次是社會(huì)實(shí)踐中,我對(duì)自己的表現(xiàn)還是比較的滿(mǎn)意的。我在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了,也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在著的一些不足,所以之后我會(huì)繼續(xù)的加油努力,讓自己能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。之后有時(shí)間我也會(huì)再一次的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我不認(rèn)為自己對(duì)這個(gè)社會(huì)已經(jīng)足夠了解了,況且多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐對(duì)我而言是沒(méi)有壞處的。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得讀書(shū)篇6
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱纳鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在__公司的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部部長(zhǎng)就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠社會(huì)實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。
雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。 結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在部長(zhǎng)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。同事很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在社會(huì)實(shí)踐時(shí)我便有意觀察部長(zhǎng)是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得讀書(shū)篇7
作為一名大學(xué)生,有幸進(jìn)入團(tuán)區(qū)委進(jìn)行實(shí)踐工作,在近一周的學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)了許多知識(shí)以及工作上的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)親生實(shí)踐與經(jīng)歷了解到陵城區(qū)在青年發(fā)展,技術(shù)扶貧,文明建設(shè)和政府幫扶等方面做出的努力以及卓越成績(jī)。
在1月26,27日兩天,我跟隨團(tuán)區(qū)委以及社會(huì)愛(ài)心組織的工作人員去到前孫,徽王等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為希望小屋的孩子們送去了愛(ài)心禮包,看到孩子們?cè)跍剀翱鞓?lè)的希望小屋中打開(kāi)愛(ài)心包裹時(shí)臉上洋溢的的笑容,在為他們講解難題時(shí)那一雙雙求知不倦的眼睛時(shí),感覺(jué)自己的努力是值得的,社會(huì)的幫助是卓有成效的,讓我堅(jiān)定了為家鄉(xiāng)扶貧事業(yè)和發(fā)展宏圖盡一份綿薄之力的信念。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得讀書(shū)篇8
高爾基說(shuō),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又被最令人后悔的的就是時(shí)間。---題記
有人說(shuō),時(shí)間就像是手中的流沙,想要抓住的時(shí)候,才知道沒(méi)有縫隙能堵住它如脆弱生命般流逝的沙礫。每一天,從晨曦的光透過(guò)眼簾開(kāi)始,從夕陽(yáng)沒(méi)入濤濤黑云結(jié)束,從公交車(chē)的起點(diǎn)開(kāi)始,從公交車(chē)的終點(diǎn)結(jié)束,我的心境卻沒(méi)有始終。我用音樂(lè)當(dāng)做旅途的陪伴,用相片紀(jì)念日日反復(fù)的風(fēng)景,卻也會(huì)被一片紅云,一滴雨水在這炎炎夏日所降下而感動(dòng)。
這就是生活,最平凡的,也是只屬于我們的,一群人的生活,每天固定的作息,似乎并沒(méi)有沖突,來(lái)到社區(qū)所扎進(jìn)辦活動(dòng)的狀態(tài),不計(jì)付出多少,不求回報(bào)多少,只求能把每一件事做到盡善盡美。這也是人生,這樣的輕松,快樂(lè)。其實(shí)改變的該是人的生活態(tài)度吧。
生活有很多種方式,在社區(qū)的實(shí)踐中,我努力去尋找更富有情趣,最適合我的生活方式。年輕生命的拼搏,堅(jiān)持我自己的原則,堅(jiān)持我所喜悅的,不趨附于別人的想法,這才是真實(shí)的我吧!每天在社區(qū),辦活動(dòng),免費(fèi)維修電腦,人來(lái)人往,帶來(lái)了短暫的__鬧,午間隊(duì)友們嬉笑談?wù)摰穆曇?,休息室里的氣氛總是那么其?lè)融融。
這樣平凡的生活,每一天,我希望用心去尋找任何一個(gè)能幸福的時(shí)間。