新時代好少年的心得與體會大全
新時代好少年有助于大家樹立自強自立、創新創造; 傳承、孝敬、友善、節儉、誠信傳統美德,下面給大家分享一些關于2024新時代好少年的心得與體會大全(15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
新時代好少年的心得與體會大全(篇1)
同學們,當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時,當我們手按鼠標在計算機的世界里暢游時,當我們用智能手機完成購物和支付時,我們可曾想過:是什么給我們的生活帶來這么多的變化?是科技!是的,科學技術的巨大力量改變了我們身邊的一切,改變了整個世界!
在世界的東方,我們的先人發明了火藥,指南針,印刷術,造紙術,創造了輝煌的科技史。到了21世紀的今天,我國的經濟實力明顯增強,GDP已經達到世界的第二位。科技實力不斷進步:高鐵,殲20,國產大飛機,055大型導彈艦艇和國產航母,北斗導航,量子通信,超級計算機……我國的綜合國力進一步增強,我們向中華民族復興的偉大目標,跨近了一大步。
少年強,則國強。少年進步,則國進步。我們是社會主義事業的接班人,是新時代的力量。學習新思想,做好接班人,正是我們這一代青少年所應擔當的歷史使命。
我想要成為一名科學家。我要像蘇步青一樣去探索數學的奧秘;我要像袁隆平一樣解決人們的貧困和饑餓的問題;我要像屠呦呦一樣讓人們不受瘧疾的侵擾。我要勤于思考,勇于探索,善于觀察,從身邊的小事做起,不計較于自己個人的得失。這些,都是為了祖國的明天繁榮富強,為了造福人類。
我們幸運地生長在一個嶄新的時代,科學的花朵從來沒有像今天這樣鮮艷奪目,科學的道路從來沒有像今天這樣寬廣。同學們,讓我們從小就培養起愛科學,學科學的好習慣,樹立科學精神,勇攀科學高峰,去創造美麗的家園。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。面對新時代的挑戰,我們只有樹立堅強的信念,刻苦學習,才能做好新時代的接班人,實現我們的中國夢。
新時代好少年的心得與體會大全(篇2)
什么是新時代好少年?
做新時代的好少年,我認為首先要熱愛自己的祖國。這個周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對一的英語口語課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當醫生。老師是個美國人,他建議我長大以后到美國當醫生,因為美國的醫療非常的發達。爸爸在一旁聽了馬上說:“你告訴他,你是中國人,以后只會為自己的國家服務。”我贊同爸爸的觀點,于是我委婉的.告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國學習他們的先進醫療知識,可正如魚兒離不開水;瓜兒離不開秧。我是中國人,自然也就離不開中國。假如我是魚,祖國就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹,祖國就是任由我飛翔的藍天;假如我是向日葵,祖國就是那紅火的太陽。
要做新時代的好少年,其次應該做到勇于攀登和探索科學的高峰。愛因斯坦曾經說過:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創造性的想象力,這才是標志著科學的真正進步。”當前,國內外不斷發生變化的形勢為實現中華民族偉大復興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗。我們少先隊員都應肩負起時代重任,因為少年強則國強。我們要做好自己的事,而學生最主要的任務就是學習知識,要勇于探索和創新。因為當今世界科技迅猛發展,國際間的競爭日趨激烈,而科學技術的創新是我們贏得中華民族偉大復興的最關鍵的鑰匙。
最后,要做新時代的好少年應當講禮儀。古人云:“人無禮則不立。”中國自古以來是禮儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎?一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代的好少年更應如此。面對父母,我們要做到父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。面對老師,我們應做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛,禮儀是做一個全面發展的新時代好少年的基礎。少年當與時代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時代共創輝煌,銘記自己的責任為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。這才是一個新時代的好少年。
新時代好少年的心得與體會大全(篇3)
晚上八點的時候,我和媽媽準時坐在電視機前,收看激動人心的《新時代好少年》。
第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學習、善于學習,有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅讀書多,而且還有些學習筆記的好習慣,已經記了十多本學習筆記;她還善于思考,遇到問題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經常直線型思維、遇到事情不知道多想一想,這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模,但是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那么遠吧。她樂于鉆研,積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧,而我現在還只會按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇于擔當,擔任學校“鸞娃航模社”社長,我卻連簡單的打掃衛生都感覺吃力,更別說去組織更多同學活動了。不僅如此,她還是老師的好幫手,同學的好伙伴。
通過與與董天晨的對比,我找到了跟我相似度最高的學習模范,要向她學習的東西很多,從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理,我要以她為目標,克服自己的缺點、彌補自己的不足。
我的夢想是到北京大學讀書,但是我發現以我現在的實力,距離夢想還差的很遠。我一定要向董天晨學習,腳踏實地做好每一件事,去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!
新時代好少年的心得與體會大全(篇4)
今晚看了北京新聞頻道播出的新時代 新擔當 新作為電視訪談節目后,很受感動,從三位基層黨支部書記看到了很多東西。
季景書到村里后看到村里連馬路都沒有,沒有企業,更談不上收入了,他首先想到要想讓大家富起來,要先修路,經過他的不斷申請努力,把村里的路修好了,還把村里現有農作物高成一系列品牌產品,使農民的收入提高 ,在他身上看到了基層黨支部為民所想、為民所急,為民所做,工作踏實肯干的.精神。
孫曼經過漫長的考察,利用村里現有的條件資源搞旅游,利用古村、古烽火臺等規劃路線,大家凝聚在一起真正把農民的收入搞上去,提高了農民的收入,黨員是村里致富的帶頭人,黨員們把群眾的積極性帶動起來了,基層黨支部就是為人民辦好事的,就要有忘我的工作熱情和苦干加實干,心系群眾。
通過三位基層黨支部書記的`事跡,使我深感擔子的重大,雖然我們不在農村,但在社區我們基層黨支部也要把居民的事辦好,把黨員的積極性調動起來,在群眾中起到模范帶頭作用,真真切切的做好每一項工作,把我們的黨建工作抓好做好。
新時代好少年的心得與體會大全(篇5)
全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,北京電視臺的系列節目《新時代新擔當新作為》記錄了這樣一批共產黨員,她們是基層工作者,她們為了人民的利益不計較個人得失,深入基層用實際行動踐行了新時代下共產黨員的風采,為我們樹立了榜樣!
片中的幾位黨員,她們有一個共同的特點就是堅定不移的響應黨的號召,始終心系百姓,把百姓的事當成大事,把黨的關心落到實處。
看了片子,給我不少啟發,作為一名預備黨員,一名社區藥學工作者,我能為百姓做點什么呢?就是腳踏實地,扎實的干好本職工作。了解百姓的用藥需求,不斷增加藥品品種,使社區居民不用起早去大醫院排隊,在社區一樣可以拿到所需藥品。充分發揮社區衛生服務中藥師的'作用,利用藥學專業知識,加強藥事服務,使老百姓更信任社區衛生服務機構,從而吸引更多患者到社區就診。認真建立家庭醫生式服務,用我們的耐心、熱心、細心取得百姓的認可,使百姓有需求首先想到社區醫院的家醫團隊,來基層社區醫院就診。
在今后的工作中我將學習榜樣,腳踏實地,更好的利用專業知識服務社區群眾,做新時代下有擔當有作為的共產黨員。
新時代好少年的心得與體會大全(篇6)
今天老師給我們看了一個紀錄片。這個短片主要講了一群來自各地的美德少年。他們中有敘永的,有瀘州的,有合江的,也有瀘縣的。 我印象最深的是那位姐姐——瀘縣二中的舒文靜。
舒文靜姐姐是一位愛好書法的學生,她三歲就開始學習書法,經過十幾年的.文化熏陶,舒姐姐已經練就了一手好字,十幾年的勤學與苦練,讓舒姐姐成為了一個渾身散發著書香與墨香的好學生。在紀錄片里,我們時不時就會看到舒姐姐的雙手,上面全是墨水印,我覺得舒姐姐是真的喜歡書法。她還說過她最喜歡隸書,隸書十分率真,就像她的性格。舒姐姐不僅喜歡書法,也喜歡國學經典,雖然高中生活十分繁重,但她還是會擠出時間與同學們一起交流國學。
我覺得我與舒姐姐相比,那是差得太大了。舒姐姐她那么愛書法,她堅持了十幾年的書法,我只學了幾個月就叫苦叫累。
我想她也會碰到過寫的不好看的時候,我相信她一定撕下來重寫了一次,一次不行就兩次,兩次不行就三次。她的手上全是水墨印,直到寫完字,滿意了她才去洗手。而我呢,一定會說:“將就吧!”碰到一點墨,就跑去洗手,結果半個小時就只有用了十五分鐘來寫字。
我一定要學習舒姐姐這種堅持到底的決心。也要學習她會“擠”時間。你看那么繁重的高中生活,她居然有時間和同學交流國學經典,要是我恐怕連當天的作業都沒法完成了。從現在起,我也要學會擠時間,這樣我的生活才不會亂,我也一定要學會堅持不懈,因為只有這樣我才能鍛煉自己。
學會去感受語文中的每個字,每個詞,甚至每個標點,因為只有這樣我們才能成為對社會,對國家甚至對整個世界都有用的人。
新時代好少年的心得與體會大全(篇7)
我們都是新時代好少年,積極進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次“小小紅色講解員”,為來到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的'土地。張力文的講解別具風格,她的演講稿生動活潑,加上優秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領巾志愿者”講解員,張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導班,每一個手勢、每一個眼神都反復練習,付出了很多的時間和精力。
通過層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領巾志愿者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術表演融合在一起,以講、唱、跳的形式把延安時期的經典故事呈現給游客。閑暇時間,張力文經常與其他小講解員互相傳遞經驗,互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經常在各個學校、小區進行義務講解,激發大家對家鄉的熱愛之情。
張力文是一個全面發展、活潑大方的延安精神小小講解員,學習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們去學習。我一定要向她(他)們學習,爭取成為下一個“新時代好少年”!
新時代好少年的心得與體會大全(篇8)
“做一個有理想,有道德,有知識,有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導,更是祖國的希望。12歲的我,或許對“四有”的內涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年。
德行端莊,品行優良是我最樸素的本質。從二年級開始,我就接任了班上的“”任務,同學們拾到的每一分錢我都會保管好,都會記錄哪位同學做的好事。四年了,我從未動過里面一分錢,它是老師和同學們對我的信任,我不能辜負這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個人衛生外,我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼里,我就是那個小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因為不怕苦不怕累,甘于奉獻,愛幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優秀,勤學有方是我最明顯的特征。我熱愛學習,慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發,讓我有一個好的,空間豐富,學起數學會很輕松,所以我喜歡探究一些數學知識,挑戰一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習、發音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂,所以,任何時候不管干什么,一份耕耘一份收獲!
體能全面,敢于挑戰是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢,興趣是學習之外的樂趣!因此,我參加了青少年俱樂部,是球隊里的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練,圍著廣場跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅持!冬天特別冷時,我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球,我認識了新朋友,調整了傲氣,領悟了團隊精神的可貴,球場爭輸贏,場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛各種運動項目,在學校的運動會上常常活動著我矯健的身姿,也為班集體爭得了許多榮譽。
美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹,在學校尊敬老師,團結同學,從不打架!去年,媽媽號召她的.同學們給山區板橋學校的留守捐贈學習用具和冬服,我主動要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學習,長大以后也能做一個善良感恩的人!我內心寬厚、真誠,外表瀟灑、精干,特別善于關注生活中的美。環境是人類生存的最基本條件,如果我們破壞了環境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會亂扔垃圾,也不會惡意破壞樹木和花草。
勞動積極,頗有技能是我安身立命的保證。做衛生我從不偷奸耍滑,不怕苦不怕臟,學校每個星期一就是我值日,這天我會早早起床,去學校把衛生做好。回到家里,我能幫奶奶做許多力所能及的家務,也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐,我相信我一定是一個很會“生活”的人。
在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨里,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年,并將更加卓越!
新時代好少年的心得與體會大全(篇9)
21世紀是一個信息含量巨大,科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發達、一切幾乎完美的社會中,同時為了積極響應政府的號召,我立志做一個好少年,做一個新時代的好少年!迎著初升的太陽,目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個有理想的少年。”所謂理想,即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過:“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時此刻,我想說:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力為理想拼搏,做一個新時代的具有新理想的好少年。
在這個嶄新的時代,我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦,所以在我們的現實生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的`垃圾,便是社會文明道德的體現;在公交車上主動為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道,某市一執勤交警在看到一老人獨過馬路時,飛速趕往老人身旁。二話不說,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現人性美德的道德線。
我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏,立志成為一個為國做出貢獻,為民族做出奉獻的新時代好少年!
同學們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時代之風;努力起來,力求完美,面向未來,爭做一個各個方面都優異的新時代的好少年!
新時代好少年的心得與體會大全(篇10)
晚上八點的時候,我和媽媽準時坐在電視機前,收看激動人心的《新時代好少年》。
第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學習、善于學習,有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多,并且還有些學習筆記的好習慣,已經記了十多本學習筆記;她還善于思考,遇到問題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那么遠吧。她樂于鉆研,進取探索新的遙控飛機飛行方法和技巧,而我此刻還只會按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇于擔當,擔任學校“鸞娃航模社”社長,我卻連簡單的打掃衛生都感覺吃力,更別說去組織更多同學活動了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學的好伙伴。
經過與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度最高的學習模范,要向她學習的東西很多,從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理,我要以她為目標,克服自我的缺點、彌補自我的.不足。
我的夢想是到北京大學讀書,可是我發現以我此刻的實力,距離夢想還差的很遠。我必須要向董天晨學習,腳踏實地做好每一件事,去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!
新時代好少年的心得與體會大全(篇11)
少年強,則國強;少年智,則國智。少年是祖國的未來民族的希望。
新時代好少年有著巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代在進步,青少年也在進步。北京市第四中學高一學生王頡熱愛科學,積極學習科學文化知識,不斷創新,初中時加入學校機器人社區,多次在區、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上,我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇火災,生活非常艱難。但積極樂觀的她并沒有放棄生活的希望,而是經常幫助家人做家務,刻苦學習,夢想成為一名醫生,為家人治病,幫助更多的人,有著頑強拼搏的精神。
新時代好少年是有孝心的,樂于奉獻的。百善孝為先。孝順是中華民族的`傳統美德。河南省新鄉市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,勇敢值得我們學習。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時就跟隨父母參加公益活動,累計參與公益活動329次,是我們學習的榜樣。
新時代好少年是多姿多彩,多才多藝的。古往今來,留下了太多傳統文化藝術,需要我們去學習,傳揚。內蒙古自治區的海日做到了這一點,她3歲開始學習內蒙古傳統歌曲,多次參加比賽獲獎,通過參與節目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學習成績優異,愛好廣泛,擅長古箏,繪畫,寫作等,熱心公益。從她身上,我體會到了少年的青春和絢麗。
從《新時代好少年》這個節目中,我看到了許多少年身上的優秀品質,激發了我作為新一代少年的熱情。我要學習他們的精神,做一個樂于奉獻,刻苦學習,孝敬父母,頑強拼搏,有夢想,有信心的好少年。
新時代好少年的心得與體會大全(篇12)
本周老師布置了一項特別的作業——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。
這個節目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年,也都是好樣的',每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生,并不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
新時代好少年的心得與體會大全(篇13)
少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富;少年自由,則國自由;少年獨立,則國獨立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。
發布會中的10位少年是全國各地爭當新時代好少年活動中的先進典型。他們中有勤學善思,勇于接受挑戰的董天晨;有積極傳揚延安故事,弘揚紅色文化的張力文;有熱愛科學,潛心鉆研發明的邵子衿;有樂于助人,堅持傳承傳統醫學的劉藝媛;有“扶車少年”“活導航”稱號的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現了新時代少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過故事短片,我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的`精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹癥,因錯過了最佳治療的時機,導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經歷了種種磨難和挫折,但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習,他都努力的自力更生,盡管身邊的老師、同學都主動給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學一樣站著讀書時;當看到他由于身體的原因,在學習游泳時身體常常下沉,他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復練習時;當看到他在飯堂由于雙手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時;我心中的激蕩久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經歷寫成一本書,讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風雨,胸懷陽光,勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
新時代好少年的心得與體會大全(篇14)
晚上八點的時候,我和媽媽準時坐在電視機前,收看激動人心的《新時代好少年》。
第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學習、善于學習,有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多,并且還有些學習筆記的好習慣,已經記了十多本學習筆記;她還善于思考,遇到問題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那么遠吧。她樂于鉆研,進取探索新的遙控飛機飛行方法和技巧,而我此刻還只會按照教練教的'飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇于擔當,擔任學校“鸞娃航模社”社長,我卻連簡單的打掃衛生都感覺吃力,更別說去組織更多同學活動了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學的好伙伴。
經過與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度最高的學習模范,要向她學習的東西很多,從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理,我要以她為目標,克服自我的缺點、彌補自我的不足。
我的夢想是到北京大學讀書,可是我發現以我此刻的實力,距離夢想還差的很遠。我必須要向董天晨學習,腳踏實地做好每一件事,去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!
新時代好少年的心得與體會大全(篇15)
11月21日,哈密市教育部門組織全市師生觀看了中央電視臺“2020年新時代好少年”先進事跡發布會,10位好少年的先進事跡,深深打動了師生們。大家表示,要樹立遠大理想,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人,爭做“新時代好少年”。
哈密師范學校19級學前2班的學生王萌是哈密市2020年新時代好少年。在觀看全國新時代好少年先進事跡后,她深有感觸地說:“他們是我們的榜樣,在他們身上我看到了堅韌、奮進、勤勞的高貴品質,我要從小事做起,學先進、做先進,早日成為‘有理想、有本領、有擔當’的時代新人。”
阿麗努爾·麥爾丹說,在好少年的事跡中,最讓她感動的是李艷艷。李艷艷三歲時,母親突發腰部疾患半身癱瘓,父親離家出走。從此,就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔。阿麗努爾說,我一定刻苦學習,努力成長為祖國需要的'棟梁之才,爭做時代新人!
蘭文飛是哈密師范學校的一名教師。她說,在每一位新時代好少年身上,都看到了當代青少年積極向上、不斷探索的精神。他們是所有未成年人學習的榜樣,他們用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀,為中華民族偉大復興中國夢的實現貢獻自己的力量。
蘭文飛表示,作為新時代的教師,她深刻感受到了自己肩上的責任和擔當,我要悉心指引教導學生鑄牢中華民族共同體意識,為不斷鞏固各民族大團結盡自己一份力量。
“我印象最深的是劉雨墨同學,她從六歲就開始做志愿者。電視里,她幫助的一位孤寡老人,在鏡頭前抹著眼淚說,‘我沒兒沒女,這就是我的小孫女。’我看了特別感動。”哈密市四中初三1班的馬瑾怡說,盡管隔著屏幕,她真實地感受到了做志愿者不僅能幫助別人,還能提升自己的同時給人帶來溫暖。在今后的生活中,她會積極參加社會實踐,主動承擔社會責任,做一個能給他人帶來幸福,傳遞溫暖的人。她說:“做新時代好少年首先應該努力學習科學文化知識,提升自身文化素養,同時,要積極參加社會實踐,在生活中互相幫助,用心維護民族團結,手足相親,守望相助,要樹立“勵志成才,報效祖國”的遠大理想,為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。”
哈密市四中初二23班的馬熠宸說:“看完新時代好少年的先進事跡,在今后的生活中,我會像他們那樣遇到困難和挫折保持積極樂觀的心態,堅持不懈戰勝困難。看到身邊有困難的人要主動幫忙,樂于助人。要樹立堅定的理想目標并為之努力奮斗。”
哈密市四中教師古麗遜汗·克里木被“新時代好少年”的事跡深深感動了,她說,新時代好少年為廣大青少年樹立了榜樣和標桿,可以激勵廣大青少年刻苦學習,為自己的理想,為祖國的未來而努力奮斗。
“‘少年強,則國強’,青少年是祖國未來的棟梁和建設者,所以我們在平時的教育教學中,除了教授好科學文化知識,也要注重對青少年的思想政治教育,通過主題班會、手抄報展、演講比賽等多種形式幫助青少年樹立崇高遠大的理想。”古麗遜汗說。