“我活得幸福嗎?幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只淘氣的小鳥，當我苦苦地尋覓或守望她時，殊不知她就在那年8月我踏進福山路48弄1號的大門時已悄悄地棲落在我肩頭。

漂亮、整潔的校園，教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福，看到了希望：這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個星期的護導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè)：提前到校，準時上崗護導(dǎo)，福山教師們的素養(yǎng)和良好的風范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn)，與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動，讓我面對面與特級教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起，聆聽了新的教育理念和教法，數(shù)學(xué)組同行的開課、評課，又讓我汲取到別人的長處，每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時候，又不斷地去反思自己的教學(xué)過程與結(jié)果，在合作與交流中不斷地進步，這些讓我感到太幸福了;此時，我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和各方面的關(guān)心，讓我有機會在這里一展身手，福山外國語小學(xué)是一個海納百川的地方，我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福，因為幸福已在心里。

我很幸福，出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸福…，平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。

幸福是一件絕對崇高剔透的東西，它買不來，搶不到。披金戴銀不一定是幸福，紙醉金迷不是幸福，高官厚祿不是幸福，幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼-羅蘭所說：“幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱之心的和聲。幸福是內(nèi)心深處的一壇陳酒，由里及表，向周身蔓延出濃郁香味，幸福是心靈方舟停靠時的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神秘的微笑。

其實，感悟幸福也是一種幸福，當幸福經(jīng)過你身旁，握她在手，攜她同行，度過一段快樂的'旅程，享受一份可貴的生活饋贈。

感謝生活，感謝生命吧!各位可親可敬的老師，在福山，幸福就在你我身邊，你感受到了嗎?幸福，其實就這么簡簡單單。

最后，祝各位同事生活幸福，節(jié)日快樂!

演講稿六年級話題篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。

首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。

所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿六年級話題篇3

在這金秋時節(jié)，我們相聚在一中，又站到了一個新的起跑線上。從踏進高中校門的那一刻起，我們已經(jīng)是青年了。梁啟超先生說過：“老年人常思既往，少年人常思將來。”作為青年的我們，在這個人生最燦爛的季節(jié)，一定都在心中憧憬著未來，我們每個人心中一定也有一個自己的夢想。

人需要夢想，正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢想，就沒有了人生的方向，你的前途注定是一片空白。沒有夢想的人，感受不到生活的意義，只如同行尸走肉一般。流沙河在詩中說過：理想是石，擦出星星之火;理想是火，點燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明!夢想如此重要，我們怎能失去?“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”沒有過目標的同學(xué)，趕緊找到你的夢想吧!

古人云：有志之人立長志，無志之人常立志。夢想需要堅持。一個人的夢想可以不崇高，但要高尚;可以很平凡，但也要堅定。因此，再普通的夢想，也需要我們謹慎的樹立。居里夫人說：“我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變?yōu)楝F(xiàn)實。”朋友們，問問自己，你是否有足夠的勇氣和毅力，去將你的夢變?yōu)楝F(xiàn)實?

夢想是美麗的，但征途是崎嶇的。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”這個社會給了我們追求夢想，或得到成功的機會，但同時也帶來了許多挑戰(zhàn)。

就在這學(xué)校里，處處都有挑戰(zhàn)。每月的月考是挑戰(zhàn)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是挑戰(zhàn)，埋頭苦干的同學(xué)也是對我們的挑戰(zhàn)。懷揣遠大理想的你一定不甘落后于他人，那么，書上的一個個新的知識點，教室里一個個奮力拼搏的同學(xué)，你是否有信心戰(zhàn)勝他們?

挑戰(zhàn)是困難，是挫折，它會阻撓著我們向夢想前進，甚至?xí)刮覀兏械浇^望。但正是因為有了這些挑戰(zhàn)，我們追逐夢想的旅途才愈發(fā)精彩，夢想才愈發(fā)顯現(xiàn)出它的價值。一次次面對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們也在一次次拓寬自己的思維，提高自己的能力，磨煉自己的性格。正是因為有了挑戰(zhàn)，夢想才能使平凡的人變得不平凡，使普通的生活變得更加精彩，正是因為有了挑戰(zhàn)，我們才會在向夢想的道路上逐漸成長。

一只船行駛在浩茫的大海上，哪能不經(jīng)受風吹雨打;我們在成長的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨，一帆風順的航海注定不會精彩，一路平坦的成長，也注定索然無味。平緩的溪流，怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘，又怎及奇峰的險峻?

看看前人創(chuàng)造的那些輝煌成績，你是否覺得高山仰止。但高山只對攀登它的人才有意義，去拼搏吧，去挑戰(zhàn)吧!敢于打挑戰(zhàn)的人才是不平凡的人!

我總記得薩落揚小說里那個寂寞的野孩子，每當火車越野而過，他都會興奮地在火車后窮追不舍，金黃色的原野上，一列火車，一個奔跑著的孤單的背景，與秋風一起，與野草一起，浩蕩地追逐著。每每想到這一段，我總是感動不已。我們不就是那個孩子嗎?為了夢想，永不停歇地奔跑著，盡管草原上沒有大道，布滿荊棘和野草，可我們畏懼嗎?我們會踏過這荊棘，向遠方，迎接挑戰(zhàn)，放飛夢想。

演講稿六年級話題篇4

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自六(一)班的__，我今天演講的題目是《大美，中華》。

當珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下，當戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風林帶時，我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀，當西湖的湖面又變的煙雨朦朧，當大運河旁邊的柳枝又隨風飛舞，我看到了祖國的寸寸柔腸;當黃果樹瀑布的水汽迎面撲來，當長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁，我感到了祖國宏偉的氣勢。

美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂;是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農(nóng)民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點點翠綠，是樹木粗壯的枝干里勃發(fā)的生命;是人與同類、與環(huán)境、與自然之間的交匯融合。

在近代，曾經(jīng)那容光煥發(fā)的祖國遍地腐不堪，戰(zhàn)亂紛爭，肆意洗滌著地大物博的中華。從圓明園的燒毀，到日本帝國主義的入侵。時代的變遷讓它們依然厲厲在目，親身體驗到國破的危難。

曾經(jīng)是萬眾引以為傲的圓明園，輝煌壯麗的建筑頃刻之間化為灰燼，南京大屠殺讓繁華的南京變成了一座死城，從八國聯(lián)軍火燒圓明園到慘絕人寰的大屠殺，我們的人民仍處于水深火熱之中。

在新中國成立之后，華夏兒女用短短六十四年的時間，將滿目瘡痍、百廢待興的東亞病夫建設(shè)成了一個繁榮富強的新興大國，在中國乃至世界的發(fā)展使上譜寫了一個又一個的奇跡。祖國的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化，一座座高樓大廈拔地而起，一條條鐵路猶如鋼鐵巨龍在山川、深海中穿梭。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌，肩負今天的責任與使命!我相信，大美的中國一定會在我們手中變得更加高大!

我的演講完畢，謝謝大家。

演講稿六年級話題篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

相信大家一定看過《后天》、《20__》吧!這樣恐怖的事，千萬不要以為只是藝術(shù)想像哦!現(xiàn)在全球變暖，冰山移動，地震、海嘯等自然災(zāi)害以及狂風暴雪的惡劣氣候真正切切地發(fā)生在我們眼前了，改善我們地球家園的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造低碳生活，已經(jīng)到了刻不容緩的地步!

我們家的低碳生活主題是：

1、省電。我們家安裝的是太陽能熱水器，有太陽的日子，我們?nèi)蚁丛瓒际遣挥秒姷模枙阉盁睙崤丁Ｎ壹覠臅r候會在水壺上裹上一層布，這樣的話，既可以縮短燒水的時間，又省電又減少了過多熱量的散發(fā)。我們家的窗戶都安裝的是雙層玻璃，這樣也是隔熱，節(jié)省能源的好辦法，特別是在使用空調(diào)時最能感覺的出來。一般晚上我們只需開2小時空調(diào)就足夠保暖了，從不開空調(diào)睡覺。除了炎熱的夏季以外。

2、節(jié)水。我們家有許多水是循環(huán)使用的，比如，洗臉的水用來洗腳，洗完腳的水用來沖洗抽水馬桶，一點都不浪費，媽媽還會把洗完衣服的水拿來拖地。淘米水用來過洗蔬菜，既是去除農(nóng)藥的好辦法，又節(jié)水。

3、節(jié)氣。我家不使用煤氣和天然氣。用電磁爐做飯，省時省氣。

另外，我家還有許多漂亮的小方巾用來擦手，在家盡量少用或者不用紙巾，除了外出和感冒時會適當用一些。全家外出時，基本上都是以坐公交車為主，除了有急事趕時間才會打出租車。爸爸、媽媽說，低碳生活，不但降低了生活成本，而且還鍛煉了身體，凈化了環(huán)境。

低碳生活小貼士：如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。要知道連給手機充電，都會釋放出二氧化碳呢!如：省電、節(jié)氣、節(jié)水、減少熱量……這些都是低碳生活必須做到的哦!

為了讓我們永遠能擁有藍天、碧水，請從你我做起，從每件小事做起，用低碳生活創(chuàng)造我們更加美好潔凈的地球家園!

演講稿六年級話題篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從小到大，我從一上學(xué)就會遇到許多老師，這些老師各種各樣，有溫柔的，有嚴肅的，還有幽默的。

我最喜歡的是我們班的班主任——__老師，從上五年級的時候，老師就陪伴著我們，__老師長得很漂亮，高高的個子，中等的身材，烏黑的長發(fā)，邊上稍有一些卷起，有點黃，又是披肩，有時扎一個馬尾辮，一雙眉毛下長著一雙大眼睛，時時閃爍著認真的.神情。

__老師是一位溫柔的老師。對我們就像對待自己的孩子一般，讓我們不再感到畏懼，也讓自己充滿了自信。__老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們上起課來仿佛身臨其境，老師對待工作也一絲不茍、認真負責。每次學(xué)校里大小事件，她都認真對待，發(fā)現(xiàn)問題就立刻改正，有做到完美為止，才肯罷休。

記得有一次，__老師為了培養(yǎng)我們的大膽，便把備課給了，讓他幫我們上課，剛一上課，就拿著備課，邁著“矯健”的步伐走上講臺，把書一放，便繪聲繪色地講了起來，同學(xué)們沒有一個不認真聽的，反而積極回答問題了。突然，不講話了，仿佛機器生銹了，卡住了一般，這時，__老師輕手輕腳地走過來，看了看備課，對笑了笑：”你講得正好，這個是這樣講的。”這一句細微的話語，頓時，像吃了蜜一樣甜，經(jīng)過老師的指點，成功地上完了整整一節(jié)課。這時，__老師為豎起了大拇指。

__老師——我們的班主任，我永遠都不會忘記你的。辛苦了!__老師!

演講稿六年級話題篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，終于把這個快樂的“六一兒童節(jié)”給盼來了。現(xiàn)在，我謹代表五(5)班全體同學(xué)在此作一個簡短的發(fā)言。首先，我真摯地感謝來到這里參加這次聯(lián)歡會的家長、同學(xué)和老師們。感謝你們對我們的支持與鼓勵。感謝家長，有了你們才有了我們;感謝老師，有了你們出色的教導(dǎo)才會有我們今天碩果累累的成績;還要更加感謝同學(xué)們，是大家給我留下了對童年的美好印象……

就像剛學(xué)的《冬陽.童年.駱駝隊》這篇課文一樣。秋天過去了，冬天就要來了，時光在不斷地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個聯(lián)歡會的目的，也就是為什么要開這個聯(lián)歡會。“回憶昨天;珍惜今天;希望明天。”這是我們這一次聯(lián)歡會的主題。慢慢回味、品嘗昨天，把學(xué)過的知識刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的美好時光，要么“白了少年頭，空悲切!”，到老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上，千萬不要想__是“世界末日”，不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補充實，不要像一個扁氣球一樣無所事事;也希望同學(xué)們能把：回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。

演講稿六年級話題篇8

隨著人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環(huán)境也越來越惡劣，加強環(huán)保的力度進一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。

就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計算，在十年以后，北極冰川就會融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續(xù)上漲，那么像青島、上海這些海濱城市，就會面臨被海水吞噬的危險。

風沙，近期大家一定也時常聽說：內(nèi)蒙古的渾善達沙漠的沙塵風暴已成為京津地區(qū)的常客。這已毫不稀奇，但你知道嗎?二十世紀五十年代發(fā)生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次!1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經(jīng)濟損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大則是敲響了生態(tài)危機的警鐘!

要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的，在這里，我希望大家都過上可持續(xù)的生活，其指一種合理利用各種資源，有規(guī)劃地攝取自然資源，不給環(huán)境造成負擔的健康生活方式。同時，希望大家以身邊的小事做起，保護環(huán)境，保護我們的母親——地球。

演講稿六年級話題篇9

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！

我是六（4）班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。

謝謝大家！

演講稿六年級話題篇10

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在外國語學(xué)校已度過了將近六個春秋，再過三個多月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進中學(xué)的大門。

今天召開畢業(yè)班學(xué)生會議，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。

這學(xué)期，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成績錄取外國語學(xué)校初中部，還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通初中?同學(xué)們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實的學(xué)習(xí)作風，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。

同學(xué)們，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力吧!

演講稿六年級話題篇11

同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的責任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如____年的512大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

演講稿六年級話題篇12

親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了，進入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。

現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài)，今天，我們召開這個思想動員會，我想讓大家思考這樣幾個問題：在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校，給老師留下些什么?你的人生目標是什么?在今天的動員會上，老師不想給你們講大道理，只想和你們分享三個個故事，對于你們也許會有所啟迪。

第一個故事：數(shù)學(xué)家華羅庚的故事

華羅庚于1910年生于江蘇省金壇縣一個小商人家庭。華羅庚讀小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績并不好，在讀初中一年級時，數(shù)學(xué)還要經(jīng)過補考才及格，所以，同學(xué)們都譏笑他。面對同學(xué)們的嘲諷，華羅庚并沒有灰心，反而下定決心：一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。他知道自己并不比別人聰明，于是就用“勤能補拙”的辦法：別人學(xué)習(xí)一個小時，他就學(xué)習(xí)兩個小時。

1925年初中畢業(yè)后，因家境貧寒，無力進入高中學(xué)習(xí)，只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會計。不到一年，由于生活費用昂貴，被迫中途輟學(xué)，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺生活中，他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。1929年，華羅庚受雇為金壇中學(xué)庶務(wù)員，并開始在上海《科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文。1929年冬天，他得了嚴重的傷寒癥，經(jīng)過近半年的治理，病雖好了，但左腿的關(guān)節(jié)卻受到嚴重損害，落下了終身殘疾，走路要借助手杖。在貧病交加中，華羅庚仍然把全部心血用在數(shù)學(xué)研究上，接連發(fā)表了好幾篇重要論文，引起清華大學(xué)熊慶來教授的注意。最后，他終于成為了著名的數(shù)學(xué)家。

這說明奇跡是執(zhí)著的信念造就的。同學(xué)們也許你們現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你們有理想和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!

第二個故事：一支斷箭

春秋戰(zhàn)國時代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

演講稿六年級話題篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!我是六年級四班的楊芮嫻，今天我國旗下講話的'題目是《迎國慶》。

親愛的同學(xué)們，在每周一次的升旗儀式上，面對著鮮艷的國旗，你了解它嗎?中華人民共和國國旗，又稱五星紅旗。旗地紅色，象征革命;紅旗的左上角有五顆金色五角星，其中的四個小星環(huán)拱一棵大星，象征全國各族人民團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下。旗面的紅色象征革命，五角星用黃色是為了在紅底上更顯光明。大的那顆五角星象征著中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征著在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國各族人民。這四顆小五角星各有一只角正對著大星的中心，象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)。

面對著鮮艷的五星紅旗，我們應(yīng)自省：是否做到了站姿挺拔，隊禮標準;走進校門，是否做到了校服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊;碰到老師和同學(xué)時，又是否做到了點頭微笑、問聲好;看到操場走廊上的果皮紙屑時，我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里，我們是否做到了認真聽講，用心學(xué)習(xí);當別人遇到困難需要幫助時，我們是否做到了伸出援手、奉獻愛心;回到家里，面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時，我們是否做到了體諒父母的辛苦，主動干點力所能及的家務(wù)活等等。

同學(xué)們，作為一名光榮的學(xué)子，我們更應(yīng)繼承那種厚德載物、自強不息的傳統(tǒng)，從現(xiàn)在做起，從這里做起，從自身做起。我們要相信

每個人跨出了一小步，我們的社會就會邁出一大步，我們祖國前進的步伐才會更加的扎實有力。同學(xué)們，讓我們一起努力吧。

最后祝大家：國慶快樂!

謝謝大家!

演講稿六年級話題篇14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。

今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年，我祝__二小的全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步！

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。

轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。

當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。

我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因為我們是祖國的希望與未來！

看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。

那時，我對__二小充滿了陌生感，對學(xué)習(xí)更是茫然不知。

感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂學(xué)習(xí)，生活充實。

演講稿六年級話題篇15

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

首先，我要感謝老師的關(guān)心和愛護，感謝同學(xué)們的信任和支持。作為班長，兩年多來，我學(xué)習(xí)了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學(xué)們在一起的一些快樂的時光。

有時候，我常常想，我們班的每一位同學(xué)都應(yīng)該來當一當班長，“班長”不僅僅是一種榮譽，也是一個壓力;不僅是一種責任，也是一個鍛煉。當了班長，會激勵你去好好學(xué)習(xí)，會讓你去熱愛班級、去關(guān)心集體，會讓你去關(guān)心同學(xué)、去幫助他人。

我真的希望同學(xué)們都來競選班干部，其實演講的內(nèi)容不重要，大家不是看你一時說的好，而是看你平常做的好不好。只要能夠參與，能夠克服自己，走上講臺，就是一個鍛煉。我們同學(xué)在一起這么長時間啦，互相都比較了解，每個人心中都有一桿秤，相信你會投出神圣的一票。

我這次競選的職位是班長，我會更加努力地學(xué)習(xí)，當好老師的小助手，當好同學(xué)們的好朋友，當好班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝。

演講稿六年級話題篇16

尊敬的老師、可愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，有些激動有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí)，共同進步了。在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的希望，踏上新的旅程。

俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程，也許昨日的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期，我希望大家要做好“五個心”：

一是收心

開學(xué)了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時候就不能惦記著玩了。

二是決心

不管你以前的成績怎么樣，新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。

三是信心

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!

四是愛心

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要，對同學(xué)要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個熱愛集體誠實文明的學(xué)生。

五是用心

讀書做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問，才能有所成。

同學(xué)們，新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學(xué)期視為一個新的起點，以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

演講稿六年級話題篇17

我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強保護環(huán)境意識，我們的生命將毀在。己的在剛過去的一年中。

號召同學(xué)們從不同方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明作出貢獻。讓我們周圍充滿綠色和小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們院里白色污染。讓我們放下塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來!我看到一張報紙上說“環(huán)境問題是由于人類不合理的開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染，不適當開發(fā)利用自然源這五大類”這一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情的吞噬著人類生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康。

希望大家有時刻保護環(huán)境的意識。保護地球。

演講稿六年級話題篇18

老師們，同學(xué)們：早上好!

今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學(xué)們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

老師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間，對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù)，當然也應(yīng)該承認，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用老師的善良，對老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué)，而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心，在每個學(xué)生心中播下愛的種子，去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師，更加愛我們的老師嗎?

我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生，我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進步是對老師的最大安慰。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家!

演講稿六年級話題篇19

小朋友，你們知道，剛剛過去了的星期天是個什么特別的日子嗎?(母親節(jié))對了。

你們知道母親節(jié)的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日.在每年5月的第二個星期日舉行.為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗.那時，古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母,人類母親象征—賽比亞舉行盛大的慶祝活動。但這時還未形成母親節(jié)。

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜.賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

1914年，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的.第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定，母親節(jié)這在，家家戶戶都要縣掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。

所以我們幼兒園星期五時時間都進行了一些感恩的教育，有的班也折了康乃馨花送給我們的媽媽。并帶上了祝福語。但平常我們小朋友也應(yīng)該做些力所能及的事情和孝順我們的父母長輩，能做到嗎?

演講稿六年級話題篇20

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六、三班胖熊哥李政，在這里，我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過:不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優(yōu)點：一是我做是迅速，二是我做事認真，仔細不馬虎。

我相信我勝任后，會發(fā)揮我的優(yōu)點和彌補前任班長某些地方的不足。勝任后我會為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長來幫忙，同學(xué)沒事，班長還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會將同學(xué)的.意見及時報告給老師，我會揪出;那些上課不尊守紀律的同學(xué)。我會與老師溝通本期給同學(xué)們來一次戶外活動，比如野餐之類的。當然老師有什么指示或者安排我也會及時轉(zhuǎn)達給大家。努力成為老師的得力助手。

請大家投我一票，本人的一句名言請大家記住：選班長，就選宰相肚里能撐船（長得胖）的胖熊哥我。

班長之位，胖熊莫屬！謝謝大家的支持！