演講稿內容六年級
演講稿內容六年級篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們六(1)班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進”。昨天是清明節,我不禁想起那些無數的烈士們,是他們用自己的青春,保衛我們的家鄉;是他們用自己的生命澆灌了中華沃土,裝點了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。
回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起,但他們為革命而灑下的熱血,將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱,支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻身的英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!
同學們,看看胸前的紅領巾,它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。清明節不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
同學們,讓我們行動起來,在家里做孝敬父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民,以實際行動把這種文化傳統發揚光大,不僅是在清明節,更能運用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進吧!
謝謝大家!
演講稿內容六年級篇2
我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。 任何一個天才,都曾經有過夢想。
夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。 上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
初中畢業后,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術”。
因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現夢想的平臺。
學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。
最后,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
演講稿內容六年級篇3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!轉眼間六年的小學生活即將結束,在這六年的生活里,發生過很多事,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
從入學到現在,學校的每一個地方都給我們留下了深刻的印象。田徑場留下了同學們的汗水;體育館留下了同學們的作品;小樹林留下了同學的笑聲;教室留下了同學們的朗讀聲……
2019年9月1日,我跨進了這所美麗的母校。這一天老師帶領我們去認識母校的每一個地方。我最先認識的地方是朝陽廣場,那是每天都要經過的路。一進校們我看到了兩邊的草地上種了許多茂盛的樹,還種了五彩斑斕的花,讓人引人入勝。
老師帶我們去到了一個樹林,那個樹林叫做小樹林。小樹林里種了很多顆桂花,在去的過程中也能聞到桂花的香味,桂花的香味讓我感到很放松的感覺。小樹林里有各種不同的樹,我還看見里面有個亭子,亭子的周圍養著幾條金魚。同學們都圍了上去。每當我不開心的時候,我都會去小樹林里散心。只要我聞到了桂花的香味我的心情平靜了許多。我們有時間的時候也會去小樹林里玩、看魚。同學們還會想許多小游戲一起玩,笑聲充滿了整片小樹林。
老師還帶我們去了田徑場,我看到那一道道紅色的跑道,中間一塊長方形的草地。老師和我們介紹了這里,我知道田徑場是給我們鍛煉身體的。
老師還給我們介紹了很多地方,讓我印象最深刻的還是小樹林,小樹林是我常去的地方。我非常舍不得離開這片茂盛的小樹林,我更舍不得離開在間美麗的母校。再見,親愛的母校我會永遠記住您的。您就像我的母親,一直陪伴我成長,您是那么偉大啊!
謝謝大家,我的演講完畢!
演講稿內容六年級篇4
“繽紛育才,陽光校園。”育才,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女。回眸這五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。
育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!
美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。
還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。
育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。
演講稿內容六年級篇5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又是一年清明節,在這特別的日子里,我們全體師生來到烈士陵前,為烈士,為我們心中的英雄掃墓,心頭縈繞著哀思,分外凝重。
此時此刻,我們看到的不光是一座陵墓,而是烈士那高大偉岸的身影。我們為英雄獻上一朵朵白花,表達對他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存,與日月同輝。我們怎能忘記無數先烈為了祖國的繁榮,為了人民的幸福,奮不顧身,壯烈犧牲,多少英雄葬送了自己寶貴的青春,多少英雄為國捐軀卻沒有留下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠矗立在我們心中。
英雄可以長眠此山,然而歷史卻無法定格,此時此刻,我們仍然能觸摸到先烈們奔涌跳躍的脈搏,仍然能感受到先烈們疾聲高呼的吶喊,他們在向我們催促,他們在向我們訴說,中華民族必將興盛,中國必將富強,為了國家我們愿奉獻一切。正是因為他們的犧牲和奉獻,中華民族書才能譜寫新的樂章,中華人民共和國才能崛立于世界的東方!
緬懷先烈,憧憬未來,我們的每一顆心都久久不能平靜。我們要熱愛幸福生活,珍惜每一分鐘。讓我們手捧和平的陽光,伴著生命的旋律,撥響每一顆理想的琴弦,展現祖國的未來。
同學們,讓我們把無盡的哀思化成奮發的力量吧!讓我們沿著先輩們的足跡積極進取。為了我們的偉大祖國美好的明天而努力奮斗吧!
謝謝大家!
演講稿內容六年級篇6
在全世界眾多的節日中,有兩個以職業的名義而設立的節日,它們就是護士節和教師節。它暗合了人類對一個完整生命的兩大追求——健康的身體和健全的心智。這兩個節日一個是拯救肉體,一個是構建靈魂。在迎接第26個教師節到來之際,我們敬祝廣大教師教學有成,事業進步。 教師的使
命是構建靈魂,教師所承擔的社會角色就有著與生俱來的道德責任,他(她)的人格和行為具有榜樣的作用,對社會的發展會產生極為深刻的影響。我們歷來將“學高”與“身正”作為教師職業形象的典范,這種對教師的道德期待,也正是我們民族的優秀傳統。我們的教師,絕大多數是兢兢業業的&39;,尤其是廣大郊區的與農村的教師,他們在條件不夠優越、經濟狀況不夠理想、工作負擔比較繁重的境況下無私奉獻,支撐著龐大人口的教育,他們的師德堪稱世界的楷模。今天當我們再次談論師德時,社會的發展和進步已向我們提出了新的要求,師魂的標準也有了一個新的提升。一個教師的職業能力必然與個人的品行有關。大教育家陶行知先生提倡教育與實際結合,為人們大眾服務的理念所體現的愛國心、責任心和人格修養。實實在在地影響著一代又一代教師的情感、心境和態度。由于教師具有“傳道、授業、解惑”的身份,因此,常常更多地擔當了“春蠶”和“蠟燭”的角色。事實上,教師在奉獻中也成就了自我,這才是以人為本的師德理念。 教師是人類靈魂的工程師。學為師之骨,德為師之魂。當我們的教師認識到自己肩負的教書育人的重任時,也就把師魂放到了突出的位置,以高尚的人格感染人,以文明的禮儀影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,這就是我們新時期崇高的師魂。
演講稿內容六年級篇7
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學生活轉瞬即逝,今天,我們歡聚一堂,為自己的離開舉行儀式。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!今天,是個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是一個終身難忘的日子。六年的小學生涯將在今天畫上一個圓滿的句號,我們也會迎來一個嶄新的開始。
六年來,當我們在學習和人生道路上徘徊不定時,是老師,為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁,細心呵護我們,讓我們這一棵棵經不起風吹雨打的幼苗,逐漸長成參天大樹。今天,我謹代表六年級所有的學生,對老師說一聲:“老師,您辛苦了。”
六年前,我們只是一群稚氣未脫的孩子,經歷風雨的洗刷,經歷陽光的照耀,我們逐漸變得成熟,但同時,也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨,嫌他們不給面子,時不時的沖著他們發脾氣……但我們忘了,自從我們呱呱落地以來,父母都在背后默默支持著,無論我們成功還是失敗,無論我們懂事還是乖張。各位家長,在這里,我要對你們說一聲:“感謝你們,正是有你們的肯定,才有了我們的發憤圖強。”
各位同學,六年來,我們朝夕相處,早已建立了深厚的友誼。茫茫人海,能遇見你們,是我的幸運,高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健康!祝愿同學們在新的學期里更上一層樓!最后祝愿我們的母校更加燦爛,更加輝煌!
謝謝大家!