關于時間演講稿大全
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間轉著圈,那最精致也最縝密的圖形繪著我們的生活和我們認知中的世界。可是,那不急不緩轉著的時間偏偏在一些地方放慢腳步,細細創造著什么。
想起那年的羅馬城,我曾看到時間的暗流穿城而過。那嵌著青苔的石塊鋪就的路,街邊古樸的水龍頭,蒸騰著水汽,空氣中氤氳著古老又平靜的味道,時間仿佛可感可聞。博物館的門口廊下,赫然立著米開朗基羅的雕像,昔日的健美掛上了歲月的痕跡,透過空洞的眼眶對面前的世界冷眼旁觀,立在時間的洪流中央似乎不為所動。另一群深諳此道的人正是在街邊品著咖啡的意大利人,不語卻悠然,似乎這里正缺一座“南山”來襯托他們的閑適。這時正是下午上班時間,穿著正裝的男男女女卻喝著咖啡,醉在陽光下。時間的的確確放慢了腳步,創造著古樸的環境,精美的藝術品,普通人的生活……在時間的暗流中沉淀,打磨。遙想當年,米開朗基羅一定也是在這樣一個閑適的午后穿鑿雕塑的吧,他也一定是精心雕琢每一刀,每一鑿,緩慢卻堅定,然后在陽光下欣賞大理石熠熠的光澤吧。我仿佛看到時間托舉起文藝復興的曙光,那力量似乎觸手可及;我仿佛聽到時間的暗流創造了文化,使“慢”的文化流入人心。放慢了的時間,卻令人有別樣的感悟。
時間的慢還繞在匠人的指尖上。在同一個國度的威尼斯,我又欣賞到了時間的慢。玻璃匠人手持用鐵桿固定的玻璃胚子,炙烤的熱氣內斂,小小的一團,閃著紅光。空氣因高溫扭曲著,那團胚子卻在匠人手中緩緩形成精致的滿圓,那圓,正如時間。它流過古舊的大火爐,流過那晶瑩的成品,流過匠人曾經靈巧的手,流淌在穿城而過的綠水中。于是我被震撼,震撼于時間鍛造出的技藝之心,震撼于他們對于時間奇妙的鐫刻……
曾有作家這樣問,是人造就了文化,還是文化造就了人?我看到,時間創造了文化,而文化改變了人。時間的步子太大,跨過我們,跨過許多年代。于是,只有在那些時間也仿佛慢下來的地方,我才得以感悟時間,感嘆于它神奇的創造。
關于時間演講稿大全篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能復制的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。
在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有同學放學后,早早歸家,在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目… 時間老人是公平,慷慨的, 每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……
魯迅曾說過:"時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于時間演講稿大全篇3
花的生命短暫,花開花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:時間在流逝;燕子的遷徙頻繁,春去秋來,南來北往,飛行那一刻,它疾呼:時間在流逝;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:時間在流逝!我們應該把握時間,
時間在流逝,它以掩耳不及盜鈴之勢到來,又匆匆離去。手術臺上爭分奪秒的醫生,他們不僅在和時間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內,座無虛席,股民們聚精會神的盯著屏幕,流逝的不僅是時間更是金錢……高三的學習任務緊迫,努力學習不只是單層面上的知識比拼,更是和時間的競賽,左手是知識,右手抓住時間,才能取得高效進步。時間在流逝,誰抓住了時間誰就抓住了生命,金錢和知識。只有合理運用時間,能收獲到生命的價值,金錢的利益和寶貴的生命。
時間如沙漏中的沙,一點點的消逝,倘若不抓緊時間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時間治病,本來`湯慰`可以治好的病,最終無藥可醫。不抓緊時間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動賺錢,孰不知金錢和財富是在時間的工廠創造的。第一次統考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實暑假是否充實,決定了這次考試成績的好壞,
誰把握住了時間,誰會合理運用時間,誰就會是實現自己的理想。
時間不會為誰而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風流人物’亙古而來,蘇軾知道時間能淘盡英雄,更能鑄就英雄。“江山代有才人出,各領風騷數百年”誰能扼住飛逝的時間,誰就能創造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變人生的命運。時間在流逝,誰把握住時間,誰就能擁抱美好的明天。
十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報。時間在流逝,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春。看著高考倒計時我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時間,發揮有效學習,才能成為高考的贏家。
花兒謝了,有再開的時候,雁兒飛了,有再歸的時候,我的時間我的青春混呢?我的時間在流逝,我的明天在招手!
關于時間演講稿大全篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我在國旗下講話的題目是珍惜時間時間對于每個人都是公平的。一年365天或者366天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。 今天,我想告訴大家一個真實的故事。
你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于時間演講稿大全篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一天收拾舊物時,無意中翻出小時候的相冊。其中一張紙相片上,凝聚著有姥姥陪伴的時光,與我以前對時間的感悟。
第一張相片上,姥姥正面帶微笑地把著我的手寫字。
小時,我認為,時間是呆板的。時間如一條無形的繩索,每天下午將我錮在書房中,一遍又一遍地寫那重復了一遍又一遍的字,讓人煩躁;時間又如姥姥的手,無聲地催促我,將我推向桌上的那沓方格紙,溫柔,卻不容拒絕。整個下午,最為枯燥的莫過于講解筆法了,此時時間更加凝固了一般,愈發的難熬。知道姥姥說:“出去玩吧,”那條繩索才松開,放我出去。我才覺得時間又恢復了走動。
第二張相片,是姥姥回老家后,再見時照的。還記得與她一見面,我就驚詫地睜大了眼,仿佛不認得她了。見我驚訝的表情,她無奈地長嘆一聲,一絲苦笑從她臉上顯露“哎,老了。”時間如一位畫師,在她眼角勾勒出幾痕魚尾紋,用白色顏料將她滿頭青絲化作花白,讓她與從前判若兩人,時間又仿佛會變戲法,在姥姥臉上,記錄下它的足跡,讓人感到,它的匆匆。
翻到最后一張,我眨了眨眼,竭力控制住眼眶中的淚水:黑白相片上,姥姥臉上仍帶著她常有的微笑。還記得,當噩耗傳來時,我哭喊,詛咒著時間的無情,一遍又一遍地撥打她的電話,卻沒有回音,最終也只好作罷。
我閉上眼,試圖拼湊起回憶中與姥姥相處的時光,卻心痛地發現,我對她的記憶少之又少。是小時記憶力差嗎?不,是我太不珍惜了,以至于如果沒有這些相片,我早就淡忘了她,時間總是按一定規律,速度行走的,它既不會因誰而停,也不會因誰而加快腳步。有些人注定將離我們而去,如果不想失去再后悔,從現在開始,便要珍惜。
抬起頭,爸爸依舊直挺,卻有些憔悴的背影落入視野。他正小心翼翼地拿著剪刀,為母親剪去幾縷白發。父親曾站得筆直,守護著國慶閱兵式上群眾的安全,也守護著整個家。可如今,時間正逐漸侵蝕著他的背,讓他佝僂。母親當年的驕傲——一頭秀麗的黑發,也因時間逐漸變白。總有一天,他們將離我而去,可我不希望那時,我會如今天一樣,翻著他們的相冊,痛恨自己的不珍惜,感慨時間的無情。
我輕輕放下相冊——那凝聚著時光的相冊,向他們走去:“爸,媽,我來幫您剪吧。”
關于時間演講稿大全篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一如以往,絲絲縷縷的風吹動母親額角的碎發,一根纖細的銀絲在海藍的窗簾中亮得顯眼,似針,在我的記憶中挑破一個缺口。時間從中噴涌而出,我似乎有了什么新的感悟。
記憶里,母親常著一襲藍布印金文的長裙,戴上青金石的耳墜,把自己打扮的精致的很。她常煮一壺沸水,恣意一淋,看著紫砂容器上升起氤氳,再動手做茶。水汽升騰中,母親的臉有些模糊,但一頭青絲黑得漂亮極了,清風勾起母親的青絲時,便是母親固執的把一杯滾燙的茶推給我,讓我淺抿的時候。
母親愛品燙茶,這我是知道的,她也愛耐心的給我講小時候的故事。她還愛把自己扮得精致,因為她覺得這是對茶的尊重。常常是這般,一個下午便流逝了。也就這樣,在年幼的我心里,留下了“時間就是母親的一襲長裙,一盞茶”這樣簡單又幼稚的印象。
輕輕笑了笑,我想把記憶中的母親與現狀的母親重合起來,但隱約覺得有什么不一樣。
側目細瞧,母親依舊如以往,把自己扮得精致。但時間確實變了母親,母親的眼中不再有曾經那抹固執,而是添了一份輕愁與無力,母親豎起了發,因為她的發絲染上了霜華,她不再對我講了,而是含笑聽我抱怨學校種種,甚至,她改泡了溫茶。
我從沒想過時間流過這么久,久到母親變了如此多,但流淌的記憶之河告訴我,時間早早便從我因繁忙而不愿同母親喝茶的拒絕聲中流過,從母親失望而無奈的眉眼中流過……
原來,我已這么久未同母親一起喝茶了,久到我忽略了母親的白發。恍然發現,時間卷起的薄紗給我的眼睛蒙上一層紗,讓我忽略了母親的真情與付出。
總覺得時間改變了我們,但細想,覺得是我們改變了時間。我曾珍惜那份時光,那時時間便緩慢而寧靜,而我現在不珍惜了,時間就再也不畏我停留……母親一直執著于那份因精致而產生的對茶的尊重,時間便改變了母親……似乎時間只是在洗刷我的心智,想讓我明白世間情意種種,最深亦最淺的便是親情,讓我去告訴它“請為我停留,給我時間,讓我且行且珍惜,珍惜這份親情。
時間在于自己,它告訴我,只要你想,時間就在你心里。你愛,你就可去愛,去有時間珍惜那一份來自母親的情意。
關于時間演講稿大全篇7
敬愛的老師,親愛的少先隊員們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭當時間的主人》。時間是世界上最奇妙的東西,它最長又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”古往今來,無數文人圣賢將它寫進了詩行!
中國的大文豪魯迅先生珍惜時間可是出了名的。他用30年時間寫了600多萬字的作品。直到逝世前一天還在堅持寫日記。他不僅愛惜自己的時間,也不浪費別人的時間。從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準時趕到。我們要學習魯迅先生愛惜時間的精神,學會有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,一起做時間的主人。
時間到底是什么呢?對于不同的人有不同的意義。商人說時間是金錢;農民說時間是碩果;奧運健兒說時間是金牌;醫生說時間是生命;對于我們小學生來說,時間是知識,時間是美好的未來。
有個二年級的小朋友做了個一分鐘的小實驗,實驗結果如下:一分鐘可以洗一次臉,一分鐘可以沖兩杯牛奶,一分鐘可以做15道口算,一分鐘可以寫20個字,一分鐘還可以跳135下繩。他說,要是把40個一分鐘和起來,就能上好一堂課,學會認字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領。毫不起眼的一分鐘多神奇啊!贏得時間者,贏得一切。只要同學們爭當時間的主人,相信你們都能讓平時被浪費的時間神奇起來! 清晨,站在學校門口等待的同學,我們可以給自己做個出門計劃,把浪費在校門口的時間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。
中午,步行回家的同學,我們也可以計算一下在路上的時間,做到路上不玩耍,能在預定時間里準時回家。晚上,回家后馬上做作業的同學,老師祝賀你們有更多的時間博覽群書,發展特長。別忘了,課間,要是有同學在教室里寫作業,我們就把腳步放得輕輕的,把時間留給他去思考。
同學們,從這一秒開始,我們要爭當時間的小主人,迎接美好的明天!
關于時間演講稿大全篇8
清冷的月光透過蒼白的百合窗,輕輕瀉在我的書桌上,黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜,黑色的影將我籠罩,靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止,只有時間流逝不住。
合上眼,回想我簡筆畫似的的童年里甜甜的傻笑,繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾,汗水與收獲,挫折與淚水……太多的美好,不禁讓我在嘴角牽起一個小小的弧度。
然而笑容凝固了,凝固在這時間的流里。
時間在流逝,物是人非。我不再是那個與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不,也許表面上是一致的,但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發抖!我還是那個可以自信地揚起笑臉追逐夢想的孩子嗎?不!我找不到心前進的方向了,在一片沒有航標的黑夜里航行。我想尋找后退的路,可過去的時間像塵埃般散了。
時間流逝在別人忙碌的筆尖,卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時間流逝在別人靈活的思路中,卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時間流逝在別人品嘗果實的香甜之時,卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時候!
我質問自己,時間在流逝,為什么只有我忘了怎么改變?!
是的,我是一名高中生了,學業更繁重了。我應該抓住流失的時間,用勤奮的漏斗淘下時間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉,心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼,不愿再看。可秒針仍滴滴答答地轉著……
那為什么別人都學會了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時間的流里,只有學會改變,才能不被沖走!一味的痛苦呻吟,只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風雨的到來,把全部的風雨拒之門外!人生如海,每一次潮落,都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了,咬緊牙關再爬起來!
是我沒有嘗試改變啊。時間在流逝著,但是我握起了夢想的畫筆。雖挽不住時間的流逝,但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽光和雨露,縱情地接受風雨的沖刷,讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時間在流逝,滴滴答答。
我心在跳動,砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話,卻不想用心中的黑洞,將這些話語吞噬。我不能堅定地肯定,但我會盡我所能。
透過皎潔的月光的縫隙,我看到了星星點點的燈光。淺淺的光,卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。淡淡一笑,我沉入了甜甜的夢鄉……