三好學生萬能演講稿范文
三好學生萬能演講稿范文篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是___。記的老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的&39;事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。此次參加評選,我希望獲得成功。
這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。我自信,我能干、我還有責任心。
假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵,今天,我想說:我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣。
我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經受各方面的考驗和鍛煉,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!謝謝大家!
大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。
在小學時,我曾擔任校大隊委。成績優秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”,優秀少先隊員。
進入初中后,我的成績一直很穩定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學習態度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復習.完成老師布置的作業.俗話說:天才在于勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。
在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
三好學生萬能演講稿范文篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是六年級04班的陸瑤,今天,我很榮幸能站在這里,參加三好學生的競選,感謝大家給予我這個機會。
我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩,因此,在班級中,我有許多的朋友,和他們相處得很融洽;我熱愛班級,常常為班級做出力所能及的大小事。
我的成績在班級中處在中游,不是太好,也不算太差,一分耕耘一分收獲,我知道只有努力才會有成功,所以我現在在上一些班,我在班中也有一個目標,那就是我自己,因為我希望我能突破自我,再進一步!
我的體育是我的強項,羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手,其中,我最好的是排球,我從二年級就開始勤學苦練,有時休息日我也來訓練,揮灑汗水,終于,不負我的努力,我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。
我要感謝我的老師,是他們的諄諄教誨,讓我德智體美勞全面發展,除了四年級上以外,我全都獲得了全優生的稱號。
希望大家能投上我寶貴的一票,謝謝大家!
三好學生萬能演講稿范文篇3
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我參加了優秀三好學生競賽。謝謝你給我這個機會。不管結果如何,我都會努力學習,提高自己的能力。
我當選的原因:
第一:我學習成績優秀。雖然我不是最好的,但是我很努力。我不僅學習成績好,還能幫助其他學生。
第二:在學校嚴格要求自己,文明禮貌,團結自信。
第三:我積極參加各種體育活動,成績優異,有自覺鍛煉的良好習慣。
如果我當選,我會對自己更嚴格,更努力學習。如果沒有當選,我會更加努力,提升自己,不求最好,但求更好。
請給我一個鍛煉的機會,給我投票。
謝謝!
三好學生萬能演講稿范文篇4
同學們、老師們;
大家好!時光如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,這天我站在那里,是想讓老師和同學進一步了解我,請大家給我這個機會。
在老師的眼里,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,用心舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,用心為班群眾做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼里,我是他們的好伙伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫忙鄰居做事,樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘,一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先后獲得校級、區級禮貌生等稱號。繪畫作品在全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在___年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校科技制作比賽中獲一等獎,并在___校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節出色護綠提示語展示”活動中被評為出色獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。透過自我的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291。5分,班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這天,我站在那里參加三好生的競選,是想在自我的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫忙!
多謝大家!
三好學生萬能演講稿范文篇5
龍一諾是我們班的當之無愧的“三好”學生。
第一好:英語好。每次上英語課時,班上都回蕩著龍一諾流利和干脆的帶讀聲,在他的帶讀下,我們也讀的十分起勁,每次上英語課時,不管何老師提出的問題多難,龍一諾都能輕而易舉的回答出來。“啪啪啪啪!”教室里響起了雷鳴般的'掌聲,那是大家對他的肯定和贊賞。
第二好:字寫得好。每天我都能看到龍一諾的作業本上令人羨慕的“優”,每次我都能聽到老師贊揚龍一諾的字寫得漂亮。有一次全班舉行書法比賽。只見龍一諾挽起袖子,拿起鋼筆,一心一意地寫了起來,不一會兒,龍一諾就寫好了,評比結果出來了,他又第一名,我覺得老師選他可真是毋庸置疑啊!
第三好:足球踢的好。體育課上我常見到龍一諾在操場上踢足球的身影。有一次舉行友誼賽,龍一諾接到球,并帶球往敵方禁區跑去,抬起腳一腳射門,球打到桿的邊上,頓時,所有人的心都提到了嗓子眼,沒想到,球竟然從桿子上“擦桿而過”。“進了!”所有人都歡呼雀躍起來,場上熱鬧無比。龍一諾的臉上也洋溢著得意的笑容。
龍一諾可真是我們五三班名副其實的“三好”學生啊!
三好學生萬能演講稿范文篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是吳越!
現在正值炎炎六月,我,帶著夏天的炙熱,懷著激動的心情,來到這個講臺上參與市三好學生的竟選。
我的獎狀并沒有塞滿我的家,但也取得過一些成績,比如多次獲得“校園之星”、“優秀班車生”、“生存小能手”、“五星級作業明星”等榮譽。我也嘗到了學習的樂趣,明白學習的重要性。俗話說:天才在于勤奮,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。
在過去三年的學習生涯中留下太多的回憶,有挫折也有氣餒,但更多的是信心和勇氣。
背上的書包總是很沉很沉,它裝滿了我的夢想;肩上的負擔總是很重很重,理想的天空總是很晴很晴。
我是含苞待放的花朵,準備在金色的六月綻放,我也許不是最優秀的,但我有理想,我會為我的理想去奮斗去努力。
理想并不是參天大樹,而是小小的種子,需要你去耕耘,去播種;理想并不是綠洲,而是一片荒涼的沙漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成功,你就要去努力;如果你想成為社會的有用之材,你就要有“聞雞起舞、臥薪嘗膽”的精神。理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育;理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。如果理想是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空黯淡,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
老師、同學們,相信我、支持我!請記住我——一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
三好學生萬能演講稿范文篇7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫肖雨菲,我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標;德、智、體全面發展是我成長的坐標。因此,我競選當三好學生。
我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂于助人、遵守校規校紀,從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面,勤奮好學,認真完成老師布置的各項作業。
雖然我有許多優點,但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。
我希望能當上“三好學生”,更好地激勵我的進步。使我發揚優點、克服缺點,為老師當好助手,為同學做好榜樣。如果不能入選,我也會更加努力完善自我,不泄氣。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己,努力成長為一名德、智、體全面發展的小學生!