小學演講稿手寫版怎么寫
小學演講稿手寫版怎么寫篇1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是——《保護環境,人人有責!》
“保護環境,凈化我們的生存空間!”這句話成了新時代最響亮的!我們也應該為環境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高,對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡,已經危及到我們的生存環境了!現在,一片森林逐漸減少,工廠逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關心自己的利益,完全不顧環境惡劣。醒醒!采取行動保護環境!
因為污染,我們的藍天不再藍;因為污染,我們的云不再是白色的;因為污染,我們的大樹不再茂盛了.這一切都來源于一個詞:——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益,不為惡劣環境的人!
因為污染,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經傷痕累累;由于污染,地球母親沒有原始顏色;因為污染,地球母親.醒醒!那些無知的人還給我們一個綠色的世界!趕緊行動!積極參加健康活動,保護環境!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是慈母大地的表現.
再一次想起我們的口號“保護環境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個月亮…
我的演講結束了,謝謝!
小學演講稿手寫版怎么寫篇2
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
我叫___,來自__。能參加今天校長競聘演講,我感到非常的榮幸,我將坦誠的向在座的各位介紹自己,請大家給予我建議,給予我支持,同時,我殷切的期望能在教育制度改革的大潮中實現自己的人生價值。
我的家鄉是__,我的家庭更是一個教師家庭,從我父母到我的姐姐,嫂子,弟弟,弟妹等好幾個都從事著天底下最光輝的職業——教師,從小,我就受到熏陶,長大了我果然成為了一名教師。與此同時即將陪伴我一生的愛人也是一名教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮上沒有學前教育,我在寫小寫"3"的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當教師的種子。
__年前,我踏上了__這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的__年中,我上過語文、數學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目,當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職,參與組織過區一級、市一級和省一級三種等級學校的創建工作。多次被評為區先進教師、區優秀班主任、區教育系統優秀共產黨員。近年來,在省、市級報刊發表的文章達16篇。20__年被評為區語文學科中青年骨干教師。主持__小學教導處工作以來,貫徹落實校領導正確的辦學思想,扎扎實實落實素質教育,__小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創業,是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。
我要在__教育中實現自己的人生價值。有以上的人生經歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手,協助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為__教育強區增光添彩。
當前,教育戰線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質教育實施正方興未艾。面向全體,全面發展,培養學生的創新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發展,教師幫助每一個學生得到發展,因材施教,注意培養學生的個性特長。"全面發展"就是德、智、體、美、勞全面發展,提高他們的綜合素質。
如果有幸當上校長,我將協助校長做好分管的工作,并實行"一個轉變,三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀:我們小學的任務是把兒童培養成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。
一改教學法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還擔任語文課,還要經常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統的教育方法不同,他充分發揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發現中學習,在創造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經過和豆子發芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學生在報刊上發表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子:國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發行的大一統局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學生的書包將會真正地減輕,才能把素質教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應時代的要求。目前,__小學圍繞科普興校這一特色,正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發。我們有信心、有決心、有能力把教材開發出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標準。評價標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為,要評價一所小學辦得怎么樣,廣東省督導評價體系是比較科學的、系統的。在評估標準里面,包括了學校辦學條件和管理兩大類別,一共有39條指標,每一指標有相應的分值,總分值500分。對學校的每一環節,每一個角落都納入評估體系。我將協助校長按督導評估的的標準建設和管理好__小學,力爭早日實現五年規劃的目標--把__辦成省一級學校。學校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準,實行量化考核,過程和結果相結合,定性和定量相結合。以“三個有利于”和“三公”為原則:有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣,接到后進班的教師再認真、再負責,第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在__小學做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優鬧意見,真正考出業績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養的目的。我們小學的培養目的是要把我們的學生培養成德、智、體、美、勞全面發展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個性有特長的初級人才。考核學生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學生的創造能力,特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子李運迪,他要是在普通的小學、中學學習,就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數理化方面齊頭并進,他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子,不是說明我們培養的學生不要全面發展,而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優先發展,使我們的小學教育在普及的基礎上實行優者更優,充分挖掘學生的潛在能力,真正培養他們的創造精神和實踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學到老,更新知識,優化知識結構,特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入WTO,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為深圳、全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現人生最大的價值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當上校長,我都將懷抱一顆感恩的心,認真的對待,就我的人生旅程來說:我的過去屬于__教育,現在屬于__教育,將來仍然屬于__教育。
謝謝!
小學演講稿手寫版怎么寫篇3
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
小學演講稿手寫版怎么寫篇4
同學們:
大家暑假快樂!經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年秋季這個金色的季節。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬,又走到了一起。為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的安全知識。
沒有安全,一切都是空談。教育部長講了一句話,那就是“生命不保,何談教育”。學校安全已經成為全社會關注的焦點,安全工作是學校工作的重中之重,我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學習,何談成才,何談價值,何談幸福。安全關系到每一個人,安全關系到每一個家庭,安全工作是學校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責任。下面我就針對同學們在校園的實際活動特點,重點講以下幾方面問題。
一、做好課間活動的安全。
樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
二、做好勞動活動時的安全。
學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
三、注意交通安全。
馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;公休和放假時要按時回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長,不要把車輛開到校園里面來。
四、飲食安全。
不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品和過期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴飲暴食。同時養成良好的個人衛生習慣。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
五、消防安全。
近年來,學校著火事件時有發生。特別是我們有很多同學住校的情況下,要求大家認真學習消防知識,重點要注意用電安全,不私拉亂拉電線,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理,防止觸電發生危險。在離開教室或宿舍時要關閉所有電源,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火機、鞭炮等,以免發生火災。
六、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
總之,安全重于泰山,重在自我保護。增強安全意識,從我做起,從小事做起是關鍵。
同學們,生命是世界上最寶貴的,因為它只有一次,因為它不可以重來。我們每個人的生命不光屬于我們自己,同時也屬于每一個家庭,每一個集體,屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長同學。當我們還小的時候,我們的生命有父母和老師的呵護,如今我們漸漸長大了,要時時刻刻注意安全,學會保護自己。為了讓我們自己健康成長,擁有燦爛的人生,請記住珍愛生命,安全第一;為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,請記住珍愛生命,安全第一;為了描繪美好前程,肩負起建設祖國的歷史重任,請記住珍愛生命,安全第一。
保護自己,人人有責,讓我們大家攜起手來,人人爭做“平安校園”的參與者和維護者,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心地學習,快快樂樂地成長。
小學演講稿手寫版怎么寫篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《迎接期末考試》。
緊張的期末考試就要來臨,我相信同學們的信心是十足的。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法,今天,在這里我想和大家談談關于考試的心態。
三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態,是考試正常發揮的必要前提。考試前一天晚上,要準備好筆、尺等應考工具,早點休息。考試時要有正確合理的應試策略。卷面書寫整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進。會題不錯,生題敢做,難題善做。做完題要進行全面檢查,檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷,也不要在考試時浪費時間。老師在送給大家一首小詩:臨場勿慌別緊張,增強信心仔細想,認真讀題多思量,細心答題字漂亮。
同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向明天!
我的發言就到這里,謝謝大家!
小學演講稿手寫版怎么寫篇6
各位領導、各位老師:
大家好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我叫__,是一名工作在教學一線的老師,20__年參加工作,本科學歷,小學一級。我競聘的崗位是小學數學(初十一級)。我之所以競聘這個崗位,是因為我有一顆熱愛事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。一位著名的優秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名教師,我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價值。
小學演講稿手寫版怎么寫篇7
尊敬的老師,親愛的同學們,
從前,有一個非常美麗的地方,像人間仙境。后來人們逐漸發現,劈柴也是一種賺錢的方式。后來大家都去砍柴了。結果,一場大雨淹沒了整個村莊。
這個小故事告訴我們,我們不能破壞環境,否則,大自然不會饒了我們。
還有一個故事:有一個名人發現了一個地方,那里空氣好,水清,人們生活在天堂里。他到這里找村長,說這個地方是旅游景點,村長馬上就答應了。后來報紙上刊登了,來了好多人。結果一個月后,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的“人間仙境”美稱自然消失了。
也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。
大自然,有時像天使一樣,會給我們提供美好的環境,讓我們過上幸福的生活;大自然,有時候,就像一個魔鬼,讓我們過著悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環境的結果就是報應。在我看來,只要人類不破壞環境,就不會有那么多悲劇事件發生。
如果這樣下去,人類未來的子孫后代將何去何從?人,不要只為當下而活,還要為未來著想。因為,我們只有一個地球,沒有這個地球就沒有第二個地球。現在,我們每天呼吸著煙塵,你會感覺好點嗎?我們不應該為了現在和未來努力保護環境嗎?
小學演講稿手寫版怎么寫篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,
大家好!
我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了,今天,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。
隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
小學演講稿手寫版怎么寫篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了激勵同學們在平時學習生活中養成讀書的習慣,我今天在這個重要的時刻給大家帶來我的演講題目《讀書讓我們變得更優秀》。
我平時就很喜歡讀書,不是指學習上的讀書,而是讀課外的書、讀感興趣的書、讀有意義的書。讀書不是一件枯燥的事情,相反我認為它十分有趣,每次讀書時,我仿佛進入了另一個世界,這是書里的世界,一個光怪陸離的世界,我在這個世界里遨游,觀看這個世界里發生的故事,感受這個世界里人物的情感,摸索藏在這個世界的珍寶。通過讀書我接觸到了另一個我并不熟悉的世界,這也可以說是增長了自己的見識,讓自己體會到了另一種文化、另一種風情、另一種見解,讀書讓我在原地就了解這個世界。
現在的我們都不喜歡對文字相關的閱讀,很多娛樂至死的信息充斥著我們的眼球,讓其中大多數的我們都忽略了書本的存在。同學啊,你有多久沒有出翻開一本好書的封面,去感受書本和文字的魅力了呢?在我們的平時放假休息的時間里,我相信很多同學都會選擇去玩手一有些和看小視頻,但是這些有能給我們帶來什么實際意義呢?所以希望在你們平時休息的時間里,不如將手機放在一旁,把自己急躁的心放在一旁,捧起一本自己喜歡的書細細閱讀,感受這個靜好的時光,給自己平時因為學習而枯燥乏味的心一點點滋潤。
這個世界上有很多事情我們是不知道的、有很多美麗的風景也是我們沒有見過的、有很多有趣的事情也是我們沒有經歷的。我們的一生很短。沒有這么多的時間讓我去探索世界、欣賞各種美景、經歷有趣的事。但是書本去會幫助我們彌補這個遺憾,我們通過讀書可以真真切切的體會到這些,就真正的像是自己經歷過的,讀書讓我們可以在短暫的時間和生命里去了解自己想知道的事物,可以說是書本是對我們生命的一種延伸和拓展。
所以,我們為了變得更有趣、變得更加有內涵、變成更加優秀,我們現在還有什么理由不去讀書呢?讓我們在書本中發現另一個自己、發現另一個世界、發現另一種景色,這讓我們的生活和學習變得更加有趣,同時也讓自己變得比以前更有力量。
謝謝大家!