演講稿范文班主任
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演講稿范文班主任篇1
我們明白:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來的時候嗎?
健康,何等重要!生命,何等珍貴!
我們要時刻維護自我的健康,珍愛自我的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。
常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。
我們不斷從報紙、電視中,看到有關食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出此刻我們最喜歡吃的辣味食品里;--年那場席卷全球的sas侵襲,至今想起來還會讓人膽顫心驚,今年8月8日北京地區的福壽螺事件,使131人發病。應對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么我們吃的安全嗎這越來越成為大家關心的問題,越來越渴望綠色食品進入到千家萬戶。
大家對上述重大事件都已熟知,但是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
以前,我是街頭燒烤店前的常客,每次飄過總要吃上兩串解解饞。有一天,我又飄過燒烤店,那一陣陣的香味又吸引了我,忍不住又走上前去要了兩串,看著紅紅的火苗,青青的煙,聽著燒烤發出的茲茲聲,聞著烤焦的香味,口水都要流下來了,恨不得立刻吃到嘴里。就在此時,我看到一個服務員撿起了地上被人們丟棄的竹簽,拿到一個水桶里隨便洗了洗,
又重新串起菜來。看到這一幕,我驚呆了,一下沒了食欲,掉頭就走,從此,再也不敢光顧這樣的小吃攤。
此刻,還有許多人,尤其是我們的學生,一放學就會圍在燒烤前。在那里,我想再一次提醒大家,燒烤不但不衛生,而且在燒烤過程中,還會產生致癌物。作為老師,我們要托起明天的太陽,我們有職責關注和維護學生的健康成長。我們教育學生要用心參與其中,從我做起,從點滴做起,了解食品衛生安全常識,學習食品質量安全相關的法律法規,監督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社會傳播食品安全知識,為全民健康事業盡自我最大的力量。
演講稿范文班主任篇2
尊敬的各位領導和全體教師:
大家好!今天我演講的題目是——《愛,是班級管理的金鑰匙》!
對班主任工作各位教師都有很深的了解和體會,說班主任工作是崇高的,這一點也不夸張,畢竟是塑造人類靈魂的工程師;說班主任工作重要,更是實事求是,因為它是對學生開展思想教育的主陣地。
大家可能在工作中都會有這樣的感覺:愛品學兼優的“尖子”學生容易——這種愛常常是自然而然地,由衷產生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。因此用平和善意的心態去對待班主任工作,充滿愛心地去開展班級管理工作就顯得尤為重要。
做為班主任,特別是年輕的班主任很容易感情用事,因為年輕教師有責任感,上進心強,而又血氣方剛,當他們辛勤的勞動得不到學生承認、付出了一腔熱血得不到學生的回報時,往往會大動肝火,輕則嚴厲訓斥,重則將學生趕出教室甚至動輒找家長,這種做法表面看覺得這位老師負責任,管得“嚴”,但這種簡單粗暴的管理方法勢必會加劇師生感情的對立,而師生感情的對立又成了違紀事件頻繁發生的原因之一,如此惡性循環下去,班級管理工作的效果可想而知。“親其師,信其道”的道理大家都懂,如何拉近與學生的情感,用真情感化學生,用愛心塑造班魂從而達到最佳教育效果太重要了。這就要求我們多動腦筋巧設計,多種途徑對學生進行教育。做為政教主任,我深感做一個好班主任是需要多動腦筋想辦法的,用各種方式,通過各種途徑對學生進行教育,我感到學點創造性思維對我們是很有好處的。從大的方面來說,班級管理的各種規章制度、實施辦法、參加學校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計;從小的方面講,對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。根據皮克馬翁效應理論,老師的言行關心,能極大地促進學生的發展,但一個班主任很難讓每個同學感到老師對自己是有特殊關心的,我們除了在舉手投足間讓學生感受到老師對他的喜愛關心,就是充分利用班會和個別談話對學生的閃光點進行發掘并及時給予肯定,盡量讓他感到這是老師對他一個人的特別關心和信任。而對于部分有缺點錯誤的同學我們也應很策略地提出我們的期望,避免令他難堪的當眾批評。在班級學生面前盡量要多提現象少批個人。當我們的班主任老師每天早出晚歸忙工作,辛辛苦苦為學生,甚至連自己的子女都少有時間照顧,滿腔熱情換來的竟然是學生的不滿意,不領情,這的確讓人很傷心甚至無法忍受。但作為思想境界遠在學生之上的教育者,我們不屑計較這些,用我們博大的心胸與淵博的學識來教育感化他們。我相信那些視學生為朋友,同學生“打”成一片,“參加活動像朋友,交流思想似知音”的教師,一定會贏得學生的喜歡和信任、家長的理解與支持。
新班主任老師可能有這樣的感覺:學生怕我嗎?我得嚴厲點,要鎮住他們。于是就想用嚴厲的面孔、嚴厲的批評、嚴厲的懲罰來使學生折服。殊不知這種“冷面”的管束方法,反而會使一些個性較強的學生產生逆反心理和對抗行為。大家都會有疑惑,遇到這種情況怎么辦?我告訴大家,變“冷”為熱,“冷”面背后的你是充滿愛心在工作,只是你把這種愛心隱藏的太深。管理學生不單純地靠“鎮”更主要的是要靠教師在班級管理中的威信。什么是威信?威,權威;信,信任。教師既要使自己的行為和語言具有權威性、號召力,又要使學生信任自己,這才是真正的威信。威信不是靠嚴厲的冷面孔、生硬的批評所能樹立的。教師要在熱愛學生、尊重學生、了解學生,對學生滿腔熱忱、公平對待的基礎上,最大限度地保護學生的自尊心,同時也要注意自身的表率作用,不僅要在思想品德上成為學生的楷模,而且在言談舉止等各方面也要保持良好的風度,給學生潛移默化的影響。正所謂身教勝于言傳,要求學生做到的,我們班主任首先要做到。
記得有一位鄉村女教師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點先進的教學設施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績。
朋友們,當我們用愛的火焰融化了學生心里冰塊兒的時候,你是否看到了春苗在萌發;當我們用智慧的鑰匙為學生打開通向理想大門的時候,你是否會聞到了百花的芬芳;當我們生病時看見孩子們圍在自己身旁的時候,有沒有一種在愛的海洋中飄游的感覺;當我們和同學們歡歌笑語的時候,是否會感覺到青春的旋律在身上跳蕩;當我們在節日收到孩子們祝福的時候,是否會有一種喝下玉液瓊漿般的甜蜜……朋友,此時此刻,您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎?
教育是民族騰飛的希望,教師是跨世紀人才培養的骨干力量,要完成時代賦予的使命,我們就要在平時的工作中不斷探索、勇于創新,探索出更多更新的經驗,愿我們通過努力,讓我們的校園充滿愛的溫馨,把班主任工作做的更好。
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演講稿范文班主任篇3
各位老師、同學們:大家早上好!
今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了.在此,我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來,預祝各位老師新的學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在各方面都取得更大的進步.
回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步,校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化.我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的.在此,我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!
今天的主題是:"交通文明平安出行"
我們從1歲就學會了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等."出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了."交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了.隨著我國經濟飛躍發展,人民水平越來越好了,私家車多了,節假中,外出活動的人多了.但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,致使發生一起起慘不忍睹的交通事故.
據統計顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數達到全世界的20%,其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右.我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故.從這些如此驚人的數據中,我們可以想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們可以肯定的說中小學學生已成為交通事故的高危人群.就拿近期的一個例子來說吧.幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學,那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家.正當他們從小路駛到大路上時,一輛小轎車風馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫院搶救,但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態.
究其原因除了小轎車司機速度太快外,就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規則帶來的悲劇.這一件件血的教訓告訴我們一定要遵守交通規則,做到文(演講稿)明出行,聽從紅綠燈的指揮.乘車時先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座.
學校要求:期初,各班主任在第一次班會上,要結合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項,再次對學生進行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學生課余時間活動.
同學們,生命只有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者.還道路一個平安,還家庭一個溫馨,還社會一個和諧吧!
演講稿范文班主任篇4
各位家長:
你好!首先,請再次允許我的代表園領導和中班組全體教師熱烈歡迎大家的到來。感謝家長在忙碌中抽出寶貴的時間參加這次家長會。在座的各位家長有老師同行,各行各業的業務高手,更多的是對孩子有豐富教養經驗的前輩們,今天我們在這里聚集的共同話題就是孩子們。
幼兒最容易教,但也有最難教的'人。”直到我們踏上工作崗位的那一刻起,才對這句話有了更深刻的認識。孩子簡單,像花一樣,純潔,誠實。他們的模仿能力非常強,作為教師在教育孩子時應該有足夠的耐心、愛和責任感。要有良好的師德和業務素質,用自己的一言一行精準引導孩子。我園領導和教師會努力為孩子創造一個適應他們學習,娛樂,健康成長的好環境。作為教師,我們不斷嚴格要求自己。對于工作,我們投入最大的熱情最廣闊的心情投入,履行責任,開拓創新對于孩子,我們不僅是老師,還像家人、阿姨、朋友一樣在日常生活和教育活動中愛護孩子,培養孩子的誠實、勇敢、禮貌、集體、幫助孩子的好品質、好習慣、孩子的素質教育保證兒童身心健康全面發展。
我相信父母和我們有共同的愿望。那是讓你的孩子有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這個共同的愿望,我們一起努力,為寶物們創造最舒適的環境,前言的教育,最快樂的童年,讓他們在濃厚的愛中茁壯成長。我們中班的所有教師都有信心實現這一點,請家長相信我們,支持我們,協助我們,幫助我們!
演講稿范文班主任篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了__中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓__湖、__塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
謝謝大家!
演講稿范文班主任篇6
尊敬的各位上級領導、各位老師:
你們好!
請允許我進行自我介紹,我叫__,今年__歲,畢業于__大學__系。今天很榮幸今天有機會參加學校的教師資格競聘演講,今天我要競聘的是美術特長班老師。
關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。
我的工作設想:
1、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
2、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。
3、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
4、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
我知道競爭是激烈的,但同樣也是快樂的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過程中,懷著永遠的愛心,永遠的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點,為培養高素質人才,奠定基礎。
謝謝大家!
演講稿范文班主任篇7
尊敬的各位家長:
大家好!我是三年級一班的班主任,今天是我和大家第一次正式見面,非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加本次的家長會。這充分體現了各位家長對孩子的關心,也表明咱們家校之間希望孩子進步的共識。
各位家長都知道,現在我們學校的教學環境越來越好了,教育教學工作越來越規范化,素質教育進展順利,這對教師的綜合素質的要求也越來越高了。教學條件的改善和師資隊伍的提高使孩子能接受良好的學校教育。但各位都知道,只依靠學校教育培養孩子是不夠的,還需要各位家長通過正確的家庭教育,咱們一同來促使孩子進步成長!
本次班會是經學校研究召開的,借著期中質量檢測剛剛結束這一個契機,咱們老師和家長進行一次交流和溝通,希望家長們能對我和其他各科的老師提出意見和建議,使我們的教學工作得到改進。
本次班會主要由以下幾個流程:
1、 我先向各位介紹班級的近期概況及質量檢測的情況。
2、 各科老師匯報本班學生學習情況
3、 家長需要注意的幾個事項。
4、 優秀家長介紹教育心得
5、 家長和老師自由交流
首先說一下三年級一班的近況,我從幾個方面進行了一下概括。
第一個也是最重要的就是學習方面。從我接手三年級一班以來,一方面,很多家長反映孩子數學學習成績下降。這應該和我本人經驗尚淺有關,也說明孩子需要一個適應期,來適應一個新班主任、新數學老師。在此我向各位陪個不是,希望得到你們的理解。另一方面,在這個適應期內,我也看到了孩子們令人欣喜的變化。比如有的同學的課堂表現和學習成績一直在進步。
第二個方面就是紀律。積極的方面就是無論是從課堂表現、課間操還是放學站隊來看,這一個月孩子們的狀態越來越好。首先是打架現象減少,現在已經幾乎沒有了。然后是課堂下位現象、交頭接耳現象和不聽指揮現象都大大減少; 消極的方面存在于:孩子們的自制力仍有待提高。一些孩子還是存在注意力不集中和小動作不斷的特點。另外,有極個別學生過于活潑,不愛聽從指揮,我行我素。希望家長和老師共同努力,幫助孩子克服這些弊端。
最后是衛生方面,本班學生的個人衛生還是比較好的,但是從教室和衛生區打掃情況來看,公共衛生習慣仍需要加強。值日小組的責任感也需要加強。 我要說的就是這幾點,下面進行第二個環節,任課老師匯報孩子學習情況。 略。
剛才幾位任課老師和各位家長簡單說了一下孩子的學習情況。各位應該對此有了一個簡單的了解。然后我要強調的是家長需要注意的幾件事。
第一點就是孩子安全上下學。咱們學校前面就是一條交通要道,每天尤其是上下班時間車流量很大,學校希望咱們家長在接送孩子的時間上把握好。原則上早上不得早于7點20,中午不早于1點30,以免孩子在等待學校開門期間亂跑。
第二點就是孩子托管問題。有一些家長可能在校外為孩子報了托管班,學校尊重各位家長的選擇,但還是鼓勵學生在校托管。咱們學校食堂衛生干凈,值班老師和學生一起就餐,飲食衛生能夠保障。而且學生在學校里顯然比在外面要安全。
第三點是學生家庭作業的監督問題。通過這段時間的觀察,我發現大多數家長做得比較好,每次都親自給孩子檢查作業,但也有個別家長對此不重視,孩子做作業也存在應付的問題。希望做得不夠好的家長能夠從今天起,監督孩子寫作業,并對其進行實時的指導,以彌補學校教學的不足。
第四點是孩子的校內請假問題。有好多孩子借口身體不舒服和我請假不上課間操和體育課。課間操和體育課是孩子鍛煉身體的好時機,老師不希望孩子錯過。如果您的孩子確實身體不適,希望家長能提前寫好請假條。忘記寫的。可以打電話發短信告訴我。希望家長們配合,在此表示感謝。
還有一個容易被老師和家長忽略的方面就是習慣問題。很多孩子都有良好的習慣,比如課間十分鐘去校長室讀書,比如到校之后幫同位前后位把凳子搬下來。但問題也是存在的,例如有的孩子常常想不到在課間去廁所,往往等到上課了才意識到自己需要上廁所了;例如到校之后不能自覺拿出書來看,而是等老師催促。對孩子良好行為習慣的培養始于生活中的細枝末節,家長和老師都應該引起重視。那么在家里,家長應該注重培養孩子哪些習慣呢?
1、認真做事的習慣。
2、勞動的習慣。
3、自己的事情自己做。
4、讀書的習慣。
第六點是學校和老師希望與各位家長保持暢通聯系。各位家長的手機號碼我都有記錄,萬一孩子有個頭疼腦熱不舒服,老師會第一時間聯系家長,希望家長們保持手機暢通。
最后一點是有關義工團的。學校發起學生家長義工團的活動,原則上每班需要兩名全職媽媽參加,在學校考試或讀書檢測等活動中前來監考。根據學生反映的情況,我已經和兩位家長聯系好了。他們是-×和-×。我要說的幾個重要事項就是這幾個。現在進行第四個環節,有請優秀家長介紹自己的教育心得。
略。
剛剛李玉的家長已經向大家介紹了他自己的教育心得,希望對各位有借鑒意義。下面有問題的家長可以和我交流一下。
今天的會議就進行到這里,再次感謝各位家長的到來!
演講稿范文班主任篇8
同學們:
大家好!
我們今天按照學校的要求召開主題班會,今天我要講的班會主題就是展望未來我們位置何在。希望大家能夠踴躍的發言。能夠結合自己的實際和特長愛好充分的展望未來尋找在未來的祖國建設中你的位置的所在。
為了明天的太陽更加輝煌,我們今天應該怎么辦?那我先說幾句,也算是開場白吧!不當之處敬請同學們指正。縱觀世界的發展和變化。我們的祖國正在崛起,社會主義現代化建設的號角正在吹響。我們的綜合國力和國際競爭力與日俱增。祖國未來需要什么樣的人才,我想應該是德才兼備,素質齊全的建設者。從當今的社會發展來看,沒有知識、沒有文化、沒有一技之長在社會上是沒有什么立足之處的。更談不上能為祖國做出什么大的貢獻。下面請同學們積極的討論發言,現在我們以小組為單位進行分組的討論。請各小組組長最后進行總結發言。
同學們我們今天的主題班會就開到這兒,大家的發言很有啟發意義。我們的理想、抱負與現實有著密切的聯系。可以說,夢想需要現實作為基礎。沒有付出的夢想是永遠也不可能實現的。大家的各種想法需要有現實的努力和付出為代價來實現。才上正真的突破夢想實現人生的社會價值。在以后的學習中我希望大家能真正的把想法轉化成學習的動力,能讓夢想變成現實!
演講稿范文班主任篇9
親愛的老師們,同學們:
大家好!
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,__中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有x個月的時間,這x個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在x個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的x個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。