初二演講稿我的夢想范文
演講稿也叫演說詞,是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。初二演講稿我的夢想范文怎么才能寫好?這里分享一些初二演講稿我的夢想范文,方便大家學習。
初二演講稿我的夢想范文篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學之后,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這七年學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當一個像童話大王一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!
我的演講完畢,謝謝大家。
初二演講稿我的夢想范文篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人的一生當中都有著一個像太陽一樣的信仰,那就是我們的夢想。即使說夢想是遙不可及的,但是我想,只要通過我們不斷的努力和爭取,夢想就會慢慢向我們靠近,夢想就會像是一朵只為我們綻放的花蕾,給予我們莫大的關懷和感動。為了夢想的這一枝花,我愿意負重前行,我愿意用自己最大的熱情去追逐這一抹光亮!請同學們和一起吧!和我一起在追尋夢想的道路上生根發芽,茁壯成長吧!
你的夢想是什么?它還在你的`心里嗎?這些年來,你又為這一個夢想做了些什么呢?我的夢想是成為一名教師,之所以想成為一名教師是因為我認為在教師這份事業上,不僅可以展現自我價值,還可以為祖國的建設貢獻自己的力量。這份事業注定會讓我感到非常有成就感。所以當我懂事開始,我就一直在往這個方向發展了。
我知道想要成為一名教師,首先得提高自己的學習能力,教師是“授人以漁”的一項事業,如若自己對學習都沒有一定的見解和想法的話,那我又怎么可能在這樣的一份事業上取得成功呢?所以為了這一個目標,我努力的學習,積極幫助老師和同學,平時我也會很熱心去幫助老師做一些事情,這不僅可以更深入的了解老師的這一份工作,還可以增強自己別的方面的能力,我想這應該是一種最好的鍛煉自己的方式了。為了這一個小小又大大的夢想,我愿意努力,也愿意一直堅持著自己的初心,一路走下去。
我相信很多同學的心中都開始對理想有一定的見解了,其實理想是一件很簡單的事情,在我們下定了決心之后,我們只需要努力,只需要堅持,只需要朝著那個目標不斷的前行,我們不要去管其他的什么,也不要去多一些別的想法,只要簡簡單單的看著那個目標,一路走下去,我相信在這條路的盡頭,就一定會有一個好的結果在等待我們,也會有一個更好的未來在等候我們。同學們,為了心中的理想,為了遠方的憧憬,我們需要從此刻清醒了,好好的把握好青春的節奏,珍惜好每一分和每一秒,我相信,這個夢想,會是我們人生之中最為美妙的一部分,我也相信通過自己的這一次奮斗,我們會成為一個更好,更值得期待的人!
初二演講稿我的夢想范文篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好。
生活中,你有過七彩的夢想,她像燈塔為你引路指航,又像司南為你辨明方向。但是,世事紛擾,使你對美好夢想開始懷疑,開始彷徨。朋友,請聽我說:“千萬,千萬不要放棄你的夢想!”
假若你是一禿山丘,也應擁有珠穆朗瑪的胸膛;
假若你是一線小溪,也應企盼長江黃河的雄壯;
假若你是一莖小草,就該懷有綠遍荒野的志向;
假若你是一棵新芽,就該懷有五谷豐登的渴望;
……
當烏云密布時,要堅信:“烏云遮不住太陽!”
當寒冬來臨時,要堅信:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
雖然,有時生活的困境使你疲憊,生活的難題令你迷茫,但是,朋友,不要放棄你的夢想!
雖然,可以憑借她的眩目、她的華美消磨你銳意進取的力量,但失去夢想,你就失去了靈魂的支柱,得到的只是的哀傷;失去夢想,你就失去了學業的豐收,得到的只是事業的饑荒。
朋友啊,請記住:“人活著,就不能失去夢想!”
初二演講稿我的夢想范文篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
相信每個人的心中都有一個夢想,它們雖然各不相同,但卻都是偉大的,比如有的人想當一名教師,用知識來哺育學生們;有的想當一名醫生,救死扶傷……我的夢想就是當一名救死扶傷的醫生。
醫生,是一個偉大的職業。他們以高超的醫術把病人從死神手中奪回來,讓他們擁有一個完整的家,使越來越多的人們能夠幸福安康、長命百歲。同時,這也是一種對社會對祖國的報答,用這種方式來回饋社會,我感到很驕傲。
同時,我知道醫生也不是那么好當的,要想當一名優秀的醫生,不僅要有豐富的文化知識,要在醫學方面刻苦鉆研,而且對待病人要關心,態度要祥和,因為他們是病人。得了病是一件難受的事,我們不應該對他們冷漠無情,應該要為他們分憂解難。
夢想,不是嘴上說說就能實現的,所以現在,我要好好學習,努力上進,為了能夠當上一名優秀的醫生來幫助別人,努力地奮斗吧,加油!
謝謝大家!
初二演講稿我的夢想范文篇5
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
每個人心中都有一個屬于自己的夢想,為了實現這個夢而永不放棄,風風雨雨都應該去勇敢地面對。
我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。
因為老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一天天一年年耕耘在講臺上,把知識傳播下去,把文明傳播下去,為國家培養了一批批出色人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:長大了,也要當一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
我總愛遐想:假如我的夢想成真,我登上了講臺,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。
我也要懷揣著自己的教師夢,為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
初二演講稿我的夢想范文篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學之后,漸漸地領會了的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
現在,在這初中的學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!
謝謝大家!
初二演講稿我的夢想范文篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是,我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進的動力。曾經,我和同學們討論過,夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播,當一名CEO,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員,為國家效力。
我也曾想在各大聯賽奔馳,在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學習課余我也會去操揚上踢球,練習射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進了,一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場比賽。
那天,我們信心滿滿的走上球場,和煦的陽光照耀在我們身上,涼爽的秋風吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。比賽開始,我的位置是前腰,負責給隊友們傳球。很快球傳到了我的腳下,右腳將球輕輕推前,左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險的方法,將球傳給隊友。好一個直塞,直接傳到了對方禁區內。殺的對手措手不及。隊友沖過防線,接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進的時候。球擊中了立柱,彈出了界外。場上一片噓聲對手也重新調整。
我的演講到此結束,謝謝大家。