六年級故事演講稿
演講稿可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。六年級故事演講稿怎么才能寫好?這里分享一些六年級故事演講稿,方便大家學習。
六年級故事演講稿篇1
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我們與老師經歷了x年的風風雨雨,彼此了解。今天,我很榮幸站在這個講臺,既熟悉,又陌生。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說:“不敢于競選班干部的學生不是好學生。”
我要競選的是一職,很多同學都在力爭這個職位,如我我當上了,那我將率領全班同學走向勝利,走向未來!
謝謝大家!我的演講完畢!
六年級故事演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《筑夢青春,成就輝煌》。
縱觀歷史,多少名人領袖,文人騷客,年紀輕輕就胸懷大志,他們用自己的青春和汗水把自己的人生澆筑得燦爛輝煌。少年周恩來在課堂上“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言擲地有聲;遠赴日本求學的魯迅赫然寫出“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的豪言壯語;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨陳詞;毛澤東更是在黑暗中追求救國救民的真理,用星星之火燎原了整個中國……
著名的兒童文學作家小玲叮當,出生在新疆一個偏遠的山村,可是她心存理想,偶然翻閱的一本課外讀物就奠定了她的文學夢,她為此博覽群書,發奮寫作,她的海量閱讀給她的海量寫作積累了無窮無盡的素材,她的系列兒童文學作品風靡全球,《寫給小讀者》一書榮獲第十一屆中國圖書獎,在全國發行十萬余冊。《魔法小仙子》榮獲中宣部第十二屆“五個一工程獎”。她用豐富的幻想為孩子們開啟了智慧的大門。她的系列圖書《嘻哈歷險記》成為了全國少年兒童爭相閱讀的篇目!夢想成就了小玲叮當,夢想讓她完成了從“丑小鴨”到“白天鵝”的全新蛻變!
數不勝數的勵志故事給我們磅礴的力量,鏗鏘的啟迪。我們正處在青春勃發的年紀,是樹立正確的人生觀、價值觀的黃金年齡;是熱愛學習,砥礪前行的沖刺階段;是構筑夢想、實現出彩人生的巔峰時代。沒有夢想的人生是蒼白的。那么,我們應該有怎樣的夢想?應該如何去實現夢想?在構筑夢想的過程中,我們要怎樣去付諸行動呢?這是我們每一個青少年都應該認真思考、認真對待的問題。毛澤東曾經說過,“想知道梨子的味道,就要親自去嘗一嘗。”
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”實現夢想說來容易,做起來卻不容易。特別是在如今網絡發達,王者榮耀,跑跑卡丁車,手機游戲唾手可得的年代,這些誘惑露出猙獰的面目來挑戰同學們的底線,很多同學在誘惑面前迷失了方向,丟失了昔日的理想。老師們常說,“有志者,立長志;無志者,常立志。”我們青少年應該胸懷遠大志向,心存家國天下。努力讀書,在書山文海中,緊跟時代的步伐,夯實自己的學識,豐富自己的素養,構架自己的未來。讀書易,讀好書不容易;做人難,做有理想,有追求,有當擔的人更難。我們就是要在學生時代,樹立好自己的理想,找準人生的標桿,砥礪前行,奮起直追,超越自我,成就未來!
我不喜歡在空喊口號中人云亦云,更喜歡在腳踏實中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅持不懈是制勝的法寶。我們的臉上涂滿了青春的色彩,我們的腳下匯集著堅定的步伐。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”讓我們團結一心,以青春的名義,熱愛祖國,熱愛學習,關心集體,扶危濟困。在實現中華民族偉大復興的征程中,涂上我們濃墨重彩的一筆,筑夢多彩青春,成就絢爛輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
六年級故事演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天,我要競選的職位是:大隊委。
我是六年級一班的__,很榮幸也很感謝老師給我這次機會,來參加競選這__屆的大隊委。時間如穿梭,轉眼間,我已經是六年級的學生了,幾年以來,在老師和同學們的幫助和自己的努力下,無論是在學習上還是在思想品德和管理能力上,都有了一定的'提升,幾年之中,我曾擔任中隊委、副班長、紀律委員、學習委員等職務,我感覺,我有這個實力來競選大隊委這一職位。
我競選大隊委的優勢是:我有著很強的集體榮譽感,在同學之間有著不錯口碑,不論做什么事情,我都會認真負責,力求做到精益求精;我在學習上努力做到認真二字,勤學苦練,一直以來成績都很優秀;我是一個熱愛生活和熱愛學習的紅曉少年,近幾年,多次獲得高思杯語數英優勝獎,__杯(語文)三等獎,海淀區紅領巾獎章等。我,遵守學校的一切規章制度,愛護公共設施;我,樂于助人,熱心于公益活動;我興趣廣泛:喜愛彈電子琴,曾榮獲第__屆北京市優秀特長生器樂一等獎,已通過了八級,正在學九級,我愛唱歌,愛舞蹈(五級證書),酷愛讀書等等。多年來,我堅持將自己的學習和生活情況用文字的形式記錄下來,寫了一千多篇文章發表在新浪博客里,以便讓同學們從各個方面更好的了解我這個開朗活潑的小姑娘。
假如我擔任大隊委,我會更加嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,學好各門功課,遵守校規,講文明懂禮貌,做一個優秀的少年。
假如我擔任大隊委,我還會一如既往的幫助學習上有困難的同學,我還會當好老師的小助手,當好同學們的服務生,認真做好每一件事。
假如我擔任大隊委,我會在日常管理上做到一絲不茍,不懂的地方主動向老師和同學們請教,我會與老師和同學們一道共同把班級搞好,我將會做一個名副其實的大隊委員,當好大隊輔導員的小助手。
希望老師和同學們相信我有這個實力,真誠的希望大家能支持我信任我,為我投上這一神圣的一票。謝謝。
六年級故事演講稿篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《植樹節》。
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。
同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
六年級故事演講稿篇5
老師們,同學們:
大家好。
很高今天能夠站在這里代表我們九班進行這樣一個簡短的演講。
全國____剛剛結束,作為新時期大學生的我們,對____是十分的關注。在這次____上,有一個詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的——低碳。九三學社提交的《關于推動我國低碳經濟發展的提案》被列為了一號方案,這不僅僅體現了國家對環境問題的重視,也突出體現現在的氣候問題,環境問題,有多嚴重。
國家重視這個問題,這是好事,相信國家也一定會出臺很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應該響應國家的號召,從身邊的小事做起,養成低碳生活的習慣。
所以今天我要講的那一些小事情,小習慣,也許你會非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習慣做起,創建一個低碳的江安。
低碳首先是一種生活態度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節電、節水,植樹,廢物利用……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態度。
低碳生活還代表著一種健康,多運動少玩游戲,多看報紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。
我們來具體看PPT:
1、首先我想講的是水。
正如屏幕上的這個問題,是手洗還是機洗?至少現在來看,選擇機洗的還是大多數。其實機洗手洗哪個更廢水,也很難說。只是如果只有一件衣服都要機洗,就有點離譜了。
還有就是洗澡用水,這點我覺得男同學肯定比女同學做得好,你看學校澡堂排隊的永遠只有女生。男生活得都比較瀟灑。有的還洗冷水的,我們寢室就有,這個肯定節約水,兩分鐘,半桶水,可以搞定。
說到水就不能不說現在的西南大旱了。真的是非常嚴重。這不僅僅是農業灌溉用水的問題,基本飲用水都保證不了。講到這兒我就想起我們歷史老師說的,我們這個社會太不專業。玩政治的不專業,玩經濟的也不專業。東部輕軌都修到縱貫南北了,西部還要靠天吃飯。有人住著好幾萬一平方的房子,有人父子倆自焚都不能保衛自己一點點居所。玩足球的也不專業,政體不分,國奧打中超,這不是瞎扯淡嘛?
2、然后是電。
照片上的這個標語在我們學校的每一個教室都貼的有。只是很可惜,它是一個問句:“一個人需要幾盞燈呢?”。很多人上自習的時候可能都比較害羞,也可能是情侶成對的,他要找一個屬于他自己的教室。于是這個問題的答案就變成了“有幾盞亮幾盞”。或許我們我們應該把這個問題換成“一盞燈可以照亮幾個人”。
還有就是電腦用電。我覺得國家應該向迅雷征收一筆特殊的“耗電稅”。很多人都是自己去上課,電腦開著用迅雷下東西。其實大家都有感覺,一天坐在電腦面前沒做什么事,時間還過得特別快。不如多出去走走,當然這兩天還是別走。至少電腦面前安全。我寢室有一同學,愛看小說。當初沒手機的時候就看書,這挺好。有了手機就天天拿著手機看。現在好了,天天抱著電腦看小說。我覺得至少我們大學生的業余生活不應該全部交給電腦吧。
3、最后我要講的是這個,一次性的東西。
其實這個是老生常談的東西。可是它有一個問題,就是它太小了,小到實際上被我們很多人忽略了。就像那個白蟻一樣,一兩只也許你不會放在心上,可是如果是一窩白蟻,那將是一件非常恐怖的事情。一次性筷子,碗的.危害,大家都很清楚,可是學校也在提供,大家也都在用。也許我們可以做到更好,早上早起來一點點,就可以坐在食堂享受早餐。周末我們勤快一點,出去走走,也不用讓別人為自己帶飯。其實這就是最簡簡單單的低碳生活了。
我所講的這些都是小事,小事體現的事一個人的習慣,習慣,反映的是一個人是素質,一個人的責任心。這樣的小事究竟能在實際上給我們的環境帶來多大的改變,其實是少之又少。可是正如開篇所說,低碳不是一個概念,它是一種生活態度。通俗一點說,低碳生活就是環保生活,就是在生活中減低碳的排放。只要我們在生活中牢固樹立低碳意識并身體力行,養成環保的、健康的生活習慣,人人都可以“低碳”。
六年級故事演講稿篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
俗話說得好,一年之計在于春。對于我們這些六年級的同學來說,這個春天尤為重要。因為春天是耕耘的季節,只有在春天辛勤播種,秋天才會結出累累碩果。事實上,我們的考驗在炎炎夏日就會到來了,留給我們的唯有屈指可數的n天,也許說n—1天更為恰當。昨天已逝,請同學們跟我一起想一想:昨天你做了什么?有沒有讓這寶貴的一天白白度過?也許你的頭腦中會閃過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧。因為在你悔恨的時候,今天又要從你身邊悄悄地溜走了。
有的同學說:我以前已經荒廢了,現在再怎么努力也來不及了,干脆破罐子破摔。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日,當刮目相看”。我承認,這句話是經過了藝術夸張。人在三日內是看不出改變的,但只要持續30天就會有巨大的變化。歷史告訴我們,只需要一天就可以創造奇跡。而我們現在有n天,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個字:“拼搏”。在這n天里,我們必須聚精會神聽好每一堂課,在老師的指導下打好基礎;我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中提升能力;我們必須認真研究每一道錯題,杜絕失誤,提高成績。
我看到底下有些同學又有些害怕了,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說,小升初是我們人生中的第一個重大挑戰,是命運對我們的考驗,但我們能因為山道艱辛而半途而廢嗎?我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎?不能!中考早已定在六月,這n天里無論我們是漫不經心游手好閑打發時間也好,還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學習也罷,都不能阻止或延緩中考到來的腳步了。人生最大的遺憾,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒有經過努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力,為自己的前途而奮斗,讓自己的人生不要留下遺憾。
經過多次的月考,相信同學們對自己的實力和位置都有了一定的了解,對比自己和家人對于中考的期望,不免覺得“任重而道遠”。確實,在短短的n天內,要大幅提升自己的成績,是需要一些方法和技巧的。
第一,從身邊的小事做起。其實每個人每天、每時每刻都面臨著考驗和挑戰,我們一刻都不能逃避它,必須面對它,戰勝它。清晨時,我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩,我們得挑戰自己的惰性,命令自己馬上起來,開始一天全新的生活。很多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢,我們得挑戰自己,讓自己興奮起來,立刻行動,投入到火熱的生活學習中去。上課時,我們的注意力總是不經意地分散,思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲:立刻停止胡思亂想,進入聽課狀態。回到家,電視、電腦、課外書的誘惑十分強大,我們必須抵抗誘惑,走向書桌,做一兩份題。每天我們會面臨不同的考驗和挑戰,我們不斷挑戰它,變得越來越堅強,越來越有耐心,有良好的心態面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲,關鍵在于每一天的戲,我們演好每天的戲,那么中考這幕戲自然而然就會好的,因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演而已,但戲的實質并沒有改變。
第二,強科保持延續性,弱科強補。對于擅長的科目,我們只需每天保持少量的練習,防止記憶出現斷層。對于弱科,我們要下大功夫,因為弱科意味著最大的提升空間,只要足夠努力,對于成績有巨大的推動作用。
第三,要想在短期內提高成績,就必須把所有的精力集中于一點。“水滴石穿”的故事告訴我們,只要對于一點鍥而不舍地努力,一定會有驚人的成績。
第四,珍惜每一次鍛煉的機會。每次經歷都是唯一的,把每一天都當成最后一天去珍惜它,把每次考試都當成最后一次考試去對待它,這樣每次都發揮出最好的水平,才能在中考中發揮到極致。
總而言之,雖不能說這n天里的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學們,為了關注我們的目光,為了實現我們人生的夢想,為了我們父母多年的夙愿,為了我們的將來,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。
謝謝大家。
六年級故事演講稿篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“荷香銷晚夏,菊氣入新秋”在這秋高氣爽的季節里,華夏子孫迎來了祖國母親60歲的生日,我們歡聚一堂,為祖國母親過一個盛大、隆重的生日!
今天我演講的題目是《我愛祖國》。“生我者父母,養我者祖國。國家,國家有國才有家”。說得多貼切啊!所以我愛我的祖國,勝過愛我的一切,大家一定聽過《我的中國心》這首耳熟能詳的歌曲吧!特別是里邊有一句歌詞一直深深地打動了我“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時,不論何地,心中一樣親。”是啊,無論何時,無論何地,請大家一定不要忘記自己是個中國人,一定要有愛國心。
我愛祖國,我愛她那錦繡的山川。看,那老舍先生筆下碧波萬頃的大興安嶺,不僅走不完,也看不厭。她養育了多少珍禽異獸,又出產了多少奇珍異寶,難怪老舍先生說她的美并不是空洞的,而是與建設結為一體的實實在在的美;聽,那奔流不息,滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地,養育著偉大的中華民族,再訪一訪那雄偉的泰山,她那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,不正預示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再淌一淌溫柔恬靜的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水,這不正象征著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎?
我愛祖國,不僅愛她的一草一木,一山一水,更愛她那悠久而燦爛的歷史文化,五千年漫長的歷程,中華民族積淀了多少燦爛的文化啊!活潑可愛的方塊字,承載了中華民族的興衰成敗,遠去了的《詩經》、《離騷》,讓春秋戰國的情景還在我們眼前呈現,的風采時常在腦海縈繞;宋詞、元曲瑯瑯上口,在人們口中廣為傳唱;明清的小說猶如精神食糧伴我成長,祖國的歷史文化,你是這樣多姿多彩,令人魂牽夢縈。
我愛祖國,不僅愛祖國悠久燦爛的文化,更愛愛國的志士仁人、英雄豪杰,還記得“岳母刺字”的動人故事,精忠報國的錚錚誓言,還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯語豪言,文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白久久的在腦海回蕩,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑毅然接受任務,錢學森放棄名譽金錢,歷經重重困難,回到祖國懷報;寶石島的無名戰士,以島為家,立志把海島建好,祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我,激勵著我的愛國情懷。
啊!,我愛你祖國,你會永遠在我心中!我相信,祖國的未來更加廣闊,祖國將更加美好,更加繁榮昌盛。
同學們!讓我們一起努力學習吧!用我們優異的學習成績,用我們出色的表現回報祖國母親吧!讓祖國母親永駐心間。
謝謝大家!
六年級故事演講稿篇8
親愛的同學們!
大家好!
我要競選的是六(3)班的班長,這一次我競選的意圖是讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,讓大家得到一個杰出的學習環境,將成果進步。
我十分喜愛讀書,由于書能夠使大家進步學習水平。我的優勢在于我的聲響比較嘹亮,能夠帶領整一個班級的同學大聲讀書,使大家回憶課文有很大的協助。我的喜好是繪畫,看書和音樂,也能夠進步同學們對這三方面的愛好,讓大家能夠全面發展,成為一名三好的學生,成果大大進步,為班級爭氣,為團體加油。
假設,我真的能夠中選六(3)班班長的話,我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀,讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,只需有不認真的同學,我就會嚴厲的批判他。我的講話結束,謝謝大家。
六年級故事演講稿篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》。
風和日麗,愜意舒適的五月即將來臨,我們也將迎來又一個五一國際勞動節!《勞動最光榮》這首歌唱到:“幸福的生活哪里來,要靠勞動來創造。”是勞動讓平地起高樓,是勞動讓荒山變良田,是勞動創造了我們幸福的生活。
那么,作為小學生的我們,應該做些什么,來繼承和發揚熱愛勞動、艱苦奮斗的優良品德呢?
海爾集團首席執行官張瑞敏說:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”
有個船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經給過了”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢”。漆工說:“那是順便補的”。船主說:“當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”可見,舉手之勞,只是順手就可以辦到的事情,卻發揮了無窮的力量。
也許我們現在還做不了特別偉大的事情,但我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足之間就可以做好。生活中,我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完飯后,我們將碗盤收起,放在回收處;教室里,我們主動承擔值日,把教室打掃得窗明幾凈。
課堂上,我們認真聽講,勤做筆記,課下獨立完成作業,字跡工整。這些都是舉手之勞,卻能表達對他人勞動的尊重,給他人減少麻煩,帶去溫暖,傳播正能量。
在我們開元,“護綠小義工”每周四上午大課間去教室、辦公室回收廢紙,送到綠色驛站整理,保護花草樹木,值日生每天打掃衛生區,維護校園的美麗和整潔;“書報小義工”定期整理圖書角;有的班級利用空余時間組織植樹活動,為世界增添一片綠色;教師節,我們舉行“當一天小老師”活動,體會老師的辛勤與勞苦。
同學們,仔細想想,回到家里,沒有了老師和同學們的監督,你是否還能繼續踐行“舉手之勞“呢?早晨起床,你是能夠主動疊好被子,整理好床鋪,還是扔給爸爸媽媽?用餐之后,你是能夠承擔洗碗和擦桌子的任務,還是連句感謝也不說,大搖大擺地跑去看電視?你是否不需要家長的催促,及時完成學校布置的作業,然后自覺檢查、改錯、整理書包?
其實,“舉手之勞”表面看來微不足道,但它可以由微見著,由小見大。細小的行為舉止往往是一個人素質高低的外在反映。窺斑能見豹、小處見真章,一個人的素質乃至一個民族的素質,也往往能在一件小事上得以彰顯。
同學們,中國有句古話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從舉手之勞做起,是一種良好的習慣,它督促我們不浪費一分一秒的時間,懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起,是一種正確的心態,它要求我們不好高騖遠,懂得千里之行,始于足下;從舉手之勞做起,是一種優秀的品格,它激勵我們不斷完善細節,成就偉業。
正如漠視細節的努力,縱是豪氣沖天,壯志凌云,也難以成就豐功偉績。
六年級故事演講稿篇10
作為一名生在新疆,長在新疆,工作在新疆的干部,通過學習“熱愛偉大祖國,建設美好家園”活動,深刻認識到,開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動,是推進新疆跨越式發展和長治久安的重要舉措,是凝聚各族人民力量共同推動中國特色社會主義偉大事業的迫切需要,對實施“穩疆興疆、富民固邊”戰略,具有重大現實意義和深遠的歷史意義。
當前,新疆已經進入新時期、新階段,經濟社會發展面臨歷史性大機遇,同時也面臨著反分裂斗爭的新挑戰,面對新時期新任務,更要加強愛國主義教育和民族團結教育,筑牢反滲透、反分裂斗爭的堅強防線,努力形成推進新疆跨越式發展和長治久安的強大合力。
熱愛偉大祖國,是中華民族的光榮傳統。熱愛偉大祖國,就要把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的地位。要堅決維護民族團結和國家統一。新疆是偉大祖國不可分割的一部分,自古以來就是一個多民族聚居地區。在新疆千百年的歷史進程中,生活在祖國六分之一土地上的新疆各族人民攜手并肩、團結奮斗,共同開發、保衛、建設著祖國西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土,共同締造了新疆悠久的歷史,形成了各民族人民之間不可分割的血肉聯系和深厚情感。我們要發揚這種可貴的優良傳統,堅決維護民族團結,捍衛祖國統一。維護祖國的統一和發展,這是公民的神圣責任和義務。熱愛偉大祖國,就要同企圖分裂祖國的“三股勢力”作堅決的斗爭。這是一切真誠的愛國者義不容辭的光榮職責。
熱愛偉大祖國,就要致力于建設美好家園。建設美好家園要求我們推進新疆跨越式發展和長治久安,繁榮邊疆、鞏固邊防。必須把熱愛祖國、振興中華同熱愛新疆、建設新疆統一起來,在建設更加富裕、文明、和諧、秀美新疆的偉大實踐中,讓中華民族的愛國主義傳統煥發出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助,我們既要深懷感恩之心,又要激揚奮斗之志,用自己的雙手建設美好家園。
建設美好家園,就要認真學習貫徹中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次全委(擴大)會議精神。中央新疆工作座談會,出臺了一系列推進新疆跨越式發展和長治久安的特殊優惠政策和重大措施,為新疆大建設、大開放、大發展提供了前所未有的歷史機遇。自治區黨委七屆九次全委(擴大)會議全面吹響了新疆大發展、大開放、大建設的號角,是學習貫徹中央新疆工作座談會的動員令集結號。認真學習領會和把握中央推進新疆跨越式發展和長治久安的戰略部署,深入了解和把握自治區黨委關于推動新疆大建設大開放大發展的目標任務、戰略選擇和原則以及重點工作,把學習成果轉化為實現穩疆興疆、富民固邊目標的實際行動。
建設美好家園,就要愛崗敬業。愛崗敬業無私奉獻是人們從事職業活動中體現出來的精神追求,是對社會、對國家的高度負責,是愛祖國的具體體現。自覺做愛國主義精神的繼承者、發揚者,就要把對偉大祖國的深厚感情,對社會主義核心價值體系的不懈追求,轉化為建設新疆、報效祖國的自覺行動,立足本職、身體力行,腳踏實地、勤奮工作。無論從事什么職業都要有顧全大局、樂于奉獻的精神,真正把國家、集體和人民的利益放在首位,以具體行動為推動新疆跨越式發展和長治久安作出貢獻。
讓我們將對祖國的濃烈的愛外化為自覺的行動,那就是以滿腔熱情建設好祖國的一方寶地,我們美好的家園——新疆,讓新疆成為中國大地上一塊奪目的明珠,讓每個新疆人,都發自內心地以它為驕傲。
通過學習“熱愛偉大祖國,建設美好家園”活動,深刻認識到,開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動,是推進新疆跨越式發展和長治久安的重要舉措,是凝聚各族人民力量共同推動中國特色社會主義偉大事業的迫切需要,對實施“穩疆興疆、富民固邊”戰略,具有重大現實意義和深遠的歷史意義。我們要把握好時代的契機,把中央和全國人民的支持轉化為自身發展的動力,把加快發展、造福各族人民的共同心愿變成實實在在的美好現實,真正實現穩疆興疆、富民固邊目標。建設美好家園的這股戰斗力無時無刻都在蔓延。在千千萬萬的工作崗位中就有著許許多多熱衷于事業的人,他們都在盡職于各自的事業,都在為建設新家園而付出辛勤的汗水。建設美好家園,也要愛崗敬業。愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上。干一行、愛一行,專一行、精一行,把敬業奉獻的精神寫在人生奮斗的旗幟上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,無私奉獻,立足本職,腳踏實地、勤奮工作。把國家、集體和人民的利益放在首位,使新疆的經濟更加繁榮,以具體行動為推動新疆跨越式發展和長治久安作出貢獻,以實際行動來報效祖國。
我們不僅要熱愛偉大祖國,還要致力于建設美好家園。通過學習,我深深的體會到愛祖國,就要把愛國之情轉化為報國之志、報國之行。新疆是偉大祖國的一塊寶地,中央舉全國之力支持新疆,大力幫助新疆,出臺了一系列特殊優惠政策和重大措施,為新疆建設、開放、發展提供了前所未有的歷史機遇。我們要把握好時代的契機,把中央和全國人民的支持轉化為自身發展的動力,把加快發展、造福各族人民的共同心愿變成實實在在的美好現實,真正實現穩疆興疆、富民固邊目標。建設美好家園的這股戰斗力無時無刻都在蔓延。在千千萬萬的工作崗位中就有著許許多多熱衷于事業的人,他們都在盡職于各自的事業,都在為建設新家園而付出辛勤的汗水。建設美好家園,也要愛崗敬業。愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日。
經過學習“熱愛偉大祖國,建設美好家園”主題教育活動。學習結束后,社區領導班子隨即組織了專題學習活動,認真領會會議精神。身為社區工作者,我深深感到,這個活動的重大意義和巨大作用,將對推動社區工作又好又快發展發揮十分重要的作用。經過學習“熱愛偉大祖國,建設美好家園”后,我能夠從思想上引起高度重視專題學習活動,認真領會會議精神。
六年級故事演講稿篇11
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今日我國旗下講話的主題是《愛祖國,愛家鄉、愛學校從身邊的小事做起》。
今年的10月是偉大祖國母親__周歲的生日。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自我的聰明才智和卓越創造,為人類禮貌做出了不可磨滅的貢獻。
同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環境越來越美。今日,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。
當然,作為學生我們更要做到愛學校,學校是孕育和傳承人類禮貌的搖籃,是一方純凈的沃土,平時的談吐與行為,哪怕是微不足道的細節都能反映出自身的素質,也更能折射出學校的禮貌。此刻我想問同學們:你們愛我們豐裕中心小學嗎?我想同學們都會回答:愛!那么怎樣做才是愛學校呢?
我們的每一位學生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體此刻日常的細微之處;體此刻遵守學校的校紀校規上;體此刻尊敬師長、維護團體榮譽上;體此刻使用禮貌禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進學校,向教師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節儉;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質表達著你對學校的熱愛!愛護學校的一草一木,不僅僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,并且是一種最直接最有效的愛國。
如果說愛國、愛家鄉是一個空泛的話題,那么愛校就最現實可是了,誠實,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
同學們,誰是學校的主人?是我們!我們是學校的主人!
是呀,當我們走進我們學校那一刻起,我們就成為了那里的主人,這就是我們的家,我相信同學們必須會用高度的職責心去愛護自我家園的一草一木,用自我的雙手維護著那里的一切。
多謝大家!
六年級故事演講稿篇12
各位教師、同學們:
你們好!
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸被某學校校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了“紅領巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領導、老師求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的工作做得更好!
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!
六年級故事演講稿篇13
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
六年級故事演講稿篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!文%章%超%市
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!
六年級故事演講稿篇15
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始。我能作為六年級學生代表發言,心情非常激動。
首先,我代表安陽鎮第七小學的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的安陽鎮第七小學。
在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;六年級的同學們,從今天開始,我們已經開啟了緊張而忙碌的畢業班的學習生活了,六年級的學業重,壓力大,時間緊迫,我們如何面對呢?同學們,只要我們根據實際情況,制定好學習目標,持之以恒,一定可以很好的完成我們的學習任務的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,祝愿我們六年級的全體同學們。踏著勤奮的步伐,秉著堅持就是勝利的信念,能夠順利地完成小學的學業,在明年的小學畢業測試中取得優異的成績,為母校的發展再次錦上添花。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向更高一級的學校而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!
謝謝大家!
六年級故事演講稿篇16
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和6.3班集體共同進步!
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當的權益。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的`光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!
同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!
龔宇斌
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六年級故事演講稿篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
成績只能證明過去,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。因此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,學習不刻苦,晚放學回家沒有及時完成作業的習慣,還有個別同學即使完成了,也是應付了事,也有極個別同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、注重文明禮儀,謙虛做人
大部分同學在言談舉止方面做得很好,在適當的場合能及時用上“您好、請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語,好多時候令老師感動,但也有個別同學,學習上不突出,紀律上卻出風頭,在走廊、樓梯大喊大叫、早讀、午讀時間大聲喧嘩、在教室內亂竄,影響極壞,嚴重影響了班級的量化成績。還有個別同學雞場小杜,稍有不順心就惡語攻擊,盛氣凌人,在和同學相處中得理不饒人,舉例: 校園打架事件 在這個學校的任何一位老師都有教育你的權利,不要以為其它老師管不著你 ,希望你拿自己當大才培養,心胸寬廣一些,多想想我應該幫別人做點什么,時時懷著一顆感恩的心和別人相處,不要總感到自己吃了虧,斤斤計較,拿自己當庸才看,今后,當你再感到吃了大虧時記住:你是一棵棟梁之才!放眼未來!大事化小,小事化了!和諧相處,讓老師同學家長以及所有接觸過你的人都感受到你的大氣!
四、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。
相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。
中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面是個天!最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!
祝全體老師、同學們下半學期各方面都取得更大的進步!
六年級故事演講稿篇18
親愛的老師,同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“不忘國恥,振興中華”。
相信大家都不會忘記,發生在中國近代史上的一個個“噩夢”吧。當時的舊中國被迫簽訂了一個個喪權辱國的不平等條約,使一個泱泱大國變成了一個待宰的羊羔。你們知道圓明園嗎?它就是一個最好的例子:當時美麗至極的皇家園林,現在只剩下幾根破落的殘柱,這都拜當時滿清政府的腐朽無能所賜,拜外國侵略者的殘忍所賜
1937年12月,日本法西x斯更是對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的南大京屠殺,并把南京城的三分之一縱火燒毀….他們就像一匹脫韁的野馬,瘋狂的踐踏著我們國家遼闊的草原。直到現在,外國侵略者這些雙腿野獸還在妄想吞食中國這塊“肥肉”,前不久,侵略者邪惡的雙眼還在虎視眈眈的盯著我國的釣魚山……
為了趕走侵略者,重振河山,許許多多的人都投入到抗日的隊伍中,更是涌現出了一批批革命英雄,如趙一曼,吉鴻昌…..這些人為了祖國奉獻出了自己寶貴的生命,是全中國人的大恩人,沒有他們就沒有我們今天幸福的好日子。
現在,中國這條沉睡多年的巨龍終于開始覺醒了:登上珠峰,南極考察,載人航天,2008年奧運會主辦權……這都顯示出了我們國家在科技、經濟、綜合國力等各方面的實力。
“少年強則國強,少年富則國富”,我們是祖國的未來,祖國的希望掌握在我們手上。我們一定不會忘記舊中國所遭受的恥辱,為了祖國的強大,我們要努力學習,振興中華。
謝謝大家!
六年級故事演講稿篇19
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫,這天是我第二次站在講臺上演講,第一次是代表班級參加演講比賽,而這次是競選班委,此時此刻我很激動,也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我在一年級當過小組長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我的優點是:熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、自信能干,職責心強,擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書,養成良好的閱讀習慣。
我的缺點是粗心大意,安全意識不強,有點小性子,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班委,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,要是我當上班長以后,我要做班級里的火車頭,帶領大家上好每一天的早自習。
我還要做老師的小助手,當同學們遇到困難時,我會盡自我的潛力去幫忙你們。誰有不會的地方,我也會耐心提醒他,幫忙他一齊進步。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上,我也不會失望,說明我還有些方面不夠好,我必須會改正自我,爭取下一次競選。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務"。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
六年級故事演講稿篇20
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今天,我國旗下演講的題目是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問,值得我們反復思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。我的演講完了。
謝謝大家