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和諧校園演講稿300字

時間: 新華 演講致辭

好的演講需要有一個好的開場白和結尾,能夠吸引聽眾的注意力,同時也要注意肢體語言的運用。好的和諧校園演講稿300字應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享和諧校園演講稿300字的寫作技巧和示例,供大家參考!

和諧校園演講稿300字篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力,共創和諧校園。

藍天,白云,桃紅,柳綠。美麗的校園是我們的樂園、學園、家園。它承載著莘莘學子的夢想,它孕育著家庭、民族、祖國的希望;它帶領我們通古今曉中外,它交給我們知識技能,它告訴我們做人的道理。校園,它應該是一個多么圣潔的地方!

可是,同學們,你們沒有想到,就是這樣一個圣潔的地方,卻可能充斥著不和諧,充斥著暴力。

2009年貴州省興義市一中學生搶劫團伙落入法網,50多名成員均是11—17歲無業青年和在校學生。兩年間,他們劫掠100多名中小學生,非法斂財1.6萬元,打傷5人。

2010年4月28日15時,制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學生至死亡)剛被依法執行槍決不到6小時,廣東省雷州市雷城第一小學就又一次發生校園兇殺案了。3月23日,福建南平校園血案,4月30日,山東濰坊校園慘案,短短40天,全國就發生了5起重特大校園暴力事件。

昨天的笑臉已不見,昨天的花朵已凋殘。一個個血的案例讓人目不忍視,一個個校園暴力事件讓人耳不忍聞。

也許有些同學會說,六中的校園沒有那么令人害怕,我們離校園暴力還很遠很遠。但請同學們問一問自己——

有沒有損壞公物攀折花草?

有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?

有沒有一言不合就粗口大張?

有沒有因為一點摩擦就拳腳相向?

春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇。

春雨是和諧的,他隨風潛入夜,潤物細無聲。

孔子說:“禮之用,和為貴。”

康有為說:“人人相親,人人平等,天下為公。”

孫中山說:“大同世界。”

悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創和諧社會視為人類最崇高的理想。作為六中學子,我們要拒絕校園暴力,共創和諧校園。

讓我們撿起地上一張廢紙,給同學一個寬容的禮讓,給老師一個感恩的微笑!......

花開的日子,讓我們在六中和諧的學園中快樂飛翔;

花開的日子,讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在六中和諧的家園中健康成長!

我的演講到此結束,謝謝大家!

和諧校園演講稿300字篇2

在全國兩會期間,全國人大代表劉曉翠在發言時,列舉了近兩年在網絡上熱傳的一個又一個校園暴力案例。她說,這幾年校園暴力呈團伙化、殘忍化、低齡化態勢,也暴露了對網絡視頻的監管缺失。

近年來,自媒體對青少年的負面影響已經呈現多點開花的趨勢,校園暴力是其中一種極端表現形式:網絡視頻中五花八門的暴力內容始終難以根除,尤其是隨著移動終端、社交媒體的興起,網絡不良信息的傳播頻率加快、范圍擴大,互相影響走入惡性循環。這些負面信息對青少年日常生活、精神世界的干擾越來越大,出現如劉曉翠所說的那種“獲得網紅滿足感”之類的情形。

有位傳播學者曾經用“童年的消逝”來形容由于信息傳播的發達導致兒童過早進入成年人的世界。自媒體時代的青少年面臨著同樣的困境,無處不在的信息傳播終端把一些連成年人都難以完全抵御的負面信息全方位呈現在青少年面前,最終導致一些青少年走上校園暴力的不歸路。

近日,國務院對近期校園暴力頻發作出了重要批示。批示指出:校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發,不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關方面多措并舉,特別是完善法律法規、加強對學生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!發生的網絡上熱傳的暴力現象是由于很多同學總是出口成臟、惡語傷人,橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。

校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了同學的學習,影響了同學的健康成長。同學們,面對校園暴力,應做些什么呢?

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,凡事要考慮后果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯系,不與社會上的人交朋友,不要上網交友;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。

我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長,讓我們創造和諧的學習氛圍;讓我們建立和諧的人際關系。

和諧校園演講稿300字篇3

各位老師,各位同學:

早上好!

今天國旗下講話的主題是社會主義核心價值觀的“和諧”一詞。

和諧,也就是和睦協調,這幾乎可以算是中國傳統文化中最具代表性的理念,是萬事萬物的最高追求,是中國人從古至今源遠流長的文化心理、政治信條、智慧要求。

儒家經典說:“和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果達到適中的、和諧的狀態,天地萬物就能各自恰如其分、生發有序。

而佛家對和諧的強調更是隨處可見,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、見和、利和。而很多人也認為,“和尚”這個詞,就喻示著“以和為尚”的精神。

還有,中國的琴道講究中正平和,中國的茶藝推崇和靜怡真,中國的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中國的醫學要求五臟調和、七情調和、氣血調和。

可以說,和諧,在中國文化中,是一種皆大歡喜的狀態,是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導中國人:對于自我修養,要養性和情;對于同道中人,要和睦相處;對于存異之人,要和而不同;對于家庭整頓,要家和萬事興;對于社會秩序,要禮樂和諧。總之是,守中致和,以和為貴。

學校是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發展的大事,也是我們自身成長的需要。一個和諧的校園,將有利于培養我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養成樂觀開朗的個性,積極向上的態度;還可以使我們懂得團結友愛,樂善向群。

不過,我要告訴大家的是,和諧校園不是我們空喊幾句口號就可以擁有的,沒有全體師生共同的努力,沒有一種主人翁的責任感,“和諧”便永遠只能停留在理想層面,斷沒有實現之可能。那么,我們該怎樣著手建設一個和諧的校園呢? 我們要把握時代的脈動,響應黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務,構建起和諧校園。

校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調劑,令我們的關系更融洽和諧,令友情升溫,營造良好的人際關系。其次,構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

另外,構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,這些能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

最后,構建和諧校園還要應增強節約意識和環境意識,我們應以校園為家,用心呵護。從身邊做起,從點點滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節約用水、用電,在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣,做節約型新青年,從而創建和諧校園環境。

同學們,構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧的樂章。

和諧校園演講稿300字篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話說:“一年之際在于春。”人們把許多節日或者紀念日都放在了三月, 自1996年,我國確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。其目的是為保證少年兒童的健康成長。今天是3月27日暨第22個全國中小學安全宣傳教育日,所以我們今天演講主題是 “強化安全意識,共建和諧校園”.校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

20--年3月22日,在河南省一小學發生了嚴重的學生踩踏事故,發生的具體原因正在調查中,這次事故共造成22名學生受傷,其中2人已確認死亡,造成了嚴重后果. 這件事值得同學們引起深刻反思,提高防范意識避免此類事件在我們身邊發生.

? 同學們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此,為了同學們的安全和健康,根據學校的要求,對全校同學發出以下倡議:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向老師匯報,防患于未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。

課間嚴禁追逐打鬧,避免發生各種傷害事故; 上下樓梯要嚴格按照學校對各班規定的樓梯行走,上下樓梯靠右走,不奔跑,做到“右行禮讓。在這里我們發出倡議當同學們集中下樓時在樓梯上至多排成兩排,當同學們集中上樓時至多排成一排.同學們下樓到達一樓后,在校園內也不得快跑,避免人員之間交錯沖撞。晚新聞回宿舍跑的現象在我們的身邊依舊在發生,我們要互相監督,杜絕此現象再出現。

四、關注餐廳及飲食安全

必須去餐廳吃飯,不早到宿舍在宿舍吃辣條、膨化食品,喝飲料等垃圾食品。餐廳吃飯講秩序上下樓梯不擁擠,不插隊,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不搶道。自選食物時,要葷素搭配,營養均衡。不在校園內邊走邊吃。

五、嚴格規范操作。

當體育活動時身體不適或體弱的同學要及時告知老師。 在老師指導下,認真做好準備運動,避免拉傷等。衣服要寬松,不要在口袋中放尖利或硬質物體。注意不要過度活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動。

六、請假注意事項

安全員在回到宿舍時需向宿舍管理員報告請假人數.班長在每節課開始與結束時須清點人數,請假人員要了解去向,校內請假須向班主任及班長請假, 有特殊事情需要離校時需向班主任征得同意并詢要假條.

七、關注宿舍安全

宿舍地面無垃圾,無積水,防止意外摔倒。安全使用櫥子,櫥子門及時關閉,防止磕破頭現象發生。 宿舍內不大聲喧嘩,不打鬧,嚴禁亂串宿舍,睡前提前兩分鐘關燈、上床。吹哨后不吃零食,不說話、不亂動,嚴格遵守宿舍午、晚休紀律。出宿舍不拖拉,按時起床。快速整理個人衛生及公共區域準時出宿舍。

八、關注財物安全

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍。飯卡丟失后及時掛失,最大程度減少財物損失。若撿到財務,希望同學們能拾金不昧,送到三樓教導處。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。 這是諾貝爾一生的信仰。生命是惟一的財富,這是泰戈爾發自生命的感嘆。所以我們一定要強化安全意識,共建和諧校園!

我們的演講完畢,謝謝大家!

和諧校園演講稿300字篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自九年級十班的徐紫茵,今天我國旗下演講的題目是:提升安全意識,共建和諧校園。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就說每一天將有近乎一個班的學生在“消失”,不要認為這些數據只是空口說白話,離我們的生活很遙遠,不必關注,但事實上危險就在我們身邊。

課間時在走廊,教室里打鬧而出事的例子比比皆是;在體育活動中而受傷的也是數不勝數,連在上下樓梯時都會有人滑倒受傷,看到這些驚心的案件怎能叫人不思考呢?想象那些如同流星般隕落的鮮活的生命,又怎能不叫人扼腕嘆息呢?

盡管生活中有許多不可避免的突發事件,但只要我們增強自我保護意識,提高自我保護能力,就可以有效避開危險,如果在我們想要盡情追逐打鬧時,想一想可能導致的可怕后果,將腳下的步子放慢一些,不就離危險更遠了些嗎?如果我們在與同學生發矛盾爭執時,能夠冷靜下來,理智思考,不就避免了一場不必要的打架斗毆了嗎?

同學們,校園是我家,安全靠大家!從現在做起,從小事做起,加強安全意識,增強自我防范能力,讓我們共同建設和諧、安全的校園!謝謝大家!

和諧校園演講稿300字篇6

親愛的同學們:

校園安全是學院各項工作的基礎和前提,也是學院教育的首要任務之一。已發生的學生安全事故血的教訓警示我們:校園安全與每位學生密切相關,必須常抓不懈。為進一步做好我院安全教育工作,使每位學生的生命與財產得到充分的安全保障,提高自我安全法制意識和自我防護能力,預防和減少校園安全事故的發生,現向全體同學發出如下倡議:

一、我們要形成安全高于一切的共識,一絲不茍地落實學院的規章制度及各項安全防范措施,提高安全防范意識,杜絕各種安全事故的發生,做校園安全的使者。

二、牢記實習實訓生產安全。首先筑牢思想防線。增強崗位安全意識,追求“零傷害”的目標,提高安全意識,時時留心,刻刻小心。其次我們要夯實技術防線。認真學習實習實訓操作規程和操作技能,強化專業技能,苦練安全本領,提高危險源辨識能力、事故應急處理能力。

三、加強宿舍用電和消防安全。不違章用電和使用明火,不破壞消防設施和消防器材;在學生宿舍內決不亂拉電線、網線,不使用違章電器;不開無人燈,離宿舍時自覺關閉電源。

四、維護自身財物安全。防偷盜,現金和貴重物品不能隨意丟放,信用卡密碼不能讓他人知曉,不與陌生人發生經濟來往,不到校外留宿。

五、重視交通安全。遵守交通法規,禮讓三分,行走時要走人行道,騎車時要行慢車道,過馬路時要走人行橫道線,養成“一停二看三通過”的習慣。不乘坐無安全保障的交通工具。

六、注意運動安全。在進行體育運動前要做好充分的準備活動,運動過程中避免劇烈碰撞,以免摔傷;不做任何沒有安全保護措施的體育活動。

七、自覺維護校園秩序安全。全面提高個人素質,不打架斗毆,不違法亂紀,不做任何對自身及他人構成安全隱患的事,時刻提高自我防衛意識。

同學們!安全牽扯你我他,珍愛生命靠大家!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。讓我們真情牽手,從小事做起,從今天做起,共同營造安全有序的生活環境,為建設平安校園貢獻自己的力量。讓我們時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,牢記警鐘長鳴!

和諧校園演講稿300字篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自初三9班的張雨欣,今天我國旗下演講的題目是《拒絕校園欺凌,共創和諧校園》!

“藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。

花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。”

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而,校園霸陵和暴力事件卻頻頻見諸報端。有些同學出口成臟、惡語傷人,有些同學橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,有些同學恃強凌弱,甚至勾結社會青年打架斗毆。這些現象給祥和的校園蒙上了一層陰影,嚴重損害著同學們的身心健康,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,整個社會的和諧也就無從談起。

校園欺凌不僅給同學們造成身體上的傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免地影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,拒絕欺凌,遠離欺凌,共同營造一個書聲瑯瑯,書香濃郁的學習氛圍,共同創建一個文明禮讓,進取上進的校園。為此,我們要努力做到以下幾點:

一、做一個言談舉止文明的中學生。做事不沖動,說話不盛氣凌人;發生矛盾時要主動檢討自己的過錯;總之要嚴于律己,寬以待人!

二、正確處理好各種人際關系。交友要謹慎,不與行為不端的人聯系,不與社會上游手好閑的人交朋友,不搞團團伙伙,拉幫結派;多參加各種有意義的文體活動,遠離惡俗文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,不去人員復雜、位置偏僻的場所,不單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園會給美好的心靈帶來希望;會給稚嫩的脊梁帶來力量;會給卑微的靈魂帶來自信。我相信,只要我們攜起手來,共同努力,一個充滿活力,充滿智慧,充滿正能量的校園,就會在我們身邊誕生!

我的演講完畢,謝謝大家!

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