挫折的演講稿500字
寫演講稿前要了解聽眾的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況,知道他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么。這里給大家分享挫折的演講稿500字,方便大家寫挫折的演講稿500字時參考。
挫折的演講稿500字篇1
大家好,今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。
今天是9月__號,是我們步入新學(xué)年,新初三的開端。也許,在這一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當(dāng)選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的初三生活時,我們何不多一些微笑呢?
實際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓,頑強不屈的抗?fàn)幘瘛2辉赋挤谧龃煺鄣呐`,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
謝謝大家!
挫折的演講稿500字篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
挫折對于每個人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成為成長的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對待挫折的態(tài)度!
古語有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。就說說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個人能真正能領(lǐng)悟這個道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會消退,人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運的挑戰(zhàn),會在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花!
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折的演講稿500字篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個人都會遇到挫折,有人選擇逃避,他或許越來越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折,那么他會越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個女生,那時她13歲,她有點驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說她父親太溺愛她了,她不以為然。剛讀完一個學(xué)期,她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了,她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識,她開始有點自卑,因為同學(xué)是縣城的,她是農(nóng)村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書,讓她孤單一個人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點,但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個陌生的寢室,室友說的話她完全聽不懂,遇到不開心的事時,找不到傾訴的對象,她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補課,一個人在空蕩的寢室里,難免不害怕。
而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學(xué)一起睡。在一個風(fēng)雨交加的晚上,狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子,發(fā)出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個人敲打著門,她躲到被子里,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來這個地方了,嗚嗚”。不知道過了多久,朝霞的紅光灑在她身上時,她覺得自己不應(yīng)該逃避。于是,在這個學(xué)期,她發(fā)生了翻天覆地的變化,自信,學(xué)會尊重他人,換位思考,不再任性成了她的收獲。看!一個小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學(xué)會長大,學(xué)會如何面對困難,而不是輕易地哭泣。
你有夢想嗎?當(dāng)一個有夢想的人遇到挫折時,有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢想發(fā)生變化,扭曲了最初的夢想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗了,他的夢想不值一擊。
沒有經(jīng)歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠需要人保護;像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,彈奏不出生命的樂趣和精彩。
經(jīng)歷挫折后,以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會教你如何做人,如何學(xué)習(xí),如何面對這復(fù)雜的社會。
挫折的演講稿500字篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中,人們總會遇到一些大大小小的困難和挫折,它給我們的生活帶來許多不利因素,阻礙我們前進的步伐。應(yīng)該說,困難和挫折是我們生活的一部分,沒有任何方法可以逃脫。當(dāng)困難降臨到我們身上時,該怎樣去面對呢?我認(rèn)為遭受困難和挫折時,不要提心吊膽,郁郁寡歡,甚至一蹶不振;而應(yīng)重新振作,鼓足勇氣,笑對人生,奮斗不止。
當(dāng)我們遇到困難和挫折時,應(yīng)該不逃避現(xiàn)實,不憤世嫉俗,要笑對人生,迎難而上。愛迪生是燈泡的發(fā)明者,在我的認(rèn)識里,他是上帝,與耶穌齊名。他在實驗時不小心觸電,導(dǎo)致左手小拇指麻痹,經(jīng)過1785種材料的試驗,最終選出了適合電燈的鎢絲。面對無數(shù)次的失敗,他沒有放棄,最終成功了,他成為發(fā)明之父。由此看來,面對困難和挫折,我們不應(yīng)輕言放棄,要迎難而上,持之以恒,勤奮努力,才能獲得成功。
感動中國十大人物劉盛蘭是怎樣面對困難和挫折的呢?在報紙上看到了一則救助報道,73歲的劉盛蘭,每月只有300元的生活費,生活也相當(dāng)困難,當(dāng)他面對困難時,卻毅然地把生活費捐出去了。他認(rèn)為受困的學(xué)生比他更困難,更需要資助,而受他捐助的學(xué)生也逐漸從周邊“擴張”到全國。最多的時候,他同時資助50多名學(xué)生。自己的生活費不夠,就靠撿廢品賺來的資金資助困難的學(xué)生。每天清晨,劉盛蘭吃點簡單的早飯,然后騎著自行車走村串巷撿廢品去了,他把賣廢品的錢攢起來,捐贈給困難的學(xué)生。他17年幾乎未嘗過肉味,也沒添置過一件新衣,“吝嗇”得連一個饅頭都舍不得買。他捐資助學(xué)總計7萬多元,資助了100多名學(xué)生。面對自己的困難,首劉盛蘭先想到了他人的困難,他用實際行動來證明他的選擇是正確的,他用面對困難、克服困難的精神撐起助學(xué)的一片天空,用自己的行動說明了中國人民應(yīng)該怎樣面對困難和挫折。
如何樂觀的面對困難和挫折?首先不要在困難面前低頭,然后要勇敢面對困難,尋找走出困境的途徑,這才是面對困難和挫折的正確態(tài)度。困難和挫折并不是想像中的那么可怕,可怕的是,因為困難和挫折而蜷縮,過分憂慮就可能導(dǎo)致更大的困難和挫折,這樣始終解決不了問題。我們應(yīng)該正視困難,用那顆堅強的心去積極面對困難,消除困難,笑對人生。
挫折的演講稿500字篇5
商人說:“幸福是無限的商機和大筆金錢。”社會學(xué)者認(rèn)為人類進入社會主義社會就是幸福。數(shù)學(xué)家說:“我的幸福就是發(fā)現(xiàn)另一條真理。”而我說,幸福是懂得笑對挫折。
一片楓葉,秋風(fēng)吹過,無奈的滑過,有人看到了落寂。
一柱香,燃燒盡后,留下了殘軀,有人看到了苦楚。
但是你是否看到:當(dāng)楓葉把生命獻給秋天,便有了太陽的顏色;香雖然燃盡,卻留下了裊裊清香。挫折面前,與其看到落寞與苦楚,不如多看彩蝶翩躚,多聽聽流水淙淙。
能夠笑對挫折,那就得到了幸福。
李白,你有自己的雄心壯志,希望在朝野上大展拳腳,而皇上卻只讓你為后宮三千寫那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒,或者從此一蹶不振,但你沒有,你只是脫下官袍、翎羽,胯下騎著青黑色的驢子,腰間掛著一壺酒,高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”面對失望透頂?shù)某ⅲ銚]了揮衣袖,不帶走一片云彩,面對事業(yè)上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散發(fā)弄扁舟。”
也許李白的事業(yè)永無出頭之日,但他的人生是幸福的,因為他做到了笑對挫折。
我想,如果沉淪在無限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。
可憐、可悲、可嘆的柳三變,對于仕途的不順、情感的挫折,你沒有像李白那樣重整衣領(lǐng),繼續(xù)書寫人生絢麗的篇章,而是用放蕩不羈的生活來掩飾仕途的顛簸、內(nèi)心的寂落。面對挫折,你不能爽朗的放聲大笑,只能在愁眉苦臉中度過余生,所以注定的,你永遠寫不出李白那樣豪放樂觀的詩篇,你有的只能是:“對閑窗畔,停燈向曉,抱影無眠。”
雖然柳永最終站立在官場之上,但他是不幸的,面對挫折,他不能放聲嘲笑,重新生活。
生命曾經(jīng)殘缺,但我不會后悔;翅膀也許破損,但我仍會振翅高飛。面對挫折,我會高昂頭顱,大聲嘲笑。
笑對挫折,笑對人生,那才是真正的幸福。
挫折的演講稿500字篇6
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,每一次的失敗,都伴隨著悲傷和淚水,可經(jīng)歷過后再回想起來,總能品出一絲甜蜜的酸楚來,不正是它激起了我們無限的斗志嗎?
那是一個雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心。考試又考砸了,想著今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想,很快我就走到了家門前,在門口徘徊了許久,怎樣向父母開口?恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴(yán)厲的責(zé)備,真是心如刀絞。我猶豫著,最終還是鼓起勇氣,按響了門鈴。看著媽媽笑瞇瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時,我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說道:“只有84分。”“什么”?媽媽的臉立刻陰沉下來,厲聲喝道:“那你還有什么臉回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒數(shù)第一吧!”頓時,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來了爸爸。當(dāng)媽媽向爸爸稟報了前因后果時,爸爸立即氣得臉色發(fā)青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來,而我就像一只沒有刺的小刺猬,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來了······
事后,我獨自一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實,責(zé)罵也是一種愛,那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習(xí),想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。
皇天不負(fù)有心人,機會終于來了。在期末考試過程中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)復(fù)查,爭取不讓一個錯誤在眼底下逃過,沒過幾天,成績終于出來了,我取得了滿分,我幸福地笑了。
挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因為,在失敗的過程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我奮發(fā)圖強。
我在挫折中成長!
挫折的演講稿500字篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學(xué)它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那么生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個個活生生的實例展現(xiàn)在你面前時,你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?
其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白云,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優(yōu)美樂章……
假如你選擇了藍天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!
挫折的演講稿500字篇8
大家好:
挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。
人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內(nèi)心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
時光之輪回轉(zhuǎn)到一個月之前,那正是期中考試前夕,同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的人少了,安靜地寫作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了。看到同學(xué)們這么認(rèn)真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
那是一個極為普通的下午,下了第二節(jié)課后,喬老師抱著一沓歷史練習(xí)冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習(xí)冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業(yè)是怎么做的。”緊接著,她又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單:“馬杰、李闊、白宇。”當(dāng)聽到我的名字時,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什么會有我?我的歷史練習(xí)冊哪一節(jié)沒做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛。“怎么你也開始不寫作業(yè)了?我還說你是好學(xué)生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。
我低下了頭,滿面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節(jié)體育課不要上了,留在班里補做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉(zhuǎn)身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習(xí)冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學(xué)生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負(fù)了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學(xué)習(xí),才能恢復(fù)你在別人心中的地位。”從此,我發(fā)憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級第21的優(yōu)異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。
挫折,一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng)造一個更加輝煌的明天。
謝謝大家。
挫折的演講稿500字篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上周,在學(xué)校搬桌子時,我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折,當(dāng)時撕心裂肺的痛,接下來漫長的治療恢復(fù)期,令人窒息,不僅僅是肉體上的,更多的是精神上的!
媽媽看在眼里,痛在心里。每當(dāng)我痛苦時,她就鼓勵我:“一定要堅強!挫折不可怕,可怕的是你想它低頭!”
每每聽到這話,我的心總是難以平靜。媽媽說得對!成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是最好的老師。當(dāng)我們面對挫折時,不要抱怨,應(yīng)該感謝;不要灰心喪氣,應(yīng)該更加努力。縱觀歷史長河,幾乎所有成功者的經(jīng)歷中都有數(shù)不清的失敗和挫折。
美國大發(fā)明家愛迪生,也是在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折后才發(fā)明了電燈等許多影響深遠的產(chǎn)品,他的名字和他的發(fā)明一樣永載史冊。他的成功正如他所說的那樣:“無論何時,不管怎樣,我也決不允許自己有一點點的灰心喪氣!”
張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!”她這樣說了,也這樣做了!
而我們現(xiàn)在的一些青少年在受到挫折后,總會產(chǎn)生退縮、沮喪、逃避的情緒,自暴自棄,尋找各種理由因為自己的失敗辯解,不能正視挫折。那是因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個挫折。
這大可不必,在漫長的人生道路上,我們會不停地遇到挫折與痛苦,而我們能做的就是坦然面對挫折,勇敢面對挫折!契訶夫曾言:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”把挫折和痛苦看作是人生的一種磨煉時,才能登上人生的成功之路。
失敗與挫折并不可怕,可怕的是失敗和挫折后再也爬不起來。成長之中,我們需要挫折來磨煉,因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。