演講稿當中所用到的內容，一定是經過核實，是準確無誤的，不要張冠李戴，也不要捏造事實。最好的小學生的演講稿規范是怎樣的？下面給大家整理了一些最好的小學生的演講稿，供大家參考。

最好的小學生的演講稿篇1

老師們、同學們：

大家好，今天我想競選的職務是宣傳委員。

宣傳委員，顧名思義就是班級宣傳的代表，所以我認為要當好一個宣傳委員，就要有好的宣傳能力，好的形象，這樣才能展現我們班級的風貌。

我來競選宣傳委員，不說我當上了之后會怎么怎么樣，也不說我沒有選上會怎么怎么樣，我只是認為我自己有這個能力勝任這個工作，我認為我可以做一個不會讓大家失望的宣傳委員，讓全校都能知道我們班的優秀風貌！

所以我來參加這次的競選，也希望大家給我一次機會，讓我能為這個集體，為大家，做我認為可以做好的事情！希望大家支持我！我不會讓大家失望的！謝謝！

最好的小學生的演講稿篇2

中國是一個英雄的國度，二十世紀的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰士，他沒有在沙場上的浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位戰十就叫做--雷鋒，這種精神就稱作--雷鋒精神。

提起雷鋒，提起雷鋒精神，相信我們每一位同學都會想起小時候聽過的雷鋒的故事，記起曾經唱過的那首歌——“學習雷鋒好榜樣”。

如今，校園里又響起了這首久違了的歌，我們不禁又憶起了那一件件雖小卻折射出一個戰士生命光輝的事。

有人說：“雷鋒的時代已經一去不復返了。”不，雷鋒精神會永遠伴隨著我們。試想，如果沒有雷鋒精神——樂于助人，刻苦鉆研的釘子精神，在各行各業上工作的人們，如果只顧自己，拖拉散漫，社會還會進步，國家還會富強嗎?同樣，我們學生如果不刻苦學習，熱心助人，人民的期望和國家的將來又將寄托在誰的.身上呢?所以，只要這世界還存在著文明，只要這世界還在發展，雷鋒精神就會放射出奪目的光彩。

二十一世紀的鐘聲已經敲響，作為這個世紀的主人--在場的每一位同學，都擔負著實現中華民族偉大復興的歷史重任，所以我們應該以雷鋒為榜樣，努力學好科學文化知識，關心他人，將來為社會主義的現代化建設作出貢獻，中國的明天就一定會更加美好。

最好的小學生的演講稿篇3

親愛的老師，同學們：

大家好！

我的語文老師曾經教導我：“誠實，乃做人之本。”但那時的我只把它當作順口溜一樣掛在嘴邊，沒有領略它的真正含義。直到有一天，我才懂得誠實的真正含義。

那時我在課堂上。從天花板上吊下來的燈，亮著微微有些刺眼的白光，藍色的墻上有些灰塵，讓它看起來有一些老舊。兩排座位上的學生不停地忙碌著，筆在紙上發出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員，同樣在寫今天的單元檢測卷。但是突然，一道題讓我難以做出，我看了看表，呀！離考試時間結束只有十分鐘了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時，我想到了坐在我旁邊的“學霸”，只見他悠閑地坐在那里，擺弄著他的文具盒，好像有十足的把握能考一百分。但我沒時間看他了，趕緊偷偷瞄了他試卷一眼，寫完了那道題目，把試卷交給了老師。

幾個小時后，成績出來了，我考了一百分，高興得一蹦三尺高，絲毫沒有覺得有什么不妥。而坐在我對面的一個同學卻將眉頭皺成了“川”字，他突然站起來，說：“老師，您有一個題改錯了，我是錯的，你卻打勾了。”老師立即拿起他的試卷，訂正了分數，又遞還給了那位同學。他的分數變少了，可是他是卻格外開心，因為他得到了誠實的分數。

我回想起我的考試，雖然一百分，但我卻把誠實丟了。難道誠實只值一百分嗎？這時，老師教我的話出現在我的腦海里，誠實，乃做人之本。我終于懂得了誠實，于是我拿起試卷，緩緩向老師走去……

我的演講完畢。

謝謝大家！

最好的小學生的演講稿篇4

親愛的同學們：

電有許多用途。它與我們的生活息息相關。我們應該養成安全用電的好習慣。

我們在家里用電的時候，往往隱藏著很多安全隱患。比如我們晚上上廁所，經常不把手擦干就關燈。容易觸電。觸電后，應立即切斷電源。

星期六和星期天，我們經常出去放風箏。但是放風箏也需要知道如何選擇一個好的地方。在高壓線附近放風箏非常危險，不僅會破壞高壓線，還會造成大規模停電和嚴重的經濟損失，還會造成觸電和火災。所以，在我們盡情玩耍之前，一定要記得找一個空曠的地方！

在家里，我們平時用的電器，比如電飯煲、電炒鍋、電磁爐，用完后關掉開關拔下插頭是很重要的。如果你不這樣做，你會因為長期通電而損壞電器并引起火災。

以上三個例子，我想大家都會知道，不管事情多么微妙，做錯了都會造成嚴重的后果，所以一定要安全用電！

最好的小學生的演講稿篇5

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家好：

每當夜幕降臨，華燈初上，街道上一片璀璨，是電使黑夜變成白晝。電，在人類的生活中是必不可少的。做飯要用電;電冰箱、電視、空調、電腦……都要用電。電還能讓我最喜愛的洋娃娃發出優美、動聽的聲音，讓我們能夠欣賞好看的影視作品，上網查閱知識……生活中一天沒有電就像天塌下來一樣，痛苦極了!大人看不到電視，老人不能做飯，甚至連小孩也玩不了電腦……;真是“一日無電，百事荒蕪”。

電的用處雖然很多，但用電不當，會引起火災，造成的后果十分嚴重。在某個宿舍里，三位女生買了一個直發機，直發機在弄熱過程中，電線突然短路了，著火了。三位女生著急地撲火，一個女生用棉被。另一個女生用掃帚猛地朝冒煙的地方打下去，企圖把火撲滅，第三個女生用手用力地撞門，可是撞不開。在無計可施的情景下，三位女生選擇了跳樓，最終，三條年輕寶貴的生命結束了。還有一件真實事件，在某個酒吧里，有二十六個人被電這個殺人不眨眼、冷血無情的魔頭掠走了生命。

如果你不想發生火災，就要安全地，細心地用電。在插上或拔下電插頭時，必須要在雙手不沾水或不易傳電的物件下才行。連著電線的插頭不能用手觸摸，否則后果不堪設想。電在運行時，千萬不能用手觸摸電線。在赤腳時，不能開關電器，一但漏電，可能有生命危險。在沒有成年人看管下也不能私自開關電器。不能用濕的毛巾抹擦正在通電的電器。開關電閘時戴上手套……

如果不幸發生火災，首先要堅持鎮定。火苗小的可用濕布蓋上或潑水，火太大不能潑滅就找沒火的門或摟梯跑下去。千萬不能夠乘坐電梯或跳樓。應當用濕毛巾捂住口鼻。如果沒有，蹲下地面找沒火、少煙的地方去，或站在陽臺，用鮮艷的東西向近處吶喊求救……

要明白在我省從一月至八月底，共發生了八十一齊火災，其中主要是由用電不當引致的。所以我們好好的、安全的使用電，讓電更好地為我們廣大人民服務。

安全用電，每個人都責無旁貸!

最好的小學生的演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《新學期，新起點，新高度》。一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

俗話說“良好的開端是成功的一半”，開學的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的`學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在，勤奮學習，不斷完善自我。老師辛勤的教育，父母殷殷的期待，報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動，懷著一顆感恩的心，邁開堅定自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，爭當一名合格的、優秀的學生，讓敬愛的老師放心，讓親愛的爸爸媽媽省心。

新學期，要有新的高度。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是一個現代學生的形象。為此，我倡導大家做到以下點：

一、爭做文明守紀的好孩子。

羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。同學們要發揚講文明、懂禮儀的好風貌，做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。

著名數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。同學們，我們正處于積累知識的黃金時期，所以要珍惜時間，集中精力搞好學習。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，踴躍發言，善于發現問題，解決問題，養成良好的學習習慣，這樣，才能走向成功彼岸。

三、爭當一專多能的現代少年。

21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動，養成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強壯的體魄。

同學們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，新的學期，新的開始，也帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子，都如今日的陽光般燦爛、輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

最好的小學生的演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

水是人類發展不可缺少的自然資源，是人類和生物賴以生存的物質基礎。沒有水，我們人類就不能生存，萬物就不能生長，世界將不會多姿多彩。因此，我們大家應該從小學會節約用水。

在日常生活中，水在人們的傳統觀念中，往往是認為最廉價，最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭”的，事實上，世界范圍內可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個國家正面臨水源不足。

10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水的問題也日益突出;由于人口迅速增長，加快了對水資源的消耗，工農業生產發展嚴重，污染了水體，森林破壞改變了蒸發和徑流方向，使土地不斷的沙漠化;風沙越來越大，濕地越來越少，使世界面臨水的危機。

盡管如此，人類還是不斷的浪費水資源，在現實生活中，我們身邊卻有一些這樣的人，他們沒有一絲一毫的保護意識，他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關，讓那些清澈的自然水，無節制的流淌，造成了水資源的大量流失，甚至有一些調皮搗蛋的學生，不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里，讓本來清澈的小河變得烏黑烏黑。

地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個地球，也只有它能適應我們生存。人類是文明的，讓我們珍惜每一滴水，從我做起，從身邊的小事做起，希望我們用實際行動來彌補過去的過失，保護賴以生存的地球。

謝謝大家!

最好的小學生的演講稿篇8

各位老師，同學們：

下午好!

老師們，同學們：

大家早上好!我今天演講的題目是心理健康是美麗人生的需要 首先要與大家探討的是，什么是健康。世界衛生組織給健康下的定義是：“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病，而是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態。”一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環境和社會環境。所以，完美的健康不是單一的，而是多元的。大量事實證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環境有較強的適應能力。心理研究也證實，當一個人情緒好的時候，往往會精神振奮、干勁加倍，思維敏捷，效率提高;反之，則會無精打采，思路堵塞，效率下降。

那么，我們青少年朋友如何擁有一顆健康的心態，做到身心健康呢?

第一，對自己有一個正確的認識，志存高遠。

心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據此安排自己的生活、學習和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高騖遠，狂妄自大、目空一切，也不妄自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，現實生活中他們既自尊自愛，又尊重他人。網

絡生活中他們能控制有度，誠信為人。他們目標遠大，志向高遠，不會因為遇到一件小事，就悲觀失望或高興得發狂，他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發展。

第二，要正視現實，勇于解決問題。

心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇于面對現實，找出問題的病結和解決的方法，而不企圖逃避，推卸責任;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。他們善于排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。只有這樣，才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。

第三，要樂于交往，保持和諧的人際關系。

心理健康的青少年，總是喜歡與人交往，與尋找知音，建立友情，保持和諧的人際關系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人，團結友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多數人建立良好的關系，與他人齊心協力，合作共事。‘少年強，則國強;少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄與地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代青少年的心靈，我們中學生要以良好的心理素質迎接未來的挑戰，為國家的富強做出貢獻。我的演講完畢， 謝謝大家!