優秀班級管理制度細則
1、進入教室后積極學習,主動跟老師說英語句子,加1分。
2、上課答對一次問題,加1分。
3、上課分組編對話,并且表演無誤,加2分。
4、聽力訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。
5、閱讀訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。
6、聽寫全對,得到一面小紅旗,加3分。
7、作文得到一面小紅旗,加1分。
8、課堂上的檢驗題,做對一題,加1分。
9、課文、筆記背誦流利,且在規定的時間內完成,加3分。
10、家庭作業全對、書寫整潔,得到一面小紅旗,加3分。
11、每次測試成績得100分,加3分;得95—99分,加2分;得90—94分,加1分。
12、班長及時收發作業(用英語),上課喊口令準確無誤,課間紀律維持得好,加3分。
備注:每3分合成一顆三角星,一節課一累計。一學期結束,各班獲星總數第一名的同學被評為“英語學習標兵”,并獎勵20元。
優秀班級管理制度細則篇2
一、安全紀律條約
1、同學間要團結,不得相互謾罵,打架斗毆;
2、不得在教室內生火,私接電線;
3、升降旗時不得故意擁擠他人,排隊解散時必須禮讓他人;
4、不得不假外出;有事及時給父母老師打電話。
5、不得攀爬學校的圍墻及校教室門前的磚欄健身器材等。
6、嚴禁在鐵路、公路沿線玩耍,行走時要靠邊和時刻注意來往車輛。嚴禁追爬車輛、搭乘非客運車輛和證件不全的客運車輛(包括超載車輛)。
二、衛生制度
1、值日生必須認真打掃教室及清潔區域,打掃完才吃飯及上課。
2、值日生要隨時清理教室內的垃圾;
3、值日生要按時擦黑板、抹講桌;
4、不得亂扔垃圾、亂吐口痰。不得在墻上亂涂亂畫;
5、每天下午放學打掃教室,打掃不干凈不徹底的重掃。區域每天掃2回,課間操一次,晚自習之前一次,宿舍早中晚各掃一次。
6、不準向窗外扔、倒任何贓物!
7、負責區域的值日生是該天的衛生督查員。
8、講究個人衛生,勤洗頭洗澡,勤換洗衣服、鞋襪被褥等。
9、不準穿背心、拖鞋、短褲短裙到校。男生不準留長發、怪發,不準染發,不準留耳發;女生不準打耳孔,帶耳釘,不準畫眉毛、染指甲、不燙發
三、學習制度
1、刻苦學習,努力學習,住校生沒事別到處游蕩,在教室或者宿舍看書做作業。
2、堅持課前預習,上課認真聽講并做好筆記,獨立完成作業、課后復習;
3、上課自覺遵守課堂紀律,不遲到不早退,不吃東西,不搞小動作,不講小話,不傳丟東西,不私自換坐位,不接老師話尾子,不耍小聰明,不打瞌睡,積極舉手回答問題!
4、每科一個筆記本做筆記。要有字典,英漢字典、直尺圓規等學習用具。
5、按時按質上交作業。認真分析老師批改的作業;
6、培養獨自看書學習的好習慣。
7、努力學習,勇于與別的班級別的學校比拼成績。
8、學年期末考試,成績在全校前5名獎勵200元,前5-10名獎勵150元,前10-15名獎勵100元,15-20名獎勵80元。
9、凡去參加競賽獲獎的發給物質獎勵,在班級表現好的或者成績優異者給予獎勵。
10、班級前10名,享受獎學金。
四、住宿制度
1、作息時間:起床6:20,晚上休息不得晚于11點00分,午休時間為1:00――1:30,熄燈后必須睡覺,不準講話聊天。
2、服從宿舍長安排,按時打掃宿舍,保持宿舍干凈、整潔;
3、不得留宿他人;
4、不得在宿舍內生火,私接電線,否則后果自負;
5、不準任何人拿他人財物,否則,以賊論處。
6、不回住宿須向宿舍長講清楚去向。
7、不得影響他人休息,力爭“三輕”:輕走路、輕說話、輕開關門。
優秀班級管理制度細則篇3
一、管理目標:
為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成,創設良好的班風和學風,特制定本管理細則。
二、實施辦法:
1.基礎分學生的基礎分數來源為每天的作業。每完成一次作業可得2分,質量較好者4分,老師點名表揚8分。
2、獎勵分根據平時表現給予加分或減分,期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優秀的學生。加分說明
1、熱愛集體,見義勇為,義務勞動,公益服務,樂于助人,拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。
2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽,文藝匯演,演講比賽,寫字比賽,讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次,可分別加7、6、5、4、3、2分。
3、代表學校參加校外文體比賽并為學校爭得榮譽者,可酌情加5—10分。
4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數,成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分的加分。
5、團結同學,互幫互助,爭做優秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中,獲得“小老師”者將獲10分)
三、管理細則:
1、班級自習。
(1)未及時進教室的,每次扣1分。
(2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
(1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分。
(2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。
(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。
3、學習方面。
(1)作業。
①、遲交作業,中午放學之前補交者,可以不扣分。
②、缺交作業,一次扣1分。
③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣5分。
④作業質量差,被任課教師罰重新做的扣2分。
(2)課堂表現。
①上課進教室后仍然說笑的扣1分。
②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣1分。
③在任何課堂上不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現不好的扣4分。
4、衛生。
(1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。
(3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣1分。
(5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次。
(6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。
5、文明禮儀。
(1)不尊重老師,頂撞老師的扣1分。
(2)語言不文明,罵人的至少扣1分。
(3)校內外打架的,至少扣2分。
6、其他。
(1)每天放學應按時離開學校,無故離開路隊的扣1分。
(2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣1分。
(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。
(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。
(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。
(6)勞動衛生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參加勞動的扣2分
(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與打臺球等不適宜小學生的活動,違者一次扣10分,并要受到學校班級相關處分。
(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。其他沒有說明的加分或減分因素,經班委會討論后再通知大家。
優秀班級管理制度細則篇4
為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的用心性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。
一.班委會職責
1.配合教師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫忙同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。
2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。
3.協助班主任組織同學參加各種有好處的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力,增強勞動觀念。
4.組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。
5.關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫忙,幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同提高。
6.維護同學的正當權益,反映同學們的推薦、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。
7.堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護群眾榮譽。
8.組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。
二.班委職責
班長:
1.全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。
2.負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況,提出推薦和意見。
3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。
4.認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。
5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。
團支部書記:
1.每月做好對班級各團員的考核工作。
2.組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。
3.組織后備團員的考核、審核工作。
4.及時收齊團費并上交校團委。
學習委員:
1.記錄好每日各科作業完成、上交狀況,即時發現問題,并向班主任匯報。
2.掌握全班同學的學習狀況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。
3.組織交流學習經驗,幫忙同學們解決學習中的困難。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。
生活委員:
1.負責班級財物管理、修繕。
2.組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔,并持續全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生職責包干”。
3.組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。
體育委員:
1.按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。
2.體育課負責整隊,協助體育教師上好體育課及體育達標檢查。
3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員:
1.搞好班級的`各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。
2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。
3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動)。
4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員:
1.組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。
2.開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。
3.組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。
三.課代表職責
配合任課教師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成狀況,并向學習委員匯報,作好紀錄。
四.清潔組長(值日生)職責
1.課前擦干凈黑板、講臺。
2.持續講臺及周圍衛生整潔,及教室門口走廊保潔。
3.提醒大家上課及持續教室衛生整潔。
五.清潔衛生小組職責
1.每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。
優秀班級管理制度細則篇5
一、宗旨:
加強學校的規范管理,促進學生行為由規范向養成提升,提高學生的綜合素質,進一步推進學校文化的建設。
二、具體辦法:
建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分項進行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。
1、考核分由大隊部、德育工作小組、學校巡視員、學校110等共同評定。
2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。
三、扣分細則:
(一)早自習
1、遲到1人次扣0.5分;
2、未佩帶領巾標志1人次扣0.5分;
3、個人衛生狀況差1人次扣0.5分;
4、到處亂跑1人次扣0.5分;
5、大聲吵鬧1人次扣0.5分;
6、干擾他人早讀1人次扣0.5分;
7、早讀狀況個性好可酌情加0.5——1分。
(二)眼保健操
1、1人未做扣0.5分;
2、做操時說話1人次扣0.5分;
3、做操時出教室一人次扣0.5分;
4、做操時竄桌1人次扣0.5分;
5、做操狀況個性好可酌情加0.5——1分。
(三)課間操
1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0.5分;
2、到達指定地點未按要求散開扣0.5分;
3、隊伍排列不整齊0.5分;
4、班主任或副班主任未到位扣0.5分(特殊狀況除外);
5、學生未參加課間操1人次扣0.5分;
6、領操質量差扣0.5分;
7、學生做操懶散,動作不規范1人次扣0.5分;
8、做操過程中有說笑、打鬧等現象1人次扣0.5分;
9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其狀況扣1——5分;
10、課間操狀況個性好可酌情加0.5——1分。
(四)課間活動
1、未在指定區域活動1人次扣0.5分;
2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0.5分;
3、不講衛生,在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0.5分;
4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣0.5分;
5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0.5分;
6、攀爬陽臺、翻窗1人次扣2分;
7、不愛護花草,公物視其狀況1人次扣0.5——1分;
8、出現打架等不安全現象1人次扣1分,造成嚴重后果扣2——5分;
9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0.5——2分。
(五)中午就餐
1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0.5分;
2、未按時組織學生就餐扣0.5分;
3、就餐時教室里無教師扣2分;
4、未排隊打飯菜,秩序差扣1分;
5、未吃完飯離開教室1人次扣0.5分;
6、有剩菜剩飯現象1人次扣0.5分;
7、未到指定地點洗碗1人次扣0.5分;
8、就餐狀況個性好可酌情加0.5——1分。
(六)清潔衛生
1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0.5分;
2、講桌椅上凌亂無序扣0.5分;
3、地面不整潔扣0.5——1分;
4、瓷磚未擦干凈扣0.5分;
5、天花板上出現蜘蛛網扣0.5分;
6、門窗、玻璃不干凈扣0.5——0分(靠教學背后一側除外);
7、花壇內未清掃干凈扣0.5——1分;
8、出現衛生死角扣1分;
9、垃圾未倒扣0.5分;
10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分;
11、蓄意破壞環境衛生1人次扣2分;
12、打掃并持續良好可酌情加0.5——1分。
(七)路隊放學
1、未在規定時間內組織學生放學扣0.5分;
2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0.5分;
3、隊伍不整齊,精神風貌差扣0.5分;
4、路隊紀律差,秩序混亂扣1分;
5、過馬路的`學生擅自過馬路一人次扣0.5分;
6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣1——5分;
7、路隊放學個性好可酌情加0.5——1分。
優秀班級管理制度細則篇6
一、考勤制度:
1.走讀生實行早中二次考勤,具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定;住校生實行早中晚三次考勤,具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定。
2.遲到早退一次扣1分,曠課一節課扣20分。
3.確系不可預知的原因沒有請假而遲到或曠課,不予扣分,但判斷權只屬班主任。其他不假者,一律按第一二條執行。
4.考勤情況由紀律委員記錄。
二、課堂管理:
1.違反課堂紀律的行為主要指以下行為:
①講話、睡覺、玩東西、發愣、看不相關書籍;
②下位、自行調位、傳遞紙條、掏打;
③和老師頂撞、同學間大聲爭吵;
④其他行為。
2.違反以上第①條扣1分,第②條扣分,第③條扣5分。
3.違反第④條者由班主任確定扣分。
4.本項規定適用于上課和自習期間。
5.課堂情況由紀律委員記錄。
三、作業管理:
1.不交作業每次扣2分。
2.作業態度差被老師點名的扣1分。
3.作業收交中作弊或有欺騙現象者扣5分。
4.作業情況由組長、課代表收集后交學習委員記錄。
四、課間管理:
1.經常在教室內外的走道追打跳者扣2分,此條由班主任掌握,班干部應報告情況。
2.與外班調皮學生經常鬼混者,扣10分。
3.說話不文明,侮辱他人情節嚴重或吵架者扣10分。
4.打架者扣20分(正當防衛除外)。
5.提倡課間活動文明健康,支持形式多樣的娛樂活動。課間活動首先遵守安全規則,因自身原因出現安全事故,由自己負責。
6.課間情況由班干部與班主任協同管理記錄。
五、重大違紀管理:
1.有偷盜行為一次性扣40分,請家長,視情況確定其是否繼續在班上就讀。
2.未經許可,私出校門扣20分(緊急情況不及請假者除外)。混出校門參與賭博、進游戲廳、喝酒等,一次性扣80分,請家長逐出班級。
3.走讀生悄悄留在住校生寢室,與留宿者同扣40分,請家長。
4.翻圍墻出校者一次性扣80分,請家長逐出班級。
5.未經許可,私自竄門,不歸家者,扣20分。
6.打架情節嚴重或打群架者,一次性扣40分,請家長,視情況確定其是否繼續在班上就讀。
7.此大項由全體同學和班主任共同執行。
六、寢室制度:
1.不按時回寢,就寢者,扣4分。
2.說三道四,引起寢室間,同學間不和者,扣20分,視情況決定其是否繼續住校。
3.按輪次,寢室不打掃者,自動捐班費4元。打掃不認真,被值宿老師扣分者,自動捐班費2元。
4.不講究個人衛生者,如長時間不洗頭,不洗襪,不洗鞋,不洗衣者,請家長,視情況決定其是否繼續住校。
5.違反其他寢室制度的,按寢室成員共同制定的制度執行。
6.寢室管理實行室長負責制。有違紀者,室長有權有義務管理。
七、教室衛生制度:
1.教室吃零食者,每次捐班費5元。
2.教室清潔打掃由清潔委員排出輪次。每次打掃由各清潔組長具體指揮,由組長與清潔委員預先檢查。如若被扣分,清潔輪次往后推移1天。
3.打掃清潔逃跑者,獨掃清潔一次。累三次者,請家長一起打掃。
4.打掃清潔偷懶,不聽從組長安排者,扣5分。
5.不注意個人形象,如女生穿奇裝異服,不束發,戴耳飾,項鏈外露,男生留長發等,扣10分,并由班主任當場糾正。
八.公物管理:
1.公物原則上實行誰使用誰維護誰負責的辦法。
2.故意損壞公物者,加倍賠償,并視情況決定是否請家長。
3.未經許可開電腦,玩電腦者,一次性罰500元。獎舉報者100元,400元交總務處。
九.加分及獎勵辦法。
1.做好事視情況加2——20分。
2.月考,200名以下者每進步10名,加2分;200名——100名者每進步5名加加2分;前100名——60名者,直接加10分;60名——40名者加20分;40名——20名者加40分;20名——10名者加80分;前10名者加100分。
3.回答問題積極,被點名表揚者,加10分,次數無上限。此項加分可充減扣分。
4.對違紀者勇于檢舉者,視情況加2——20分。
5.積極參與學校活動者,視情況加5——20分。獲獎者視情況加10——50分。
6.各事務管理員直接加10分。
7.各加扣分情況作為確定生活費補助(相對貧困)的重要參考數據。
十、懲罰辦法:
1.班主任定期或不定期清查扣分情況,做出相應懲罰措施。
2.每扣分累計超過20分,將接受3級處罰,請家長。
3.扣分累計超過40分,將接受2級處罰,請家長,報學校德育處。
4.扣分累計超過60分,將接受1級處罰,家長帶回家接受勞動教育。
5.扣分累計超過80分,自動退學。
優秀班級管理制度細則篇7
為了營造良好的班級氛圍,建設具有凝聚力的班集體,更好更公平地管理班級,制定班級積分管理制度。
(一)考勤與值日
1.早上、中午準點到校各加1分,遲到1次扣除1分,由家長請假后遲到不扣分。
2.無故曠課1節扣2分,可累計。曠課1天扣20分,取消所有評優評先資格。
3.課間操認真參加1次,加1分。請假經由老師批準后不扣分,無故曠操1次扣2分。課間操進場、退場不認真扣1分。
4.眼保健操不認真、離開位置、說話等1次扣1分。
5.體育課不服從體育委員或體育老師指揮扣1分。
6.值日工作認真負責,如出現值日打掃不干凈、桌子擺放不整齊、黑板未擦扣除相應同學1分。
(二)上課與作業
7.預備鈴響仍在教室大聲喧嘩扣1分。
8.上課遲到扣1分。(老師安排工作或特殊情況除外,必須在下課后跟班長或任課老師說明)
9.自修課(老師不在的課,包括靜校)認真參加并保持安靜加1分。自修課發出聲音并無故走動等1次扣1分,可累計)
10.上課認真積極者1節加1分,可累計。
11.上課無精打采、趴在桌子上1次扣1分。上課睡覺扣3分,并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。
12.上課玩手機、看課外書等與課堂無關的事情1次扣2分,并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。
13.上課被老師點名批評1次扣2分。
14.每天按時上交作業每科各加1分。作業特別優秀者可酌情加1-3分。作業未按時上交,但在早上之前補上不扣分,不交作業1科扣2分,作業情況特別糟糕扣1分。
15.抄襲作業發現一次扣3分,班級通報批評。
(三)考試
16.考試需認真參加考試,發現有交頭接耳、抄襲、傳遞紙條等現象扣3分,并班級通報批評,并通知家長。
17.期中、期末考試級段前5名加20分,級段前10名加15分,級段前50名加8分,級段前100名加5分,級段前200加2分,級段200名以后不加分。
18.平時考試各科滿分加3分,90分以上加2分。
(四)課間紀律
19.課間需安靜休息,出現追逐打鬧、大聲喧嘩等情況1次扣1分。
20.課間出現打架等嚴重違紀現象一次扣3分,班級通報批評。
(五)其它項目
21.自行車擺放不整齊1次扣1分。
22.班級儀表檢查一項不合格扣除1分。(包括校服、校徽、頭發、指甲等。可累計)
23.參加藝術節、運動會、學科競賽、征文比賽等獲得校級一等獎加5分,二等獎加3分,一等獎加2分,縣級一等獎8分,二等獎5分,三等獎加3分,市級一等獎加20分,二等獎加12分,三等獎加8分。市級以上獲獎加25分。
24.同學個人受到學校通報表揚的1次加3分,受到學校通報批評的個人一次扣6分,并通知家長。
優秀班級管理制度細則篇8
一、作業方面
1.不按時交作業,每次得2個哭臉。(包括家庭作業)
2.作業沒寫完,每次得2個哭臉。(包括家庭作業)
3.不寫作業每次得5個哭臉。(包括家庭作業)
4.作業受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業)
5.按時交作業但沒有得優的加2個笑臉。(包括家庭作業)
6.錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業)
7.抄作業一次得5個哭臉。——課代表負責(班會總結)
二、課堂、班會紀律、校會紀律、安全方面、午間、路隊、課間操
(累計10個笑臉一朵花)(累計十個哭臉家訪一次)
1上課隨便說話每次得1個哭臉。
2課前沒準備好學習用品每次得1個哭臉。(以老師批評為準)
3上課干擾他人學習者一次得1個哭臉(干擾的同學可向班長反映,經確認得)。
4校集不穿校服每次得2個哭臉(穿者得2個笑臉)。(按統計)
5校會中不守紀律、交頭接耳,不注意集體形象的被點名的得1個哭臉。(以批評為準)
6課間追逐打鬧每次得2個哭臉,打架得3個哭臉。
7說臟話每次1個哭臉,嚴重者得2個哭臉。
8制止班級不文明現象的每次得1個笑臉。(以報告為準,老師加以甄別)
9午間能自覺學習的,得2個笑臉,不能自覺學習的得2個笑臉。
10間操做到快、靜、齊,不認真得2個哭臉。
11自己身邊衛生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。
三、衛生方面:(累計10個笑臉一朵花)
1.值日生早晨7:00前到校打掃衛生。職責到人,分工明確,7:30打掃完的得1個笑臉,沒有被扣分的得3個笑臉,如在7:30后沒打掃完,則小組每人得2個哭臉)
2、被檢查組扣分,扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。(誰的地方誰負責,公共地方值日小組負責)
3、個人衛生不干凈的被老師或校領導批評的得2個哭臉。
4、大掃除能認真完成自己的任務的且沒有被指出問題的加2個笑臉。
(如在周一評比中得到勞動紅旗,每人再追加3奪花,如在評比中分數在后兩名的小組,每人得五個哭臉并再打掃一周衛生)
四、上課發言情況:(累計10個笑臉一朵花)
上課發言積極,發一次言1個笑臉。(以主動舉手為準,不舉手被老點名不算,加分項目不含其中)。
優秀班級管理制度細則篇9
一班干部職責
班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂草案。做好班委會會議記錄。
副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生情況主動與相關老師聯系
勞動委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。
體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
二學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出
3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規范,做到按時交。
7、寫字要嚴格保持
8、下課時,教師宣布
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
三班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
2、值日班長(生)責任
(1)監護班級各項環境設施、設備。
(2)開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺保持潔凈。
(4)認真記錄值班情況,并送班主任審閱。您可以訪問____查看更多與本文《小學班級管理制度》相關的文章。
優秀班級管理制度細則篇10
一班干部職責
班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生情況主動與相關老師聯系
勞動委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。
體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
二學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規范,做到按時交。
7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
三班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地內容豐富多彩,版面設計要有特色和創意,講究藝術美
(6)教室保持良好的通風和整潔。
2、值日班長(生)責任
(1)監護班級各項環境設施、設備。
(2)開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺保持潔凈。
(4)認真記錄值班情況,并送班主任審閱。
(5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
四班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。
(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規定處理。
(6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規定存放。
(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
五優秀班集體的評選條件
1、政治思想班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助,班集體凝聚力強。
2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務日志等書面材料);積極參加學校組織的各項活動,并取得一定的成績。
3、學風建設班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。
4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養,維護社會公德,尊敬師生,團結友愛;有良好的衛生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動,積極開展各項文體活動及科技創新活動。
優秀班級管理制度細則篇11
一、班干部職責
班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。
學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的.意見,組織班級學生開展各類學習活動。
衛生委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。
體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)
二、學生課堂常規
一、每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。
二、早上到校就進教室,交作業、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。
三、每天的清潔掃除認真、迅速,在規定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。
四、著裝整潔大方,個人衛生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監督。
五、上課鈴一響后,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。
六、上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發言、不插話,發言要舉手。
七、碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。
八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區域的清潔。
九、認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監督。
十、出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。
十一、課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!
十二、課堂作業抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。
十三、放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。
十四、下課時,教師宣布
十五、虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。
十六、對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。
十七、每周周末做好個人衛生(洗頭、洗澡、剪指甲)。
十八、注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。
三、班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。
(6)教室保持良好的通風和整潔。
2、值日生責任
(1)監護班級各項環境設施、設備。
(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺保持潔凈。
(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
四、班級公物保管制度
(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。
(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。
(3)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
優秀班級管理制度細則篇12
一、“六到”即升旗儀式、早自習、課間操、班校會、課外活動、大掃除。
二、加強學生安全工作,注意學生交通安全、人身安全、飲食衛生安全、精神衛生安全。要求學生遵守交通規則、不騎車帶人、過馬路走地下通道,不下河玩水、不進三室二廳和電腦網吧,不進基建工地玩耍,不爬圍墻等,避免班上同學發生意外事故,并能正確處理學生突發性的傷害事故。
三、按時參加班主任例會,無特殊情況不得隨意請假,按時上交班主任、工作計劃、總結。
四、有創建優秀班集體的目標措施,開展學生德育活動有計劃、有措施、有效果。
五、選拔配備好班干部、團干部,積極指導其工作,并有要求和記載。
六、開展主題班會有準備、有主題、有記錄、有效果。
七、家訪,家長會有記錄,要求每學期走訪三分之一以上家庭。
八、后進生有轉化檔案,有措施、有效果、有經驗介紹。
九、及時上交各種表格、材料。積極撰寫教育工作論文。
十、積極參加學校組織的元旦文藝會演,紅五月歌詠比賽,學校組織的公益勞動及各項活動。
十一、認真填寫教室日志,實事求是,教室日志內各項情況有檢查記載,班主任簽閱并逐項簽名。
十二、組織學生積極參加全國、省市各項競賽活動。
十三、保持教室、包干區衛生干凈整潔,做到無紙屑,無亂涂亂畫,政教處將一天一小查,一周一大查。
十四、教育學生做文明學生,穿戴干凈整潔,不穿奇裝異服,注意個人衛生,講活語言文明,不打鬧,愛護公物,愛護學校一草一木綠化設施。
十五、認真組織全班同學完成值周班工作,參加教學大樓環境衛生管理。
十六、班級工作,班風、學風有明顯好轉的,班級工作有特色有獨創性的,在學期結束時,召集校領導、年級組長進行評估,將評估情況作為評選先進班主任、班集體的依據。
優秀班級管理制度細則篇13
一.制度目標:團結同學,服務同學,使同學們養成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。
二.落實方案:運用量化標準,進行公平化、制度化管理;完善班委與同學雙向監督系統,內外部監督結合。
三.具體班規:
1.全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。
2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養成良好的學習習慣。由學委負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。
3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。
4.建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活,包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5.定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。
6.定期召開心理方面的班會、心理訪談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時了解并關心情緒出現波動的同學,幫助同學們鍛煉良好的心理素質,人人具備陽光心態。
7.由體委定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,大大豐富同學們的課余生活。
8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現,帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。
工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!
優秀班級管理制度細則篇14
第一章序言
為了更好地管理班級,實現班級管理目標,使每位同學養成良好的學習、生活習慣,實現全面發展,成長為優秀人才.特制定本公約。本公約是本班的“憲法”,全體成員必須以本公約為根本的活動準則,并負有維護本公約尊嚴,保證本公約實施的職責。
第二章日常規范
一.按照學校作息表,按時到校;按時就座等候上課,按計劃進行課程。
二.遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好應做筆記,并按時完成作業。
三.自習課自覺學習各門課程,安靜而專心。
四.愛護公共環境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃/畫。
五.不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
六.用語文明,舉止、發言有分寸,尊重和維護他人的正當權益。
七.勞動積極,依照安排各自完成應盡義務。(每日的清潔工作包括打掃教室、清潔區、擦黑板、擺正桌椅,并把衛生角整理整齊。)
八.自覺維護班集體利益,離開教室時注意關閉門窗。
九.依照學校規定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節約,不攀比、顯擺身外之物。
十.放學后進行正當的活動,在家堅持學習,可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧及其他娛樂場所。※具體的獎懲標準
每人原始分100分,以周為單位計算加減結果。
(一)以下行為屬于違紀:
(二)1、大集合不肅立,甚至是說話打鬧。(扣2分)
2、遲到、早退、無故缺席(扣2)
3、儀表不合要求,如穿拖鞋,留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。(扣2分)
4、不認真做課間操、(扣2分)
5、課堂上睡覺;吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。(扣4分)
6、課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學,無事生非;聚眾打牌甚至賭博。(扣4分)
7、毀壞公物且沒有及時修補;破壞環境衛生;(扣2分)
8、清潔值日缺勤,勞動拖拉、懶惰(扣2分)
9、課間/后騷擾同學(粗言穢語、跟蹤、電話、書信)(扣4分);
10、敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(扣6分);
11、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(扣10分
12、拖欠作業、考試作弊;(扣4分)
13、欺瞞、頂撞師長;對同學惡言相向;(扣4分)
14、不服從師長、班干部管理(扣2分)
15、班干部包庇同學違規違紀行為(扣4分)
※以下行為值得表彰(以下均酌情加2分或多于2分):以下各項是組成學校生活的細節,每當你完成一項,你就離優秀更進了一步,我們將用獎章記錄你走向優秀的旅程!同學們,加油吧!1、連續一周無遲到,缺勤;
2、連續一周做到每天穿校服,發型符合中學生要求,無佩戴首飾等
3、上課不吵鬧,認真聽,積極想,勤舉手發言,
4、連續一周無課堂違紀現象;
5、連續一周中午做到安靜午休(按時午睡,安靜自習);
6、認真做好體操;
7、連續一周保持座位下面及周圍干凈,抽屜內無垃圾;
8、認真做好值日生工作,本組當天的值日工作被評為“A”;
9、主動清理教室內外的環境;放學后主動返回課室關閉門窗;
10、早自習時交完作業后馬上開始大聲朗讀,獲得每周的“朗讀之星“稱號”;
11、按時獨立完成作業,連續一周無拖欠作業;
12、每周按時按量完成各科背記任務;
13、水平檢測總分進入全級前70名或成績較上次級排名前進20位以上;
14、主動協助老師工作,熱心幫助同學解決困難,主動為班級做貢獻;
13、積極參加各項競賽(運動會、體育節、藝術節等);
14、任課老師表揚;舉報不良現象;拾金不昧;15、知錯能改,表現較前周有較大改善者;
16、獲得各項榮譽(展示之星、點評之星、質疑之星、助人之星、優秀班干等);
17、在班主任面前受到其他任課老師表揚的.
班級榮譽的獲得離不開每一個同學的努力,班級優秀,你也優秀,所以班級被評為周先進班級,在各類比賽中獲得優異成績時,你也一同在分享榮譽。
第三章班干部職責
班長:全面負責班級工作,善于領會學校意圖,根據本班特點,制定班級工作計劃。負責課堂常規檢查、督促。密切同班委會成員聯系,定期召開班委會,了解情況、檢查工作及時溝通師生聯系,能獨當一面開展工作。
副班長:協助班長工作。負責出勤統計,及時向科任老師報告每節課出勤情況。協助體育委員督促同學做好“體操”,負責例行班會的組織安排事務。
學習委員:密切聯系各科任老師,及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習差的同學,想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況,在學習方面帶好頭。
宣傳委員:組織宣傳小組,定期出好黑板報(墻報)。利用現有條件設施,及時、生動、活潑地反映班級風貌,宣傳好人好事,批評不良現象。負責班級刊物的訂購發行,向同學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動(如校運會)應負責組織同學撰寫稿件。
生活、衛生委員:關心同學身體健康,維護同學合法權益。組織安排同學參加公益性勞動,安排督促值日生工作。定期檢查班級衛生環境美化工作。及時對勞動情況進行小結并記錄。嚴格管理,合理使用班級費用。
文娛委員:定期組織同學開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會(如聯歡會、晚會等)。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參與學校各項文娛活動。
體育委員:組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督
促同學參加課間操活動,動員、組織同學參加大型群眾性體育活動(校、年級運動會),提高體鍛質量,增強同學體質。如果有集合、出操等大型活動時,應配合班長做好組織工作,提醒大家做到靜、齊、快,進場時絕對不能講話。
紀律委員:負責班級日常性紀律工作。經常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交通安全。發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。對同學發生爭端,要及時疏導,嚴重惡性事件要報告老師。
寢室室長:負責寢室的衛生安排,就寢紀律,就寢人員人數的清點,如人數不全及時向老師或宿管員匯報,及時向班主任匯報就寢情況。
課代表:
1、負責各科作業本的收集、發放,并及時將情況向學習委員和教師匯報。
2、對于沒有及時交的作業一定要負責催交。
3、在上該科的課前及時聯系老師,幫助老師拿好教學用品。并檢查同學課前準備。
4、輔導該科差生,對不能按時完成作業者要通報任課教師,制止作業抄襲現象。
5、如該門課需去其他地方上,負責整隊并將班級安靜帶至指定教室。
學習組長:
1、負責及時收發本子包括及時督促訂正。并做好統計及時向課代表匯報。
2、及時認真檢查作業,做好登記;
3、負責本組紀律。
4、課前預備鈴響后,督促大家做好課前準備工作,維持課前紀律,靜等老師來上課。
5、上課時隨時注意周圍的同學,有與本課不協調的行為應立即加以制止。
勞動組長:
1、每節下課后要有值日生擦黑板,要求干抹凈且不占用上課時間.
2、當天負責的值日生6:40點到崗,中午12:40到崗,晚飯后5:50督促檢查工作
3、傍晚放學檢查衛生,離開教室前關好燈,門窗
課桌管理員:負責監督好課桌上的文具擺放,桌面的清潔。
窗戶管理員:負責監督管理好窗戶的關閉、玻璃的保護。
衛生工具管理員:負責監督值日生對衛生工具的擺放和保護。
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。如果你能每天進步一點點,最終的積累將會造就一個優秀的你;如果你能關注每個細節,從小事做起,你就創造一個精彩的人生!
初一(1)班班委會20__年9月11
優秀班級管理制度細則篇15
總則
制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,為今后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。
條款
出勤方面
1、早上5:30前全部到教室,并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室,遲到者扣0.2分。
2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12:40-13:40之間必須在教室內自習或午休,不得聽mp3、看雜志和報紙等,不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12:40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。
3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室,無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續,無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。
4、晚飯后18:00之前全部到教室,遲到者扣0.2分。
學習方面
1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立并按時完成,在規定時間內交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交,遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分,并在規定的時間內罰做作業量的兩倍。
2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。
3、學習明顯進步者,班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算,不累計加分。
紀律方面
1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。
2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。
3、考試不作弊。違者每次扣1分,情節嚴重者按學校規定處理。
4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍,違者扣0.3分。
5、不攜帶通訊工具進入學校,違者扣1.5分,并沒收摔掉。
7、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作,違者每項扣0.5分。
勞動與衛生方面
1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的,每次扣0.5分。逢到大掃除,由勞動委員負責分配工作任務,無正當理由不服從分配者扣0.3分,并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者,每個值日生扣0.3分,并罰做2天值日。
3、不準毀壞公物。違者扣1分,并照價修復賠償。
校會及早操方面
1、在規定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。
2、校會必須全體出席,特殊情況向班主任請假,校會期間保持安靜,凡亂講話者每次扣0.2分。
3、上早操時凡亂講話者扣0.2分,步伐整齊,排列整齊,口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)
文明方面
1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規定從重處理。
2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后,違者每項扣0.4分。
3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。
4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所,不準打撲克。違者每項扣1.5分,并按學校規定處理。
5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發、怪發,不染發;女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等,違者每項扣0.3分。
其他方面
1、為班級贏得榮譽者,校級一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。雖未取得榮譽,但積極做出貢獻者酌情加分。
2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。
附則
1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。
2、每周對班級學生進行一次考評,每周評選結果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。
3、本班規嚴格執行學校《關于加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規,除了按照班規進行處理外,還要按照學校規定追加處罰,嚴重的施以相應的紀律處分。
4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。
5、本班規自公布之日起施行。
優秀班級管理制度細則篇16
為了進一步培養并強化學生的誠信自律意識,充分調動學生學習的積極性和主動性,展示我校學生良好的精神面貌,學校決定在全校全日制本、專科生的各種考試中,以自然班級為單位,試行免監考制度,特制定本暫行規定。
第一條“免監考班級”申請條件
(一)全班學生學習目的明確,態度端正,能嚴格遵守《__工程學院考試管理規定》等考場紀律和有關規定。
(二)首次申請僅限二年級、三年級的班級,原則上申請班級應為校級及校級以上優良學風班。
第二條申請程序
(一)申請免監考的班級(以自然班級為單位)應在每學期期末考試3周前,召開班級或團支部全體成員會議,認真討論研究,征得全班同學的同意,并提出書面申請,申請書上必須由全班同學簽名,所屬年級輔導員、院系分管學生工作副書記簽寫意見。同時填寫《__工程學院“免監考班級”申請表》交所在院系辦公室。
(二)申請“免監考班級”所在院系于期末考試前兩周內進行審核,經分管教學副主任同意后報學工處、教務處審批備案。
(三)申請“免監考班級”院系須根據本院系實際情況自行制定免監考班級實施細則,尤其要做好考務安排協調,考試結束后及時做好總結報學工處備案。
(四)學工處、教務處于期末考試前一周組織審核,經批準后的班級即獲得“免監考班級”資格,由學校張榜公布。
第三條具體實施辦法
(一)獲得“免監考班級”資格的班級自批準之日起,該班級所有成員參加的所有閉卷考試(含每學期的期末考試,但不含各種等級考試),不再安排專人監考,需要填寫考場記錄單的則由任課(主考)教師和班長、團支部書記共同填寫。
(二)所有“免監考班級”及其成員參加的所有閉卷考試(含每學期的期末考試,不含各種等級考試),均安排在學校專門設立的“免監考考場”內。
(三)學校安排專人對“免監考考場”進行抽查巡視,同時歡迎廣大師生的自愿監督。
(四)“免監考班級”的學生應按學校指定座位參加考試,通常為不同的免監考班級隔排隔位。
(五)學校對“免監考班級”授予“免監考班級”旗幟,并懸掛在該班級所在考場。
(六)每個學期結束后,學校將公布申請“免監考班級”的執行情況。
第四條有下列情況之一的,撤消“免監考班級”資格:
(一)實施考試過程中,出現任何一次違反考試紀律或作弊現象的。
(二)班級成員、班委會或團支委會提出撤消,并向教務處提出書面申請的。
(三)因其它違紀原因被學校認為必須撤消資格的。
第五條獎勵措施
(一)學校對免監考班級授予“免監考班級”旗幟,同時每學期對所有免監考班級在校內各種媒體予以宣傳。
(二)“免監考班級”保持兩個學期及以上者,在學校優良學風班、先進團支部等各項先進班集體評比中,給予優先考慮;在“五四評優”、優秀學生標兵、優秀學生、優秀學生干部等各類先進個人評選中給予優先考慮、并適當提高比率;對該班的所有學生頒發“免監考班級誠信考試證書”,并記入學生檔案;一次性獎勵班級活動經費500元;在下一年度的校內貧困家庭學生資助中給予優先考慮,并適當傾斜;該班班主任和所屬年級輔導員在年度評優中給予優先考慮。
(三)“免監考班級”作為評價院系學生工作一項重要衡量指標。
第六條處罰措施
“免監考班級”若有考試違規現象或舉報有作弊事實并經查實的,則給予如下處罰:
(一)該“免監考班級”參加該門課程考試的全部學生本課程考試成績視為無效,參加本學期本門課程的補考;同時取消該班級兩年內的集體評先資格,以及班級所有成員當學年的所有評優資格(含獎學金)。
(二)撤消該班級“免監考班級”的資格,并在校內媒體上予以公布。
(三)考試違紀或作弊的當事人給予加重一級處分。
(四)“免監考班級”因考試違紀或作弊而被撤消的,院系分管學生工作負責人和所在年級輔導員要做出工作檢討。
第七條本暫行規定由教務處、學生工作處負責解釋。
第八條本暫行規定自公布之日起施行。
優秀班級管理制度細則篇17
一、具體事項
1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。
2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。
3、上課認真聽講,不亂發言,回答或提出問題應先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。
4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到務必打報告,嚴格辦理請假手續,否則視為曠課。
5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。
6、按時獨立完成各科作業,不抄襲他人作業,并能持續作業的整潔。
7、用心并能持續教室的清潔衛生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛生袋。
8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。
9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映狀況,并能正確地監督班級管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)
二、學生職責
1、不能在上課之后進教室,也不能以各種為借口而逃課。
2、不能上課睡覺,不準吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。
3、不能在上課時隨便喊叫別人,并做一些怪異的動作。
4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級的東西。
5、不能用別人的作業頂替自我的作業或交空作業本。
6、不能說一些侮辱別人的話(或臟話)。
三、值日生職責
1、按時值日,每一天在7:20分之前打掃完衛生并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。
2、值日生到校后第一件事要開窗通風,持續教室內空氣清新。
3、擦黑板的同學一節課一擦,持續黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。
4、打掃室外衛生區的同學每一天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。
四、班長職責
1、遵守學校及班級的規章制度,熱愛學校,熱愛班群眾,關心班內每個成員,時時刻刻要維護班群眾的榮譽。
2、要注意學生的到校狀況,如發現無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄。
3、學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯系學校)。
4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內無聲音,無下位者。
5、課間監督學生是否玩危險物品。一旦發現立即制止,并沒收危險物品交于班主任。
五、衛生委員職責
1、每一天早晨檢查教室及衛生區,做好督促工作,保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。
2、在課間若發現衛生區內有垃圾,有權責令當天值日組長打掃干凈。
3、每星期的衛生大掃除,應分工精確,職責到人,定好打掃時間及方法,并做好監督工作,做好違紀記錄。
六、請假制度
1、在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。
2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。
3、請假人務必在規定的假期內按時返校,否則按曠課處理。
七、班委會職責
1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數學課代表、英語課代表(三-----五)、藝體課代表、、品德與生活(社會)課代表、圖書管理員等成員組成。
2、每個成員務必遵守班級的規章制度,熱愛班群眾,用心維護班級的榮譽,為班級貢獻自我的力量。
3、課代表應及時收發作業,教師不在時要布置好作業。
4、每個成員都要用心參加學校組織的各項活動,領頭為班級爭取榮譽,做其他同學的好榜樣。
5、班長處理不當的問題,班委會成員有權共同商討,達成協議,重新處理。
6。值日生9:20之前打掃完室內外衛生,值日生回家前關好門窗,如學校批評打掃不干凈或不及時,下一星期組長罰2天,組員罰三天,并且全組成員每人扣0.2分每一天早上做完值日后,并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。
優秀班級管理制度細則篇18
第一章總則第一條、為全面貫徹黨的教育方針,培養同學成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者、成為共產主義的接班人,不斷增加社會責任感,提高文明程度,養成良好的學習習慣和生活習慣,根據《中學生日常行為規范》、《漁陽中學學生日常行為規范》和《天津市中小學禮儀常規》等要求結合本班實際,為了更好地規范班級成員的行為,形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍,特制定如下班規。
第二條、凡我1301班學生都要自覺遵守本規定,我班要依據本規定開展教育活動,是同學逐步從“他律”到“自律”。對違反本規范的同學班委會要根據情況給予批評、教育。
第三條、班委會成員要掌握本規定的內容,充分發揮示范作用,主動依據本規定嚴格要求自己、教育同學。
第二章基本規范
第一節、熱愛祖國遵紀守法
第四條、維護國家與共產黨的榮譽,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
第五條、堅持四項基本原則,關心國家大事,堅持讀書看報、收聽收看新聞,為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
第六條、遵紀守法,遵守社會公德,履行公民義務。
第二節、1301班同學責任
第七條、熱愛漁陽中學,維護漁陽中學級1301班的榮譽。樹立以漁陽、1301班為榮的思想。
第八條、熟悉校規及班規、遵守學校及班級的記律,服從學校及老師、班委會的管理。
第三章、思想和儀表第一節穿著行為
第九條、思想進步,品行端正;嚴格遵守校紀校規,熱愛集體,關心他人,與同學相處融洽。一切聽從老師安排,如違反有關規章應謙虛接受批評,并做出書面檢查。(500-20__字思想認識)
第十條、愛護公物,保護環境,語言文明,不講粗話臟話;熱情大方,謙虛謹慎,文明誠信,尊師敬老。第十一條、言談舉止要文明,發言有分寸,尊重和維護他人的正當權益。不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。
第十二條、依照學校規定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節約,不攀比、顯擺身外之物。女同學不戴首飾進教室,男同學不留長發。
第二節、學生義務
第十三條、學校里不允許做與學習無關的事情。學生不允許看與學習無關的雜志、漫畫等低級趣味的讀物。
第十四條、愛護公共環境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃/畫。
第四章、衛生
第一節、自行車管理
第十五條、在校內絕對不允許騎自行車、滑行,自行車不允許停放在教工車棚或校外,否則嚴懲不怠。
第十六條、校內停放的自行車,必須懸掛漁陽中學的車牌,凡停放車輛均必須鎖車。
第十七條、值日生均必須擺放好車子,后框與線持平。
第二節、值日生職責
第十八條、輪到值日生早上6:30到校,由組長負責,認真打掃衛生,盡到自己的職責和義務并把清潔工具擺放整齊。
第十九條、大掃除聽從老師和衛生委員安排,盡心盡責做好本職工作,責任到人,做的不好的重做,由老師、衛生委員和班長驗收。
第二十條值日生必須保證教室內外一天整潔,由組長負責,如發現地上有廢紙應及時撿掉,衛生器具必須保持整齊。
第二十一條、離開教室時注意關閉門窗、電扇、電燈等電器。第二十二條、電腦負責人應負責電腦的一切事務。
第二十三條、絕對禁止吃口香糖
第五章、紀律
第一節、課上紀律
第二十四條、按時就座等候上課,自覺遵守課堂紀律,認真聽講,不做小動作,不講空話。
第二十五條、上課認真聽講,不說小話,不接下言
第二十六條、自習課上不做與學習無關的事情,不講話,不許在教室中來回走動、喝水,如有損壞公物者,應予以賠償。
第二節、課下紀律
第二十七條、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八條、放學時間不要在學校里玩(如打球等)應立刻回家。中午時間也不允許。
第二十九條、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
第三十條、放學后進行正當的活動,在家堅持學習,可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。
第三十一條、班干部要盡到各自責任
第三節、出勤
第三十二條、按照學校作息表,按時到校,早上7:300到校。要求全體同學不遲到、不早退,如有特殊情況必須要向班主任請假。
第三十三條、學校里的任何活動(課間操、活動課)認真做“兩操”;要同學及時參加,不遲到、不早退,無故不得缺席。
第六章、學習
第三十四條、遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好應做筆記,并按時完成作業。
第三十五條、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學之間應相互幫助,共同進步。
第三十六條、作業要及時收交,絕對不準抄襲。由各課代表負責,把作業不交的同學的名單及時上報班主任、任科老師和班長。
第三十七條、課后要求每一位同學都學會提問,向老師或同學虛心請教。
第三十八條、及時完成作業,及時完成老師要求。
第三十九條、課前認真預習,課后努力復習。
優秀班級管理制度細則篇19
一、班級的人事安排:
普通學員班級管理員課代表學習組長行政組長班委會
班委會成員:班長、副班長、團支書、學習委員、勞動委員、生活委員、紀檢委員、體育委員、文娛委員;
二、德育評比細則:
1、評比時間:每月月末
2、評比范圍:每小組
3、評比方式:由班長牽頭,行政組長組織每個組員對每位組員當月的表現進行集體討論后,根據每位組員的表現進行綜合評分,評定特優、優、良、中、差五等;(中間如個人有意見的可當面及時提出,如討論決定后提出,不予受理。)
4、評分以75分為基分,60分以下為差,60-75分為中,76-89分為良,90-99分優,100分以上為特優;
5、每小組根據這個評分結果上報到班主任處,由班主任協同班干部選出每月評比一次“班級之星”,張榜公布,并選出一位最優生,由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。
6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學,除張榜公布外,還可得到一定的獎勵,獎勵資金由班費出,另外年終班級各項先進評比從中間選出最優者當選,班干部從中擇優擔任。
懲罰制度:獲差等的同學,要在全班做檢討,必要的通知家長到學校協商解決,并為班級做好事兩件。
三、加分項:
1、能按時完成老師布置的家庭作業,練習和練習冊,加5分。
2、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務,并且完成情況良好,加3分,特別好加5分。
3、能堅持完成好自己的勞動任務,不偷懶,且勞動成果好,加5分;
4、能保證每節課積極舉手回答問題,并得到老師的點名表揚的加5分;
5、作業完成情況好并得到老師表揚的同學,加5分;
6、為班級爭得校內榮譽的同學,加5分;爭得校以上到縣級榮譽的加10分;市級到省級榮譽的加15分;國家級的加20分;
7、積極為班級建設出謀劃策的同學,其建議得到班級采納的,加3分;
8、每次月考每科考試130分以上的同學加8分,110--129分加5分,90-99分加3分;
9、干部能堅持帶頭完成任務,協助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分,特別好的加8分。(此項由班長和班主任協商評出)
10、能關心幫助同學,和同學相處融洽,不罵人,不講臟痞話的同學加5分;
11、能聽從老師安排,尊敬老師,見到老師能主動打招呼的同學加5分;
12、全班參加學校活動得獎的,每人加5到10分。
13、能及時舉報班級內的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學,視情節加5到10分,
14、一月內出滿勤的同學加5分。
四、扣分項:
1、不能按時完成老師布置的家庭作業、練習和練習冊,扣5分。
2、不能按時完成老師交給的背默任務,并且完成情況太差,扣5分。
3、不能堅持完成好自己的勞動任務,經常偷懶,扣10分;
4、每節課不能積極舉手回答問題,并被老師的點名批評的扣5分;
5、作業完成情況不好并被老師批評的同學,扣5分;
6、得到班內處分的同學扣5分,得到校級處分的同學扣10分,為班級日常評比扣了分的同學,扣10分;
7、不能積極為班級建設出謀劃策并經常破壞班級團結的同學,視其情節輕重扣5到10分;
8、每次每科考試不及格的同學扣3分;
9、干部不能堅持帶頭完成任務,不能協助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分,特別差的扣8分。班干部起內哄的視其情節輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協商評出)
10、不能關心幫助同學,和同學相處不融洽,罵人,打架斗毆,講臟痞話的同學5到10分;
11、每兩周內經干部檢查,個人衛生沒有注意的同學,每次扣5分。
12、凡犯重大失誤,經老師和家長勸導不服管教的同學視其情節輕重扣10到15分;
13、每月內出現學校扣分情況的,該組每人扣5分;
14、有遲到、早退、曠課現象并且經常請假的同學扣5到10分。
優秀班級管理制度細則篇20
總則
一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。
二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。
第一章班級基本目標
一個中心、兩個基本點、三個學會:
一個中心是:以學習為中心;
兩個基本點是:紀律和衛生;
三個學會是:
學會做人、學會學習、學會處事。
學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。
學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,并要持之以恒。
學會處事:
學會處理與老師的.關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。
學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。
學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節約,為父母爭光。
第二章班級精神
自信、合作、務實、奮進是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。
合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。
務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。
奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。
第三章班規
1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發生沖突、不用不雅語言。
2.所有作業必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。
3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。
4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。
5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。
6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。
7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛生任務。
8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛生和休息環境。
9.愛護公物,對班級工具使用要經心,不要丟失。
10.學生在校期間嚴禁佩帶BB機、手機、金戒指、金項鏈等,違者一律沒收。
11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)
12.學生文明行為“十必須”、“十不準”
①必須衣著整潔,不準奇裝異服
②必須舉止文明,不準打架罵人。
③必須遵紀守時,不準遲到早退
④必須刻苦學習,不準考試作弊。
⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒
⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。
⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫
⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。
⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞
⑩必須關心集體,不準損壞公物。
第四章班級管理機構
1.班長:
班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。
2.團支部書記:
負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。
3.學習委員:
學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
4.體育委員:
負責兩操一課組織領隊工作,負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。
5.衛生委員:
負責平日及大掃除的衛生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。
6.生活委員:
負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。
7.文藝委員:
負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。
8.課代表:
各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。