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幼兒園的管理制度案例有哪些

時(shí)間: 新華 規(guī)章制度

一、健康檢查制度

1、入園檢查。兒童入園前必須進(jìn)行體格檢查,驗(yàn)乙肝五項(xiàng)、血色素,體檢合格后方可辦理入園手續(xù),同時(shí)了解幼兒的接種史、疾病史、傳染病史、家族史、過(guò)敏史及生活習(xí)慣等。

2、定期健康檢查制度。每年為在園幼兒體檢一次。按要求每學(xué)期測(cè)體重兩次、身高、視力、頭圍各一次,并對(duì)幼兒體格發(fā)育情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià),及時(shí)將檢查結(jié)果和評(píng)價(jià)情況向家長(zhǎng)反饋,同時(shí)督促家長(zhǎng)對(duì)患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進(jìn)行矯治,并向幼兒園及時(shí)提供反饋治療情況。

3、晨檢及全日健康觀察制度。在班教師認(rèn)真做好一摸:有無(wú)發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4、堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,做好常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、治療、消毒。

二、衛(wèi)生消毒及隔離制度

1、環(huán)境衛(wèi)生

(1)建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點(diǎn)、定期或不定期檢查。

(2)幼兒玩教具保持清潔,定期消毒、清洗。

(3)經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防鼠設(shè)備。

(4)廁所清潔通風(fēng),定期、不定期清掃、消毒。

(5)被套每月洗一次,被褥冬季每月曬一次。

2、個(gè)人衛(wèi)生

(1)幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

(2)幼兒飯前便后用流動(dòng)水洗手,經(jīng)常保持清潔。

(3)飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(4)要求幼兒每周剪指甲一次,每?jī)芍芗裟_趾甲一次。

(5)要求幼兒服裝整潔,勤曬被褥,床單、被罩每月清洗一次。

(6)保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光,一次看電視的時(shí)間不超過(guò)30分鐘。

(7)工作人員個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,做到四洗手(進(jìn)園后洗手;飯前便后洗手;給孩子開(kāi)飯前及削水果前洗手;倒垃圾后洗手)。

3、消毒隔離制度

(1)保證保健物品專用。

(2)幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者帶隔離期滿痊愈后,持縣級(jí)以上證明方可回園。

(3)對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

(4)對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒,幼兒不退園,不串班,檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

(5)工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

四、幼兒體格鍛煉

1、要有組織地經(jīng)常和開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)。

2、在正常天氣下,每天堅(jiān)持2小時(shí)以上的戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉,充分利用日光、空氣、水個(gè)別體弱的幼兒要特殊照顧。

五、各項(xiàng)安全制度

1、各項(xiàng)活動(dòng)要以孩子為中心。

2、要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具的安全,避免各種事故的發(fā)現(xiàn)。

3、藥物必須妥善保管。

4、建立健全幼兒接送制度,不得丟失幼兒。

六、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度要建立健全各種登記統(tǒng)計(jì)制度,按上級(jí)要求,設(shè)立保健檔案。

七、建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度采取各種形式,加強(qiáng)同家長(zhǎng)聯(lián)系爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常問(wèn)家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí),定期出好衛(wèi)生宣傳窗。

八、園中環(huán)境衛(wèi)生管理園內(nèi)環(huán)境實(shí)行分片包干責(zé)任制,平時(shí)每個(gè)班級(jí)的保育教師負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生打掃;每月全園出動(dòng)開(kāi)展一次外環(huán)境的大掃除,不僅要將角角落落的垃圾撿出掃凈,還需對(duì)所有場(chǎng)地,塑膠地面進(jìn)行沖刷,擦洗大型玩具等,以始終保持整個(gè)幼兒園大環(huán)境明亮、潔凈、清新。

幼兒園的管理制度案例有哪些篇2

一、大、中、小平行年齡班教研組每周一活動(dòng)一次,研究活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育內(nèi)容及活動(dòng)安排并制定計(jì)劃。

二、全園設(shè)立教育科研組,每?jī)芍芑顒?dòng)一次,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)園內(nèi)外教育信息,改革創(chuàng)新教育方法,承擔(dān)對(duì)外觀摩任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

三、各班教師根據(jù)要求作計(jì)劃。教材的選擇,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平而定。

四、教師在備課時(shí)間要認(rèn)真?zhèn)湔n,不做與備課無(wú)關(guān)的事情,按照要求,按時(shí)交班級(jí)計(jì)劃、月主題計(jì)劃、周計(jì)劃以及教育筆記。

幼兒園的管理制度案例有哪些篇3

1、教師要愛(ài)崗敬業(yè),要熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,有愛(ài)心。教育幼兒要做到有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心、誠(chéng)心共“五心”教育。2、按時(shí)上下課,不能體罰幼兒。對(duì)幼兒不歧視、不偏愛(ài),一視同仁,要注意幼兒的安全,對(duì)幼兒要多表?yè)P(yáng),少責(zé)怪。

3、樹(shù)立對(duì)幼兒平等交流的觀念:蹲下和幼兒說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)課室,沒(méi)有教具要自備教具。

5、因材施教,因人施教,注意發(fā)揮幼兒特長(zhǎng)。

6、教師要把全部精力放在工作上,上班時(shí)間不能做私事,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事情.

7、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、燙傷等,有上述情況,由教師本人負(fù)責(zé)。如造成重大事故,導(dǎo)致幼兒需要住院的,教師必須承但50%的醫(yī)療費(fèi)用.因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,由教師本人負(fù)責(zé),并扣除工資100元/次。8、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù).上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,避免和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。9、各班教室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查好,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定位置,整理衛(wèi)生,確保安全。

10、全體職工必須嚴(yán)格遵守上班制度,不遲到,不早退。教師有事必須請(qǐng)假,未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工處理。11、教師要認(rèn)真按計(jì)劃組織好幼兒一天的學(xué)習(xí)和生活.大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)下禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要親護(hù)送到家長(zhǎng)手上。

12、班里幼兒當(dāng)天的情況,當(dāng)天應(yīng)按時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。

13、學(xué)期結(jié)束,將從老師的班級(jí)管理、教學(xué)質(zhì)量和工作態(tài)度三個(gè)方面來(lái)評(píng)選先進(jìn)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園的管理制度案例有哪些篇4

1、每月開(kāi)展教研活動(dòng)不少于1次(園級(jí))、教研組每學(xué)期不少于12次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次。活動(dòng)時(shí)間不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,無(wú)特殊情況下不請(qǐng)假。活動(dòng)前準(zhǔn)備好有關(guān)資料,認(rèn)真討論發(fā)言,做好活動(dòng)筆記。

2、活動(dòng)要求每位教師必須認(rèn)真參加各級(jí)各類教研活動(dòng),更新教育觀念,優(yōu)化教育行為,積極創(chuàng)新,不斷提高保教質(zhì)量。

3、內(nèi)容要求

1)教研活動(dòng)以《綱要為指導(dǎo)》,以貫徹《綱要》、進(jìn)行教學(xué)研究為重點(diǎn),以提高保教重量為目的。

2)學(xué)習(xí)教育理論和本專業(yè)理論,不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),提高全園教師的理論修養(yǎng)。

3)通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、交流、評(píng)議、討論、競(jìng)賽等多種形式,開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的能力。

4)學(xué)習(xí)教育科研理論和方法,通過(guò)課題計(jì)劃的交流,課題觀摩、成果交流、評(píng)比推廣,增強(qiáng)科研意識(shí),提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實(shí)施力度,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)和嘉興市級(jí)以上科研成果。

5)根據(jù)要求或本園實(shí)際情況,積極開(kāi)展教師教育基本功及技能技巧的培訓(xùn),進(jìn)一步提高專業(yè)技能。

6)積極開(kāi)展各類小、中、大型幼兒活動(dòng)競(jìng)賽,(各班、各組每學(xué)期2次以上,園級(jí)1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機(jī)會(huì)。

幼兒園的管理制度案例有哪些篇5

1、成立專門的課題研究指導(dǎo)小組,深入實(shí)際指導(dǎo)牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

2、每學(xué)期定期帶領(lǐng)牽手園教師進(jìn)行課題研究進(jìn)展情況的交流,全國(guó)公務(wù)員共同天地,注重研究過(guò)程的規(guī)范性,有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

3、幫助牽手園教師對(duì)課題的選定、研究的過(guò)程,給予指導(dǎo),并督促教師按期總結(jié)。

4、定期邀請(qǐng)專家、本園教師進(jìn)行講座,結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、堅(jiān)持每隔一周進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)觀摩或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、每學(xué)期初,根據(jù)牽手園的實(shí)際情況,幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動(dòng)計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)。

7、課題組教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席,因故不能參加活動(dòng),向園長(zhǎng)事先請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí),應(yīng)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的氣氛。

8、每一次課題活動(dòng)要做好書(shū)面記錄,記錄要規(guī)范化,有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。

9、學(xué)期結(jié)束后,指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)自己在課題實(shí)施過(guò)程中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)及時(shí)發(fā)表,全國(guó)公務(wù)員共同天地論文。

10、要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進(jìn)行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

幼兒園的管理制度案例有哪些篇6

1、值班教師必須提前四十分鐘到校開(kāi)門,在教室門口迎接每個(gè)幼兒的到來(lái)。

上課之前,必須清點(diǎn)人數(shù),對(duì)沒(méi)到校的幼兒做好詳細(xì)記載。

2、放學(xué)時(shí),值班教師必須親自將每個(gè)幼兒交給其家長(zhǎng)(或哥哥、姐姐),等到幼兒全部接走后,方能離校。

(如果有家長(zhǎng)讓孩子自己回家必須有家長(zhǎng)寫(xiě)的字據(jù))

3、無(wú)論是上課還是下課,值班教師都必須在幼兒中間,不得擅自離崗,并且時(shí)時(shí)都要把幼兒的安全放在首位,不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧、亂扔亂甩,杜絕不安全事故的發(fā)生。

4、上廁所時(shí),值班教師必須組織幼兒整隊(duì)有序地進(jìn)行

5、不得讓幼兒在操場(chǎng)逗留,不得讓幼兒去買零食,更不得讓幼兒乘機(jī)跑出校外。

6、值班教師在自己值班的時(shí)間范圍內(nèi),必須盡職盡崐責(zé),出現(xiàn)事故,由值班教師自己承擔(dān)全部責(zé)任。

7、不得使用不符合國(guó)家規(guī)定的的“校車”接送幼兒。

8、必須為幼兒的安全提供一切保障。

9、民辦幼兒園必須取得相關(guān)辦學(xué)資質(zhì)才能開(kāi)辦,否則我校無(wú)權(quán)監(jiān)管。

幼兒園的管理制度案例有哪些篇7

認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保_努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

一、師德

1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到不早退無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師帶班不接不打電話手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

4、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀兒童觀,熱愛(ài)尊重幼兒,堅(jiān)持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

二、教育教學(xué):

1、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫(xiě)同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改善教學(xué)形式方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者合作者及引導(dǎo)者。

3、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)狀況幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

4、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤教案教學(xué)班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

5、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

6、教師用心開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

7、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

三、常規(guī)、衛(wèi)生:

1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)

2、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

3、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操。

4、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

6、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時(shí)間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

8、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習(xí)慣。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

四、安全:

1、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接務(wù)必用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,狀況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天狀況。

2、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時(shí)做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

4、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師務(wù)必提要求。

五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:

1、建立家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒務(wù)必進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

5、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解支持與配合。

6、教師平時(shí)透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

幼兒園的管理制度案例有哪些篇8

一.駕駛員要認(rèn)真學(xué)習(xí)到了交通法規(guī),樹(shù)立良好的職業(yè)道德,增強(qiáng)安全意識(shí),按時(shí)參加各類安全教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行行車規(guī)則。

二.車隊(duì)要堅(jiān)持每月二次的安全教育活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和交通管理部門的有關(guān)指示精神,認(rèn)真總結(jié)安全行車的經(jīng)驗(yàn)和分析典型事故的教訓(xùn),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

三.因工作需要,安全教育活動(dòng)檔案不在分局的駕駛員要自覺(jué)參加所在地交警中隊(duì)舉辦的安全教育活動(dòng)。

四.車隊(duì)要定期利用一些典型的事故案例進(jìn)行分析教育,認(rèn)真吸取他人的教訓(xùn),警示駕駛員要文明行車,嚴(yán)守規(guī)則,確保安全。

五.定期對(duì)駕駛員開(kāi)展業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽,對(duì)優(yōu)勝者給予一定幅度的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六.車隊(duì)對(duì)各類培訓(xùn)教育要做好臺(tái)帳記錄,以便備查。

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