接觸學校后勤工作快一年半了，特別是在洪湖參加了全省后勤管理工作專業委員會年會后，跟與會的一線管理工作者了解到，目前，在我們許多學校的后勤管理工作中，存在三個誤區：

一是忽視、弱化、矮化后勤工作

后勤事關學校方方面面，說起來，校長們都是一套一套的，有鮮明的口號可以作證：“安全第一”、“衛生第一”、“服務第一”……然而在高考“指揮棒”，在“升學率”面前，幾乎將所有精力放到教學管理上面了，談論的是教學環節，評價的是“合格率、及格率、優秀率”，總結的是備考經驗，表彰的是高考、中考備考積極分子，獎勵方案當中也只有“高考效益獎、競賽輔導獎”，就連平時的津補貼，后勤人員的標準也是最低，在補貼方案當中，后勤這一塊也屬于最后備注一欄，評優表彰指標，外出學習的機會那就更加的讓人心酸，有關人員的職稱想進個高級，哈哈，確有登天之難。弱化、矮化后勤工作，還體現在，人員的安排上，年老體弱的、其他單位不能安排的、甚至還有許多臨時的人員“差遣”“充實”到后勤的各種崗位上，在這些人員當中，有一些不能履行職責得叫你“哭笑不得”，“你們后勤不是有消化學校困難的任務嗎?”一句話就可以“打發”你的“情況匯報”。在一些農村中小學，后勤沒有專門的人管理，遇到有人來檢查工作，臨時簡便的搞搞修修補補，臨時在某個辦公室掛個牌子，稍微大一點的初中，整個后勤就是一個學校家屬人員的大本營，年齡結構復雜，背景特殊，管理難度大。諸如此類，已是屢見不鮮。

二是贏利后勤賺錢后勤

自打有了“勤工儉學”這個詞，就有人算計著這學校后勤是一頭會產奶的“牛”，一只會產蛋的“雞”。聽說有所農村高中，學校管理很有一套，全校五千多學生，都在學校就餐(學校規定)，一年下來，據說上繳學校的盈利就是一百五十多萬，食堂的毛利率高達38%，而國家有關規定中小學學生食堂的毛利率必須小于20%，一律實行明碼標價。有一農村初中校長在向到訪的縣教育局領導匯報說：“我們學校的食堂是我們唯一的錢袋子，老師們的早晚自習津貼，教職工的節假日補助，全靠它(食堂)了。”局領導看到的是，孩子們站在沒有遮風擋雨的操場上，吃著半生不熟的米飯和涼菜，教室的窗戶全部用塑料紙和報紙遮掩，桌椅都是學生自己帶來的……如此的后勤要教會學生一些什么?面對這種于情于理于法都不能接受的學校后勤，一切說教都是蒼白的，一切解釋都是多余的。

三是負擔后勤包袱后勤

學校后勤就是管好師生的“吃喝拉撒睡、桌椅床鋪柜”，而這每一個方面都是要用錢的，開展工作就離不開“錢”，這一點學校的管理者都清楚，然而，學生收費明碼實價且數量有限，上級財政撥款杯水車薪，學校硬件建設欠賬太多，想改善老師待遇捉襟見肘，談到后勤，校長們就頭痛，太花錢了，太需要用錢了，后勤要操的心太多了。有一分管后勤的校長說：“我們學校的后勤人員150多人，是學校教學人員總數的一半，別說開源節流，僅就這些后勤人員的工資待遇，就是一筆不小的開支。”更有人說，學校后勤完全可以大膽裁員，甚至將學校后勤全部社會化，其實，這不是甩包袱的新點子，有學校就嘗試過，只不過是效果不佳，有一試點學校校長感言：“后勤社會化，猶如劉備借荊州一般，好多事情不是想象的那樣順利，恐怕是又多了一個新問題：學校要單獨成立一個協調處。”

學校后勤是學校整體的一部分，“兵馬未動，糧草先行”這句古話早已道出了后勤的重要性，現在，沒有哪所名校的管理中后勤不是亮點。事實上，只要后勤工作的某一個環節出了問題，都會引發一系列的連鎖反應，因此，后勤工作一點都馬虎不得。

希望所有的校長在管理的觀念上不要出問題，誤區就會誤事。因為觀念決定行動，而行動導致結果。有教職工不了解后勤可以理解，然而，校長不理解后勤不可原諒!

學校后勤制度管理篇2

為了加強學校后勤管理工作。以管理來保護好學校財產。特制定如下規定：

一、班主任要加強對學生進行愛護公物教育，原則上必須使學生對損害公物要有認識過程，并能自覺做到照價賠償。各班對損害公物要有記錄，期末交總務處核對并留檔。

二、教師使用公物要辦理出借或登記手續。調離本校后，總務處要逐一清點回收，丟失或損壞要照價賠償。

三、節約用電。及時關燈，教室內無人或白天光線正常不開燈。

四、對于教學使用電教器材的管理，要確保用于教學，盡可能發揮其作用。

1、由教導處落實班級，專人管理，學期初登記，學期末驗收入柜。

2、落實后非課堂教學不得提出教室，如有班級室外活動需要或其它特殊情況，要報知教導處批準后方可使用。

3、使用過程中出現故障，需及時送交總務處檢查，總務處安排負責檢查。

4、保管不善或丟失，非課堂使用損壞，違反操作規程損壞，要酌情賠償。

五、班級公物管理、使用。開學初，總務處與班主任辦理公物交接手續，責任到班級管理，期末清點回收。屬于班級損壞的公物，原則上要及時維修。總務處不定時的對教室的門窗、桌椅、墻壁、電等進行檢查，有問題即使處理。

六、食堂人員要持證上崗，搞好室內衛生，做到清潔整齊。餐具、飲具每天進行消毒處理。堅強食品管理，保證飲食安全。常對學生進行飲食衛生教育，杜絕買過期變質食品。實驗教師要時常檢查實驗用物品、藥品，嚴格管理易燃易爆物品，嚴格試驗要求和操作規范。

七、定期對校舍的線路、電路、開關、插座進行安全排查，做到有防無患。

八、定期對固定資產盤查，做到帳、卡、物相符。

學校后勤制度管理篇3

為了保證教育教學有一個整潔優美的環境，使學生健康成長，特制定衛生制度如下：

一、環境衛生：

1、堅持早、午、晚三次清掃，保持室內外整潔;

2、室內物品擺放有條理，窗明幾凈、四壁無塵，經常灑水保持地面濕潤，室內空氣新鮮;

3、室外衛主要做到四無：無紙屑及贓物，無碎磚亂石及雜草，無高低不平，墻壁無亂寫亂畫字跡;

4、班級設有衛生角及衛生箱;

5、垃圾倒在指定地點，不許亂倒。

二、個人衛生：

1、要做到四勤：勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、勤換衣服;

2、要堅持三帶：水壺、手帕、抹布;

3、要做到六潔：手潔、臉潔、腳潔、皮膚潔、牙齒潔、服裝潔;

4、把住病從口入關，不喝生水，不吃腐爛變質的食物，不吃劣質小食品;

5、不隨地吐痰，不亂扔果皮、雜物。

三、教學衛生：

1、注意保護視力，做到三個一：(眼離書本一尺遠，胸離課桌一拳遠，手離筆尖一寸遠);

2、每周調換一次學生座位;

3、不在光線過強或過弱的地方看書，看書時間長了要間歇;

4、第二節課后，要認真做“眼操”。

四、體育衛生：

1、堅持天天上操場、人人都鍛煉，增強體質;

2、堅持上好早(間)操，保證人人都上操(有病不能上操要經過老師批準)。

五、每周五課后為衛生大掃除活動，師生動手徹底清掃，經學校檢查合格后方可放學。

六、各班設衛生監督員(二名)，負責衛生監督檢查工作。

學校后勤制度管理篇4

第一章 總則

1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮學校校后勤管理，建立后勤管理的'有效運行機制，特制定本規范。

2、后勤工作是學校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產和師生生活服務，為學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件，并在管理和服務中發揮育人的功能。

第二章 校園管理

1、校園管理的基本內容包括:校園綠化建設及管理、校園環境衛生管理、學生宿舍區管理等。校園管理的目標是建設安全、整潔、文明、優美的學習、工作和生活環境，營造和諧的育人氛圍。

2、校園綠化建設及管理:

①校園綠化建設應有規劃，突出重點，形成風格。校園綠化中要針對不同功能區域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高校園的文化品位。

②學校應配備懂技術的專(兼)職人員，負責綠化和養護。

③總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現狀圖、規劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統計表、各類合同等。

3、校園環境衛生管理。校園環境衛生管理的任務是環境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及保持排水排污系統管道暢通等。

①學校各部門應協同配合，充分發揮愛國衛生運動和學生勞動服務活動的作用。

②建立環境衛生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。

③加強宣傳教育，在師生中形成自覺維護整潔、優美環境的文明習慣和良好風氣。

第三章 資產管理

1、公用房的使用管理。

①公用房的分配，由后勤部門按學校意見安排。

②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負責管理。

③集體活動的公共用房，由使用部門制定制度，并負責管理。

④教職工集體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度，保證宿舍的安全、衛生、文明。

2、公用房屋及附屬設備的維修。

①應加強對公用房屋的巡視，發現破損或接到用戶報修，應及時維修。

②整幢房屋的常規維修保養，由管理部門提出方案，經校長室研究報主管部門批準后實施。

3、水電管理

①、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節約、改善服務。水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網絡線路、給排水管線和消防管線等。

②、水電設施的常規管理。對校內的水電系統要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質污染和管道破裂。

③學校應嚴格執行國家消防法，安排專人負責，定期對消防設施、器材進行檢查、維護，保證完好無損。

④供電設備的檢查、維護學校應按供電部門規定，在變電所(配電房)門前設立警示標志，定期檢修、保養，避免發生事故。自備發電機要有專人負責管理，按規定檢修保養，并做好記錄。

4、物資管理。學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統一領導，專人負責，做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應嚴格按上級有關規定執行。

①固定資產的購置。學校各部門所需物資由后勤部門統一采購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經分管校級領導簽署意見后，交后勤部門匯總，報校長審批，上交教委，由教委勤管站按審批后的項目內容組織采購。

②固定資產由教委財務室統一管理，各校建立固定資產分類賬、分戶賬;使用部門建立相應的賬卡，并有專(兼)職人員管理;財產部門建立固定資產總賬，統管固定資產的價格核算。

③固定資產的增減和校內調撥，應辦理手續。固定資產的報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》，批準后辦理銷賬手續。

5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括:辦公用品、清潔衛生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃采購，定額供應。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃，經分管后勤校級領導審批后，由后勤部門采購，專人負責領用。物品的采購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。

6、家具、辦公、生活用具及一般設備管理。一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發、電扇、體育器械等，實行統一管理，由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度，后勤部門負責購置，按標準發放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續，做到賬物相符。新生入學、畢業生離校、教職工調進調出，均應辦理領用物品歸還手續，遺失、損壞按制度賠償。

第四章 膳食管理

1、食品安全衛生管理。

①嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》及衛生部、教育部的有關規定。

②制訂并執行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛生要求和環境、個人、餐具的衛生制度，建立食品衛生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發生。

2、食品營養管理。

①膳食部門負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實現營養配餐。

②提高飲管人員的營養衛生觀念，有條件的要進行系統的營養衛生基礎知識培訓。

3、食品成本管理。

①建立成本核算制度，按成本內涵加強成本核算，按月公布賬目，嚴格控制盈利率。

②建立食品采購、驗收、領用制度。

③使用智能卡消費的學校，食堂每天對電腦生成數據進行備份，以防電腦故障造成數據丟失。

4、膳食服務管理。

①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質霉爛食物，不以次充好。

②食堂營業時間要考慮就餐者的實際情況，高中低檔菜搭配合理;冬天要供應熱飯熱菜。

③成立伙食管理委員會，定期召開座談會，聽取意見，改進工作。

5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗收和領用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變霉變質，有滅鼠、滅蟑螂設施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏柜。

6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制改革，以適應學校教育事業的發展。對實行社會化管理的食堂，要制定相應的管理辦法，把各項管理要求列入承包合同，明確學校對食堂服務的質量、價格、經營范圍和食品衛生安全等進行監督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發生，對不執行制度和規定釀成事故者，要追究其責任，取消其經營資格并賠償一切損失。學校要成立由分管后勤的校級領導為組織的衛生安全工作領導小組，制訂食品衛生突發事件處理預案，一旦發生食物中毒事故，立即啟動預警系統。

第五章 財務管理

1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關系的一項管理工作。基本任務是:

①財務計劃管理。及時編制財務預算，按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執行預算。

②建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上，根據學校的工作實際，制定財務收支的具體實施細則，做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監督有要求。

③按照會計法要求進行會計核算，認真做好記賬、算賬、報賬、對賬，做到憑證合法，手續完備，賬目健全，核算準確，按照編送報表。

④配合和支持學校開展各項創收活動，對實習、實訓基地等獨立核算單位的財務活動進行指導和監督。

2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統一歸口管理，不得設立小金庫。學校應使用印有財政監章的收費票據，不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度，建立票據臺賬，嚴格票據購入、領用、核銷手續，定期公開財務。

3、嚴格執行物價部門收費規定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要專款專用，按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校，要按結算中心規定，做好工資獎金、醫保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會計人員的配備，應符合國家會計法和財務主管部門有關規定。

學校后勤制度管理篇5

1、按體育教師的要求做好體育課的有關器材、場地的準備工作和課后器材的清點回收工作，保證體育課教學的正常進行。

2、每學期期末檢查盤點體育器材的完好、損壞、賠償、庫存情況，做好各種物品的登記工作，接受總務處的檢查、驗收。

3、據體育組統一安排，做好全校體育選修課、活動課的器材分配、出借、回收及有關登記工作。

4、按學校的有關規章制度，負責學生損壞、遺失體育器材的索賠記載工作，并及時將情況向總務處匯報。

5、開學初負責向總務主任提供本學期必需添置的器材種類、規格、數量。

6、嚴格執行器材的驗收和出借制度，發現不符合規格、數量或質次的應一律拒絕驗收，并立即向總務主任或校長匯報，未經總務主任或校長批準，體育器材一律不得出借給師生個人或外單位。

7、做好器材室的防火防霉防盜工作。

8、負責體育室的管理和清潔衛生工作。

學校后勤制度管理篇6

__中心小學在各級領導的大力支持下，在學校后勤工作人員的積極配合下，不斷提高辦學效益，改善辦學條件，增強保障能力，緊緊圍繞學校教育、教學工作為主題，以配角意識、服務意識的思想，完善后勤保障工作，力求把各項工作做到實處，落實到實處，提高后勤工作的服務水平和服務質量，達到了校長放心、師生滿意的效果，促進學校健康良好的發展。現對我校的后勤管理工作匯報如下：

一、認真執行收費標準，嚴格財經管理制度。

我校認真執行縣物價局、縣教育局收費文件精神，做到“一次性收費兩公開”，按要求召開收費領導小組會、召開家長會、發收費通知單，在收費工作中體現公開、透明，并沒有亂收費事情發生。我校的創收渠道主要是學校商店和學前班。學校商店一年的.收入加上學前班一年兩個學期的收入一共在0元左右。

由于學校資金緊張，學校一把手和后勤主任壓縮各方面開支，把錢花在刀刃上，為教學發展提供物質保障，改善辦學條件。為節約資金，學校設有待客食堂，大部分客人在食堂就餐，每學期我校的招待費在1.5萬元左右。財會人員能夠當好學校領導的參謀，做到帳目日清月結，做到賬物相符，收支平衡，開支合理，并做到每月按時向校長報告收支情況，做到“管家”工作心中有數。

二、建立健全后勤管理制度，搞好學校固定資產管理。

學校為了更加全面、科學地實施后勤管理，建立健全了各項后勤管理制度。如《學校節約用水制度》、《節約用電制度》、《學校公共財物管理制度》、《寢室管理制度》、《學校設施管理制度》等相關制度，并按照各項制度來實施管理。如嚴格學校財產的管理制度，對學校財產全部登記建賬。實行了出借登記手續，損壞照價賠償機制。做到每周檢查一次電燈、開關、水龍頭等設施。繼續實行班級財產的登記、管理制度。針對班級管理的漏洞，要求各班制定班級管理制度。

學校后勤人員，根據班級桌椅板凳容易損壞的情況，本著修舊利廢，節約資金的原則，實行了早發現早維修的策略，采取從報廢桌凳中拼湊修復桌椅板凳的方法。同時，維修教室燈具，讓每個教室六盞燈全亮，保證教室采光條件。維修門鎖、掏水井、維修水泥地面、安教學樓玻璃等，自己能維修的親自維修，學校后勤主任和校長都能做一個后勤的好管家。雖然這些都是一般小亊，可是能為學校節約一分一厘，也算盡到自己的一份責任了。

三、嚴格履行購物審批手續，把好食品質量關。

在購物方面嚴格履行審批手續。實行校長一支筆審批制度，購物單據有經手人簽字，校長批示方可生效。一些大型采購都由行政會討論通過并派人購買。我校是寄宿制學校，因此，常常要購買糧、油、菜。為把好食品質量關，學校一直在口碑很好的大峪橋糧店購糧、在四季香油坊買油、在菜市場擇優選購菜類。并要求炊事班長嚴格執行操作規程及進貨渠道，把好質量關，杜絕三無食品進校。堅持每周菜譜審批、注重營養搭配合理，努力提高師生膳食質量。學校購物平均價格比市場價格稍低一些，相對節約了部分開支。

每學期初，學校就與食堂相關責任人分別簽定《__鎮__中心小學食品衛生安全管理目標責任書》，以此強化后勤員工的服務和安全意識，不斷提高服務質量，堅決防止發生食品中毒等安全事故。在食品衛生抽查中學校后勤始終堅持“六個三”的原則：食堂經營持“三證”：衛生許可證、從業人員健康證、衛生知識合格證;食品衛生把“三關”：采購關、貯存關、加工、出售關;食堂設施有“三防”：防塵、防鼠、防蠅;用具清洗施“三招”：一洗，三沖，三消毒;環境衛生搞“三定”：定人，定時，定責;個人衛生要“三勤”：勤洗澡理發剪指甲，勤洗衣服和被褥，勤換工作服。為加強監管,學校后勤處每天對對師生食堂進行隨機抽查,發現問題,強令整改,絕不手軟。

四、對食堂工人落實分工，明確職責，實施績效考核。

學校認真協調布置各后勤人員的分工，讓每個人各司其職，各盡其能，并要求每位后勤人員忠于職守，堅持原則，認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。學校校長首先做到以身作則，經常放棄休息時間，加班加點，毫無怨言，盡責盡心，保障學校教學工作正常運轉。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，讓每一位食堂人員做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

學校對食堂工人的評價和獎勵措施與教師們一樣從德、能、勤、績四大方面實施績效考核，效果良好，我校的后勤員工都能從學校利益出發，時時處處以主人翁精神，對待工作，以“勤奮，務實”的工作作風，開源節流，加強管理。

以上是我校后勤管理的一些好的做法，在看到成績的同時，我們也看到了自己的差距。今后，我們決心以更加飽滿的熱情投入到后勤管理工作中去，嚴格自律，提高服務質量和效益，大家齊心協力，使后勤管理工作再上一個新臺階。

學校后勤制度管理篇7

1、食堂工作人員要以主人翁的態度來辦好學校食堂，改善師生伙食，增進師生員工身體健康，確保教學秩序的正常進行。

2、食堂工作人員必須持一證一書(健康證和飲食衛生安全責任書)上崗，每年進行一次健康檢查，檢查不合格者，不準在食堂工作;每期初簽一份責任書。

3、食堂工作人員要嚴格遵守學校的各項規章制度，不準將外人帶進食堂，同時也不準非食堂工作人員進入食堂操作間，確保飲食安全。

4、食堂工作人員必須加強學習，提高個人素質和能力，以高水平做好本職工作，為學生服好務，讓學生吃得高興，也讓家長放心。

5、食堂工作人員要自覺遵守勞動紀律，不遲到、不早退，請事假、換班，均要提前一天報管理員審批。影響師生正常教學秩序的，作為重大責任事故記載并降低一個等次發放安全工作獎。

6、食堂工作人員要注意環境和機械衛生，食品和炊具衛生及個人衛生，杜絕傳染病源。

7、食堂工作人員上班時，必須穿工作服，搞好四防工作，講究個人衛生和集體衛生。

8、食堂保管員要堅持實物驗收制度，搞好成本核算，做到日清月結，同時也要嚴格審批手續。用款人需經分管領導審批同意后方可領取現金。

9、食堂采購員對食物采購，一定要三人同行，互相監督，且要索證，還需提前一天制訂隔天的食譜，食品品種樣式要多，嚴禁采購腐爛、變質食物，防止食物中毒。收貨管理要把質量關、入庫關。

10、食堂工作人員要做好安全工作，使用炊事械具或用具要嚴格遵守操作規程，尤其是鍋爐工必須按《鍋爐安全運行的操作規定與管理》進行工作，如因違反規定或失職造成的人為責任事故，由當事人自己負責。

11、食堂工作人員不得隨便把食物帶出食堂，自買的菜品不得帶入食堂，不得把學校的食品當作自己的物品隨便請客。

12、食堂工作人員對學生服務時要講文明，一視同仁，不得與學生發生爭吵，食堂工作人員之間要和睦相處，講究團結，尊敬班長，服從安排。