閃閃發(fā)光的新時(shí)代好少年們將來到發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)，新時(shí)代好少年事跡大家了解哪些呢？下面給大家分享一些關(guān)于2024做新時(shí)代好少年作文五百字范文15篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

做新時(shí)代好少年作文五百字篇1

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。新學(xué)期開始了，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，以進(jìn)一步提高學(xué)生們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。

據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。學(xué)生們的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。我們是社會(huì)未來的接班人，我們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，同學(xué)們從小就要接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｄ纳湎?要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。

做新時(shí)代好少年作文五百字篇2

我們生活的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù)，做為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，可是有一些人就是為了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……

有一次，我在大街上走著走著。看見一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見了。我就連忙跑過去，對(duì)著那位叔叔說：“叔叔，你這樣做是不對(duì)的，你應(yīng)該用紙包住，然后丟去垃圾桶里，叔叔聽了，按我說的去做了。然后，對(duì)我笑了一下就走了，我看見，心里覺得美滋滋的。如果每個(gè)人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎？

還有一次，在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)常看見一些人違反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。紅燈停、綠燈行，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道，我想：這根一個(gè)人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是大注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

啊，又是一場(chǎng)悲劇啊！人行道上一輛摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機(jī)為什么不按道行駛偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢？只是圖方便、圖省事卻又使一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊！

以上的案件，都樣我們感受到規(guī)矩的重要性。

做新時(shí)代好少年作文五百字篇3

我觀看了中央電視臺(tái)播放的《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)之后，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀(jì)，可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵(lì)著我奮勇向前，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。

片中講述了全國(guó)十個(gè)少年懷著不同理想，并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成，服務(wù)別人的邵子矜，身殘志堅(jiān)的顏玉宏，紅色講解員張力文，傳承壯醫(yī)的劉藝媛，弘揚(yáng)國(guó)粹的曹語璨，提倡健康聯(lián)盟的范修睿，酷愛繪畫的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠(yuǎn)的`黃郁微。

其中最令我記憶猶新的是自強(qiáng)自立，身殘志堅(jiān)的顏玉宏，他因小兒麻痹癥而導(dǎo)致雙腿無法站立、行走，可即使這樣，他仍堅(jiān)持自己的事情自己做，不讓老師、同學(xué)幫忙，當(dāng)要求他坐著上早讀時(shí)，他不把自己視為殘疾人，與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習(xí)也十分刻苦，每次考試都名列前茅。他說，他最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家，他要把自己的親身經(jīng)歷寫下來，激勵(lì)向他一樣的人能奮勇向前。他用行動(dòng)踐行著：自己一定行，做最好的自己。

還有一位——壓軸登場(chǎng)的黃郁微。她小小年紀(jì)，卻已走上國(guó)際的舞臺(tái)上，她的自信從容，落落大方，無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國(guó)英語第一的她，仍每年早上堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的英語，直至今天。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著“非淡泊無以明志。，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”

每位少年，他們之所以“好”，是因?yàn)樗麄儯翰灰陨菩《粸椋敬娓哌h(yuǎn)，刻苦勤勉，自強(qiáng)自立，活潑開朗，熱愛祖國(guó)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。反觀自己，同是新時(shí)代的少年，每遇到挫折與困難時(shí)，總想依賴父母、老師，不會(huì)像他們一樣直面困難，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)……

這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標(biāo)，要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，努力使自己成為德、體、美、勞，全面發(fā)展的好少年，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量而奮斗。

做新時(shí)代好少年作文五百字篇4

今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的觀眾一起流著感動(dòng)的眼淚看完《新時(shí)代好少年》的直播晚會(huì)。在你的身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng)；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時(shí)代好少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

董天辰做航模的時(shí)候的所作所為，是多么的動(dòng)人，讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要不斷追問，不斷探索。她不僅愛問，還非常好學(xué)，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的時(shí)候，他下定決心要做卡丁車，他開始設(shè)計(jì)圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的`時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。

顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年，他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓，而他卻堅(jiān)持要住在五樓，說這可以鍛煉自己，上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學(xué)會(huì)了倒立，還要游泳，還要當(dāng)作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>

做新時(shí)代好少年作文五百字篇5

我們都是新時(shí)代好少年，積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。

張力文每個(gè)星期都要背一篇長(zhǎng)達(dá)一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”，為來到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格，她的演講稿生動(dòng)活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命，她從小就常聽外公講紅軍長(zhǎng)征和在延安的革命故事，對(duì)紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員，張力文從三年級(jí)開始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班，每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí)，付出了很多的時(shí)間和精力。

通過層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此，她更加刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn)，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我一定要向她（他）們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”！

做新時(shí)代好少年作文五百字篇6

星期天晚上八點(diǎn)，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國(guó)各地的好少年，講述了他們的故事與理想。

董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這真是一個(gè)龐大的數(shù)字，想想自己一年才讀幾十本書，真是自愧不如！

張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛中國(guó)的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。

還有身殘志堅(jiān)、愛科學(xué)的顏玉宏，愛發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年！

海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，讓自己變得強(qiáng)大起來，才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信，無論他們的夢(mèng)想是什么，無論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅(jiān)持著，就一定可以成功！

他們的故事深深激勵(lì)了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

做新時(shí)代好少年作文五百字篇7

恨鐵就能成鋼嗎？讀了這個(gè)故事我不禁想起平時(shí)來自我們師生之間，家長(zhǎng)與孩子之間的為學(xué)習(xí)成績(jī)欣喜與苦惱一個(gè)個(gè)無奈的畫面。讓我想到更多的是現(xiàn)在有的孩子上學(xué)成了他們苦不堪言的差事；讀書成為孩子避之不及的重負(fù)。

作為老師我們的出發(fā)點(diǎn)都是好意，家長(zhǎng)的苦心也都是為孩子，為孩子的未來著想，但是，作為家長(zhǎng)和老師，我們都把重要的一個(gè)環(huán)節(jié)忘記了，孩子就是孩子。教育不是從外部強(qiáng)加給孩子的，它是每位孩子自己的事情，如果沒有孩子的主動(dòng)投入和積極參與，所有的要求和我們的努力無疑都是難以奏效的。

教育應(yīng)該是心靈滋養(yǎng)的過程。在教育過程中應(yīng)該讓每一個(gè)孩子都能感受到被認(rèn)可的幸福。而賞識(shí)教育更是我們教學(xué)成功的基石，愛的體現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)孩子哪怕他學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)倒數(shù)第一，但是他每天能為大家關(guān)好門窗，及時(shí)倒掉班級(jí)的垃圾，那我們也要讓自己和班級(jí)的其他孩子們發(fā)現(xiàn)：他是班級(jí)多么優(yōu)秀的“小管家”，他會(huì)在師生間的賞識(shí)中獲得愉悅，他體會(huì)的是另一種成長(zhǎng)的快樂，在這份責(zé)任與助人為樂的快樂中找到自信，找到自己在學(xué)習(xí)生活中的價(jià)值。這其中的認(rèn)可和賞識(shí)無疑會(huì)成為了孩子無形生命的陽光、空氣和水。

作為老師也好家長(zhǎng)也好，我們都要認(rèn)清自己的孩子，了解自己孩子的長(zhǎng)處和短處，挖掘自己孩子的潛能，揚(yáng)長(zhǎng)避短，給孩子賞識(shí)與信任，時(shí)時(shí)為他們創(chuàng)造幸福感。相信當(dāng)一個(gè)孩子在賞識(shí)教育的成長(zhǎng)中擁有了良好的品格時(shí)，自然會(huì)關(guān)注自己的角色，知道學(xué)習(xí)的重要。知識(shí)也許不是每個(gè)人都學(xué)得好的，但有良好的人格素養(yǎng)和心態(tài)的孩子，路才會(huì)越走越寬。

做新時(shí)代好少年作文五百字篇8

普通的我沒有干過很大的事情，成績(jī)一般，但周圍的同學(xué)都喜歡用“陽光”這一詞來形容我，其實(shí)我這股陽光的動(dòng)力都來自家長(zhǎng)，同學(xué)和老師。

我頭上有一頂帽子，那就是“單親家庭”。每當(dāng)周圍的同學(xué)興致勃勃地講起父親時(shí)，即使講的是抱怨，我心里卻是滿心的羨慕，但轉(zhuǎn)念一想，我母親給我的關(guān)懷難道還少嗎？我的母親是全天下最普通的母親，她沒有過多的閃光點(diǎn)，唯一值得提的便是她會(huì)替他人著想。有一次夜晚，母親躺在床上與我閑聊。不料，母親來了一句：“對(duì)不起，讓你成了沒爸爸的孩子。”我的心里一震，說不清是替母親感到辛酸還是為自己感到無奈。燈光微弱地照在母親歲月的皺紋上，顯得那么滄桑。于是，我談?wù)剚砹艘痪洌骸皼]關(guān)系，那我還你一個(gè)陽光少年吧。！”

在學(xué)校里，作為舍長(zhǎng)的我牢記老師的話“打鐵仍需自身硬”。從母親那里學(xué)來的“替他人著想”的美德，使我主動(dòng)去挑起宿舍里重一點(diǎn)的任務(wù)，而舍員也似乎受到感染，主動(dòng)搶活干。擁有一顆責(zé)任心，做到便好。

“嚴(yán)于律己，寬以待人”是我和同學(xué)的相處法則，母親的“替他人著想”再次讓我收獲很多。同學(xué)遇到難題時(shí)，我會(huì)細(xì)心講解。有時(shí)遇到講了聽不懂有點(diǎn)微怒的同學(xué)，我會(huì)換個(gè)角度，嘗試去想想他們無法理解題目時(shí)焦急的心態(tài)，然后我就又可以耐著性子給他們講下去。同學(xué)意見不一致時(shí)，我并不會(huì)急著去反對(duì)他們，總是笑著問原因，思考后再采納。更多的時(shí)候，我欣賞那些給我指出缺點(diǎn)的同學(xué)，我也會(huì)笑著欣然接受他們的意見。有時(shí)吃點(diǎn)虧，我也笑著想：這算的了什么呢？不知不覺中，每當(dāng)我有問題，有困難時(shí)，同學(xué)也會(huì)來幫我，行為是可以傳染的，美德亦是。

老師給了我鼓勵(lì)，也讓我看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。我看到了老班身上的細(xì)心和沉穩(wěn)，副班的熱情，數(shù)學(xué)老師的勤奮，語文老師的善于觀察生活……他們使我明白了學(xué)習(xí)的快樂和重要。

每天生活的一開始，當(dāng)我想到有那么多愛我，關(guān)心我的人在周圍支持我，我都不禁揚(yáng)起嘴角的微笑，然后以感恩快樂的心態(tài)去生活。以后的道路，我會(huì)堅(jiān)持做陽光的自己，用這“陽光”的美德去感染每一個(gè)人。

做新時(shí)代好少年作文五百字篇9

“做一個(gè)有理想，有道德，有知識(shí)，有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導(dǎo)，更是祖國(guó)的希望。12歲的我，或許對(duì)“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。

德行端莊，品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級(jí)開始，我就接任了班上的“”任務(wù)，同學(xué)們拾到的每一分錢我都會(huì)保管好，都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了，我從未動(dòng)過里面一分錢，它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外，我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里，我就是那個(gè)小小的身體里，潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕郏视诜瞰I(xiàn)，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優(yōu)秀，勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛學(xué)習(xí)，慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開發(fā)，讓我有一個(gè)好的，空間豐富，學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松，所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識(shí)，挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時(shí)候不管干什么，一份耕耘一份收獲!

體能全面，敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學(xué)習(xí)之外的樂趣!因此，我參加了青少年俱樂部，是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，圍著廣場(chǎng)跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅(jiān)持!冬天特別冷時(shí)，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球，我認(rèn)識(shí)了新朋友，調(diào)整了傲氣，領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴，球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏，場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在學(xué)校的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上常常活動(dòng)著我矯健的身姿，也為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長(zhǎng)輩愛護(hù)弟弟妹妹，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不打架!去年，媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服，我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng)，外表瀟灑、精干，特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會(huì)亂扔垃圾，也不會(huì)惡意破壞樹木和花草。

勞動(dòng)積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸耍滑，不怕苦不怕臟，學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日，這天我會(huì)早早起床，去學(xué)校把衛(wèi)生做好。回到家里，我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù)，也能幫她想許多科學(xué)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技巧。有了豐富的生活實(shí)踐，我相信我一定是一個(gè)很會(huì)“生活”的人。

在媽媽的耐心引導(dǎo)下、在老師的諄諄教誨里，我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，并將更加卓越!

做新時(shí)代好少年作文五百字篇10

百善孝為先，“孝”是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。本片尋找一些“孝心少年”的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操，為廣大少年兒童樹立自己的時(shí)代偶像和榜樣。只見同學(xué)們?nèi)褙炞⒌亩⒅聊簧弦粋€(gè)個(gè)感人的事跡，此事此景震撼著他們的心情。有的表情凝重，若有所思；有的淚眼盈眶，觸動(dòng)心靈。

通過觀看影片，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀和價(jià)值觀，能夠體諒父母的辛苦，懂得感恩。能夠從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，日行一善，幫助有困難的人。

片中提到過許多孝心少年。提起它們的故事，讓每一個(gè)人都非常感動(dòng)。他們有的失去母親，有的失去父親，有的父母親都離他們而去，只剩下爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，還有的是父母親患有重病，不能干活，但少年并沒有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來，扛起一個(gè)貧困的家；有的家里更是貧困，父母親離他們而去，但是還有弟弟妹妹在家中，那些少年更是沒有放棄，因?yàn)樗麄冎溃旱艿堋⒚妹萌慷家克麄儯麄兙褪羌依锏捻斄褐恕Ｒ贿呉疹櫟艿苊妹茫贿呥€要撐起一個(gè)殘缺的家。

比比他們，再看看我們，哪一個(gè)更幸福？是我們。既然我們更幸福，那為什么我們沒有他們做的好呢？他們是家境貧寒，我們是衣食無憂，他們失去父親，母親，而我們是在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們是比他們幸福多少倍的孩子呀，我們應(yīng)該比他們做的更好。

看過片子，我的心里很慚愧。因?yàn)槠綍r(shí)我一遇到不順心的事，就會(huì)和媽媽頂嘴，為一些小事，我老是惹媽媽生氣，我的心里真是慚愧啊！以后，我一定要做一個(gè)孝親敬老的好少年，不再惹媽媽生氣了。

這個(gè)片子，使我終生受益。

做新時(shí)代好少年作文五百字篇11

“陽光”，本意是太陽的光芒。寓意指一個(gè)人的性格樂觀、自信、活潑、朝氣蓬勃。

我，十五歲，沐浴在陽光下，懷揣著七彩的夢(mèng)，走在我熱愛的生活里，身后是繽紛的足跡……

失敗和坎坷總是會(huì)出現(xiàn)在人生的道路上，他們不應(yīng)該是這條路上的絆腳石，而應(yīng)該是促進(jìn)我成長(zhǎng)的基石。按我的成績(jī)來看，確實(shí)算不上優(yōu)秀，當(dāng)考試成績(jī)公布的時(shí)候，我當(dāng)然會(huì)有一串串的沮喪，但我從不會(huì)放棄，因?yàn)槲疑钌畹刂溃判谋赛S金更珍貴。我會(huì)和爸爸一起找找原因，是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是在這個(gè)科目上花的時(shí)間不夠；是我粗心犯的錯(cuò)，還是我沒有理解課本上的知識(shí)點(diǎn)。我相信：積累、積累，一定會(huì)厚積而薄發(fā)。

平凡，也許大多數(shù)人都在平凡地生活著、平凡地快樂著、平凡地幸福著。但平凡不是平庸，別在平凡里沉淪，我知道所有的不平凡都來自平凡。我的籃球技術(shù)在籃球隊(duì)里算是平凡的一類，但我還是報(bào)名參加了學(xué)校組織的籃球比賽，沒有歷練就沒有成長(zhǎng)，雖然我只是個(gè)替補(bǔ)，雖然這次比賽我沒有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，但我相信，只要我堅(jiān)持練習(xí)，我一定會(huì)出現(xiàn)在籃球比賽的賽場(chǎng)上，也許是在高中，也許是在大學(xué)，也許是在今后的工作單位。平凡不可怕，沉淪才悲哀。

理解，是心靈的'碰撞和思想的交流。泰戈?duì)栒f過：愛是理解的別名。其實(shí)理解就是愛。父母對(duì)我嚴(yán)格的要求，有的時(shí)候我也會(huì)有逆反心理，“你是不是應(yīng)該去做作業(yè)？”，“你是不是應(yīng)該去背單詞？”，“你的時(shí)間安排好了嗎？不要總記得玩！”，“你是不是……”有的時(shí)候也覺得很是煩人，也會(huì)頂嘴、發(fā)脾氣，但是等到冷靜下來，其實(shí)他們是想讓我能更好地安排自己的時(shí)間、安排自己的學(xué)習(xí)、安排自己的生活，畢竟，他們不能陪我到老，自己的路要自己學(xué)著去走，沒人能替代。他們的要求是對(duì)我的關(guān)愛，我的理解便是對(duì)他們的愛。

我，一直在成長(zhǎng)，懷揣著美麗的夢(mèng)想，奔跑在屬于我自己的道路上，不論前方有什么，我都會(huì)微笑著面對(duì)，因?yàn)槲沂悄敲吹責(zé)釔坳柟狻?/p>

做新時(shí)代好少年作文五百字篇12

在10月29日晚上，央視播出的“眾里尋你—— 20__尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上，王薺悅說，“爸爸媽媽看不見，我就是爸爸媽媽的眼睛”，這一番話讓不少觀眾落淚。

記者了解到，薺悅爸爸的視力只有0。1，媽媽以前有一只眼睛能看見，但因?yàn)榧毙郧喙庋鄣⒄`了治療也導(dǎo)致失明。父母雖然看不見，但是性格非常樂觀，他們也把小薺悅培養(yǎng)成了樂觀陽光的性格。被評(píng)為全國(guó)最美孝心少年，王薺悅認(rèn)識(shí)了一幫好朋友，而且被他們的故事深深感動(dòng)，“我印象最深的是蒲曉燕姐姐，她家里確實(shí)很貧困，腳上的鞋子都磨爛了，甚至只能光著腳在山上走。我一想，那得多疼啊！”王薺悅看到許多家庭貧困的孝心少年，心里非常難過，就想盡自己所能地幫助他們。

“薺悅太懂事了，在北京錄節(jié)目的空余，我?guī)I了些零食，她自己不舍得吃，當(dāng)看到有些來自山區(qū)的小朋友都沒見過這些零食，她趕緊拿出來一起分享。回到青島之后，就跟我說，想為一些貧困的孝心少年提供力所能及的幫助。”韓妮妮老師說，王薺悅的想法立即得到了學(xué)校的支持。

瞬間覺得她就是這個(gè)世界上最美的人！我們都要好好地向她學(xué)習(xí)！要以最美孝心少年為榜樣，樹立勵(lì)志成長(zhǎng)、樂觀積極的人生態(tài)度，常懷一顆感恩之心，仁愛謙和之心，身體力行將孝道踐行到底。

做新時(shí)代好少年作文五百字篇13

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富;少年自由，則國(guó)自由;少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。

發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事，弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛科學(xué)，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂于助人，堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。

通過故事短片，我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥，因錯(cuò)過了最佳治療的時(shí)機(jī)，導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí)，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因，在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉，他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的.工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨，胸懷陽光，勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。

做新時(shí)代好少年作文五百字篇14

中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。

作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國(guó)，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國(guó)精神，然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國(guó)求榮的也大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國(guó)，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年"，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記得我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來和希望；我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。

今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手，共同努力，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

做新時(shí)代好少年作文五百字篇15

人生短暫，美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心靈去體味，便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑，孤獨(dú)時(shí)的一份祝福，憂傷時(shí)的一份慰藉，便是生命的享受。

《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下，年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明，癱瘓?jiān)诖病５査矣谙蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。

《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個(gè)一心想要復(fù)仇的王子，寫出人應(yīng)該珍惜生命，人生在此也顯得格外珍貴，應(yīng)該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快，生命偶然而來，自然而去。在這個(gè)“脫了軌的世界里”，人生不應(yīng)該費(fèi)盡心機(jī)，勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。

《飄》米切爾筆下的思緒。經(jīng)過家庭變遷，愛情波折，社會(huì)變革無數(shù)的困難后，脫口而出：不管怎樣說，明天又是另一天了。她的任性、自負(fù)而固執(zhí)，也是極端自私，講求實(shí)際告訴我們：人生本應(yīng)該這樣崎嶇，豐富多姿。

《簡(jiǎn)·愛》夏洛蒂·勃朗特筆下的簡(jiǎn)·愛，是從小沒人疼愛的小女孩，但她不安于現(xiàn)狀，不甘受辱，自尊自愛，自立自強(qiáng)，敢于抗?fàn)帲矣谧非螅松緫?yīng)這樣，人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。心靈，在人生中晃動(dòng)；希望，在人生中萌發(fā)；生命，在人生中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去解答人生，感悟人生。