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重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文

時間: 徐球 作文大全

正確地選擇雷鋒精神作為追尋的目標,就是同學們最正確的人生。下面給大家分享一些關于重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文15篇(精選),希望能夠給大家帶來力所能及的有效幫助。

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇1

又到3月5日——學雷鋒活動日。

學雷鋒,就要從我做起,從身邊的小事做起,用自己助人為樂的實際行動影響和帶動身邊的人一起做好事。

我經常做好事,比如:在乘坐公交車時,我會主動把座位讓給老年人;在校園里,當我看到有垃圾時,我會把它們撿起并放到垃圾箱里;在游樂場,我隨時扶起摔倒的小朋友。在我的影響下,做好事的同學越來越多了。

以前,我以為幫助別人是傻事,但是直到今天,我才真正理解幫助別人的.樂趣,從老師和同學贊許的目光里,我讀懂了他們對我做好事的肯定,做好事真快樂。我一定要向雷鋒叔叔學習,學習他那只求奉獻,不求回報的精神。

我相信,只要我們大家共同努力,雷鋒精神一定能發揚光大并傳承下去。

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇2

我們雖然是00后,但對雷鋒這個名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

還記得去年夏天一個炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學騎車,路上遇到一群和我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院,出于好奇,我便跟了進去。

原來,他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務:他們有的在為老人整理頭發,有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個個子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的'工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

不知什么時候,太陽收去了幾縷熾熱的陽光,熱風似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…..

現在,我雖然已經記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會覺得溫暖。

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇3

今天上了一節班會課,大家都看了雷鋒的感人事跡。

雷鋒,一個多么熟悉的名字啊!他,是我們的榜樣,我們要向他學習,學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他那不經風雨長,不成大樹,不受百煉難,難以成鋼的`精神,我們要擁有一顆善良的心的心,去溫暖世間需要溫暖的人,讓他們感受到世間的愛,像很多見死不救的人,我在這里要告訴他們:“地球是我們共同的家,那么我們,就是你的家人,家人就要好好對待,可是你們,在你的‘家人’遇難時你們連看都不看,也不伸出援助之手幫助他們,而是淡定的從他的身邊走過,你問問自己,你這樣做難道是對的么?”

我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去,去幫助那些需要幫助的人,讓我們一起向雷鋒同志學習,敬禮。

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇4

世上有許多的“雷鋒”,他不顧自己性命,他樂于助人,他從來沒有憂愁,他覺得幫助別人是自己最快樂的事。

在生活中,也有這樣的人,我去年暑假去上了補習班。那個老師,讓我們議論了很久。

汶川大地震中,老師的爸爸是那邊的教師,地震來臨了,同學們驚慌失措,老師的爸爸讓同學們安全的跑出教學樓,才肯出來。后來發現,教室里還有同學沒出來,老師的爸爸不顧自己的性命,跑進去。看到同學被壓住了,連忙扶起來,想往大門走去,但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時在三樓,沒有什么辦法,緊緊抱住自己的學生,往下跳去。

最后,據說老師的'爸爸永遠的走了,而他的學生,雖然受了傷,但是經過治療已經完全康復了。

這是不是要感謝他呢?雖然他不在了,但是同學們的感激之情,他應該是能感受到的把。

他為了救一個生命,犧牲自己,這個值得吧。

在生活中,做小事非常容易把,我們要堅持,做好榜樣!

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇5

“學習雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨······”聽到這熟悉的歌聲,我好像看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——

他從前是苦孩子出身,他的童年有著抹不完的辛酸淚:他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打,他的生命被無情地踐踏,含恨離去;懂事的哥哥外出打工,卻被狠心的老板折磨,得了肺結核,導致他的手被機器軋斷,不治身亡;不滿1歲的小弟弟也餓死了;堅強的母親去地主家當傭人,卻被地主侮辱,經歷了無數的打擊后,終究還是懸梁自盡了······無依無靠的他恨透了舊社會,得到了黨和鄉親們的幫助,生命得到了保障,還上了學。他學習刻苦認真,長大后毅然去了縣委工作,回報救了他的命的黨和人民。

雷鋒一生都在幫助他人,努力學習知識,敬業愛崗,還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經悄無聲息地離開了我們幾十年,但是他的'音容笑貌一直還在人們的心中,一直記得他做好事不留名、無私地幫助別人的精神。在現代,有很多人說雷鋒精神已經過時了。“雷鋒精神怎么會過時呢?”我以前經常問我自己。后來,我才找到了答案:我曾經看到過一則新聞,說一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶,老奶奶卻毫不領情,反而說是他把自己撞倒的。

這位老奶奶怎么會這樣對待一位熱心腸的好人呢?從這樣一件事情,現代人的素質就可見一斑了:我們現在互不信任,彼此之間有著一道無法打破的屏障。所以我想:這個時代更需要“活雷鋒”來感化他們,使得人們彼此之間的那道屏障消失。

學習雷鋒精神必須要從小事做起,哪怕只是把地上的垃圾撿起來。作為小學生的我們,更要做這個時代的先鋒,勇于幫助別人,來感化別人,使這種精神一代一代傳承下去,我相信雷鋒精神永遠不會過時的!它將永垂不朽,萬古長青!

讓我們一起做這個時代的“活雷鋒”吧!

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇6

他,在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”,對待群眾是人民的“勤務員”;他,扶危濟困,樂于助人,時時刻刻溫暖需要幫助的人;他像“釘子”一樣的執著,堅持不懈,贏得了百姓的信任……他,就是群眾都敬愛的雷鋒!

雷鋒是偉大的,他是個普通的中國人,普通的農民家孩子,普通的工人,普通的戰士,但他卻平凡而偉大,有著非同一般的氣概,為此,大家都覺的他光榮,偉大,他還有著令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。

雷鋒精神,是一座內涵豐富,意蘊深刻的精神寶庫,以期與民族傳統美德,社會進步潮流,黨的先進本色相契合的魅力,哺育和激勵了一代又一代成長,內化為中華民族的文華基因,成為中國人民共有的`精神財富。

在我的日常生活中,也有許多具有雷鋒精神的人。比如救死扶傷,從死神手中來處一條條寶貴生命的“白衣天使”——護士,和打掃衛生,為市民帶來清潔環境卻自己臟兮兮而又普普通通的“城市美容師”——清潔工,以及保護市民,處處為市民著想,日日夜夜地工作,認真地堅守崗位的“人民衛士”——……

而在我的身邊,也有許多感人的事

有一次,從朋友家回來時,媽媽讓我自己乘車回家。到了車上,我才意外地發現自己忘帶錢了,翻遍了整個背包,才有九角,還差一角錢。我開始心驚膽寒,一大串問題涌上了心頭這下慘了,怎么忘帶錢了?這下怎么回家呀!對呀,反正在投幣時別人看的也不太清楚,還差一角應該也沒事,就這樣蒙混過關吧!可是,我還是很擔心,但在他們再三催促下,我只好上前投幣。突然,后面有一個叔叔走上來,說:“小朋友,你把你的錢給我,我來投倆塊,怎么樣?”我猶豫不決。算,反正也就只有這個辦法了!于是,我便答應了他。投了幣后,我將錢遞給了他,但是,我的手顫抖著,心砰砰直跳,想:如果他發現我只給他九角錢,會不會責罵我,甚至讓司機把我趕下車,那我就回不了家了這可怎么辦呢?于是他接過錢,便開始數。我越看越緊張,一角,兩角,三角,四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地,他數到了九角,令我大吃一驚的是,他不但沒有責罵我,讓司機把我趕下車,而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外,也把我幼小的心靈打動了。這件事雖然不那么轟轟烈烈,但卻令我感動萬分,記憶猶新。

雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊也常常會暖心!

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇7

有一位同志,在年年的三月與我們相約。他助人為樂、尊老愛幼、愛崗敬業、勤儉節約的好品質永遠印在我們的心中。他曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”對了,他就是雷鋒!一個普通的共產主義戰士,一個做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!有句話是這樣說的:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。是呀,雷鋒做的好事不計其數,這也讓他走向了世界。

一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、理解人的品質。”

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

在日常生活中,學習雷鋒的.人不計其數:有的總是牽老人過馬路;有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑;有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。

讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在自己的崗位上……

讓我們弘揚雷鋒精神,讓社會多一份和諧與安寧吧。

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇8

雷鋒,一個掀起熱潮的名字,一個令中國人自豪的名字,一個永垂不朽的名字,他的精神我們應該世代傳下去。

許多年前的3月5日,親筆題字,發出了“向雷鋒同志學習”的號召。一下子,雷鋒的名字響徹中國。

1961年5月的一天,雷鋒因事外出,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手拉著一個六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下著雨,他們母子三人都沒穿雨衣。那個小女孩因為掉到泥坑里,弄了一身泥,一邊哭一邊走。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起小女孩,一同來到車站,替他們買好了票,一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩全身都濕了,頭發也還往下滴水,凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了,但貼身的.絨衣還是干的,就脫下來給女孩穿上。聽說母子三人沒吃早餐,又把三個饅頭送給了他們。

世界上還有許多有雷鋒精神的人,他們被稱為“平民英雄”,比如在一次歹徒劫持人質,們想用自己交換人質,但歹徒一定要女子來換。這時,一位自稱是人質姐姐的女孩站了出來,她與人質并非姐妹,而是陌生人,這位女孩24歲,是,她叫潘琴。歹徒在交換人質的前一刻突然反悔了,經過勸說,歹徒又一次同意了,潘琴成功解救了人質,但自己卻處在生死邊緣。”“砰”,槍響了,是開得槍。最后,歹徒被治服了。在另一次任務中,潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質。潘琴是當之無愧的英雄。她又一次發揚了“雷鋒精神”。

雷鋒是我們學習的榜樣,潘琴是我們學習的榜樣讓我們一起弘揚雷鋒精神!

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇9

剛上學的時候,學校就舉行學雷鋒活動,“雷鋒是誰?”我問爸爸媽媽,“雷鋒是一個好人,他做了好多感動我們的事”爸爸媽媽又帶我去了書店,買了本《雷鋒的故事》。

我看了《雷鋒的故事》后,才知道雷鋒本是個窮苦出身的孩子,很小就沒有了父母,他只能靠乞討度日,生活雖然艱苦,但雷鋒養成了吃苦耐勞堅強不屈的性格。在雷鋒幼小的心靈中對苦難萬惡的舊社會產生了痛恨。解放后,雷鋒上了小學,后來當了鄉政府通訊員并且加入了共產主義青年團。夏季洪水暴發時,他冒著生命危險把拖拉機開到安全地方,淋得自己發高燒一周不能下床。大雨中,他不顧個人安危,迎風冒雨護送老人小孩,幫助單位轉移器材……,雷鋒做得的無名好事數也數不盡,列也列不清,最后在他指揮助手倒車時,被身后突如其來的`粗木頭打暈,大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。雷鋒默默無聞,無私奉獻,不怕苦、不怕累、不怕犧牲的勇敢精神深深感動了我。

雷鋒叔叔是時代的楷模,是我們學習的榜樣,他雖然離我們而去了,但是他的英雄事跡永遠激勵、感動著我,我們的生活條件非常優越,這種精神正是我們需要培養的。請記住“要做暴風雨中的松柏,不做溫室中的幼苗”。我們還要學習雷鋒助人為樂的精神,幫助那些需要幫助的人。從小事做起,從身邊做起,做一個道德高尚的人。

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇10

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”每當我唱起這首歌時,就會情不自禁地想起那位樂于助人、無私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒,一位再普通不過的士兵,而他的事跡卻被人們世代傳頌。

有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一天,雷鋒叔叔坐火車出差,車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人;看見列車員辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓;出了站口,雷鋒叔叔看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,忙上前去問,才得知原來是車票弄丟了,他二話沒說,用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,“我的名字叫解放軍!”雷鋒笑著回答。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的。盡管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現了他一心為他人著想的高尚品德。

雖然雷鋒叔叔已經去世了,但他這種默默奉獻的精神仍然銘記在我們的心中。在生活中,不是也有這樣的'人嗎?交警,他們不論風吹雨打,都堅守崗位;老師,他們是燃燒自己照亮我們的蠟燭;清潔工,他們任勞任怨,把道路打掃得一塵不染......

有句名言說得好“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。我們現在雖然不能為祖國做多大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從一點一滴做起。讓我們一起學雷鋒,做一個有道德的人吧!

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇11

雷鋒,一個掀起熱潮的名字,一個令中國人自豪的名字,一個永垂不朽的名字,他的精神我們應該世代傳下去。

許多年前的3月5日,親筆題字,發出了“向雷鋒同志學習”的`號召。一下子,雷鋒的名字響徹中國。

1961年5月的一天,雷鋒因事外出,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手拉著一個六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下著雨,他們母子三人都沒穿雨衣。那個小女孩因為掉到泥坑里,弄了一身泥,一邊哭一邊走。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起小女孩,一同來到車站,替他們買好了票,一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩全身都濕了,頭發也還往下滴水,凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了,但貼身的絨衣還是干的,就脫下來給女孩穿上。聽說母子三人沒吃早餐,又把三個饅頭送給了他們。

世界上還有許多有雷鋒精神的人,他們被稱為“平民英雄”,比如在一次歹徒劫持人質,們想用自己交換人質,但歹徒一定要女子來換。這時,一位自稱是人質姐姐的.女孩站了出來,她與人質并非姐妹,而是陌生人,這位女孩24歲,是,她叫潘琴。歹徒在交換人質的前一刻突然反悔了,經過勸說,歹徒又一次同意了,潘琴成功解救了人質,但自己卻處在生死邊緣。”“砰”,槍響了,是開得槍。最后,歹徒被治服了。在另一次任務中,潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質。潘琴是當之無愧的英雄。她又一次發揚了“雷鋒精神”。

雷鋒是我們學習的榜樣,潘琴是我們學習的榜樣讓我們一起弘揚雷鋒精神!

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇12

花,開放在繁花似錦的三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當三月,我就會想起為革命而共獻出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫,只活了22年,但是他為人民做出的貢獻卻是世人稱頌的。他的.精神有如火炬一樣一代一代地傳承著,在二十一世紀的今天,像這樣做好事的“活雷鋒”,在我們身邊無刻不在。

就像春節的時候,無情的冰雪阻擋了外來民工的“回家路”。可是,歸心如箭的他們仍按捺不住,冒著風雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中,意外的事故發生了。在一個拐彎處,由于路面滑,這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷,有的受了重傷,有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的呻吟著。就在這一刻,迎面走來了一位農民。這位農民看到了這種情況,把他們接回自己的家里。那時,車里一共有四十多人,這個人似乎不怕乘客對他的沉重負擔,不怕雪地的舉步為艱,還一步一步地堅持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡陋的瓦房,可是,他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃,就這樣度過了兩天兩夜,指導救援人員趕到了,把這四十多位乘客載到他們的家鄉。這位農民的心靈是多么美好啊!

這位最普通的農民,卻做了一件不平凡的事情。在他身上,我似乎看見了雷鋒的身影,在他身上,閃耀著一種珍貴的精神。在這個繁花似錦的三月,我們看到這樣的“活雷鋒”,更覺得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇13

對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人……

這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸。

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發指啊!雖然那位老人并非你的'親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢?

對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇14

沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔,你在哪里?》,這是一位偉大無私、助人為樂的共產黨員,一名為人民著想的共產黨員——雷鋒。

我們班的同學也有許多“小雷鋒。”有一次,我上體育課跑步時,一不小心摔傷,刮傷了皮。正當我想自己去體育室擦油時,鐘佳茹忽然走過來對我說:“來,我扶你去體育室擦油吧!”我還沒來得及說聲謝謝,鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室,她叫我坐下椅子,讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水,右手拿棉簽,輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后,用關心地語言對我說:“還疼嗎?”“比剛才好多了,謝謝你。”我說。“不用謝,這是我應該做的,幫助同學,我覺得很開心。”她說。

老師上次在周會課上,說到:希望我們每人都獻出一份愛心,捐點錢,來幫助災難區的人們。第二天,我們班的張曉婷捐了30元,老師夸她很有愛心,希望每人都能向她學習。老師說完,就有人捐了15、20元等。接著,老師說:“你們看,只要我們每人獻出一份愛心,災難區的人們就有嶄新的筆、書、衣服,讓我們也能過上好的生活。”

人的生命是有限的',可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這是雷鋒所說的,他是我們學習的好榜樣!

重溫雷鋒故事學習雷鋒精神作文精選篇15

今天3月5日,是學雷鋒做好事的日子。因為早晨在上學的原因,所以晚上我決定做一件好事。終于,放學了,做好值日,我就和媽媽一起走回家。因為媽媽的學生家長在“萬家燈火”請客,所以,媽媽讓我和爸爸一起去肯德基吃飯。

放學后一會兒,就到了肯德基,到那兒的時候我看見有個衣服穿得很破爛的,臉和頭發都顯得很臟,看起來很可憐的老太婆在要飯。我頓時想起了雷鋒的名言“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,于是,我拿出三元零花錢,給了老婆婆。老婆婆說:“謝謝,小朋友。”她接過三個硬幣,眼里閃動著感激的目光。那三元錢是我平時省下的零花錢,因為用它幫助了一個應該幫助的人,做了一件好事,我覺得特別開心。進了肯德基吃晚餐時,心里美滋滋的。吃完晚飯后,在肯德基的門口,突然天空中下起了大雨,沒有馬上要停的樣子。春雨嘩啦啦的`下著,雷公公似在敲著鼓轟隆轟隆的,連成線的雨絲,合著春風飄來飄去的······這肯德基的門口,已經沒了那老婆婆孤單而又可憐的身影,肯德基內外卻似兩個不公平的世界。她不知去了哪里,她被淋濕了嗎?但愿我那三元零花錢,能成就她一個飽餐的晚飯。

今天突然我懂得了助人為樂的意義,原來幫助別人,自己才能快樂。

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