《擺渡人》這本書講的故事線很簡單，15歲女孩迪倫去看望久未謀面的父親，旅途中發(fā)生交通事故，繼而開啟一段靈魂之旅。下面小編給大家?guī)頂[渡人初中讀后感，希望大家能夠喜歡。

擺渡人初中讀后感篇1

“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”

１５歲的單親女孩迪倫，同學的嘲諷、好友的離開、母親的不理解，這一切，都讓迪倫感到無比痛苦，所以她決定去看望久未謀面的父親，卻不料在途中遭遇事故，她以為她是唯一的幸存者，但事實卻與之相反。迪倫在一片荒原之中，她遇到了她的擺渡人——崔斯坦。崔斯坦引領著迪倫，帶她穿越茫?；脑瑢⑺龓У搅遂`魂的歸處。兩人從相識到相知再到最后的依賴，變得密不可分，迪倫最終尊重了自己內(nèi)心的想法，重返荒原，與崔斯坦一起回到了人間。

在我看來，迪倫比其他的任何一個被擺渡靈魂都要高貴。當她得知自己已經(jīng)死亡的時候，她的內(nèi)心并不是沒有波瀾，但她更多的是接受，是面對；當她安全抵達自己靈魂的歸宿，她仍愿意遵從內(nèi)心，義無反顧地跨越結界，回到荒原，尋找她的靈魂擺渡人，即便前途困難重重，即便有著灰飛煙滅的危險。至少，我沒有像她一樣的坦然與勇氣。這是一場豪賭，贏了，或許還會有活的希望；輸了呢，便一無所有。

“為了再次擁有這份感受，值得冒永遠沉淪的風險嗎？”

“值得。”

崔斯坦也何嘗不是這樣的呢？他是一個擺渡人，他的工作是將靈魂安全帶到另一個世界，僅此而已。他沒有感官，不用睡覺，不用吃飯，直白地說，他根本就不是一個人類，僅僅只是一個虛無縹緲的行尸走肉罷了，但他遇到了迪倫，他們之間有著心靈的交匯，迪倫用自己的單純感化了崔斯坦?！拔易兂闪艘粋€……人”這是故事的結尾，崔斯坦發(fā)現(xiàn)了自己會流血后說的一句話，他將自己的真心全部交給了迪倫，所以在迪倫提出要與他一起返回人間時，崔斯坦雖然覺得有悖常理，但依然義無反顧地去做了。“你不用害怕，我會保護你的。我保證?！贝匏固雇耆男辛俗约翰蛔兊某兄Z，這又何嘗不是一種勇敢呢？

用勇敢去擺渡，沒有到達不了的彼岸。在這趟奇幻的旅途中，迪倫和崔斯坦完成了涅槃重生般的蛻變。

“當我們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終的選擇？”所謂的黑暗，其實均源自于內(nèi)心，勇敢地做自己，或許就能得到最終的答案。

擺渡人初中讀后感篇2

寒假里，我讀了《擺渡人》這本書，最感動我的是主人公迪倫那堅定的信念。

當?shù)蟼悰Q定重回過去，穿越荒原，尋找真相時，我的心一下子揪起來了。要知道，如果她的內(nèi)心不夠堅定，稍有動搖猶豫，那穿越的門就無法再次開啟?？墒堑蟼惤?jīng)受住了環(huán)境、他人和自己意志的考驗，成功重新打開了回歸之門。她打開的何止是出口，而是能重新恢復日常生活的愛的大門。

只有懷著堅定的愛和努力的信念，才能完成這神奇的驚人之舉。我在日常生活中也有類似的體會。

也是這個假期，外婆收拾家中舊物，好幾幅繡品吸引了我的注意。那大幅的牡丹盛開在布面上，張揚奔放，如在風中爛漫盛放；那金魚們眼神靈動，輕擺著華麗的尾巴，自得其樂；還有繡了毛澤東的詩詞書法的，筆力遒勁，力透紙背一樣的。我追問外婆怎么繡的這么好呢？她笑道，年輕時喜歡，感興趣唄。

好，我也來試試。找了個簡單的花樣，描到一塊布上，穿針引線，我興致勃勃開始了。初期還好，但沒過了多久，我就有些乏了，針腳也馬虎了，歪歪斜斜起來。媽伸過頭來：“我們說你沒耐性，你倒繡起花來了？嗯，這花怎么像貓抓過的？”“不許你看！”我趕緊躲到房間里了。看到桌旁的《擺渡人》，想起迪倫的堅定的心，我想著繡花這點小事算什么。我定定神，平心靜氣的重畫了圖樣，重新一針一線耐心繡起來。幾天以后，一朵小小的樸素的花朵終于完工了，雖然簡單，可是很工整哦。

這日常的小事我居然也從書籍中得到了力量，讓我知道自我鼓勵和自我控制的重要。

書籍真是寶庫啊。知識、傳統(tǒng)、風土人情、情懷、信念都蘊含其中。每個人去讀同樣的書會得到不同的體會。古人有為功名利祿、光宗耀祖、封妻蔭子而讀書的，但是中國文人的傳統(tǒng)是為經(jīng)天緯地、效忠國家而讀書。周恩來總理在年輕時就立志“為中華之崛起而讀書”。我們這些數(shù)碼時代的孩子可以從紙質(zhì)的以及電子的出版物上得到海量的信息，前所未有的大的容量，我們應從中學到正確的信仰，堅定的信念。書是前人總結的精華，讓信念打開我們心中的門，做自在的自己，翱翔在時代的天空。

擺渡人初中讀后感篇3

書的封面有這樣的介紹：暢銷歐美33個國家的心靈治愈小說。第一次看到類似的標題應該是在《解憂雜貨鋪》封面上。出于它的名氣以及我的好奇，某個下午我在言幾又全文翻閱了這本書。意料之外，我并沒有被故事吸引，更談不上被治愈。再一次印證了阿塞爾普魯斯特的那句話：每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。這份治愈不在我心，因此沒有共鳴。

鑒于這次前期經(jīng)驗，我對有諸如療愈、救贖之類介紹的書籍，有了一種傲慢與偏見。傲慢于我自以為無需這些救贖，偏見于由此引發(fā)對此類書籍的天然排斥。但《擺渡人》給了我意外的驚喜。好像只是講了一個精彩的故事，然后莫名的讓人溫暖，或者說治愈？

最初吸引我并讓我下決心買下這本書的是封面上的這句話：如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？我一直很認同生命是一趟孤獨的旅行這一論點。人的天性就是尋求認同，孤獨的人更會下意識的尋求依靠，看起來這個擺渡人一定讓人感覺溫暖幸福。

書的開篇鋪墊部分有一些單調(diào)：主要講述了主人公迪倫的家庭背景、生活狀態(tài)：父母離異并分居兩地。迪倫死于開往父親所在地的火車事故上。隨著迪倫的靈魂前往荒原與崔斯坦相遇，故事逐漸精彩起來。他們一路披荊斬棘，倉皇逃亡，躲避惡魔的吞噬。在崔斯坦履行護送迪倫職責的過程中兩人漸生情愫，難舍難分。所以，當崔斯坦順利將迪倫送達彼岸后，兩人傷心欲絕。迪倫心有不甘，于是在一位前輩的幫助下了解到可以返回荒原的可能性。最終，對崔斯坦的濃濃愛意和思念戰(zhàn)勝了恐懼和猶豫，迪倫重新回到荒原。她只身一人四處闖蕩，抵抗惡魔，并發(fā)現(xiàn)了躲避他們的方法：專注，不對視。最終，以犧牲崔斯坦引領的新一個靈魂為代價，迪倫成功找到崔斯坦，開啟了兩人我命由我不由天之旅。

在迪倫的鼓勵下，兩人逆流而上穿越荒原，回到了迪倫火車事故發(fā)生地，并重新回到了人類世界。

全文最讓人驚訝的是：盡管八成的篇幅都在寫相似的逃亡情節(jié)，卻絲毫沒有讓人感覺單調(diào)重復，次次都是驚心動魄，扣人心弦。作者的功力可見一斑。故事中兩人互訴衷腸的情感讓人感覺甜蜜又美好，最終，都順利重返人間更是先讓人松了一口氣，然后心滿意足。

擺渡人初中讀后感篇4

記得佛教里也有一位接引佛祖撐著一艘無底船專渡有緣人，只是不知道在渡化的過程中會經(jīng)歷些什么？遇到哪些人？能否順利渡化？

《擺渡人》里寫著：如果我真的存在，也是因為你需要我。如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？

當你以為是有客觀存在的一個擺渡者，但那擺渡者其實就是你自己的心像所形成的，你接下來要走的每一步，風雨雷電，都會因為你的喜怒哀樂而變化。所以，你靈魂的擺渡人其實就是你自己。

正如迪倫，火車脫軌只有自己遇難，當靈魂脫離軀體爬出車廂后，荒原和崔斯坦，以及接下來要遇到的惡魔、山谷、湖水和每一座安全屋，就已經(jīng)等在那里了。一個怯懦的16歲的女孩，經(jīng)歷了前所未有的種種，收獲了愛和勇敢，最后和崔斯坦沖破層層阻礙，得以重返人間。

如果在人間通往天堂的途中，迪倫不是一個純潔的靈魂，或者人間還有值得她眷戀的人和物，或者她沒有在重重考驗下，和崔斯坦逐漸建立信任，直至產(chǎn)生情感，如果她沒有在記錄室要求見喬納斯，喬納斯帶她去見伊萊扎，如果她沒有足夠的勇氣，哪怕是灰飛煙滅的代價重返荒原，如果崔斯坦和她沒有重逢并返回那列火車，那么她的生命將該如何自渡？

在每一個關節(jié)點，我都曾推測過不同的境況，每一個境況都有可能帶來不同的結局。然而迪倫的心足夠勇敢，或者說，經(jīng)歷了這么多之后，她已經(jīng)不是那個怯懦的小女孩了，她敢于表達，勇于挑戰(zhàn)，且永葆善良。所以當她看到崔斯坦后說原來你在這里，他回答我在這里，便足以打動讀者。

當然這些都只是作者藝術性的構思，然而故事卻像極了我們的人生。

我們總會遇到各種溝溝坎坎，遇到時有幾人能不哭不鬧，坦然接受突如其來的變故?；蛘?，我們也會期待出現(xiàn)一個救世主來拯救我們一地雞毛的生活?？啥刀缔D轉到了最后才發(fā)現(xiàn)，除了你自己，沒有人能替你走完余下的路。于是，你在這兜兜轉轉中發(fā)現(xiàn)，自己也可以練得一副金鐘罩百毒不侵，一顆堅毅的心勇往直前。而后，你會覺得自己活得更加通透澄明，就像鳳凰涅槃重生，抑或羽化成仙一般無二。

原來你靈魂的擺渡人，就是你自己。重生之后，你也可以笑著對這個世界說一聲：我還是我，我還在這里。

擺渡人初中讀后感篇5

八月繼續(xù)讀《擺渡人3》，繼續(xù)品味擺渡人們帶給我的感動和震撼。

本以為迪倫和崔斯坦經(jīng)過種種磨難，可以過上安穩(wěn)的生活，不想命運對他們的考驗還未結束，令人恐怖的事情再次發(fā)生：荒原中的惡魔再次來到人間并攻擊人類和動物，滿載學生的巴士憑空消失，甚至迪倫父母的生命也受到威脅。與此同時，被扔進荒原的杰克和蘇珊娜也遭遇了巨大的危機，杰克被惡魔拖到了黑暗粘稠的湖水中，成為了惡魔中的一員

于是，新的考驗出現(xiàn)在每個人的面前：當直面生存、死亡與愛，哪一個會是你最終的選擇？首先想說的還是迪倫的選擇。雖然萬般不舍和崔斯坦分開，但她非常明白是她的逆天之舉打破了平衡，她沒有自私的逃避，而是勇于承擔自己的責任，毅然選擇用自己和崔斯坦來換回父母的生命。在此過程中，她還鼓勵崔斯坦和蘇珊娜一起去救回杰克。迪倫的勇敢、堅強和愛改變了崔斯坦的命運，使他擺脫了擺渡人的輪回，獲得新生。不僅如此，在得知救回杰克的秘密后，她甚至決定去幫助那些變成惡魔的靈魂。她的溫暖和力量幫助她渡人也渡己，在我看來，她比崔斯坦更像一位優(yōu)秀的靈魂擺渡人！

而另一位擺渡人蘇珊娜的成長同樣讓人感動。她從當初自私的想利用杰克到后來真心悔過并竭盡全力護送杰克，當杰克被惡魔拖到湖水之中，她冒著永遠被困在暗無天日的湖底的危險，克服心中的恐懼，跳入湖中尋找杰克并成功救回杰克。她的勇敢和愛也創(chuàng)作了奇跡，使成為湖底惡魔的杰克重新變回人類靈魂，她自己也獲得了新生！

故事發(fā)展到這里，充滿危機的荒原好像沒那么可怕了，它就像我們生活中的困境和挫折，我們會遇到充滿愛和善意的擺渡人，渡我們走過生命中某一段荒原。也許我們會迷失方向、丟掉自我，但是愛人、家人和朋友的愛會給我們力量，幫助我們回到正確的人生軌道上來。

讀完三部之后不難發(fā)現(xiàn)，作者其實一直在強調(diào)勇敢、堅強和愛給予人類的偉大力量。這種力量多次創(chuàng)造奇跡，改變了小說中幾位主要人物的命運。作者還暗示，這種力量還將幫助更多的靈魂。小說的最后，體弱多病的老婦人伊萊扎，在迪倫的啟發(fā)下踏上了尋回愛人之旅。這樣的結尾給人無限的希望和溫暖，既催人奮進，又仿佛告誡人們要學會珍惜擁有。