一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面小編帶來關于一只想飛的貓讀后感7篇，對于各位來說大有好處，一起看看吧。

關于一只想飛的貓讀后感（精選篇1）

今天，我讀了《一只想飛的貓》以后，我知道了故事中的貓自以為是，愛說大活，最終，他受到了懲罰：他假裝會釣魚，尾巴卻被烏魚咬得鮮血直流；他堅持說自己能飛，卻摔得四腳朝天。

我們不要學習這只貓，因為懶惰，狡猾，愛說大話的人是不會得到人們的喜愛和尊重的。

關于一只想飛的貓讀后感（精選篇2）

親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北岳小學二年級六班的馬艷楠。

讀了這本書我知道這是一只驕傲自大，自以為是的貓。貓把窗臺上的一個藍瓷花盆摔成兩半，還把仙人掌扔了出去。它在花園里抓蝴蝶，卻被蝴蝶戲弄，撞傷雞冠花的腰也不認賬。他做錯了事，從來不肯認賬，也從來不守規矩。

從它身上我學到了做人一定要謙虛，不要自以為是，要腳踏實地，不要異想天開，只有認真的做好每一件事，才能取得成功。

關于一只想飛的貓讀后感（精選篇3）

《一只想飛的貓》中有很多故事：阿麗思小姐、駱駝尋寶記、甲蟲的下場等，其中駱駝尋寶記讓我感受最深。

一只披著藍黑開叉大衣，穿著雪白毛絨襯衫的燕子帶來一個讓大家興奮得睡不著覺的消息：在那遙遠的地方有一宗無價之寶。

“百獸之王”獅子聽說有寶，立刻駝上了兒女披頭散發出洞了。

“山大王”老虎背上子女，矯健、敏捷地出發了。“云從龍，風從虎”它只幾個虎跳就搶在獅子前面了。

金錢豹、大灰狼、獨角犀……

大雁、老鷹、云雀……

豬、狗、馬、羊……

獅吼、虎嘯、狼嚎、馬嘶、驢鳴、牛哞哞、雞喔喔……但走了一天，就各自回老家了。

只有一頭長相雄偉，但在一次沙漠中駝人凍傷了一條腿的駱駝仍一瘸一拐地走在“尋寶”大道上。它在“尋寶”時渡過了重重關卡：冷水灘，冰凌湖、熱風洞、夾扁谷，終于來到了珍寶關。

在關卡里，有一位仙女從湖水中走出，她從一個小盒子里取出一粒粒比黃豆還大的珍珠、翡翠、瑪瑙、琥珀、綠寶石……但駱駝可都看不上眼，不是“不合用”就是“對大家沒好處”，最后，它向仙女要了一個讓沙漠變成綠洲的寶貝。

這個故事啟發我應向駱駝學習，不怕艱難，勇敢無私的精神。

關于一只想飛的貓讀后感（精選篇4）

這個寒假里，我讀了很多書。其中讓我影響最深刻的是陳伯吹爺爺寫的《一只想飛的貓》。

這本書講的是：有一只貓，他非常驕傲、自大、愛面子、不自量力，很多事都以為自己做得到，但卻做不到。比如他要抓蝴蝶，以為自己抓得到，但是因為貓不會飛，所以貓想了很多辦法都抓不到蝴蝶。還有，小喜鵲說不會飛，但貓又愛面子，說：“我能飛”。于是貓爬上樹，從樹頂“飛”了下來，可是它在空中摔了下來，摔得走不了路。

讀了這本書，我懂得了驕傲使人落后，虛心使人進步。

關于一只想飛的貓讀后感（精選篇5）

星期天，我看了一本書，是陳伯吹寫的《一只想飛的貓》。

這本書告訴我們從前有一只驕傲又懶惰的貓，做錯事連一聲道歉都沒有，而且它認為自己做的事都比別人好，比別人厲害。它還經常嘲笑比自己弱小的人。不料，麻雀的一句話說服了它。麻雀說：“你會飛嗎？”貓的臉一下子被嚇得通紅通紅的，不服氣說到：“飛就飛。”鴨子看了看貓驚奇的說：“你會飛？”“那當然”。貓得意地說。于是貓從一根樹枝上跳到另一根樹枝上，越跳越高，再從樹的頂端跳下去在天空中翱翔著。不料，它突然從天空中摔了下來，好久好久都爬不起來。

看完這本書，我學到了不能像貓一樣自己不會做的事裝會做，要實事求是，不然吃虧的永遠是自己。做錯事要馬上改正，不能像貓一樣認識不到自己的錯誤。

記得有一次，我不小心打碎了媽媽的水杯。我心想：媽媽一定會打我的。媽媽回來后我誠實地把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你以后做事要穩重些，有錯就改，還是好孩子。”聽了媽媽的話，我默默點了點頭。

由此我想到，今后無論在學習上還是生活中，都要做一個誠實的人，一個知錯就改的人。

關于一只想飛的貓讀后感（精選篇6）

從前有自以為是的貓，總是吹噓自己一伸爪就是13只老鼠，明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴釣魚結果被咬得血淋淋，明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，從樹上跳下去以為是飛，結果摔了個四腳朝天。

做人千萬不能和這只貓一樣－自以為是，不能因為一次僥幸的勝利而以為自己就是東方不敗，有許多人都自居為天才，但是真正的天才有有幾個呢？這些自以為天才的人就是太自以為是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨尊，以為天下就只有他最厲害。

我曾經也自居為天才，因為說真的，我花在學習上的時間真的很少，晚上我基本在7點左右做好，也很少預習、復習，甚至期末考的晚上我還玩電腦，但是我的成績還是不錯，特別是數學，但自從看了這騙文章后我認為其實比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什么用呢？所以以后我一定要努力學習，利用好我的腦子。

做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今來自以為是的人都不能干什么大事，只有謙虛的人才可能有成就，謙虛使人進步，驕傲使人落后，這千古名句說的不也是這個道理嗎？同學們我們千萬不能學這只自以為是又驕傲的貓，我們要努力學習，學是無只盡的啊，最后我恭祝大家學業有成！

關于一只想飛的貓讀后感（精選篇7）

雙休日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一只想飛的貓》，也讓自己經歷了從無心地隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在為自己閱讀欣喜的同時，深切地感受了陳老創作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真，深切地領略了中國兒童文學的雅致、生動與溫暖。

一個個童話故事非常動聽，非常美麗，而且又有意義，淺顯易懂，寓教于樂，深深地烙在了每一個讀者腦海里。《一只想飛的貓》這只貓作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，他不會飛，自吹會飛，從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。孩子們在開開心心地閱讀中自然也明白了“驕傲自大，自吹自擂的下場”的道理。《落潮先生和漲潮先生》是一篇融知識性與趣味性一體的故事，告訴小讀者海水有漲有落，應該在落潮的時候到海邊去玩才能保證安全，同時通過孩子們幾次到海邊玩耍的經歷，描寫了海邊的美麗風光和各種平時難以見到的海生動力，豐富讀者的知識面。另外《駱駝尋寶記》、《大老鼠和小座鐘》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一個故事都非常的耐人尋味，愛不釋手。因為我真的為作品中所包含的對兒童的赤誠愛心感動了，無論從思想內容，藝術表現手法，處處都考慮到難為孩子們所接受所喜愛，以促進他們的健康成長。這樣的作品作孩子們怎么會不喜歡閱讀，怎么會不受到教育呢？

“要用兒童的眼睛去看，用兒童的耳朵去聽，特別是用兒童的心靈去體會，一切都從孩子的需要和需求出發”，在陳老的作品中切實體現了這樣的文學創作思想，這是一個文學大師能為兒童一生所付出的關愛。然而作為一名教育工作者，同樣也從事著兒童教育事業，我們的所作所為不是同樣需要實踐這樣的教育思想嗎？“一切為了孩子，為了孩子的一切”的素質教育口號人人會喊，但事實上，我們真正為兒童又付出了多少呢？我們的課堂能從孩子的需求出發來設計教學嗎？尤其是那些公開課，無不是老師作秀的舞臺。我們的活動能為孩子的發展考慮嗎？無不是為完成一項又項的學校考核而活動的。

我想陳老的文學創作思想也同樣需要我們每一個教育者銘記。