窗邊的小豆豆心得體會
當她看到這所學校的大門時,她已經被這所學校的魔力深深的吸引了。以前的那個學校,大門是用水泥做成的,十分氣派??伤矍暗倪@所學校,卻是用兩棵矮矮的樹做成的,樹中間掛著一塊牌子,也不知道是什么原因,牌子歪了,上面寫著三個大字——巴學園。
小豆豆把頭探進枝葉的空隙中,這時,她看見了一個夢中才會出現的情景——這所“巴學園”里的教室,全是——電車!
在巴學園上學后,小豆豆有了翻天覆地的變化:從一個上課都不安分的小淘氣,變成了一個遵守紀律的好孩子……認識了仁慈的校長先生,經歷了許許多多歡樂的時光,結交了一些新朋友,渡過了六年令她難忘的日子……
沒錯,黑柳徹子,這本書的作者,也就是當年的小豆豆,給我們帶來了歡樂……
很難想象,一個淘氣到一年級就被開除的孩子,長大后竟成為一個聞名海外的大作家……這其中,巴學園給她帶來的收獲,是最大的……
窗邊的小豆豆心得體會篇2
我聽到《窗邊的小豆豆》這個書名,我就想起以前學過的課文,我以為是:有一個豆子,后來長了芽,長了葉,小女孩的病就好了。
我翻開書本,認真讀了起來。我還只讀完第一頁,我就把書本關上,看了看封面,原來是日本的黑柳徹子寫的,這個小豆豆就是黑柳徹子
要講得是小豆豆太調皮了,被轉到了巴學園這個學校,小豆豆先學習融入這個學校,很快就成為了這學校的一員,中間發生了許多新奇事。
小豆豆到這個學校的第一天,就喜歡上了這個學校。這個學校是用六輛電車當教室,校長的家就在學校旁邊。我喜歡他們學校規定的飯菜,名叫《山的味道,海的味道》。也就是在地上的菜和還里的菜,然后擺好。
有一次,校長又送來一輛電車,讓它成為大家的圖書館,隨便怎么看。他們課程也好有趣,是老師把所有的課文全寫下來,讓大家自學,如果上午把今天課程全學完,下午就散步,看書。而且你想先上什么課就上什么課,學習就很好。
還有什么去野炊呀;在飯堂里“露營”,比膽子,“鬼”也膽??;學習韻律操......
總之,小豆豆的童年很開心,我想推薦大家這本書;每個人都在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。
窗邊的小豆豆心得體會篇3
《窗邊的小豆豆》講的是巴學園和一個在那里上學的一個小女孩——小豆豆的故事。小豆豆,一個調皮的女生,在以前的學校里,因為學校的桌子很光滑,還能像垃圾桶的蓋子那樣上下翻動。小豆豆的教室在一樓,她的位子正好坐在窗戶邊,當她玩弄了桌子,就站起來還讓宣傳藝人表演。正因為這樣,她被退學了。
可是,當她的媽媽帶她到巴學園時,小豆豆就深深地喜歡上巴學園,在她第一次來到巴學園時,看見了六輛電車,十分驚訝。并且在世上恐怕沒有第二個人聽小豆豆說過四個小時的話。
小豆豆覺得校長先生是一個很幽默、又會理解人、又善良、又有愛心的人,因為每一次在他身邊,都有一種歡樂和安全感。
巴學園與其他學校的教學制度大不相同。其他學校的日程表都是定下之后就不容易更改,而巴學園的孩子在課堂上想畫畫就畫畫,想做實驗就做實驗。
小豆豆被這種教學方法驚呆了,之后在課堂上她再也沒有讓宣傳藝人來表演,也沒有吵鬧,最終她成功了,成為了一名作家。
在我們的生活中,用愛創造奇跡的人也很多,最近報紙上有一篇文章叫做:“奇跡的名字叫母愛?!闭f的是一位車禍后昏迷兩個月的孕婦產下一個健康女嬰,但這位媽媽至今還在昏迷中。這就是愛的成就,如果沒有母親的堅強,那么也沒有這位僅有一公斤的小寶寶了。
愛是人世間缺一不可的,花有愛,草有愛,樹木也有愛,愛使小豆豆取得了成功,愛使昏迷的母親產下健康女嬰,把心胸的大門敞開,讓愛充滿你的胸膛吧!
窗邊的小豆豆心得體會篇4
整個集體也會變得更加和諧而活躍了?放假的感覺真好。我想了個主意:撒腿圍著院子跑。是否會看到樹倒猢猻散的一幕;”曉清說:“大家知道我們這個偵探組成立來干什么。半路,我渴了,我想,沒事,不是能望梅止渴嘛,可是奇怪的是我越望越渴,大概是沒能看見真正的梅的緣故吧。
書里主要講述了作者上小學時的一段真實故事。小豆豆因淘氣在一年級時就被原學校退學后,之后來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,小豆豆與他同學們和校長快樂的相處這,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。巴學園,儼然一個教育的理想園,正是因為這樣一位理想的校長———小林宗作校長。他對幼兒教育有獨到的見解:他很有創意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重兒童,擁有著博大的人文情懷。他很有耐心連續聽小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長只說“弄完之后要放回去喔!”他會細心呵護每一個孩子,在小林先生的眼里,孩子們就是自然的產物,他總是想盡辦法來培養他們健全的人格,保護他們小小的自尊心不受到傷害。他不會阻止孩子們做一些危險的事情,他也不會要求孩子們刻意的去做什么事情,他總是努力的.尋找一些可以讓孩子們更容易接受和愿意接受的方式去引導他們。
他的教育觀念我想應該是很多家長和同學們渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸運現在很多的家長、老師對孩子都是“俯視”的,我想家長和老師,真正應該學習小林先生,學習他對孩子們的認真,鼓勵孩子們從內心接受自己、喜歡自己,樹立孩子的自信,象小林校長那樣,付出最無私的、最寬容的愛。
我非常喜愛這一本書,我相信讀完這本書的小朋友,也一定會都會像我一樣羨慕著小豆豆校園里的童年時光。有時候適當的鼓勵表揚,可以讓我們更好的樹立起自信心,保留下來好奇心也可能帶給我們不一樣的明天。
窗邊的小豆豆心得體會篇5
在求知樂園借書時,媽媽硬給我拿了一本《窗邊的小豆豆》,我開始不是很感興趣,因為我認為這是一本寫給女孩子的書。媽媽先看的這本書,我發現媽媽在看時,經常會笑出聲來,也經常會發出一陣陣感慨,忍不住也想看個究竟。當我看完這本書后,我太羨慕小豆豆了,她的童年太有意思了,真是幸福啊!
小豆豆是個十分調皮的女孩子,我覺得比我和班里的同學調皮多了。她在原來學校上課時,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演,弄得老師都上不成課,只好讓她退學。當她媽媽帶她找到“巴學園”后,在這一個世外桃園般的新學校里,她過得很開心。因為老師能容忍她的淘氣,她因為調皮掉過糞坑,也因為好奇掏過糞坑,她在“巴學園”里的每一天都是那么的快樂。
我很喜歡“巴學園”的小林宗作校長,他是一個很了解孩子的校長。他的學校沒有圍墻,教室是舊的電車車廂,他教學生們跳韻律操,帶領孩子們在晚上裝妖怪,行夜路,練膽量,學生們經??梢猿鋈ド⒉剑谏⒉降倪^程中學習相關的知識,還有“巴學園”的運動會,讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。難怪長大的小豆豆黑柳徹子會對童年的“巴學園”念念不忘,我真不相信日本曾經有過這樣一個學校,但這是真的!
每個人的童年只有一次,我希望自己在掌握更多本領的同時能有更多的玩耍時間,有更多的自由,能像小豆豆一樣過一個快樂、難忘的童年。
窗邊的小豆豆心得體會篇6
前幾天,我開始讀黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,給我印象最深的是“上課”那一章。
我十分喜歡巴學園的上課方式。他們的教師把一天需要學習的課程全部寫在黑板上,孩子們從自我喜歡的課程開始學習,只要在一天之內學完就能夠了。如果能夠上午學完,那么午時就能夠到九品佛散步玩耍了。多好的上課方式?。?/p>
如果我們的學校也能這樣貌,那我們會多高興啊!如果將來我也能像小林校長一樣,創辦一所新的“巴學園”豈不更好?那我的孩子們該是何等的幸福!我要努力奮斗,為創辦我的“巴學園”而拼搏!
窗邊的小豆豆心得體會篇7
厚厚的一本書,打開一看,每一章節其實都不長,長的是作者對她小學生活的思念。
那是一本多么有趣的書啊!那是一所多么有趣的&39;小學??!
大門是兩棵矮矮的樹,校牌被吹到了一邊;教室是七輛電車,卻是孩子們的樂園。在那里,沒有工整的時間表,只有從每個孩子的愛好開始的課程;在那里,沒有板著臉的教師和校長,只有跟著學生思維轉的老師與校工,和一位能認真聽小豆豆說四個小時話的校長;在那里,午餐既不是山珍,也不是海味,但大家的午飯一定會有山的味道、海的味道;在那里,下午沒有被占的自修課,老師帶著學生在附近的寺廟自由地散步……
對,這就是小豆豆的小學——巴學園。因為不能容忍小豆豆活潑、好問的性格,原來的學校要求她退學,她得以進入巴學園。學校本是學生學習生活的好地方,但是原來學校那種令人失望的教育模式,扼殺了多少孩子學習的興趣??!
窗邊的小豆豆心得體會篇8
‘’小豆豆,你是個好孩子‘’幾句鼓勵,一點關懷,并奠定了她一生的基礎。黑柳徹子將她小時候的可愛,天真描述的淋漓盡致。
小豆豆,也就是這本書的作者日本的黑柳徹子,如今的她是著名電視節目主持人,聯合國兒童基金會親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上學時的一段真實的故事,作者因為淘氣被原來的學校辭退,來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里的怪怪,逐漸變成了大家都能接受的孩子。
這本書給千千萬萬個讀者帶來了笑聲和感動,也讓我們認識了充滿愛的巴學園,和一個在第二次世界大戰結束前的東京女孩。
巴學園是一個釋放孩子天性的地方,有著獨一無二的電車教室,吃飯時有山的味道海的味道,也有一個懂孩子心靈的小林校長,上課還能以自己喜歡的課程開始學起,在這里每個學生都看到了自己的優點,差生都能變得如此有成就感。雖然巴學園一個年級只有幾十個人,但每個人的臉上都洋溢著笑容,這就是巴學園的魅力。而小豆豆真要感謝這所包容萬千的學校,如果他沒有遇到巴學園,她將又會面臨不一樣的人生了。
讀完這本書,心里回味無窮,我想,不論怎樣,都要學會換個角度去看世界,用愛心,去欣賞并挖掘身邊的美好,也許,這世界會比你想象的更精彩。
被戰爭保衛是可怕的,但在親情的關懷和保護下,小豆豆與同學們都有了屬于自己幸福,無憂無慮的童年。
大千世界,每個個體都是有差異的,只有找到對的環境和知己,并因材施教,才能體現更大的自我價值。
如果有多一點像巴學園一樣的好學校,多一點從容,耐心的小林校長該多好啊。這樣大家都能快樂的學習,自由的成長了。