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老師致辭高考發言

時間: 黎民 發言致辭

在充滿活力發展迅速的今天,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿實用性比較強,提前制定好能讓發言人更好的展現個人優勢。下面是小編幫大家整理的老師致辭高考發言,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師致辭高考發言

老師致辭高考發言【篇1】

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

你們在____高中奮斗了三年,一千多個日夜的汗水、智慧、拼搏累加在一起,滿載自己的夢想、師長的期待、親人的囑托,目前已到了最后的沖刺階段。今天注定因為高考倒計時100天的特殊日子,而被賦予歷史意義。誓師大會,只是一個儀式,他不僅提醒你們,自己可以把握的高中時間已經不多了,同時也是在警示我們自己,在這最后的復習階段,我們的學習目標、學習方法、學習心態都非常重要。 同學們,十幾年的寒窗苦讀,堅定了我們心中的理想。而今,20__年高考只剩下100多天了!100天,一定會突飛猛進、創造奇跡;100天,一定能碩果累累、鑄就輝煌!我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。這里我向大家提出四點要求:

一、是要有堅定的信心。

信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想,學校將盡最大的力量為你們學習上、生活上提供最優質的服務,學校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的復習迎考開放綠燈;學校把大批骨干教師配備在高三,他們有能力把你們培養成才,把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。

拿破侖說過:在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,當然也會有焦慮與不安,因此我們要有要有健康的心態。在這一百天里,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。高考沖刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的一百天里不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的心態,鼓足干勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。

二、要有明確的目標。

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。去年我校文科班的胡方琴、理科班的肖清城均考上理想中重點大學,他們越到沖刺階段,目標越清晰。他們說,100天雖然很短,但是科學的規劃就能延展它的長度和深度。所以說,每一個階段得目標是很關鍵的。每個學科、每次考試、每張試卷、每次答疑,力求達不成目標,絕不放棄。盡量用成功的喜悅激勵與獎賞自己,體味小成功的大快樂,才能在密集的考試中調整好狀態。

三、是要有科學的方法。

高考備考是一場智慧的競爭。在這一百天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在后期的復習當中,要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。

我希望你們養成良好的學習習慣,做到管好自己的口,不懂就問,問老師,問同學,不讓任何一道錯題過夜;管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,不荒廢自己靈巧的雙手;管住自己的大腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統化。同時要注重回歸教材、回歸基礎,對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹,對常規試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,記住只有平時如戰時,戰時才能如平時。尤其要善于考試后的自我反思和總結。如果講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能抵得上高中三年的總和。講究方法,提高效率,不僅要科學合理安排時間,還要與身邊的師長、同學精誠合作、團隊作戰,張弛有度,勞逸結合。

四、是要有頑強的毅力。

人一生的道路很漫長,但是關鍵的只有幾步,特別是在人年輕的時候。在這一百天時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個的困難。高考要考六門學科,每門學科有那么多知識點和能力點,確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難,那永遠只能原地踏步。但是,只要我們在老師的指點下認真去學,就一定能很好地掌握。高考攻堅,是艱苦的硬仗。在未來的一百天里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。

老師們,高考沖刺的鐘聲已經敲響;同學們,高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝,金榜題名。 謝謝大家!

老師致辭高考發言【篇2】

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

當所有的人還矚目于20__年的高考成績時,當我們還在為學長們挑戰高考的豪情激動不已時,驀然回首,才發現我們已成為高考接力賽中的下一個主角,今天的新誓師大會就是高考鏖戰前的戰鼓轟鳴,大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場的眾多戰友中的一員,在這樣一個催生力量的日子里,我要對100多天以后挑戰高考的我親愛的學生們表達我的深情祝福。

能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應對高考,而應理性的科學的審視自身的能力,用不到一年的時間蓄積力量,所以良好的學習態度是當前要務,同學們要清楚一個概念:學習也是在,我們每個人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點學習都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業正在累積,扎實的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會怠慢自己的事業。如果此刻你才明白學習的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!

僅有意氣風發就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實有力,所以挑戰高考,我們要科學備戰,請同學們聽聽老師的建議:

一、跟著老師復習,就是選擇了一條穩妥而正確的道路。

二、抓緊時間,提高課堂效率課上要專注,主動學習、思考,及時處理不會的問題,要做到腦勤、手勤,要學會利用時間的邊角廢料,力爭朝夕。

三、講究方法,勤奮刻苦,要學會經常自我總結、反思,特別是每次考試后,要主動請教老師加以指導,對自己所學各科課程的優缺之處要能夠主動分析,積極面對,為提高弱項制定切實可行的計劃。

四、要不斷調整各種復雜的心態。高三的復習生活苦累交加,隨之而來的還會有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心,作為你們的朋友、學友、戰友,對于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視,不會因與學科知識無關而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗我們師生共擔,風雨兼程我們師生同行。

你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團結友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學們鄭重承諾:

第一:我們會用一絲不茍的態度對待每一節課。會精心備課,認真上課,耐心輔導,我們會以百倍的熱情回應同學們的每一分發問。

第二:我們會刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會時刻關注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實地的帶領你們攻堅克難。

山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!

親愛的同學們,面對高考,盡管雄關漫道真如鐵,但相信你們更會深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個人都永遠不會比今天更年輕,當生命的沙漏冷酷的流淌時,你是否該猛然意識到,空等閑只會貽誤終生,我們這一輩子大多數人可能只有一個高三,只有一次高考,能夠認認真真地像迎接一個圣大的洗禮和千載難逢的機會一樣恭敬地迎接高考,相信精誠所至,天道酬勤!

你們成長的每一個重要階段都有母校的鼓勵,雖然我們同樣的經受高中教育,經歷高考,但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發自心底的羨慕大家!而有了家長、老師、學校的關懷,你們將在溫暖中走向高考,從現在起,你們將懷揣對父母對師長對母校的,化感恩為力量,快樂而充實的生活,讓責任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當我們刻苦勤奮,堅持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會到來,那時候,我們將感受同學少年的英姿勃發,“紅日初升,其道大光;河出伏流,;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張。”我相信同學們前途似海,不可限量。相信同學們一定行,我們一定行!

老師致辭高考發言【篇3】

老師們,同學們:

今天是一個特殊的日子,是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進軍,挺進神圣莊嚴的高考考場。考場如同戰場,戰場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰績,今天我們在這里隆重集會,舉行黃岡天有高中20__屆高三百日沖刺誓師大會,為同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!如果說中學生活是一場萬米長跑,那么終點就是萬眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰性的沖刺階段。此時也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇沖刺。因為同學們都知道,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,只有領取到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰,實現人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望。

第一,認清高考形勢,堅定必勝信念

俗話說:“欲勝人,先勝己。”高考復習中保持必勝的信念是非常重要的。同學們每個個體的生命都是一座核反應堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應堆發生了核裂變,產生了巨大的核能,有的卻不能?這是因為后者缺少中子轟擊,這個中子就是自信,只有當你樹立起自信心的時候,你的生命核能才可能被激發。請記著這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收獲。

第二、確定奮斗目標,頑強拼搏進取

樹立自信之后,各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位。與去年同期相比,這次調研考試預估本科分數線為430分,但分數不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學都有沖擊本科的希望。同學們要根據自己在年級的名次給自己準確定位。優秀生要確保本一,沖擊名校;中等生能上本一沖本一,能上本二沖本二,進不了本二上本三,進了高校再圖發展。430分以上的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下; 430以下的學生,只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內什么奇跡都可能發生。高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時?我校上一屆就有一些原本成績較差的學生在最后100天頑強拼搏最后創造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標誓不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時,時間對每個人都是個常數,拋棄時間的人,時間也拋棄他。時間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無。進入沖刺階段,時間是用分秒計算的,要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。高考自有險阻,苦戰方能過關!

第三,講究備考策略,落實復習計劃

備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對頭,首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異,根據自己的實際情況確定復習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復習過程中,要兼顧各學科均衡發展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。考試、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,中游及中游偏下的同學更要重視,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題,退一步說拿到70%,總分可達525分。這次考試成線在470—520之間的同學要實施“110戰略”,平均每門110分,總分550分,那么你的本科目標就能實現了。優等生要高度重視自己的弱勢學科,要“揚長補弱并舉,千萬不能揚長棄弱”,要看到你的長分空間主要在弱勢學科。策略對頭了,還要根據自己的實際情況制定科學的復習計劃。進入高三以來,一些同學表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越沒底,無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強迫自己做事要有計劃性,計劃要細化并落實到每一天每一個時段。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要具體到每學科的具體內容,帶著問題去復習。對于有弱科的同學,時間可略向弱科傾斜,重點突破弱科的基礎知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能出現英語成績上去了,數學成績卻下降的現象。可操作性,就是不讓計劃成為擺設,要合理安排,便于檢查對照,做到學科交替復習,文理興趣互補。另外,計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間,以便對照計劃每日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清、月清”,不在二輪復習中再留下死角和盲點。

第四,優化學習方法,提高復習效率

工欲善其事,必先得其器。對同學們來說,這個利器就是科學的學習方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結束試卷發下來時,要將各科存在的問題放在一起分類,對每一類問題制訂出不同的策略。第一類問題是會的卻做錯了的題;第二類問題是模棱兩可似是而非的問題;第三類問題是根本不會的題。合理的策略應該是:消滅第一類問題;攻克第二類問題;暫放第三類問題。有的同學是重點攻第三類問題;輕視第二類問題;忽略第一類問題。自以為將難點攻下來了,一切問題就可以迎刃而解了。

老師致辭高考發言【篇4】

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日,笑迎高考》。 高考,對于我們來說,是個神圣的詞,寒窗十二載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海,堅定著心中的信念,向著我們向往的那片土壤前行。轉眼間,我們離高考便僅剩一百多天了。

拿破侖曾說:“最困難之日,就是離成功之時。”而這余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。

也許即便到此時此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請記住:一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡,鑄就輝煌,關鍵只在于心中堅定的信念,和當下的努力拼搏。

信念,是我們人生成功和幸福的頭號預言家,它幫助羅格·班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動全球,這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時,我們會爆發出讓人難以想象的潛能。

語文老師說:審題才是王道。數學老師告訴我們:把自己會做的題都做對,把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。生物老師說過:靜脈是導血回流的血管,起于毛細血管。學習也是如此,像靜脈一樣,慢慢匯集,起于細微,終于心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時,我們也就能做到執著前行時收獲成長,當6月7、8、9日揚眉亮劍后,我們也可以坦然地說我們已不負韶光。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上,我們全身投入復習,用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

老師致辭高考發言【篇5】

各位老師、同學們:

今天,我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!全身心投入12年高考百天大戰!

作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和復習思路。作為同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的幸福,就是他們最大的安慰。

正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優異的成績,多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學們的百天沖刺保駕護航,為12年高考的輝煌拼搏。

同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以,在今后的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因為作為學校、作為老師所做的一切,都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。

同學們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

老師們、同學們我相信,有教育局的正確領導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏12年高考這一仗。向全市人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,今年高考定能取得優異的成績,你們的理想一定能夠實現。同學們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

謝謝!

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