以美為題的發言稿
發言稿的內容可以根據具體情境和場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷發展的社會中,能夠用到發言稿的場合越來越多,好的發言稿能更好表達觀點。下面是小編收集整理的以美為題的發言稿,僅供參考,希望對你有所幫助。
以美為題的發言稿(精選篇1)
法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛?!泵赖教幎加校瑢τ陧覀兊难劬Γ皇侨鄙倜溃侨鄙侔l現。
春天,當小草鉆出大地、當冰面融化時,靜靜聆聽牠們的聲音。這,便是美——充滿生機的美。
夏天,當爬山虎爬滿墻壁、當傍晚蟲兒們演奏專屬于牠們的演唱會時,靜靜的傾聽牠們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。
秋天,當楓葉悄悄落下、當候鳥飛向南方時,靜靜聆聽牠們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。
冬天,當雪花從天飄落、當動物們進行冬眠時,靜靜傾聽牠們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的美。
硪們不僅僅要用眼去發現自然界中的美,更要用心去體會身邊的美。
在無意間幫忙別人而得到對方的一句真誠的感激抑或是一個發自內心的微笑。無疑是一種美。
在摔倒的時候時別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時的一句關心話語。無疑是一種美。
在不順心的時候旁人給予的安慰與關心,讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。
公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。
從父母手中接過飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感歡樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、歡樂,給予人們一種享受。美是一個調皮的小精靈,在萬事萬物的身后輕輕躲藏,把自我的飄渺嫵媚演繹的如此動人,牠是流水激蕩時清脆的回應,牠是日月星辰自然的莫測,牠是你我臉上親切的微笑,牠是朋友心中無暇的依靠……牠——無處不在。
以美為題的發言稿(精選篇2)
法國大藝術家羅丹說:“生活中并不缺少美,而是缺少發現。”
天空很美,因為有月亮和星星的陪伴;山坡很美,因為它有鮮花在幽幽綻放……讓我們睜開明亮的雙眼,與善于發現生活中的美吧!
春天,花壇里的桃樹伸展出無數條枝丫,粉紅色的桃花一朵挨著一朵,擠滿了整個枝丫,爭先恐后的讓人們欣賞著自我的豐姿。你輕輕的撥開花叢,會發現一些小生命——樹旁的小草,他們太弱小了,只能在那些群芳爭艷的桃花下生長!
夏天,茂密的樹葉挨挨擠擠,顯得生機勃勃。花兒開的多美呀!紅的似火,白的似雪,粉的似霞……有單瓣的,也有重瓣的,大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花叢中飛來飛去,回味著無窮的樂趣。草兒真密呀,像一條多絨的綠色的巨大地毯!
秋天,幾陣蕭瑟的秋風過后,百分之九十的花都凋謝了,但這正是菊花怒放的時候。菊花婀娜多姿,有紅色、白色、黃色的。那兒有一種叫“綠云”的,多美呀!花瓣兒一條條打著卷兒垂下,像少女美麗的卷發。一陣微風吹過,很像一個少女在婆娑起舞。
冬天,白雪覆蓋大地,但還有幾株不畏嚴寒的臘梅,仍精神抖擻的站立在嚴寒之中,為人們送來陣陣幽芳。
身邊的四季景色是如此美麗,人生的四季也不缺乏色彩——
瞧,偎依在母親懷里的嬰兒那天真無邪的大眼睛;小學生在放學路上的一張張燦爛笑臉;寒窗苦讀的中學生們奮力攀登的腳步;爸爸媽媽為了生活,為了完成孩子的學業忙碌操勞的背影;夕陽下互相攙扶的老人會心的微笑……這是人間四季中的一件件感人的故事,是富有美麗的人生。
啊!讓我們去善于發現吧!發現是一艘帆船,它能載著我們漸漸的駛向夢想的彼岸……
以美為題的發言稿(精選篇3)
美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細細發現。
我發現了美,在生活中,清澈見底的小溪里洋溢著孩子們的笑聲,是一種快樂的美;波濤洶涌的大海是一種浩瀚的美;在家里,媽媽天天送我上學是一種幸福的美……
陽春三月的春天,大地蘇醒、鳥語花香、萬物生春。連蜜蜂和蝴蝶都出來鍛煉身體了。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩來了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!夏天,紅彤彤的太陽掛在天空,農民伯伯“面朝黃土背朝天”辛勤的勞動著,是一種無私奉獻的美。秋天,五谷豐登的果子里裝滿著甜蜜的美。冬天,孩子們在雪地上盡情的打雪仗,是一種歡快的美。我不禁一看,是什么觸動了我?是美,生活之美,精神之美。
我也要珍惜美……
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以美為題的發言稿(精選篇4)
人生就像是一個舞臺,而我們每個人都是那舞踏的人,演繹最美的人性是我們的目標。
人性在于樂觀曠達
天臺國清寺里有兩個詩僧,一個叫寒山,一個名拾得。他們共同走在月光里,林木搖曳的石橋上,開始了這樣的一段對話:
寒山問:“世間謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我,如何處治?
拾得答:“你且任他由他聽他任他避他放他不要理他,你且聽他!”(世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治?拾得答:只是忍他由他避他耐他敬他讓他不要理他你且看他!)
紅塵如網。我們往往被塵世所羈絆,而不能脫身。我們為何不學學那老僧,擁有一份如日月的心境,同竹林一起遮斷人世所有的紛亂與繁雜。
做夢蝶的莊子吧,獨立于舟上,寧曳尾于涂中飛舞于花叢;做閑適的陶潛吧,未嘗不可“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”;做清淡放達的王維吧,讓他教你如何“行到水窮處,坐看云起時”。
人性在于自強不息
汪國真有一句話,我一直細細品味:不要讓淚水遮蓋住臉,把眼淚擦干凈,我們定要重綻三月的容顏。
生命總是像一個布滿挫折與困惑的舞臺,而悲劇也在所難免。但是不要忘了,批評、訕笑和毀謗鋒利的師子正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。當我們破壞那滿是荊棘的牢籠出而感慨時,那留在荊棘上的血肉未嘗不顯得明亮。
自信讓海子學會面朝大海春暖花開,學會用生命之水來作為澆灌花木的玉露;自信讓三毛給撒哈拉留下絕美的回憶;自信讓凡高的《向日葵》生機勃勃,《夜空》深邃。
人性在于尋找幸福
曾經有那么一個衡量幸福感的公式:幸福=目標實現值÷目標希望值。從中可明顯地看出,幸福希期值越高,那么人的幸福感就越差。曾經有一個富人,醉醺醺地倒在紐約街頭,有人問他:“你為什么不回家?”他回答說他沒有家。那人又指著遠處他的一所豪華的房子說:“那不是你的家嗎?”富人說:“那……那是房子。是的,人是要生活在幸福中的,如果沒有幸福,那么正像那富人所說的,那僅僅是房子,沒有幸福,宮殿即是廢墟,綠洲即是沙漠。
但是人性的美就在于它善于發現幸福,善于尋找幸福。幸福就像是陽光給人性注以新鮮的血液,讓心臟和脈搏與之共同舞動。
舞踏你的人生,創造人類美好的人性。學會曠達樂觀地對待周圍的事物,讓你變得快樂;學會自強不息,讓你更接近成功;學會尋找幸福,讓生命跳動。
以美為題的發言稿(精選篇5)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……此時,你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語,親人,老師,朋友會陪伴著你。
母愛的陪伴
仍然清楚地記得那段時間……
那一次,不知道是如何染上了一種怪病“水痘”,讓母親因我而愁。“水痘”這種病,相信大家并不陌生吧,我得病后,母親總是耐心,而且無微不至地關懷,照顧我。每一次,母親,總把我照顧好再入睡。有時,我的身上很癢,但又不能抓,因為一抓就會破,那種欲罷不能的感覺真讓我無奈呀!母親只能輕輕地撫摸著我,她的心里又是何等的著急呀!有的時候,我會發燒,但由于長了水痘,不能吃藥,母親只好將手帕打濕,放在我的額頭上替我降溫。漸漸地,病好了,但在這短短的15天里,母親的頭發白了許多。
感謝你!母親!若沒有你的陪伴,那我心中的苦痛又將與誰訴說呢!
師情的陪伴
老師是我們的領導者,卻又是我們的朋友。一天,老師正在上課,我卻發燒打斷了老師的講課。天陰沉沉的,只見閃電疾速飛馳,雷聲也隨后就來,雨下來了。老師把雨衣給我穿,讓我把雨傘也打著,看著雨點一滴一滴地打在老師的身上,我真有些感動,使盡力氣替老師撐傘,老師卻說:“你快打著,我不要緊,別讓你的發燒更嚴重了?!甭犃死蠋煹倪@番話,我的心中充滿了感激。
感謝你!老師!在成長道路上,若沒有你的陪伴,那我又該有多艱辛呢!
友情的陪伴
呼嘯的北風不停地刮落樹上的枯葉,晶瑩的雪花在空中隨風飄舞,一棵棵樹不停地搖頭。正在掃地的我,用凍僵的手拿著冰冷的掃把,掃來掃去。突然,一個熟悉的身影走了過來,我抬頭一看,我的好朋友正徒步走來。她拿著一個熱水袋,看我如此辛苦地掃地,著實有些心痛。于是,她將手中的熱水袋遞給我,拿了我手中的掃把,說:“我幫你掃吧,先休息一下,暖和暖和你那僵硬的手吧。”聽到了這句話,我看到了陽光,陰霾已經散去。同時,還有一股暖流不停地涌入心房。這一刻,我認識到:春天來了,整個世界將春暖花開。
感謝你,朋友,在曲折的人生道路上,若沒有你的陪伴,那我將多么孤獨寂寞啊。
感謝你們的陪伴,不然,在我的生活里,艱辛,苦痛,寂寞就會像長江,黃河,向我奔騰而來。