學校活動學生發言稿
大家好!能站在這里參加學生會的競選,我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹,我是_X,來自_X班。
從小到大,我擔任過許多不同的職務,但從未做過學生會主席。這個職務對我來說具有很大的吸引力,同時也有一定的挑戰性。但我還是相信自己能夠勝任,因為凡事都有第一次。
“蜉蝣撼大樹,可笑自不量”。我并不是一個沒有自知之明的人,除了一些不得不做的事,其他的,我一定要有百分之七十以上的把握,才會付諸行動。所以這次競選我選擇了學生會主席的位子,我對自己有信心。
在我的理解中,學生會主席首先要正確理解校方的要求。我個人崇尚做事一次性過關,所以我一定會打破沙鍋問到底,將老師的所有要求弄個明白,以便更快更好地完成工作。
其次,作為主席需要有一定的領導能力,但這并不等同于指手畫腳,指揮部員干這干那。應該要像帶兵打仗的將軍一樣,帶領大家共同前進。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我認為自己需要一個更廣闊的舞臺來展示和鍛煉自己的能力。“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也”,只有站得更高才能看得更遠。我希望在更高的位置發揮更大的作用,帶領大家把我們學校的宣傳工作搞得更好。
“人非圣賢,孰能無過”。在工作中我也可能會出現一些錯誤,我一定會虛心接受老師和同學們的批評。努力完善自我,力求不在同一個地方跌倒兩次。
當然了,即使沒有競選成功,我也會擺正心態,因為失敗本身就是一次歷練。但還是希望大家能夠支持我,我會以實際行動來回報你們的信任,我是_X班_X。
我的演講完了,謝謝大家!
學校活動學生發言稿篇2
尊敬的院長,尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發言,也很榮幸能和祖國各地的的優秀學子們能在_的大學研究生院里共同學習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
今天,對于我們來說,是值得一生都值得紀念的日子,經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學,我和大家一樣,對未來都充滿了希望和信心,無盡的求知欲鞭策著我們繼續學習,因為我們堅信我們將是這個社會的精英。
從19_年的陜北公學到19_年的華北聯合大學,從19_年的華北大學到19_年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,至今已歷經70年的滄桑歲月,中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列,近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院,以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們,五十多年來為國家的建設培養了眾多棟梁之才。
今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無論你來自哪里,從事何種行業,無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,經過工作的鍛煉和社會的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。如今,站在新的起點上,前方的道路會更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學習時間,秉承實事求是的人大校訓,尊敬師長、互助互愛,以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。
今天,我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上,并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日,請大家銘記這個日子。
謝謝!
學校活動學生發言稿篇3
同學們:
大家好!
水與人類的生命密不可分,但有時它會用老虎般的嘴吞下無數孩子的生命.說到這里,我想到了老師的勸解,父母的勸解,不禁說,防止溺水很重要!
夏天來了,總可以看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果他們不注意,可能會造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死,以下事件引起了我們的關注:剛和爺爺學游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個游到河中央,因體力不足被活活淹死;兩個小學生,暑假去外婆家度假,瞞著外公外婆偷偷去河里釣魚,淹死在河里,沒活下來.這一串驚人的數據發人深省,而這些死亡背后,更多的是對預防溺水知識的缺乏。
家長和老師經常強調要防止溺水,但并沒有想象中那么容易。首先,學游泳是必然的。關鍵時刻可以救你。更重要的是了解一些預防溺水的知識,“防患于未然”。
雖然是寫出來的,但是可以在最關鍵的時候給你最清晰的判斷。
同學們,認真學習預防溺水的知識!可以讓你受益終生。同時,讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎。
同學們:
大家好!
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都許多溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
一、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
二、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護
當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。
四、如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在每學期都給每位同學發放了《致家長的一封信》,希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
2、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
3、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
4、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
5、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
6、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
學校活動學生發言稿篇4
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫孫英姿,是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中,我取得了總分全鎮第一名的成績,其他各年級同學也都取得了非常優異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優異的成績來感謝各級領導和各位老師!
尊敬的各位領導,正是有您的關心愛護,我們才擁有了如此良好的學習環境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們如何做人。
謝謝你們!
親愛的同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領導的關懷和老師的培育下,經過我們的不懈努力,我們一定會快樂學習,健康成長,一定會給社會,給學校,給家庭交一份滿意的答卷。
同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學習,用更加優異的成績,來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!
學校活動學生發言稿篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
三年的并肩戰斗將在這里話別,很榮幸能代表初三教師向我們20_屆的畢業生表達內心最真摯的祝福。
今天,請大家永遠銘記,這是你們的紀念日,因為馬上,你們就將結束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,在激動的同時卻又充滿著留戀。愛與痛,皆在別離時。
作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
三年來,同學們也在獲取知識和探求人生真理的道路上,互相支持幫助,攜手并進,此刻,望著你周圍熟悉的面孔即將離別,請同學們好好珍惜這最后的時光,互道一聲珍重朋友!
三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了_中學這所學校!
而今,你們即將畢業,意味著一段教育歷程的結束,但更意味著新征程的開始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為春申中學的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想!
同學們,無論你們走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
最后,希望同學們,相信自己,愛護自己、控制自己,學會忍耐、學會堅持,未來的天空一定屬于你們,請你們盡情揮灑,放飛自己的人生夢想吧!
學校活動學生發言稿篇6
本學期初,杜校長提出了“以生理生,以愛育愛”的管理,這是重視學生完整人格培養,全面發展的一種體現,也是21世紀內容之一,創建一個良好的集體,培養學生完整人格,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,最終真正做到“以生理生”的目的。
當代教育家魏書生說;‘管理是集體的骨架“而寢室作為學校管理的基本單位,也是一個小集體,大家的管理工作,當然也起著舉足輕重的作用,有良好的管理,事情就有頭有緒,集體就會像一架機器,健康而有序地運轉。
在座的各位寢室長,樓道長要在宿舍“以生理生“管理工作中,真正地發揮自己的作用。要想做到這一點,首先各寢室長要發揮示范教育的作用,那就是,要求本寢室其他人做到的事情,自己首先要做到。例如,早晨起床,作為寢室長,你們必須第一個先起床,整理內務,然后負責叫醒其他住宿生,幫助大家,做些力所能及的事情。晚上就寢時,自己首先不要說話,,同時制止其他人的大聲喧嘩,以保證你所在的寢室按時入睡,不影響休息,這就是上面所說的示范教育。在寢室管理工作中通過這樣一種示范激勵的途徑,力爭使寢室達到一種積極健康向上的風氣的形成,最終達到“以生理生”的目的。
下面我將重點講一講作為寢室長,樓道長的你們,在今后的工作中,具體應該怎樣做:
一,早晨要早起,認真整理內務,收拾床上床下,起模范帶頭作用,然后負責喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平,鞋要擺成一條直線。
二、要在值日工作中起到率先垂范的作用,不但自己要認真值日,還要督促其他人值好日,認真打掃衛生,拖地要干凈。搞好通風工作。不得在室內亂涂亂畫,不得往墻上蹬鞋印子,印手印。
三、晚間回到寢室要及時洗漱,力爭最先就寢,督促其他人按時就寢,確保本寢室準時熄燈,室內不能有聲高。
四、要帶頭不使用明火,不帶易燃易爆物品入寢室
五、要帶頭不使用手機、不吸煙,同時監督其他人不要吸煙。
六、要監督本寢室同學,防止攜帶管制刀具,各種兇器入寢,如有發現打架苗頭要及時制止,制止不了的要及時上報。
七、晚間要保持樓道內和寢室內的衛生,不得隨手扔垃圾,不得往寢室內帶食品。
八、不得把非住宿生帶入寢室,發現陌生人入住要及時。
九、隨時監督本寢其他人,嚴防發生破壞公物的行為,損壞公物要加倍賠償。
十、不得發生逃寢上網的行為,不得弄虛作假,如有缺席情況及時報告給舍務教師,不得瞞報、虛報。
十一、不得在寢室內有賭博、喝酒、打撲克、等行為。發現問題要及時制止。嚴禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。
十二、各寢室長要主動配合舍務教師查寢及安全檢查,主動反映安全隱患,確保住宿生平安。
十三、各樓道長要負責督查樓層秩序、衛生,要敢于負責,勸告學生不要隨地亂扔垃圾。
十四、發現本寢內有學生生病,如果很重要及時報告給舍務教師及時救治,并及時學生家長,確保學生安全。
十五、發現緊急情況如:火災、地震等腰及時喚醒同寢學生一起撤離寢室。
同學們!如果你真正做到了這十五條,那么你就是一個稱職的寢室長、樓道長、出色的學生干部,宿舍管理工作就有了你一份功勞。你就是實驗中學“以生理生、以愛育愛”的執行者。那么有人可能會說:我們這么干值嗎?有什么好處嗎?
好!下面我來談一談當寢室長、樓道長的意義;
1、是自身發展的需要:在工作中鍛煉組織能力、活動能力,將來走向社會大有用處,這也是人的能力地方,素質組成部分。
2、是學校、班級工作的需要:學校班級宿舍正常秩序的建立、工作的開展,都需要寢室長。為什么呢?宿舍是大家在學校期間生活、學習、休息的重要場所,也是構建和諧校園,提高學生思想道德素質的重要陣地。住宿生每天有近一半的時間在宿舍里度。所以舒適的休息,生活狀況對每個住宿生都有直接影響。休息不好影響學習的精力,衛生不好影響健康。人際關系不好影響情緒,風氣不好影響思想上的進步。宿舍管理的好壞優劣,直接關系到班風、校風建設,還影響到正常的教學、生活秩序和學生的身心健康發展。
3、是社會需要:
許多社會精英,當年在校讀書期間,都是出色的學生干部,工作能力,責任感就是在學校當學生干部時培養出來的,
同學們,了解到這三個需要,我想你們一定會為之努力奮斗的,我校也制定了嚴格的宿舍管理制度,希望你們一定要帶頭執行制度,率先垂范,認真自覺地遵守各項宿舍管理制度,努力把自己的宿舍建設成為文明健康的生活場所,為把我校建設成為一個文明校園,書香校園,和諧校園,平安校園,而努力奮斗!最后祝愿再做的所有寢室長,樓道長,學業順利,期末取得好成績!
謝謝大家!
學校活動學生發言稿篇7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表碧桂園學校20_屆初三195名畢業生和已直升高中部的57名高一新生,向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
(起立,敬禮!)今天是個難忘的日子,對我們252名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!
老師。(起立,敬禮!)在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發楊了碧桂精神,在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!
繼續做,碧桂學子!
最后,祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
學校活動學生發言稿篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。
老師是一個神圣而偉大的職業,今日,我們感恩老師!
一個人無論他地位有多高,他都不應忘記老師在他的成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
如果說藍天教會了鳥兒飛翔,大海教會了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學識,還教給了我們如何為人處事,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無私的奉獻教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進了知識的殿堂。
數學課上您能把枯燥的數字變得生動有趣,語文課上您為我們打開了輝煌的文學天堂,英語課上您讓我們領略了異國他鄉的風俗人情,物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力,化學課上您帶領我們走進了神奇的微觀世界……
沒有瑰麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,知識講堂就是您奉獻人生的天地,面對幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
正因為有了您,當看到美景時,我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
有了您,我們才能認識阿基米德、畢達哥拉斯……這些偉人。
有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做一件驚天動地的事,而是用我們內心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發自心底的祝福。老師您的無私奉獻,我們看在眼里,您的默默無聞,我們記在心里。
最后,在這里我要把我最真誠最美好的祝福,獻給我敬愛的老師,獻給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!
學校活動學生發言稿篇9
大家好!
我是_年級_班的。很榮幸站在這里,競選這一屆學生會成員。
我們已經都是七年級的學生了,無論是在學習方面,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。我是實驗二中學生的一員,然而,百尺竿頭更進一步。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天,我作為候選人,我想說:“我不僅想當元帥,而且希望成為一名出色成功的元帥——學生會主席。
沒有什么不可以超越的,也沒有什么不能超越的。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競選主席。
首先,我非常樂于為大家服務。作為一名校執勤人員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大家紅才能紅一片。我渴望成為學校老師的得力助手,通過自己的努力,為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。
其次,我有著擔任班干部的工作經驗。我能積極主動地做好老師安排的各項活動。踏實認真、一絲不茍地完成。曾獲得“班級優秀干部”榮譽。
第三,學習工作兩不誤。上課時,我認真聽講,勤于思考,積極發言,并主動協助老師進行教學工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅。
第四,我的書法很好。我是我們班黑板報的主筆,最重要的是,我有著滿腔的熱情與干勁。
如果我能加入學生會,我一定會更加努力且認真的完成老師布置的工作,也不會松懈學習的進度,將進一步加強自身學養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公事公辦”刻刻提醒自己“嚴于律己,寬以待人。”
希望大家能夠投我一票。
謝謝大家!我的演講完畢
學校活動學生發言稿篇10
各位領導,各位老師,各位同學:下午好!
今天我很高興能夠代表高一全體同學在這里發言,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會,月考優秀學生發言。其次感謝老師們對我的教誨、關懷和幫助。他們的不斷鼓勵。讓我對新的學習對生活充滿希望;最后感謝家父母,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境。
高一第一次月考已落下了帷幕,成績見證了我們的努力,也見證了老師們的辛勤付出。正所謂:一分耕耘,一分收獲。面對考試成績,有的學生驕傲自滿,有的同學垂頭喪氣,親愛的同學們,學習來不得半點馬虎,我們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,我們要從喜悅中走出來,從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己的心態,為期中、期末考試作好準備。那時我希望有更多同學,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。親愛的同學們,你們都很聰明,只要用心學習,你們一定會更棒。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有遠大的目標,要志存高遠。
第三是要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就是競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四是要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,;有的同學只埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以
避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除了學習,我們還要熱愛勞動,熱愛運動,講紀律,講禮貌,不挑食、不厭食,珍惜生命,做一個品學兼優的好學生,發言稿《月考優秀學生發言》。老師請你們相信我們,給我們機會,給我們信心,給我們耐心,給我們希望和力量吧!
月考已經過去,期中考試即將來臨,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,古人說行勝于言,那就讓我們快快行動起來吧,我們書聲瑯瑯,我們天天向上!我們一定要做最好的自己!最后,我真誠的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能綻放出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
20_1017
學校活動學生發言稿篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八(1)班學生_,作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節日的問候和祝福。過去的一學年,我們學到了文化知識,懂得了做人的道理,我們的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進的同學,能在這樣的學習環境里生活學習,是我們的驕傲,更是一種幸運。
新學期,新氣象,新目標,新發展。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中;我們要在心中播下真誠的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個全面發展的人;要互幫互助,做一個相處和諧的人;要談吐文明,做一個彬彬有理的人;要學會感恩,做一個尊師敬長的人。
同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。
我相信,新的一年里,在老師們精心指導下,在父母殷切關愛下,同學們一定會有更多的收獲。
最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們鹿樓中學的明天會更好!
謝謝大家!
學校活動學生發言稿篇12
尊敬的學校領導、老師、家長、朋友們:
大家早上好!
我是87班楊玉京的家長。我非常感謝學校給我這個機會作為家長代表在這里發言。我感到既榮幸又有壓力。恐怕我說不好。請理解。
轉眼,孩子們的三年中學時代就要結束了。三年來,我的孩子在這種寬松、嚴謹、和諧、緊張的教育教學環境中學會了做人做事,掌握了一系列的學習方法和獨立思考的方法。雖然不是各方面都特別優秀,缺點也很多,但只要能成為一個學習好,身心健康的合格學生,就是我最大的樂趣。
不到90天,孩子就要中考了。三年的學習需要真正的復習。我們家長要積極配合學校老師,努力讓孩子的學習在這90天里達到一個新的水平。只要學校組織得好,有責任心,有成效,我們作為家長積極資助,積極配合學習督導,充分保障孩子的安全。這學期,我們的家長要加強與學校、班主任、老師的聯系,為孩子提供一個良好的生活學習環境,讓孩子在最好的狀態下,在中考中發揮出最大的精力,讓三年的知識學習轉化為豐碩的成果。
最后,我祝愿豐澤中學、惠澤學生、我們的孩子通過努力獲得成功,并祝愿在座的所有老師、家長和朋友身體健康、家庭幸福。謝謝你
學校活動學生發言稿篇13
尊敬的各位領導、各位老師,_級的師兄師姐們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業典禮上發言。
首先,請允許我代表__大學_學院全體在校學生,向__屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的__年,圓滿地完成了學業;即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。_級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習、踏實工作的優良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業生,你們目睹了_學院院輝煌的發展成就,經歷了_學院院快速成長的崢嶸歷程,更肩負著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結束,相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發展的不竭動力,相信_學院院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經典。我深信,在_學院院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以_學院院人特有的風格,去投身社會,服務社會,實現自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中,用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實沉穩褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟,在于循序漸進的環環相扣,在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以借此機會,請允許我代表_學院院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們全體在校生會以你們為榜樣,刻苦學習,腳踏實地,努力鉆研,勤于實踐,勇于創新,爭取早日成才,與你們一起肩負起為母校爭光,為國家效力的重任!身為_學院院的在校學子,我們定當不負眾望,向你們看齊,在今后的學習中,我們會把握機遇,積極進取,學會做事,更學會做人,在_學院院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續寫輝煌的篇章。
畢業是新的開始,別離是為了再次相聚。學長們,在你們學業有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表_學院院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福:
祝愿__屆全體畢業生一帆風順、一路走好,請記住__是你永遠的家!
學校活動學生發言稿篇14
尊敬的穆老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉行六年二班20_畢業典禮。此時此刻老師向圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們、家長們致以崇高的敬意!
六年的生活像一幅畫卷,給你我留存了許多難忘的珍貴回憶,六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里,留下了你們孜孜渴求的目光,寬闊的操場上,記下了你們奔跑跳躍的身影,優美的校園里,留下了你們的歡聲笑語。驀然回首,那過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在演講比賽中,你們慷慨激昂,力拔頭籌;在六一匯演中,你們翩翩起舞,身姿優美;在校運會上,你們緊追猛趕,奮力拼搏。忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,忘不了你們取得的種種優異的成績。你們是最優秀的,那一張張大紅的獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。老師們為你們感到自豪和驕傲。
今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活道路上中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為鋼屯小學的一名合格的畢業生,母校已經把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
記住小學時光吧!今天記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發,即將奔向明天的時候,老師祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天。祝你們學習進步!永遠快樂!
揚帆起航吧孩子們,老師們衷心祝愿你們每一個人前程似錦,明天燦爛!
謝謝大家!
學校活動學生發言稿篇15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是_秋高三一班_x,我十分榮幸地做為學生代表在這里發言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節,我們迎來了貴陽鐵路高級中學學校第六屆專業技能節。
作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業價值。
在比賽的過程中,我們應該沉著、冷靜、勇敢的展現自我,通過比賽,總結經驗、取長補短,把握今后的學習與目標,以樂觀的心態、自信的面貌挑戰一切。
我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流,切磋技能、共同進步、充分體現我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學對所有關心、鼓勵、幫助我們的領導和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優異成績,為自己爭得榮譽,為班級爭光添彩,我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。
“說一千,道一萬,技能提高是關鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”
最后,預祝_高級中學學校大關校區領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是_級_班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為_學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,_學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了_學院。時光流逝、歲月如梭,轉眼間,兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
天行健,君子以自強不息。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現個性的幾年。在大學里能夠自主選取學習和生活方式,愿同學們能夠養成良好的學習習慣,把握這來之不易的&39;學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎公共課及專業課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學不僅僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發自內心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織潛力、協調潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創造,一幅完美的藍圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們人生中最富有激情的時刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
最后,祝愿同學們學業有成,前程似錦!
祝愿領導老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
學校活動學生發言稿篇16
尊敬的校領導,老師,家長,同學們;
大家好。我是初三X班_。很榮幸能代表初三學生發言。
斗轉星移,花開花落,不經意間,我們已經坐在中考沖刺畢業典禮的會場上。回首三年,老師,父母,學校所給予我們的一切,依稀可見。在這里,我要對三年來默默關心我們的他們道一聲最崇高的謝意!
還記得三年前,就是這里,我們懷揣著夢想進入X中的大門,開始用生命和心靈演繹著自己的精神。三年的時光,一千多個日日夜夜,您一直陪伴在我們的身旁。每日清晨,您同我們一道踏著晨曦來到學校;上課時,面對我們那求知若渴的心情,您用溫柔的聲調演奏出知識的旋律。考試前夕,您急促的腳步聲帶來了對我們的深深祝福。一遍遍的嘮叨,一次次考點的重復,無不凝固在我們心底。成功時,您教導我們不要因成功而忘乎所以,而在內心深處,我們明白,其實您也是在默默為我們高興;失敗時,淚水浸濕了衣衫,而您那寬廣的肩膀給了我力量,讓我重持信心。無論何時,您為我們所付出的愛,我們未曾忘記!請相信,中考在即,我們定將拼搏沙場,搏擊長空,來回報您三年來痛苦與共的恩情。
還曾記得每次伴著灰黑的夜色回到家中,父母總是已把飯菜備好,昏暗的燈光下,堆滿書籍的書桌前,總會找到您的影子。無數次看見您那疲憊的眼神,我們明白,您那盼子成才的急切心情。三年的苦讀,是您無聲地陪伴著我們。是您打開了我們思想的閘門。也許我們曾經任性,讓您難過;曾經調皮,讓您傷心;但請原諒我們,那就是我們走過成長心路的歷程。也正是如此,我們更加不能忘懷您的恩情。如今,曾經的夢想快要實現,而您所付出的愛將永遠沉淀在我們心底。昔日美好的回憶,將伴隨我們走過困境,走過人生的岔路口。
三年來,母校為我們提供良好的學習環境,優秀的教師,精良的教育設備,母校,造就了我們的成功,激發了我們的潛能,昂揚了我們的斗志。三年的殷殷教誨,三年的快樂時光,母校給了我們無數的回憶。
讓時間作證,我們定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并勇于創新的人,做負有責任并敢于擔重任的人!
讓我們立下誓言:今天,我們以X中為榮;金榜題名之時,X中以我為傲!
學校活動學生發言稿篇17
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。
老師,大家都說您可以培養祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都仿佛在我面前一節一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。
啊!老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。
最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
我的講話完畢,謝謝大家!
學校活動學生發言稿篇18
尊敬的各位教師,各位家長:大家好!
今天有幸參加這個家長座談會,首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相交流、溝通的平臺,同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養,這里我代表所有學生家長對辛勤工作的教師們表示深深的感謝。(向各位教師鞠躬致敬)
一年來,學生們各方面都有了很大的進步,這與教師們的諄諄教導是分不開的,孩子們的點滴成績中無不浸透著教師們辛勤的汗水。但我也深知:教育學生不只是學校、教師的責任,我們家長也有著不可推卸的責任,雖然學生一周5天呆在學校,2天呆在家里,但是在這2天時間里我們家長也要盡到做家長的責任,積極配合學校做好以下工作:
一、及時了解孩子的在校情況。
學生回到家里,我們做為家長除了為孩子改善一下伙食外,更主要的是過問孩子的學習情況,多和學生做朋友式的交談,一定要放下家長的架子,不要顯示出高高在上的樣子,讓孩子對你有種畏懼感;要讓孩子真正把我們當做朋友,只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學校的一些情況。
二、及時提醒孩子。
孩子在學校緊張學習了一周,回到家里,自己就會很放松,玩過火時可能會忘記寫作業,這時我們做為家長就要及時提醒孩子:作業寫了嗎,寫得怎么樣了?使孩子在休息的同時不忘完成學習任務。
三、給孩子創造一個良好的學習環境。
孩子畢竟是孩子,雖然上了初中,可他們還沒有很好的自制力,這就要求我們家長在孩子寫作業時盡量給他們創造一個安靜的學習環境。比如,在孩子寫作業時,我們的電視可以把聲音調小些,甚至不開,也可以專門空出一個房間給孩子當做書房,讓他安心學習。
四、及時檢查孩子的作業。家長座談會發言稿孩子寫完作業,我們做為家長可以幫他們檢查一下,當發現孩子的作業有錯誤時,不能粗暴地指責,要耐心細致地幫助孩子查找錯誤的原因,保護孩子學習的積極性、主動性。
五、正確對待孩子的成績。
我們每個家長都很關心孩子的學習成績,但我們不能只注重孩子的分數:見孩子的成績好了,就覺得孩子一切都好,什么事都依著孩子;成績不理
想了,就一味地指責,孩子的一些優點也被全部抹殺,這是不行的,我們應該和孩子一起分析試卷,查找丟分原因,幫助孩子樹立自信心,。
總之,我們家長和教師的目標是一致的:希望孩子們學業有成!為了這個共同的心愿,我們做為家長會及時與各科教師聯系和溝通,了解孩子的學習動態,配合學校做好學生的教育工作。
謝謝大家!
學校活動學生發言稿篇19
尊敬的老師,親愛的同學們大家:
下午好:
今天我很榮幸地站在這里跟大家分享一下我們小組的發展經驗。剛上八年級的時候,班主任給我們重新調整了學習小組,在老師確定好前兩名成員之后,其余小組內的成員全是自己挑出來的,而我幾經斟酌挑出了現在的小組,在剛分組時,我一直以為組內的每名同學都非常的積極,也非常的活躍,并且都很勤于思考,而分組之后的相處,卻讓我大吃一驚,我們小組內的每位成員都非常的內向,不善于表達,也不善于競爭,面對那些活躍的小組,我心里真的很著急,有時會因課堂得分而對他們發脾氣,而他們也只是低著頭,一言不發,這讓我不斷問自己:是不是對他們太嚴格,對他們的要求過于高了呢?
從此之后,我就在也沒有強迫他們做能力之外的事,而是順其自然,各盡所能,就這樣,每周的小組評價結果我們小組一直位于九個小組的前列。經過幾個星期的相處,組內的學習氣氛也越來越活躍了,討論問題的時候,為個人都有自己的見解,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,個性上我們與眾不同。
然而,好景不長,記得有一次,上數學課,老師讓我們先討論五分鐘,然后各組去展示,當看到我們組有展示任務的時候,我們小組的B2便自告奮勇,大步流星的朝指定的黑板走去,我那時還沒有回過神來呢?心想:她什么時候這么積極了?而看到他板書的內容時,我的心一下就涼了半截,因為我們對答案的時候,出現了很多的錯誤,而小組討論也已經糾正過來了。可是他又把那錯的答案給寫上了,寫
的還那樣堅定,毋庸置疑,等他回來的時候,我問她,你知不知道你第2題寫錯了,剛才我們糾正答案的時候,你干什么呢?他卻很茫然的告訴我:啊?錯了?你剛才不是說的這個答案么?我頓時被她的話給噎的無語了,而他依然很茫然的看著我,我回應他的只有一聲嘆息。而在其他同學點評的時候,做的題真是漏洞百出,老師問我們有沒有討論答案,我也無言以對。就為這個,我郁悶了半天。
我看著其他小組進步飛快,心里非常著急。老師告訴我:一個優秀的小組必然有一個帶好頭的組長。我明白了,正所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩,作為組長,我必須提高自己,做組員的榜樣。從那以后,我積極回答問題,極力拉動小組成員激勵討論,熱心幫他們解決難題,在他們放任自己時給予當頭棒。終于,我們組一點一點進步,一天一天前進,最終摘得優秀小組的桂冠。而今天,我們組能夠評上優秀小組就是全組努力的結果,我相信,只要努力,每個人都是最好的,因為成功的寶典永遠裝著努力地字眼。
我代表Superman7組小組成員真誠地對各位老師和全體同學說一聲:謝謝你們!最后,我們Superman7組衷心祝愿我們孫鎮中學的課堂不斷進步,更加高效,每一位同學都成為課堂的主人!
學校活動學生發言稿篇20
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天,我很榮幸能作為學生代表能在這里發言。
此時,我的內心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。
很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調,也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環節,就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發展自身。這些,讓我明白:細節彰顯品質,做事要關注細節。
很感謝我的同學,和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學習的執著!同學們,謝謝你們!
爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學習!
最后,我衷心祝愿我們的學校越來越好,同學們的成績芝麻開花——節節高!
我的發言完畢,謝謝大家。