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初三學(xué)生發(fā)言稿范文

時間: 新華 發(fā)言致辭

發(fā)言的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯性強(qiáng),讓聽眾能夠理解和接受。怎么寫好初三學(xué)生發(fā)言稿范文?小編給大家分享一些初三學(xué)生發(fā)言稿范文,方便大家學(xué)習(xí)。

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七年級班的,今天,我非常榮幸能夠站在開學(xué)典禮的會場上代表初一新生發(fā)言。我也非常自豪能夠成為一名回中學(xué)子。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子。因為從現(xiàn)在起,我們將開始嶄新的初中生活。

萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己寫下輝煌的一篇!

如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學(xué)則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。

作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉,在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

同學(xué)們!幸運(yùn)女神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進(jìn),爭創(chuàng)輝煌吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:上午好!

今天有幸作為教師代表在這里發(fā)言,感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會。在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師都是教育戰(zhàn)線上的專家精英骨干,望各位不吝賜教。

下面就本人的一些淺薄之見與大家做個交流,懇請大家批評指正。今天我發(fā)言的主題是怎樣擺脫學(xué)科成績滯后的困境,發(fā)言的題目是《心若在,夢就在》。

我校是偏遠(yuǎn)湖區(qū)的農(nóng)村小學(xué),由于各方面的原因,基礎(chǔ)比較好的、條件比較好的學(xué)生,大部分都到城區(qū)學(xué)校就讀去了,剩下的名學(xué)生基礎(chǔ)都比較差,甚至有不少的學(xué)生是雙差生,有一個叫梅亮的學(xué)生考試總是個位數(shù),當(dāng)時確實感到很惆悵迷茫,要教好這樣一個班,談何容易。

但經(jīng)過一段時間的觀察思考和與學(xué)生座談,找出了這個班學(xué)習(xí)成績不好的癥結(jié),就是學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣,學(xué)習(xí)目的不明確。明確了這一點以后,我樹立了信心,定下了一個目標(biāo):一定要讓這個班的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上一個新的臺階,力爭在全街占一個好的名次。

首先我與每一個學(xué)生進(jìn)行了一次談心,了解他們的思想狀況和學(xué)習(xí)情況,讓他們結(jié)對子,形成傳、幫、帶的局面,營造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。由于我們的學(xué)生學(xué)習(xí)的憂患意識是較為欠缺的,如果沒有把握好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體地位的平衡,那教學(xué)效率及質(zhì)量定會大打折扣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很是重要。

對于我們這樣基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生群體,要敢于讓學(xué)生想、學(xué)生說、學(xué)生寫,同時要懂得適時激勵學(xué)生,在課堂教學(xué)中要讓更多的同學(xué)主動參與,帶動其他同學(xué)奮勇爭先,就會大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲望。每個重要的問題都進(jìn)行精心講解,課堂知識力求完整又不忘拓展延伸,學(xué)生在課本上記筆記列為日??疾閮?nèi)容,不厭其煩的出好練習(xí)題及復(fù)習(xí)試卷,分層布置作業(yè),多檢查,多批改,由于學(xué)生不多,每一次的作業(yè)我都是當(dāng)面批閱,當(dāng)面指出學(xué)生出錯的原因,當(dāng)堂改正,做到堂堂清,讓學(xué)生在緊湊中內(nèi)化活用了知識,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升。對于提高成績,我想強(qiáng)調(diào)的一點是:勤奮或許是我們唯一的捷徑。抓好細(xì)節(jié),環(huán)環(huán)相扣才能鋪墊成功的基礎(chǔ)。

我們的很多學(xué)生特別是雙差生,容易自卑,我們要樹立平等意識,去真正關(guān)心每一位同學(xué),一次噓寒問暖的問候,一次中肯的表揚(yáng),一回誠意十足的道歉都會讓你的形象變得更為高大,要做“眼里有學(xué)生”的老師,而不是做“眼里只有知識”的老師。

所謂“親其師,信其道”,學(xué)生樂于與你交朋友,教育教學(xué)的實效性將大為增強(qiáng),做對學(xué)生負(fù)責(zé)的老師,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活及成長點滴,我將會在教學(xué)中與學(xué)生相伴相攜,默契前進(jìn)。

對學(xué)生要求要嚴(yán)格,一方面因為我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,另一方面我們的學(xué)生怕吃苦,比如交作業(yè),就是有一部分人不交,面對這種情況,我們不能姑息縱容。有一次,我們班近一半人沒交作業(yè),我在課堂上大聲訓(xùn)斥著他們的懶惰行為,同學(xué)們在座位上如坐針氈,要求他們未交作業(yè)的寫一份“不交作業(yè)自我懲罰決定”,下次若犯堅決執(zhí)行,結(jié)果交作業(yè)秩序得到極大轉(zhuǎn)變,學(xué)生的自律性顯著增強(qiáng)。允許學(xué)生犯錯,但不允許學(xué)生一直犯錯,這就是我們作為學(xué)生成長領(lǐng)路人所要把握好的原則。正是因為上課嚴(yán)肅,課外嚴(yán)格,學(xué)生對老師又敬又怕,對學(xué)生知識的傳授以及消化鞏固得以順利進(jìn)行,讓學(xué)生主動變壓力為動力,積極上進(jìn),敢于爭先,終于在本次考試中取得了全街第一的好成績。

雖然這次考試取得了一定成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求,家長的期望還很遠(yuǎn),今后我要多學(xué)習(xí)多探索多思考,多向各位同仁請教,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇3

各位老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天是x月x日,離中考還有短短的x天時間。我們初三同學(xué)觸摸夢想,決定命運(yùn)的時刻即將到來。

就要畢業(yè)了,就要中考了,就要離開生活了三年的__學(xué)校。三年的時光匆匆飛逝,如同輕煙一般被風(fēng)吹散,回首往事,對母校的感恩與眷戀之情油然而生,對美好明天的向往與憧憬之情更加迫切。

從進(jìn)入初三,我們就開始為中考而準(zhǔn)備,我們清楚地記得百日沖剌時許下的心愿,我們記得畢業(yè)典禮上我們吼出的誓言,記得體育中考時我們?yōu)⑾碌暮顾浀糜⒄Z聽說考試后我們的驛動的心情。初中三年我們一路打拼,經(jīng)歷了艱難跋涉,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。這許多的苦,許多的累,許多的磨礪,都是我們每一位同學(xué)必須的經(jīng)歷。

中考,是我們?nèi)松飞详P(guān)鍵的一步。為了我們多年的夢想,為了迎來嶄新的人生,我們挑燈夜戰(zhàn),我們奮勇拼搏,我們很苦,但我們很充實!而現(xiàn)在我們要做的,便是在老師的指導(dǎo)下,做好一切準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。

中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,四天之后,我們將面臨人生中的第一次重大挑戰(zhàn):這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),即使前方的道路充滿陰霾和坎坷,我們也必須勇敢面對。

讓我們以積極的態(tài)度勤奮學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)困難,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀。既然決定沖刺中考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去。

讓我們珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,認(rèn)真復(fù)習(xí),不懈努力,用最好的成績,向父母匯報,向母校匯報。

我們堅信,我們__學(xué)校全體初三同學(xué)一定能夠取得中考的最后勝利。

謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

今天,能值此盛會與大家一起交流教學(xué)中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:班級總成績?yōu)槟昙壍谝幻?;個人成績排行榜中,學(xué)校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝!

但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們?nèi)w同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點與長處,看到了我們今后繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和后盾:

首先,我們學(xué)校有英明的領(lǐng)導(dǎo)群體,他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范,有了他們的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像歸航的小船,目標(biāo)明確而信心十足。

其次,我們班擁有一個優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當(dāng)年的楊鎖成老師;有年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的`陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位關(guān)心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!

其三,是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印、一步一個新臺階的進(jìn)步生隊伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責(zé)、以班級榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學(xué)正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中,以班級榮譽(yù)為已任,以自我奮進(jìn)為中心,以中招考試為檢閱,實現(xiàn)自我教育、自我奮進(jìn)、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!

話又說回來,喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個憂患,另一個憂患就是我們班還有個別學(xué)習(xí)有困難或思想迷惘的同學(xué),他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛,更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。

我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇5

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!能夠在這里發(fā)言,我知道是我們級部領(lǐng)導(dǎo)鼓勵關(guān)愛的原因,是其他更優(yōu)秀的同事承讓的結(jié)果,在此向你們表示誠摯的感謝!

級部領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)命題是有關(guān)教學(xué)方面的成長心得。其實,我獲得成績和在座的相比,實在淺薄的不值得一提,有道是遠(yuǎn)來的和尚好念經(jīng),“家門口的塘誰都知深淺,”所以,今天,我只真誠的想把我這十年來從一個冒冒失失的小年輕成長為成了一個年輕的老教師的一點感觸分享給大家。

我是__年來到一中的,剛剛結(jié)束了三個循環(huán)。在這十個年頭里,我覺得在肥東一中這個大家庭中,成績且不論,至少我過得很踏實、也很充實。

一、家庭的支持是工作的動力。

我的家庭和各位的一樣,平凡而不失溫馨。

婚后,我的公公聽說我有幸和__、康__等老師成為同事,就對我說:你周邊都是名師,你要向他們學(xué)習(xí),努力讓自己也成為名師!

在我參加省比賽時,需要離家一周,寶寶才8個多月,我婆婆說:這是你工作中的大事,我們?nèi)叶紩С帜?。身體一直不太好的她那幾天一直把寶寶帶在身邊,精心照顧。

當(dāng)班主任后,我有時候覺得累,回家和父母親抱怨,一輩子非常重視孩子教育,對教師這一職業(yè)極為敬重老父親常會對我說一句話:要對別人家的孩子負(fù)責(zé)任。

有時候,我覺得在學(xué)?;ㄙM(fèi)了太多的時間,覺得對不起愛人和孩子,每說起,愛人會說:只要你喜歡,你就堅持去做吧……

我覺得,正是家庭的理解、支持與包容,才讓我能興致勃勃的一直忙碌這我打心眼兒里喜歡的工作。

二、師傅的引導(dǎo)是前進(jìn)的方向。

踏上崗位以來,非常感謝學(xué)校的青藍(lán)工程,能讓我擁有師傅康老師無私的指導(dǎo)??道蠋煘槿藦慕探試?yán)肅執(zhí)著、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,他的課堂簡單、扎實但非常有效,真正做到了深究文本,細(xì)品文字。對于剛走上講臺的我,師傅教導(dǎo)我最多的就是要靜下心來研究教材,俯下身來研究學(xué)生。

在過去的十年內(nèi),每當(dāng)我備課時覺得有疑惑,上課時覺得不透徹,上完課覺得有點浮躁的時候,我就會去聽康老師的課,有時打招呼有時連招呼都不打,就像我們學(xué)校其他各位年輕教師的師傅一樣,師傅對于我的聽課從沒說過一個不字,對于我的提出的問題也是知無不言言無不盡。

所以,我覺得,剛走上工作崗位的年輕教師,要珍惜向師傅學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜向身邊名師學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓師傅領(lǐng)著你,在一開始就將教學(xué)走在一個正確的道路上。

三、團(tuán)隊的溫暖是成長的平臺

第一份溫暖來自每一次學(xué)校幫我精心組建的參賽團(tuán)隊。我獲得了很多競賽的機(jī)會,課堂比賽比的不僅僅是個人,更是是整個團(tuán)隊的力量。記得我參加省賽的時候,康老師深夜還在聽我一句一句的復(fù)述教案,一個字一個字幫我斟酌敲定;崔主任不顧領(lǐng)導(dǎo)帥哥的形象,冒雨翻柵欄幫我趕時間交教案;文書記到了淮北,先盡孝心,就近去看望丈母娘,但是,在我的一個PPT細(xì)節(jié)出了問題后,一個電話,他就冒雨坐著三輪車摸黑趕回,真不愧為仇老師眼中最好的肥東人。我當(dāng)時比賽壓力大,情緒失控,在雨中暴走,平時作風(fēng)灑脫,不拘小節(jié)的李英李部長一下子化身為溫婉的知心姐姐,溫柔的給我打傘,細(xì)膩的給我安慰……我之所以還記得這么多細(xì)節(jié),是因為這些溫暖一直都在滋養(yǎng)著我。

所以,我想說,剛剛踏上肥東一中工作崗位的年輕教師們,在肥東一中這個較高的平臺,你們會有很多公開課、比賽課的機(jī)會,一定要好好珍惜。

首先,公開課的荊棘,是一個年輕教師課堂迅速成長的有效磨練,一堂課,無論是好課還是有缺陷的課,只要認(rèn)真反思,都會有收獲。同時,公開課也會迫使著我們面對學(xué)生、研究學(xué)生,接受學(xué)生,從而收獲一份課堂上的從容。并且面對公開課比賽課,我們會有意無意養(yǎng)成努力的習(xí)慣,追求卓越的習(xí)慣,與眾不同的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會讓我們孜孜不倦、興趣盎然的追求家常課、甚至是復(fù)習(xí)課的精彩和厚重,這樣用過心的課堂必然是學(xué)生熱愛的,而當(dāng)一個學(xué)生熱愛你的課堂,那么他的成績必然也不會差。

其次,要珍惜你的團(tuán)隊,我們身在其中,有的時候可能只感覺到壓力沒領(lǐng)略到可貴,我在比賽過程中,經(jīng)常看到有的選手只是孤身一人,形影相吊,心酸悲苦。那時候,才真真切切感受到學(xué)校對教科研重視的落在實處,才感受到來自學(xué)校的支持力量的強(qiáng)大,才感受到來自團(tuán)隊的溫暖和幸福。

第二份溫暖來自我們級部。我們的級部在程業(yè)森主任的帶領(lǐng)下,嚴(yán)謹(jǐn)而務(wù)實。說個細(xì)節(jié)吧:剛做班主任的時候,我每天早晨都來得挺早,但是我發(fā)現(xiàn)每天早晨程主任都比我早,我就有點好奇,有一天我六點半就到,但是程主任還是已經(jīng)到崗并整理好級部相關(guān)事務(wù)了,我敬佩之余就放棄了和程主任比早。我在班主任工作方面出現(xiàn)了困難,有的時候會去級部找領(lǐng)導(dǎo)訴苦,尤其是李定波主任,她是經(jīng)驗豐富女性班主任,每次,她會都毫不見外的幫我細(xì)致分析學(xué)生情況,給出對付的一些辦法,這些辦法是我在一些班主任管理著作上所看不到的,但卻是在實際操作中效果出乎意料的好的。

所以,我要和年輕的老師,尤其是班主任老師說:有困難,找領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校,是一句實實在在的話。

第三份溫暖來自我的班級老師。

我們班級的老師都非常優(yōu)秀,他們兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。高一我班成績較好,而我只是個新手班主任,成績的取得,得益于王學(xué)功、孫家和等經(jīng)驗豐富的老教師的指導(dǎo),他們不僅指導(dǎo)學(xué)生,也指導(dǎo)我。我們班葉俊老師已經(jīng)被校長在校會上隆重的表揚(yáng)過了,但我還是要認(rèn)真的說,小伙子真的非常優(yōu)秀,勤奮好學(xué):平時不是聽師傅的課,就是在網(wǎng)絡(luò)上研究優(yōu)秀課例視頻,不是在認(rèn)真批改作業(yè)就是在找學(xué)生耐心談話,雖然年輕,但孩子們非常佩服、尊敬他。而且小伙子為人樸實憨厚,我因為孩子小,事情多,經(jīng)常請葉老師幫忙看班,看操等等,葉老師每次都隨叫隨到,毫無怨言。

還有,仇微老師,因我班原生物老師的工作調(diào)動,仇微老師不顧病后身體的虛弱,工作的繁重,孩兒的幼小,毅然接了我們班,讓我很感動的是仇老師精湛的教學(xué)水平讓學(xué)生立刻就喜歡上了她,紛紛到我這來給仇老師點贊,而愛崗敬業(yè)的仇老師也很快就喜歡上了我們班的學(xué)生,見到我就和我說我們班學(xué)生好可愛。另有邵老師的經(jīng)驗豐富、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),蘭老師的幽默風(fēng)趣、善于點撥,還有戶老師的虛心好學(xué)、才華靈動。

作為班主任,我很感動于同事的敬業(yè),也感激同事的支持,同時,我表態(tài),我會盡全力做好相關(guān)服務(wù)工作。

所以,我想對年輕的教師說:如果,客觀條件允許的話,還是盡量努力做一次班主任。在我們學(xué)校,做了班主任,你會擁有一個一流的教師團(tuán)隊,會擁有學(xué)生時刻進(jìn)步的驚喜,這些擁有對于我來說,都是無可替代的幸福;其次,班主任工作會豐富我們的經(jīng)歷,拓寬我們的視野,能提醒我們把教書和育人緊密的聯(lián)系起來,能讓我們把自己的孤立的課堂和整個班級聯(lián)系起來,能把學(xué)生暫時的表現(xiàn)和他長遠(yuǎn)的發(fā)展聯(lián)系起來,同時,對于我們年輕的父母來說,也能將對學(xué)生的教育和對自己孩子的教育聯(lián)系起來。

我們學(xué)校的各位年輕教師都很辛苦,我也一樣。居里夫人說,生活對每一個人都并非易事。我曾經(jīng)在一次座談會上請教周校長:如何才能家庭工作兩不誤呢?我那時剛剛有了寶寶,覺得帶那個小毛頭比代三個班的高三語文還累,校長說:二者都要經(jīng)營好。其實。我明白校長沒有說出的話,那就是:就是要想都經(jīng)營好,你必須付出更多的辛苦和努力。

所以,我要對我校和我差不多大的老師,尤其是女教師說:為什么我們這么辛苦,這么努力,那是因為我們愛生活,愛我們的職業(yè),我們愛自己。我非常喜歡曾來我校給我們做校本培訓(xùn)的華東師大教授李__老師的一句話:愛自己就要栽培自己,自己栽培自己。當(dāng)我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時候我們就在栽培自己;當(dāng)我們認(rèn)真鉆研教材我們就在栽培自己;當(dāng)我們研究學(xué)生的時候我們就在栽培自己;當(dāng)我們認(rèn)真?zhèn)湔n,上好一堂課,學(xué)生因此有收獲的時候,我們就在栽培自己。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任和成績的肯定,感謝同事對我工作的大力支持!謝謝!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。

我那是還是x年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。

今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。曾經(jīng)記得三年前那個淺秋,剛踏進(jìn)博平鎮(zhèn)中校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。已踏進(jìn)初二的我們在揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍(lán)天,暢想未來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園里最美麗的風(fēng)景。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“博平鎮(zhèn)中”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。

回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。老師,您用您辛繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,“攀高思遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”的思想融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些_都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。

未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。

初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,你們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

最后,我代表全體初三畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳,祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好,今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和鼓勵,幫助我們樹立信心,實現(xiàn)人生理想。

親愛的同學(xué)們,大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。

那么,大家有沒有想過,優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,是來自百算不厭的解題,是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語言點和知識點結(jié)合到實踐中去。對于理科,我們要加強(qiáng)對基本問題的認(rèn)識,熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。

短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機(jī)會,抓住每一秒,不達(dá)到目標(biāo),永不放棄!

初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費(fèi)太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,一定能夠在中考考場中獲勝!

讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。

初中三年級的我們,是__中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓__中學(xué)為我們的成績驕傲!

所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚(yáng)起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運(yùn)的門檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),為__中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我能夠作為教師代表在這次隆重的表彰大會上發(fā)言深感榮幸,也很高興有這個機(jī)會與大家面對面的交流。我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,在領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng)下,我們就像遠(yuǎn)航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。同時我們也擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。在此,我代表八年級全體教師向各位校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤的老師表示衷心的感謝!

每次的表彰大會,就是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學(xué)們證實了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。同時,也希望大家能夠向這些取得優(yōu)異成績受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

同學(xué)們,每一次的考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),在此我作為一名語文對同學(xué)們提出幾點要求:

一:要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天沒下雨。

二:要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,要有奮斗的目標(biāo),競爭的對象。

三:要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績;不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。

四:要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從經(jīng)驗中找到前進(jìn)的動力。

五:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。

同時作為班主任的我在班級管理過程中得到了一點教育感悟:徳育為魂,文化為經(jīng),學(xué)養(yǎng)為本,體健為基。在學(xué)生的發(fā)展過程中,沒有德行護(hù)航,就會偏離方向;沒有志向引路,就會走向卑微;沒有學(xué)養(yǎng)積淀,就會滑向淺薄;沒有身心健康,就會失去保障。教育就如用心雕琢美玉,要用追求的眼光去發(fā)現(xiàn),用睿智的眼光去雕琢,用贊許的眼光去欣賞,總之,教育的真實力量來自于內(nèi)心,“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是我們城關(guān)中學(xué)不斷追求的永恒主題。

有句話是這樣說的“我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己?!睙o論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。望在坐的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最后衷心的祝愿老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們開心快樂,學(xué)有所長!謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇10

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

上午好!很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機(jī)會來談?wù)?0__年屬于我們的初三,屬于我們的中考。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的期望,堅決地踏入了__中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天,不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。

行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈?。≈锌迹莶坏梦覀冇邪朦c閃失!中考,我們必須勝利!

在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,由于只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。

或許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。或許你在多次考試中折戟沉沙。但是你是否想過,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的誓言是:永不低頭,_越勇!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

六月的驕陽把汗水萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了吊街中學(xué)20-屆初三畢業(yè)生與母校分別的日子,盡管學(xué)校因為種.種原因沒有在此舉行隆重的畢業(yè)典禮,但學(xué)校其實對你們的殷殷期待并不比前幾屆學(xué)生少。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向即將順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向關(guān)心和愛護(hù)初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們的全體老師與家長表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

今年很榮幸,能在來吊街中學(xué)支教的日子里與咱們九年級一、二的全體學(xué)生結(jié)緣,并成為你們的語文老師與大家在一起度過了九年來你們最關(guān)鍵的一段日子,盡管這只有短短的一個學(xué)期,但你們沖刺中考的拼搏精神在老師23年長長的教育生涯中必然是濃墨重彩的一筆。同學(xué)們,這一學(xué)期來,我習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我會永遠(yuǎn)記得一個個鮮活的你們……

今天是一個值得紀(jì)念的日子,因為從今天開始,標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點。今天,也意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級學(xué)校繼續(xù)深造,實現(xiàn)自己的人生價值。在此我們?nèi)w九年級教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!光陰荏苒,歲月如梭,我們不禁感慨:時間都去哪兒了?然而,不管我們?nèi)绾巫穼ぃ还芪覀冊覆辉敢?,離別的日子還是到來了。

此時此刻,許許多多難忘的情景如電影一樣,一幕一幕又浮現(xiàn)在各位老師眼前。三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母熱切的期盼,懷著炙熱的夢想踏入多彩的吊街中學(xué)。在這里,手牽手,你們走過風(fēng)雨;肩并肩,你們共渡難關(guān);心連心,你們齊奏人生之歌。忘不了晨曦里,你們那整齊的跑步聲和口號聲,忘不了運(yùn)動場上,你們矯健的青春身影;忘不了校園藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校走廊里,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間的精彩互動;忘不了節(jié)日里,你們對老師的聲聲問候……

斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年了,你們與母校已融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的桌椅,這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影,這里更有你們的師生情,同學(xué)誼。這里的一切一切都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,作為老師,我們與你們苦樂共擔(dān),榮辱與共。也許,你們曾厭煩過老師的嘮叨,曾埋怨過老師的嚴(yán)厲,曾反感過老師的批評,在這里,請你們理解老師渴望你們成為棟梁的心情,了解老師期盼你們立志成才的心愿。也許,只有等你們長大后,才更能深深體會其中的甘苦和深情。多年后,假如你們對老師的信任和感激猶在,對母校的依戀猶在,那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!

六月是離別的季節(jié)。但是,當(dāng)告別的日子越來越近的時候,我還是覺得有些突然。有人說,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。今天,你們就要和母校揮手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將畫上完美句號,但這只是人生道路上的一個驛站,更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?,更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?作為陪伴你們的老師,我們感到很欣慰,因為你們長大了、懂事了,你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的天地。

一千多個日夜,你們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中,你們決不能氣餒。我想對你們說:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!你們應(yīng)相信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。多少相聚與離散,終究抵不住一句“我們畢業(yè)了!”離別之際,去熟悉的操場走一圈,去敬愛的老師身邊道聲好,和昔日的好友握別……為我們的青春散場,給彼此留下最美的回憶。在這中考的最后三天里,你們回家后應(yīng)更加勤奮,勞逸結(jié)合,好好學(xué)習(xí),迎接6月16日面臨的中考的挑戰(zhàn)。老師相信,你們一定能打贏這場戰(zhàn)役,用你們的實力來證明,你們沒有辜負(fù)母校寄予你們的厚望!

如今,時光的指針走向六月,而我們卻要揮手說再見。三年美好的初中生活,如指尖的沙礫,匆匆流過。然而心底留下的絲絲記憶,卻會永久保留。將回憶收起,把希望綻放,帶著同學(xué)的友誼,攜著老師的祝福,昂首向前,無論何時何地,都會銘記,自己是母校的一份子。每一位初三畢業(yè)生,將用自己的行動,去回報母校。而每一位初三老師,將繼續(xù)努力,為學(xué)校更加燦爛的明天奉獻(xiàn)自己的光與熱。

同學(xué)們,帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請不要畏懼,生活中的種.種磨礪,都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因為成功不屬于眼淚,一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況,何番境遇,請學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。未來的天空將會無比浩瀚,希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼,在老師的希冀中飛得更高,飛向更遠(yuǎn)!請相信:只要有夢在,心便可以飛翔!

老師知道,你們的幸福不在于母校的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于老師的言詞,而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。將來你們無論走到哪里,請記?。耗感?,時刻都在關(guān)注著你們的成長;老師,永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!

6月18日之后,你們就要走向新的天地,你們一定要知道,老師僅僅是把你們引入一個走向認(rèn)識現(xiàn)實的軌道,離開學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)掌握在你們手中,它在于你們的責(zé)任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中,你們會克服重重困難到達(dá)奮斗的彼岸,那時你們可自豪的對別人說:我曾是吊街中學(xué)的學(xué)子!今天,初中的學(xué)習(xí)已告一段落,但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們,人生的求知將永遠(yuǎn)繼續(xù)。今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠(yuǎn)行的孩子,但吊街中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,她永遠(yuǎn)還是你們追懷歸屬的母校。

最后,預(yù)祝初三全體同學(xué)考出自己理想的成績!祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報頻傳!

謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級學(xué)生,很高興能有機(jī)會在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:‘態(tài)度決定一切!’一個擁有良好態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的`生活之路就會寬廣,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。

我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與寫作能力。對于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動腦,多思考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

我的成功離不開勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲?!瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。’天才在于勤奮,一個人無論有多么愚蠢,勤奮的種子終

究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí)。

我暫時的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷于這小小的成功,因為一時的成功并不代表永遠(yuǎn),在今后,我會倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!

最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇13

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校學(xué)生說一聲:老師,節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

你愿意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)絢麗多彩,勤做春蠶,用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一根蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深,包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;沒有污垢和垃圾;它包含著船上領(lǐng)航員的心,時刻關(guān)注著風(fēng)向和航道;包含了母愛,園丁的本分,老頑童的天真。一切都獻(xiàn)給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引我們。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,教導(dǎo)是“盼龍生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣那樣的錯誤。請原諒我。我們上課逃課,我們在操場上跑來跑去,我們從小到大都有一些壞習(xí)慣。我們將不再只是保證,而是用行動證明,我們將是您的好學(xué)生!

親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負(fù)著神圣的職責(zé),在我們心中占有一席之地。我們非常感謝你!在這個美好的節(jié)日里,我祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!

謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。

回首剛剛過去的一學(xué)期,我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達(dá)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵我們在座的每一位同學(xué)。希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績,也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊,積極上進(jìn)。

希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識自己”,對于大多數(shù)同學(xué)來說,在向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。

有一些同學(xué),成績暫時不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會永遠(yuǎn)落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。在學(xué)習(xí)的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。

在此,我還想對初三的同學(xué)們說說我的心里話。今天是個特殊的日子,我們距離中考還有整整100天。100天以后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場,去攀登更高的山峰,當(dāng)你們在蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時,出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體初三老師表達(dá)我們的心聲:讓我們一同攜手,艱險同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。同學(xué)們,請你們不要忘了,你們不是在單獨(dú)作戰(zhàn),我們的領(lǐng)導(dǎo),我們的班主任,我們的老師,都是你最堅強(qiáng)的后盾。從早到晚,從課堂到課下,都會陪伴著你,時刻與你并肩作戰(zhàn)!不要害怕,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!最后的一百天里,希望你們,志存高遠(yuǎn),腳踏實地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全力以赴奮戰(zhàn)中考。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給父母一片驚喜!創(chuàng)學(xué)校一個奇跡!讓未來充滿光明!

最后祝我最親愛的同學(xué)們百日夢圓,謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

今天在座的都是青年教師,是學(xué)校的骨干,你們的身上充滿了青春的活力。我喜歡與青年人交往,給自己補(bǔ)充新鮮的血液,使自己不斷地跟上時代,不斷地進(jìn)取,這有利于讓自己保持身心健康,時時充滿青春的活力。今天,我很榮幸作為老教師代表來參加此次會議,更加樂意與青年教師們分享我在備課和教學(xué)中的心得體會。下面我就簡單地談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、首先心情要好。心無旁騖,不能有雜念,不把課外的情緒帶到課堂,不能隨便發(fā)怒,性格開朗。語言要風(fēng)趣幽默,1―2分鐘的短故事要結(jié)合課堂環(huán)境隨時拿得出來。

2、語言要充滿吸引力。語言的磁性,語氣的抑揚(yáng)頓挫,節(jié)奏感明顯。注意語言的驚奇性設(shè)置以刺激學(xué)生的求知欲。

3、肢體語言、面部表情均可有助于學(xué)生對問題的理解,教師就是要善于課堂表演。注意觀察學(xué)生的表情和眼神來確定學(xué)生對知識的掌握程度。

4、板書要規(guī)范。板書規(guī)范有助于學(xué)生做筆記和減輕學(xué)生的上課疲勞感。我們青年教師中如李鵬舉、伍堅、程時景等一批老師的板書就很規(guī)范。

5、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科語言幫助學(xué)生記憶學(xué)科內(nèi)容,尤其重點內(nèi)容要經(jīng)常幫助學(xué)生回憶,讓學(xué)生學(xué)出學(xué)科的特點。

6、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,開發(fā)學(xué)生的智力,不僅受益一科,對學(xué)習(xí)任何知識都有幫助。

7、講出學(xué)科的解題方法。選擇題要典型,講解分析一定要仔細(xì),注意知識點的覆蓋面,多角度剖析,但學(xué)生能夠做到的一定讓他們自己做,不要代勞。

以上是我的幾點體會,僅供參考。希望老師們把每一堂課都上成公開課和示范課,這樣,你的業(yè)務(wù)能力就會很快提高。

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇16

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自初二(4)班的,很榮幸能作為學(xué)生代表,為即將奔赴中考考場的學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上最真摯的祝福。

高考結(jié)束的鈴聲響起,而中考的號角聲已在我們晨光中學(xué)的上空回蕩。我知道:你們踏書山,跨學(xué)海,厲兵秣馬,整裝待發(fā)的時刻到了,看到你們都能從容應(yīng)對,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們特別欽佩,并下定決心以你們?yōu)榘駱?,多多學(xué)習(xí)你們不懼困難,奮勇前行的晨光精神,書山高峻,頑強(qiáng)自有通天路,學(xué)海遙深堅毅自有順風(fēng)帆。昨天,你們在晨曦微光中角逐競跑,今天你們?nèi)栽跓艋疠x煌里誦讀刷題,而明天你們就將在端午節(jié)的隆隆戰(zhàn)鼓聲中,帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢想。

相信你們就是將要在火海中涅重生的鳳凰,更預(yù)祝你們放下包袱,一飛沖天,充分展示自己奮斗了一千多個日日夜夜的碩果,還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝,我們也將以你們?yōu)榘駱?,披荊斬棘,勇往直前。朋友,我們用誠摯的祝福做你前行的帆,用你執(zhí)著的信念做你前進(jìn)的漿,用老師的叮嚀做你航船的舵,祝福你們“直掛云帆濟(jì)滄海。”朋友,拿出手中的“神筆”,為自己書寫輝煌的今天,運(yùn)用自己所有智慧去開創(chuàng)燦爛的明天吧!

最后,祝福所有初三的朋友在六月實現(xiàn)飛升的夢想,祝福我們晨光中學(xué)的明天更加美好輝煌!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是113班的秦蘇虹,今天站在這里代表畢業(yè)班發(fā)言,我很榮幸,也感到無比的高興。

孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門,今日我們已不知不覺來到了初中生活的最后一個學(xué)期了,而這一學(xué)期對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師總是鼓勵我們,要求我們,沒打罵我們,生活在這樣的學(xué)校、這樣的班集體,我們感到無比地溫馨,盡管我們很多同學(xué)的成績還不是很優(yōu)秀,盡管我們不少同學(xué)還很調(diào)皮,但我們會努力學(xué)習(xí),會改變自己的不良習(xí)慣,不辜負(fù)社會、家長和老師對我們的期望,我們明白:學(xué)習(xí)靠自己努力,前程靠自己拼搏,機(jī)會靠自己爭取。有人說:初三是一條充滿荊棘的山路,雖然會有困難,但當(dāng)克服困難到達(dá)山頂,就會欣賞到美麗的風(fēng)景!初三,意味著初中學(xué)習(xí)的'終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?

20__年的中考,我們的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。真正考驗我們初三莘(shen)莘學(xué)子意志與恒心的時候到了。同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),全力以赴,投入到學(xué)習(xí)、投入到中考大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!

敬愛的老師們,感謝你們給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),更感動于我們和母校之間的彼此信任。我們感恩母校賦予的機(jī)會和機(jī)遇,我們執(zhí)著一拼,我們要為母校的信任而戰(zhàn),要為榮譽(yù)而戰(zhàn)!我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,在生活、學(xué)習(xí)上呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊精神。我們?nèi)侔耸鄠€初三學(xué)子將成為今年中考的標(biāo)尺,只有優(yōu)秀與超越,只有引領(lǐng)與騰飛。請相信,我們有更多的優(yōu)秀生會追隨我們。也請相信,我們會成為佼佼者。

最后,祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿我們畢業(yè)班的同學(xué)中考再創(chuàng)輝煌,給初中生活畫上一個完美的句號!

謝謝大家!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇18

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。一年一度的教師節(jié)到了。我謹(jǐn)代表全校學(xué)生說:老師,節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝愿關(guān)心和呵護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

老師,你愛的眼睛是陽光。讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風(fēng),吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導(dǎo)是一個甜蜜的噴泉,把每一次成功和失敗變成一種前進(jìn)的力量。

老師,您讓我們充滿自信,能夠超越自我。你們用事實向我們證明了,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是打開一個我們從未了解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

老師,你是一個我們可以永遠(yuǎn)信任的人。當(dāng)你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,我們可以告訴你一切,如果我們想要的。你常說你曾經(jīng)是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

老師,你讓我明白了,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們心胸開闊。你把美放在我們的心中,給我們指導(dǎo)、洞察力和想象力,從而構(gòu)建我們的整個生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們打好基礎(chǔ),你為我們的成長做得最好!也許隨著時間的流逝,你演講的每一個細(xì)節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠(yuǎn)留存。

最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,闔家幸福,身體健康,長壽!

謝謝大家,我的講話完畢!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂。

教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個講臺上已經(jīng)有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻(xiàn)的“園丁”。

從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報,而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!庇H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!

在這里,我想對同學(xué)們說一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

初三學(xué)生發(fā)言稿范文篇20

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九年級13班學(xué)生劉三,今天很榮幸代表九年級全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表九年級全體學(xué)子,向辛勤耕耘的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

新年的歡樂余味還未散盡,我們九年級同學(xué)卻在不知不覺中,邁進(jìn)了在本校的最后一個學(xué)期。這最后一個學(xué)期,就意味著最后的沖刺。我們松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨把我們的耳朵叫醒,久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們挑燈夜戰(zhàn)的身影。這是我們初中的最后一段時光,我們心中有緊張,有留戀,有對恩師的感激,更有一種巨大的壓力。但是,我們會盡量把這種無形的壓力化為無盡的動力。在三個月后的中考考場上,向諄諄教導(dǎo)我們的恩師交出一份滿意的答卷。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。站在季節(jié)更替的當(dāng)口,回首昨日求學(xué)之路,走過泥濘,走過風(fēng)雨,走過彷徨,曲曲折折,起伏不定,卻始終堅持方向。堅持,堅持,再堅持!于是,便走向了勝利。

寒冬遠(yuǎn)去,春暖花開。我們期待山花浪漫,期待碩果累累。展開新學(xué)年的藍(lán)圖,我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志??偨Y(jié)過去找不足,促提高;展望未來定目標(biāo),增信心。面對不久的中考,我們該如何沖刺呢?我的打算有三點,和大家一起共勉吧。

一是制定目標(biāo)。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!蔽覀円诶蠋煹目傮w要求下,制定適合自己的目標(biāo)和計劃,步步為營,一步一個腳印,踏踏實實地完成,才能贏到最后,笑到最后。我們要保持和加強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科,鞏固弱勢學(xué)科,做到全面提高、均衡發(fā)展。

二是勤奮學(xué)習(xí)。春天是播種希望的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的唯一途徑?!皩W(xué)問勤中得”,“勤奮出人才”。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛?;蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!三載寒窗苦讀,六月沙場亮劍。一千多個難忘的日子呀,一千多個日子里的聞雞起舞、披星戴月,都將在今年火紅的六月里有滿滿的收獲。

三是調(diào)整狀態(tài)。聽爸爸經(jīng)常對我說,“大考大玩、小考小玩、不考不玩”。開始的時候,我還不以為然,后來細(xì)細(xì)思量,覺得有些道理。所以,我們要正確對待平時的每一次考試,要把平時的考試當(dāng)訓(xùn)練,把平時的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時才能像訓(xùn)練;把每一次考試,看作是一次前段知識點掌握程度的檢驗,看作是一次思考總結(jié)的契機(jī),從而找出自己的薄弱之處,然后進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。中考離我們越來越近了,我們要戰(zhàn)勝怯弱,舒緩壓力,培養(yǎng)自信,堅定信念,永不放棄、永不言敗!

同學(xué)們,一年之計在于春!讓我們帶上老師的殷切期望,趁著美好春光,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,踏上新征程,播種新希望,放飛新夢想,以扎實過硬的知識,以樂觀向上的心態(tài),攜手同行,共鑄輝煌!讓我們以信念為舵,以汗水為槳,吹響中考集結(jié)號,向成功的彼岸競發(fā)!

謝謝大家!

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