今天爸爸給我講了《王二小的故事》，王二小是一個(gè)放牛娃，他為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，把日本鬼子帶到了八路軍的埋伏圈，日本鬼子知道上了當(dāng)，就殘忍的用刺刀把王二小殺害了。

我還聽了《王二小放牛郎》這首歌，我覺得王二小太可憐了，他只有13歲就犧牲了，他非常勇敢，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

王二小觀后感200字左右篇2

今天我聽著《歌唱二小放牛郎》的歌曲，就想起抗日英雄王二小。

抗日時(shí)期，王二小在山坡上放牛，他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。一天，鬼子來”掃蕩“他讓王二小帶路，王二小裝著順從的樣子，為了掩護(hù)老板姓他把敵人帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。敵人知道上當(dāng)，就殺害了王二小。他的鮮血染紅了巖石，八路軍從山上沖下來消滅全部敵人。王二小犧牲時(shí)才13歲。

看完這篇故事，我的眼淚都掉下來了。我被王二小深深感動(dòng)了，我要向王二小學(xué)習(xí)遇到困難不做縮頭烏龜，要勇敢面對(duì)困難。

王二小觀后感200字左右篇3

最近我讀了《王二小》這篇文章，知道了文章中的主人公王二小是個(gè)機(jī)智勇敢，敢和敵人作斗爭(zhēng)，不怕犧牲的好少年。

文中講述王二小是怎樣把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后被敵人殺害了。讀到這里我很受啟發(fā)，使我很受感動(dòng)。在生活中我卻是一個(gè)膽小怕事，遇到困難就后退的女孩子。通過閱讀這篇文章，我知道今后我要向王二小學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智，勇敢，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

王二小觀后感200字左右篇4

2015年9月28日下午，我們看了《英雄王二小》。電影講的是：有一天，他在山上玩，鬼子把他抓去帶路，王二小把鬼子帶近埋伏區(qū)，鬼子知道上當(dāng)了，就刺殺了王二小，這樣王二小犧牲了，鬼子也被八路軍消滅了。

這個(gè)故事告訴我們要勇敢，做一個(gè)愛國(guó)的好孩子。

王二小觀后感200字左右篇5

今天早上，我寫完作業(yè)后，閱讀了兩篇語文書一年級(jí)下冊(cè)的課文，其中有一篇課文《王二小》令我很感動(dòng)，我很佩服里面的小英雄王二小，機(jī)智勇敢，巧妙地與敵人周全，最后把日本鬼子引到八路軍的伏擊圈，保護(hù)了鄉(xiāng)親們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

我要向這個(gè)小英雄學(xué)習(xí)，珍惜今天的美好生活。

王二小觀后感200字左右篇6

今天我讀了《抗日英雄王二小》這個(gè)故事，讀完以后我的心還是久久不能平靜。

這個(gè)故事主要講的是：王二小住的村子經(jīng)常被掃蕩，而王二小的爸爸媽媽都被日本鬼子給害死了，王二小也被抓去修炮樓了。但是他逃了出來，他想到解放區(qū)去。在路上他遇到了許多困難。到了那給好心人放牛。而且參加了兒童團(tuán)。有一次日本鬼子來掃蕩了，王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，他不顧個(gè)人安危，把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。

而我們現(xiàn)在不用挨餓，不用挨凍，我們還不好好學(xué)習(xí)，真是生在福中不知福啊。所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

王二小觀后感200字左右篇7

我在學(xué)校里看了王兒小的動(dòng)畫片，我覺得王二小很勇敢，敢和八路軍一起打仗，還敢把日本鬼子帶到八路軍的包圍圈里，等等……

王二小還不怕死，敢在混亂中去找八路軍，最后他被一個(gè)領(lǐng)頭的日本人給打死了。我要學(xué)習(xí)王二小勇敢無畏，敢和壞人作斗爭(zhēng)的精神。