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讀書作文電影觀后感怎么寫

時間: 新華 觀影心得體會

讀書作文電影觀后感怎么寫篇1

這本書講述的是主人公海倫·凱勒熱愛生命的故事。

她在一場可怕的疾病中,永遠的看不見東西,聽不到聲音了。她多么希望再能看到美麗的景色,美妙的聲音。于是她用觸覺代替了視覺,用心靈感觸到每一樣事物的美好。她頑強地認為假如給我三天光明——第一天:她要用那雙明亮的眼睛看看周圍關心、幫助陪伴她的人、自己的家,朝夕相處的小動物。第二天:她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。她要去博物館領略偉大人類的變遷,去藝術館、去看戲劇。第三天,她將在當前繁忙世界中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷。在黑暗到來之前感受所以幸福美好的時光。

海倫·凱勒在黑暗中給我們帶來快樂帶來勇氣。她不平靜的人生及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我奮斗的力量。她的經歷給我留下深刻的印象,要學會運用好身體的每一個器官,要知道人生是美好的,不要因為挫折就被打敗。

讀書作文電影觀后感怎么寫篇2

每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的.實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。

讀書作文電影觀后感怎么寫篇3

20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的!

要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。

讀書作文電影觀后感怎么寫篇4

《假如給我三天光明》的內容,時常使我心頭溫暖,不同于其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當我們讀到,她只擁有了十九個月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情,但是,當再看到她遇上了許多好心人時,不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個世界是充滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力后,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經歷展現給了大家。

海倫那堅強、樂觀的形象,在我眼前清晰顯現。在她書中描寫的一切,我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能。可她卻證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬里,這樣反復的訓練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅強的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理:海倫之所以成功,是因為她珍愛生命,肯定生命的價值,不因為生來的殘缺而碌碌終生,反而成了她生活動力,讓這有限的生命煥發光彩,并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說:“生命中可能會括風下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”.

在本書中的結尾中,作者也向人們發出了她心中的渴望,不,應該是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價值,既使頭發漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不應該只追求生命的長度,而更應追求生命的光彩!

讀書作文電影觀后感怎么寫篇5

“書籍是人類進步的階梯。”——高爾基曾這樣說過。

剛剛懂事的時候,便開始和書籍打交道,從識字識圖本到小畫冊;從童話故事到歷史讀本;從漫畫書到科幻小說,這一步步的改變,都使我增長了許許多多的知識。

年幼的我,每天都纏著媽媽講故事,聽童話故事便成了我的必修課。媽媽每天都會先讀幾個故事,然后再講給我聽。后來,媽媽告訴我,你要多看字、認字,這樣識字多了,你就可以自己閱讀了。那時的我多么希望盡快認識那一個個方塊字,能捧起自己喜歡的書盡情地閱讀呀!

慢慢的,我長大了,上學了,隨著識字量的增多,一本本書令我百看不厭,愛不釋手。每到節假日,我便讓媽媽帶我去書店買書、看書,繼而成了書店、圖書館的常客。只要是我喜歡的書,不管多貴,媽媽都慷慨解囊,毫不吝嗇地給我買來。我們家的書架上擺滿了書:《十萬個為什么》、《歷史解讀》、《三國演義》……應有盡有。我常常沉浸在書的海洋中,我會因為看一個故事情節而開懷大笑,有時也會為書中的氣氛所感染,以至悶悶不樂。

漸漸地的,隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成了我最大的愛好。每天晚上,不管多晚,我都要看上至少半個小時的書。有時候上衛生間的時候,我更是喜歡也習慣了抱一本書,細細閱讀。讀書,讓我結識了很多朋友,也使我更加清楚地認識了自己,努力地完善自己。

書,帶我游覽過祖國的高山大川,名勝古跡;了解祖國上下五千年悠久的燦爛文化;書,帶我周游世界;是書,為我打開了豐富多彩的社會畫卷;還是書,使我開闊了眼界,懂得了只要勇敢面對挫折,成功就在眼前……總之,讀書真好,讀書是娛樂、是享受、是放松、又是收獲。

讀好書,好讀書。書是我的好伙伴,書是我的良師益友。我愛讀書,他讓我的生活變得更加精彩!

讀書作文電影觀后感怎么寫篇6

讀過富含軍事策略的《三國演義》,仰慕過行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》,欣賞過初讀時“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚。”后時嘗到一個家族的興亡衰盛的《紅樓夢》……可最使我百讀不厭,愛不釋手的非屬那曲折驚險的《西游記》不可。

說起《西游記》大家肯定不會陌生,那神通廣大的孫悟空,那好吃懶做的豬悟能等形象便浮現在我們眼前。

大英雄孫悟空手持金箍棒,號稱“齊天大圣”,上可九天攬月,下可五洋捉鱉,一個跟斗十萬八千里,靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死里逃生,還有他那個倔脾氣,壓在五行山下五百年也寧死不屈,他那精神是我們男子漢的楷模,更是我的偶像。別看三徒弟沙僧長得兇神惡煞,其實內心可善良著呢!整天“扁擔不離肩,行李不離手”假如沒有他這個為師兄化解矛盾的老好人和事佬,這取經路上不知要經過多少破折啊!豬八戒是我心中的豬悟能、豬呆子,拋開他長得豬頭豬腦,笨的可憐不說。

還經常在師傅面前誹謗別人,師傅趕走孫悟空都與他脫不了干系,更可恨的他還是一個好色之徒,他的前世天蓬元帥就是因調戲嫦娥而被貶下界的,他的一生只愛三件東西:吃、睡、女人。怎么樣?可恥吧!這三位的師傅唐僧那才叫一個榆木疙瘩,看他長得一表人才,又那么慈悲善良,但他太執迷不悟、愚昧無知。話說《三打白骨精》那回,孫悟空忍著金箍咒的疼痛保護他,而他不領情,竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙,破口大罵:“你的腦子被驢踢了還是進水生銹了,竟這么不近情理,笨蛋!”這使我情不自禁地想起郭沫若和看《三打白骨精》時,郭沫若這樣評價唐僧:人妖顛倒是非淆,對敵慈悲對友刁,千刀萬剮唐僧肉,一拔何虧大圣毛?而則認為:僧是愚民有可訓,妖為鬼域必成災。

筆落至此,仔細想想:豬八戒很現實;沙僧忠厚老實;孫悟空智勇雙全;唐僧慈悲憐憫、執迷不悟。讀了《西游記》,我感想頗多:不論是生活中,學習中,我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險,要像沙僧那樣忠厚、踏實能干,忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優柔寡斷、愚昧無知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞,諷刺、誹謗別人。

或許,這個最值得我們學習,最值得我們敬佩,又值得我們了解的應該是這個神游天下、充滿智慧的吳承恩先生吧!

讀書作文電影觀后感怎么寫篇7

書,就像我們的糧食,你每天都不能缺少它。你可以想象,如果你一天不吃飯,你會變成什么樣。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”古人也說:“讀萬卷書,行萬里路。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書,對我來說是一大樂趣,我每天都離不開書。

我是一個很貪玩的人。以前,我總不愛讀書,不管媽媽怎樣說我,我都不喜歡讀書。我認為,讀書是人間一大難事,書讀多了,還會變成“書呆子”。所以,為了避免這些麻煩,我可以說對書是憎恨到了極點。有時,被媽媽逼迫,才不得已去捧起書,翻個幾頁就去喝點水或吃點東西。所以,爸媽對我不喜歡看書這個毛病,很是頭疼。

一次,我正在做數學題時,一道題目把我給難住了。我絞盡腦汁地想,卻怎樣也想不出來,這時,我將目光投向了那本《數學題一點通》,看了那道題的解題方法后,我的腦子里立刻有了思路,急忙去做了起來。經過了這件事后,我對書的方法改變了,我開始愛看書了。

開始,我很喜歡讀《綠色童話》和安徒生童話》。我非常能體會《賣火柴的小女孩》的不幸遭遇。我還很喜歡那些有情調的小故事。但是,隨著年齡的增長和年級的增高,我不再只看哪些童話故事了,我開始讀一些名著。當我讀到《三國演義》時,我非常欽佩諸葛亮的聰明才智;但當我讀到海倫的《假如給我三天光明》的時候,我又想:海倫的眼睛雖然盲了,但她仍然堅持寫作,這種精神難道不值得我們學習嗎?這些感動人心的名著,常常使我流淚,我想:只有多讀書,才能體會到書中的情感吧。

“要讀書,讀好書”,冰心奶奶的這句話常常在我耳邊回蕩。是啊,只有多讀書才能獲得更多的知識。那么,讓我們一起讀書吧。

讀書作文電影觀后感怎么寫篇8

每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

讀書作文電影觀后感怎么寫篇9

很榮幸能夠參加今天的讀書交流座談會,和大家共同分享讀書帶給我們的快樂,現就我個人的幾點體會與大家交流探討:

俗話說得好“書中自有黃金屋”,我們知道,一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

1、讀書能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由于工作的限制,我們不能向學生那樣坐在課堂里學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業余時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴展新的思路。

2、讀書開闊人的視野

書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,讓我們在工作和生活中游刃有余。

3、讀書有助于我們樹立正確的人生觀

在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想。

4.讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.

5.讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平.以前我的寫作能力是很差的,有時給孩子輔導作文都覺得無從下手,于是我有空時就翻翻兒子的作文書,漸漸的感覺我的詞匯就豐富了,給孩子輔導起作文來也就得心應手了。可以說我們是孩子家中的老師,只有我們掌握了豐富的知識,才能很自信的去輔導孩子,才能成為孩子心中的“好老師”。

6.讀書可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地,最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。比如說我們澄合局的趙伯壁、張玉和他們之所以能夠成為全國勞模,成為我們學習的榜樣,就是因為他們平時喜歡讀書,鉆研業務,善于從書中探索新知識,新技術,經過自己的努力,成為技術大拿,為礦山做出了很大的貢獻。那么面對我公司建設百萬噸礦井目標的即將實現,隨著礦井機械化水平的不斷提高,必將對我們每個人提出更高的要求,這就需要我們在自己的本職崗位上,認真學習理論業務知識,鉆研新技術,練就一身過硬的技術本領,去適應礦山的發展需要,為礦山盡一份力,從而實現自己的人生價值。

總之,讀書有很多益處,就等有心人去慢慢發現,它能讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西,感受世界的不同,讓我們一起融入到書的海洋中去,不斷提高自身素質,為礦山的發展做出貢獻!

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