寫觀后感不僅可以幫助我們更好地理解和消化所觀看的內容，還可以鍛煉我們的批判思維和表達能力。一諾千金觀后感450字怎么才能寫好？這里分享一些一諾千金觀后感450字，方便大家學習。

一諾千金觀后感450字篇1

今天，我讀了一篇文章，名字叫《一諾千金》。這篇文章使我明白了一諾千金的內涵。

它主要講了：作者還是一個小女孩時，一個男孩借了她2元錢，并答應5天歸還。到了第5天，男孩沒有來，“我”心里就在責怪他。到了晚上，男孩忽然出現在“我”的窗前。并還給“我”5元錢。這時他跑得大汗淋漓。這是我和他唯一的一次交往。還有一次，我在車站等一個朋友，看到旁邊有一個少年，“我”上前向他問好，并得知他也在等朋友。等了很長時間，朋友還沒有來。我說：“走吧，他們不會來了。”可少年堅定地搖搖頭說：“會來的。”不一會，一輛車開了過來，從上面跳下一個少年，兩個少年熱烈地擊掌問候。這一畫面“我”久久不能忘記。

一諾千金看了是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵涉及到對世界是否鄭重。誠摯，嚴謹的人，做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身。

一次大汗淋漓的奔跑，只為了一個承諾——那個5天的期限。當面對男孩流汗的面孔和歉意的微笑。我想所有的語言都是多余的。承諾，一旦說出，就再也不需要解釋了，它只需要用行動去詮釋。記住，別將承諾輕易說出口，一旦說出，就不要反悔，失信，而要用堅定的行動捍衛自己那份也許一擊及潰的“誠信”。

正向古人說的那樣“有所期諾，纖毫必償;有所期約，時刻不易”。

一諾千金觀后感450字篇2

在5年級的時候，我們學了《一諾千金》這篇課文。讀完這篇課文后我受益匪淺。

這篇課文主要講了兩件事：第一件事講了一個男生向“我”借錢，說五天內歸還，結果他五天內真的歸還了錢;第二件事講了“我”在車站等朋友，遇到了一個少年。少年等到了朋友，而“我”的朋友失約了。

遵守諾言，是做人必備的條件。一個人如果不遵守諾言，那他就會失去他人的信任，從而就失去了關系、朋友甚至親人。這樣的人不要說成功，就連在社會上立足都很難。而那些信守諾言的人，因為他們有朋友，被別人信任，所以就會走向成功。

現實生活中有很多這樣的例子。商鞅在變法的時候，就在南門放了一塊很輕的木頭，對大家說：“誰把這塊木頭從南門抬到北門，就賞他黃金50兩。”一開始，大家都不信，說：“那么輕的一塊木頭，從南門抬到北門，怎么可能給50兩黃金?”因此，好幾天都沒有人抬這塊木頭。后來，有一人閑著無事，就想：反正我也沒事干，就抬抬試試吧。于是，他把木頭抬到了北門。結果，商鞅真的給了他50兩黃金。從此，人們就開始信任商鞅，商鞅變法人們也就自然支持并遵守了。

通過這個故事，我們再次真的了信守諾言的重要性。可見，如果不守信用，一個人乃至一個國家都不會受到別人的信任。

朋友，讓我們做一個信守諾言，一諾千金的好公民吧!

一諾千金觀后感450字篇3

這個故事是講在1989年，一次 8。2級的地震幾乎鏟平美國，在短短不到4分鐘的時間里，奪去了3萬多人的生命!有位父親跑到兒子的學校，看到的卻是夷為平地的校園。看到這令人傷心的一幕，他想起曾對兒子所作的承諾：“不論發生什么事，我都會在你身邊。”他跑到兒子的教室那兒，開始挖掘，搜尋兒子的下落，這位父親挖掘的時候，其他家長揪心的叫著：“我的兒子呀!”“我的女兒呀!”一些好意的家長和消防員試圖把他勸離現場，而他的回答只是：“你們愿意幫我嗎?”

為了知道兒子是死是活，這位父親一直堅持的挖著，挖了8小時、 12小時、 24小時 …… 直到38小時后，突然聽到了兒子的聲音：“是我，爸，你答應過我，你會永遠在我身邊。”

“不管發生什么事，我永遠都會在你身邊!”這是父親對兒子的承諾，兒子始終相信父親會永遠在他的身邊。正是因為父親對兒子的承諾，所以有了堅持挖掘兒子的動力，最后終于把兒子救出來了。我相信，如果我的父母對我許下了承諾，他們也一定會遵守承諾，不會欺騙我，所以，我也相信他們。

一諾千金觀后感450字篇4

近來，我們學習了一篇叫一諾千金的文章，這篇課文共講了三件關于做人誠信的事，一個男孩找“我”借錢，而且張口就是兩元錢，說五天后還 “我”不得不借給了他;五天后他竟然沒來，在睡覺時看見他滿臉淌著汗，把那兩元錢還給了我，第二件事是“我”去車站接一個朋友，當時雨很大，朋友沒接到，反到看見兩個少在雨中相會，回家后，朋友告訴他說雨實在太大，“我”沒有回答，是輕輕的掛斷了電話。

我很看重誠信，對于文中“我”的朋友，對于這種不太看重諾言得人，我也只能是泛泛的說：“這個人太不講信用了。”

在這些人中，給我印象最深是雨中的少年，文中說：“我對少年說他們也許不會來了，他固執的搖了搖頭”風雨中，那個少年堅守著“信任別人，擁有信任”的原則，同時還守護著他那份真摯的友情······

幾天前，我答應一個朋友借他書，好幾天我都沒帶，他卻說：“沒關系，我有不是急著看，什么時候想起來什么時候帶。”我很感激他，本以為會讓他很生氣，而他卻是一笑而過。

雨中的少年，借錢的男生，他們都在共同守護著自己的那份真誠，那份信任······在如今這個浮躁的社會，誰有去想過!誰又去反思過!自己活著走一趟，是否擁有做一個人的品質，是否默默守候著屬于自己的那份······

一諾千金觀后感450字篇5

人人都說，君子一言，駟馬難追。現在卻變成君子一言，死馬難追，這到底是怎么一回事呢?

在現實生活中，一諾千金看來只是一種作風，實在、牢靠。可它更是一種鄭重的對待世界的精神。許多人都不了解他的真正含義。誠摯、嚴謹的人為人處事自然磊落。君子一言，駟馬難追。這已經超出了準則的含義，而帶著人類理想和正氣的光彩。

然而在生活里，太多人隨意許諾，卻從不兌現，他們似乎活得輕松。可惜，這種場景不會長久，一個人失信多了， 他的諾言也被當成戲言，信譽大打折扣。

這里有個故事，主要是講的一個由著名企業的經理，他答應女兒給他過生日，可是到了晚上，公司說有一個重要的客戶要見，這位經理說：“不，我要陪女兒過生日。”董事長堅定的說，助理見經理留意已決，就已不再說話。

第二天，經理打電話問那位顧客，說：“對不起，我說過要給女兒過生日。”客戶激動地說：“我終于找到了我信的過的公司了。”因為守信用，所以得到了大批的資金，這里面的價值并非每人都能察覺。

在生活中，越是守信用的人越容易被別人騙。那些騙子就利用它的優點來行騙，導致了守信用的人越來越少了。

誠信，守信是中華民族的傳統美德，我們要把這個優點發揚光大。

一諾千金觀后感450字篇6

我坐在床上，久久不能入睡，心里一直忘不掉前幾天的那個事兒：“下課時，我拿了同桌的一支鋼筆，同桌問我時，我卻說沒有。到現在，那支鋼筆還在我的文具盒里。”看來，我們的生活與誠信是分不開的。

今天，我讀了《一諾千金》這個誠信故事，故事里講：楚漢爭霸時，有一個叫韓信的人，他生活貧窮，困難，父母早逝，每天用釣魚充饑。一天，他釣魚的時候，一個老婆婆看見他瘦小的樣子，感到可憐，便一連幾天給他分吃食物，韓信感激的說：“老奶奶，我一定會報答你的》”老婆婆搖頭說道：“你不用回報我，只要你變成有用的人就行了》”韓信聽了以后，便開始天天的努力學習。期間還有人欺負她。當韓信當官后，不僅給了老人千金，還說欺負他的人是給他上進，把這些人當上了官。

讀完以后，我感動又后悔，感動韓信的舉動，后悔我自己做的過錯。我以后絕對不會再干這些事了 ，朋友們讓我們像韓信一樣，像那些做所有誠信事的人一樣，自己也做一個誠信的人，做一個守信用的人吧!

一諾千金觀后感450字篇7

今天，我閱讀了《一諾千金》這篇作文。文章講述了作者去陜西農村出差，發現那里的孩子渴求知識但極度缺乏書籍，他們的校長也只有一本字典。作者答應送給孩子們一些書，但是，耽擱了兩個多月才寄出，可是孩子們每天都執著地去郵局查看。孩子們把這些舊書當做了寶貝，每次閱讀前都要洗凈手，生怕弄臟了書。他們能夠背出書中的故事，而且講給媽媽聽。孩子們非常感謝作者，給他寄去了紅棗。

正是因為這些孩子非常缺乏書籍，所以他們對書非常渴望和珍惜，對作者也充滿感激之情。對我而言，書就像空氣一樣從不缺乏，我一點不珍惜書，也不珍惜書中的內容，草草地看完一本就忙著看下一本，看了很多書，可是幾乎記不住什么內容。我也從未對爸爸、媽媽為我買書有過感激之情。

這是為什么呢?我想是因為我沒有體會到缺少的痛苦，所以也體會不到擁有的幸福。我的腦子里更多的是感覺而不是感受。我今后要用心地感受生活中的每一件事，多想想我擁有的東西是從哪來的，怎么來的，如果沒有會怎么樣，我怎樣才能得到。這樣才不會有退化的危險。

一諾千金觀后感450字篇8

在我們的日常生活中，我們總是會對其他人許下很多的承諾，但真正做到的人屈指可數。就是因為你從不兌現你對別人許下的諾言，別人只會把你看輕，然后漸漸地疏遠你……

《一諾千金》這篇課文的第一個故事向我們講訴了一個少年向“我”借錢，給重病的母親買葡萄糖，然后為了遵守約定每天晚上辛辛苦苦攢錢還給我的故事。第二個故事講訴了“我”和一個好朋友約定好我去車站接她，風雨無阻。但“我”的朋友始終沒有來，而“我”卻看到了另一個少年跟我一樣在等朋友的少年，然后他和朋友歡聚在一起的故事。

第一個故事和第二個故事兩者形成了鮮明的對比，第一個故事的少年很信守諾言，第二個故事的朋友不遵守約定，使“我”的心情非常從山頂跌入了萬丈深淵。

這篇課文讓我懂得了，不要輕易對他人許下諾言，如果許下了承諾就一定要努力做到，不能做到的事情就不要答應。一個人失信多了，他的諾言也被當做了戲言。且不說別人會怎樣看輕他，就是自己，那種無聊、倦怠也會漸漸襲上心頭。