寫觀后感不僅可以提升你的寫作水平，還能讓你真實(shí)地記錄下自己看完一部作品的感受。這里分享一些萬能開學(xué)第一課觀后感下載，供大家寫萬能開學(xué)第一課觀后感參考。

萬能開學(xué)第一課觀后感篇1

告別了歡樂的暑假時(shí)光，我們迎來新年的開學(xué)季，在這天的晚上，備受全國中小學(xué)生關(guān)注的開學(xué)第一課終于開播了;作為名優(yōu)秀的學(xué)生，我們也早早在家里，準(zhǔn)備好小板凳等待開學(xué)第一課的播出，今年的開學(xué)第一課主題是:奮斗成就夢想。

觀看完今年的開學(xué)第一課后，給我?guī)砗艽蟮挠|動(dòng)，身為在和平社會(huì)下成長起來的孩子，我對于祖國的發(fā)展直都了解的不深，即使有聽到，也更多以聽故事的心態(tài)來感受。但在看了開學(xué)第一課之后，才深深的意識(shí)到，我們的祖國，能過走到今天的這步，有多么的不容易。

開學(xué)的第一課對我們來說，不僅僅是兩小時(shí)的視頻直播，更是我們生活中最重要的一課。為此每年觀看完開學(xué)第一課都能夠從中學(xué)習(xí)到不一樣的知識(shí)和理論，這就是為什么受到廣大中小學(xué)生們的喜愛了。

萬能開學(xué)第一課觀后感篇2

小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。

從前有一種病，只要人得了這種病，便無藥可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家，他不幸得了這種病，他四處求醫(yī)，也沒有將病治好。有一天，他聽說有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井，只要喝了井中的水，便能治好這種病。化學(xué)家喝了水后不久便藥到病除了。化學(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣，對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝，對這種病有神奇功效。

中國有名古話，常有所疑，是創(chuàng)新的開端。勇于破疑，是他新的動(dòng)力。就是說一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象，就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問，而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑，最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸，那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對于大家的重要性。

各行各業(yè)都需要發(fā)展，如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí)，那么它只會(huì)停滯不前，反而有可能會(huì)倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神，勇于實(shí)踐，行業(yè)才得到發(fā)展。

當(dāng)今國際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家，才能讓自己立于世界強(qiáng)國之林。市場是無情的，競爭是殘酷的，只有堅(jiān)持創(chuàng)新，個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值，企業(yè)才能獲得優(yōu)勢，國家才能繁榮富強(qiáng)。

萬能開學(xué)第一課觀后感篇3

《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生，隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響，開學(xué)第一課的意義更加深遠(yuǎn)，讓人感觸頗深。不知不覺中，金秋九月又迎來了一個(gè)學(xué)年的開學(xué)季，也意味著央視節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至。

2021年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。今年是，所以金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》讓觀看過的我們，內(nèi)心甚是感慨萬千。回首中國共產(chǎn)黨這100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不禁感嘆與敬佩黨的偉大和堅(jiān)強(qiáng)，倘若沒有了中國共產(chǎn)黨，新中國就不會(huì)存在，我們也就不會(huì)有機(jī)會(huì)生存在如今這個(gè)幸福的時(shí)代。

所以，觀看這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個(gè)人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好，作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)要樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)及理想，努力學(xué)習(xí)，成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。

萬能開學(xué)第一課觀后感篇4

2020年1月，突如其來的新型冠狀病毒疫情爆發(fā)，轟轟烈烈的戰(zhàn)”疫”隨武漢”封城”奏響了號角。如果此時(shí)要問中國精神在哪里?那就讓我們一起來追尋那些在戰(zhàn)“疫”中閃耀著真善美的人吧。

中國精神在哪里?在張定宇院長蹣跚的步履里!身患漸凍癥的他，腿腳不便，依舊奮不顧身地沖在一線。他明知道生命也許只給他留下很少的時(shí)間，然而他卻把這寶貴的時(shí)間留給了患者。即使妻子感染病毒住院，他也沒能去照顧一次。身為院長的他深知肩上的責(zé)任與使命，武漢市金銀潭醫(yī)院在他的領(lǐng)導(dǎo)下，有序地開展著救治患者的工作。當(dāng)接受完采訪，他又匆匆離去，繼續(xù)投入到這場沒有硝煙卻又來勢洶洶的戰(zhàn)"疫”中。

中國精神在哪里?在前往武漢支援的劉麗醫(yī)生臉上的印痕里!在武漢醫(yī)護(hù)人員緊缺的時(shí)候。無數(shù)的醫(yī)生奔赴武漢，劉麗就是其中之一。一到武漢她就開始全力救治患者，穿著厚厚的防護(hù)服，戴著緊貼臉的口罩，常常一進(jìn)病房就是幾個(gè)小時(shí)不出來。從病房出來后，她的臉上被口罩勒出了深深的印痕，時(shí)間久了竟出了水泡，她覺得痛，但必須忍著，因?yàn)橛懈嗟幕颊叩戎Ｒ蝗喝合駝Ⅺ愡@樣的醫(yī)護(hù)人員，他們拋開小家，成為了最美的逆行者。

中國精神在哪里?也在老人留下的一個(gè)箱子里!在某天早上，一位老大爺來到新北區(qū)政府的前臺(tái)，他放下一個(gè)箱子轉(zhuǎn)身就離開了。當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)后想尋找他時(shí)，他早已沒了蹤影。工作人員隨機(jī)打開箱子一看，只見鮮紅的百元大鈔上，有一張紙條。上面寫著”捐給武漢”，右下角還有落款是”常州公民”。工作人員感動(dòng)萬分，將箱子里的錢數(shù)了一遍，竟然有足足50萬。經(jīng)調(diào)查這是來自奔牛的一位退休工人，當(dāng)有人登門要宣傳報(bào)道他時(shí)，他婉言謝絕，他說他不想出名，就是想送去自己的一點(diǎn)愛心。

中國精神在哪里?在鐘南山院士帶領(lǐng)專家組攻堅(jiān)克難里!在抗疫英雄們不分日夜奮斗一線的汗水里!在風(fēng)雨中堅(jiān)守卡口的志愿者的身影里!在科學(xué)家匆忙回國的堅(jiān)定里!在一個(gè)個(gè)為武漢加油的字眼里!

是什么在困境面前把我們每一個(gè)中國人緊緊地聯(lián)系在了一起，那一定是值得我們崇敬的中國精神，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字叫中國。"山川異域，風(fēng)月同天。豈曰無衣，與子同裳!”同舟共濟(jì)，守望相助，我們定能戰(zhàn)勝疫情!恢復(fù)往常!

萬能開學(xué)第一課觀后感篇5

2020《開學(xué)第一課》觀后感：眾志成城，無私奉獻(xiàn)

看完《開學(xué)第一課》，我的心潮如波濤般洶涌，心情久久不能平靜.....

張定宇是湖北的首位”無國界醫(yī)生”他曾率醫(yī)療隊(duì)去過汶川地震，還援助過阿爾及利亞和巴基斯....新冠爆發(fā)的這些天，他身在“龍?zhí)丁?---這次疫情狙擊戰(zhàn)斗最先打響的地方，“離炮火最近”的金銀潭醫(yī)院，日日夜夜，每一分，每一秒，都在戰(zhàn)斗，有多少病人在他手中轉(zhuǎn)危為安；有多少信心，在他堅(jiān)毅無悔的眼神中備受鼓舞；有多少將要熄滅的希望，被他重新點(diǎn)燃！可誰又能想到，托起這些信心與希望的張定宇院長，竟然是一位漸凍癥患者！可他一直在用生命留給他為數(shù)不多的時(shí)間堅(jiān)守在自己的崗位上，盡自己最大的能力去救每-位病人，他說他在這個(gè)崗位就要堅(jiān)守到底，無論是身體狀況，還是黨性和職業(yè)使命，他都必須這么做，只有那樣，才不會(huì)有遺憾。他這樣盡職盡責(zé)，不負(fù)使命，恪盡職守的精神把我深深感動(dòng)，他值得所有人尊敬，這樣的努力堅(jiān)守，不為別的，只為他熱愛他的事業(yè)，只為，不負(fù)白衣。

疫情當(dāng)下，我們一-定要做好個(gè)人防護(hù)，不然白衣天使們所付出的心血就白費(fèi)了，在這個(gè)時(shí)刻，我們要對各方都少一些指責(zé)，多一些理解要相信白衣天使們，相信春天總會(huì)來臨。在我們的生活中，我們也可以學(xué)習(xí)張定宇院長的這種精神，不一定需要我們沖鋒一線，我們只需要做好我們自己應(yīng)該做的事情，努力學(xué)習(xí)，不給國家添亂。

其實(shí)張定宇院長所展現(xiàn)的就是堅(jiān)守在崗位，抗疫在一線的戰(zhàn)士們的精神，更是中華民族眾志成城，無私奉獻(xiàn)，恪盡職守的民族精神！

萬能開學(xué)第一課觀后感篇6

美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。

正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。

看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。

在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個(gè)中國人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智。”

人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。

漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。

中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

萬能開學(xué)第一課觀后感篇7

轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了又一開學(xué)日子，可以說心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀冇挚梢杂^看著《開學(xué)第一課》節(jié)目了，今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來。

晚上8點(diǎn)準(zhǔn)，我便早早的觀看著《開學(xué)第一課》節(jié)目，而著節(jié)目之所深受廣大中小學(xué)生們的喜愛，或許是授課的方式不一樣的吧，因?yàn)樵摴?jié)目總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識(shí)，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個(gè)人生意義。進(jìn)而加強(qiáng)廣大中小學(xué)生們愛國精神的理念，隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步，愛國的理念是一個(gè)國家必不可少的一種精神理念，更何況是那些祖國未來的接班人，正所謂少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。正是因?yàn)檫@樣，我們才需要大力弘揚(yáng)愛國精神。

每次觀看著開學(xué)第一課總會(huì)有不一樣的收獲，激勵(lì)著我們的不斷向前成長的，使得我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，進(jìn)而為未來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來祖國建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我想這也是為什么要安排這節(jié)目的原因了。