變形記紀(jì)錄片觀后感集錦
這幾天,老師讓我們看了《法蘭琳卡·變形記之少年何愁》這個(gè)益智欄目,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記紀(jì)錄片觀后感2020,希望對(duì)你有所幫助!
變形記紀(jì)錄片觀后感1
這幾天我們利用了幾節(jié)課的時(shí)間,收看了湖南衛(wèi)視最近播出的“法蘭琳卡變形記”。看完后大家深有感觸,都感慨萬(wàn)分。
故事是這樣的:深圳的城市公子哥——易虎臣,是個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對(duì)自己的頭發(fā)和穿著十分注重,家里已經(jīng)有了六、七雙鞋;學(xué)校里,他上課睡覺(jué),和同學(xué)們惡搞,生活老師是他的“克星”,宿舍的同學(xué)是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄?wù),在校認(rèn)真學(xué)習(xí),易爸爸決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份,前提是給以后出一部手機(jī)。喜歡收集的易虎臣很快就被手機(jī)打敗了,二話不說(shuō)便答應(yīng)了。接著,一星期的變形記便拉開(kāi)了序幕:云南中坡小學(xué)里,易虎臣糗事連篇;深圳里,大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過(guò)去了,從中坡小學(xué)回來(lái)的易虎臣變了樣,甚至連手機(jī)都不想要了,還成了一個(gè)勤勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
看完這個(gè)節(jié)目后,我想:城市里的孩子和農(nóng)村里的孩子差別太大了:城市里的孩子住的是洋樓,穿的是名牌服裝,吃的是山珍海味,走的是繁榮的大街;而農(nóng)村里的孩子住的是茅草屋,穿的是破破爛爛的衣裳,吃的是洋瓜、大白菜,走的是陡峭的山路;這跟城市里的孩子差別太大了。回頭一看,我們好幸福啊!可我們卻不懂得勤儉節(jié)約,大手大腳的花錢,看來(lái)我們也得向農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)呀!
俗話說(shuō):“一方有難,八方支援。”我們得多多的向農(nóng)村孩子獻(xiàn)愛(ài)心,讓他們也生活在幸福的世界里。
變形記紀(jì)錄片觀后感2
今天,陸老師給我們看了《變形記》,使我受益匪淺。
在深圳,有個(gè)公子哥叫易虎臣,他十分厭惡學(xué)習(xí),上課不聽(tīng)講,與生活老師作對(duì),還十分臭美,身上還隨身帶著梳子并且一年還買了十幾部手機(jī)。而在云南有個(gè)孩子叫吳宗宏,他十分聽(tīng)話,雖然很窮,但他很快樂(lè),從小就和爸爸挑起了家里的擔(dān)子。所以欄目組讓他們互換7天,并交換家人。可是,易虎臣去參加“變形”,是為了逃學(xué)和IpHONE4S。可是交換了以后,結(jié)果讓我們大吃一驚,易虎臣到了那,與同學(xué)們友好相處,悟到了許多道理,反省了自己以前的過(guò)錯(cuò),并且?guī)土四抢镒詈玫呐笥选『谡业搅俗约?年沒(méi)見(jiàn)的爸爸,使小黑不再孤獨(dú);而吳宗宏,從剛到哪的樂(lè)不思蜀,也悟到了許多道理,并與“妹妹”合了影,花了易爸爸給他的1000多塊錢零花錢,又去打工掙了錢,為“媽媽”買了生日禮物。不知不覺(jué),7天過(guò)去了,兩人都要離開(kāi)了,易虎臣的同學(xué)們?yōu)樗恕对僖?jiàn)》。而吳宗宏把自己的身世說(shuō)了出來(lái),原來(lái),他的親爸爸早就不在了,現(xiàn)在的是他后爸,同時(shí),富源小學(xué)為中坡小學(xué)捐款幾十萬(wàn)元。
后來(lái),易虎臣回到家后,改變了對(duì)同學(xué)、老師的態(tài)度,不在臭美,就連先前的IpNONE4S的事都拋之腦后;而中坡小學(xué),發(fā)生了很大的變化,吳宗宏也更懂事了。這個(gè)變形記,使我明白了很多:每個(gè)人的性格不是天生的,而是根據(jù)所處環(huán)境變化的,而那些城市的有錢人不是不勞而獲的,他們也都是白手起家的,都是靠自己勤勞的雙手打拼出來(lái)的,所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該端正好態(tài)度,努力學(xué)習(xí),將來(lái)打造出一片屬于自己的天地!
變形記紀(jì)錄片觀后感3
今天,下午的體育活動(dòng)課上老師給我們看了湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)之少年何愁》。
《湖南衛(wèi)視之少年何愁》,講述了一位深圳富二代和一位云南彝族貧困少年的互換生活。深圳富家少年易虎臣13歲,玩世不恭,一年換了6~7部手機(jī),城市富二代。云南彝族少年吳宗宏,14歲,懂事的山里孩子,一個(gè)月零花錢10元,他要負(fù)責(zé)每個(gè)星期背最重的洋瓜走5個(gè)多小時(shí)的山路去上學(xué),他要和爸爸在夜里忍著寒冷去山上采松脂,他要幫老師沖廁所,他是那個(gè)破舊的學(xué)校里最大的孩子。
生活在城市里的易虎臣和我們一樣,習(xí)慣了什么事都依賴父母,沒(méi)有吃苦的精神,不會(huì)去感恩自己的父母,為了滿足物質(zhì)的需求而大膽的去花父母的血汗錢,而生活在山區(qū)里的吳宗宏卻截然不同,雖然家里很窮,但他從不自卑。雖然條件差,但他依然執(zhí)著的去追求學(xué)習(xí),他靠著自己的雙手去打工,雖然很累,但他覺(jué)得這些都不重要。兩人在經(jīng)過(guò)七天互換之后,都改變了。易虎臣也變的學(xué)會(huì)關(guān)心體貼別人了,吳宗宏變得自信。
看完了這一期的變形記后我深有感觸,我也要向吳總宏學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他自食其力,關(guān)愛(ài)父母的品質(zhì)。
變形記紀(jì)錄片觀后感4
體育老師給我們看了《法蘭林卡變性記》,看了之后我深有感觸!
《變形記》的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)城市的公子哥------易虎臣,一個(gè)山村貧苦孩子------吳宗宏,他們兩個(gè)互換生活,讓吳宗宏感受到了城市的繁華,感受到了易虎臣家人的溫暖;讓城市公子哥感到了山村貧苦的生活,感受到了父母賺錢的不容易。在七天的變之旅中,易虎臣在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小黑的伙伴幫他找爸爸;生病了,煮粥給他喝...。吳宗宏和妹妹一起拍照,幫媽媽、妹妹買生日禮物...。公子哥和吳宗宏的適應(yīng)能力都很強(qiáng)。
《變形記》的七天之旅很快就結(jié)束了,吳宗宏、易虎臣,依依不舍的離開(kāi)了新的朋友們。易虎臣回家后,不像以前那樣懶散,幫爸爸媽媽做家務(wù),炒菜...。上街買菜時(shí),沒(méi)有一個(gè)認(rèn)不認(rèn)得他。他的微博聽(tīng)眾,一下從20幾個(gè)飆到一萬(wàn)多個(gè)...。
看完了《變形記》,我有連想到了自己,在家中從來(lái)都不爸爸媽媽做家務(wù),從來(lái)都不知道爸爸媽媽賺錢的不容易。山里的孩子雖然沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但他們很刻苦,山里的孩子雖然沒(méi)有電腦電視,但他們活得比誰(shuí)都開(kāi)心,快樂(lè)。為什么他們可以,和我們卻不行呢?我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),就要好好學(xué),不辜負(fù)爸媽的期望!也不能浪費(fèi)爸媽的心血!
所以,我建議大家去看看,對(duì)大家很有益!
變形記紀(jì)錄片觀后感5
這個(gè)星期,老師用課余時(shí)間,讓我們看了一部很有價(jià)值的電視---《變形記》。
這個(gè)電視的主要內(nèi)容是:有兩個(gè)相同年齡的男孩,性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾氣暴躁,不孝敬家長(zhǎng),不尊重老師,不團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校,只要老師一管他,他便野蠻地打起老師來(lái),被同學(xué)們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越,只要是他要得東西,爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是:太臭美了。無(wú)論到哪,他都不會(huì)忘了梳頭,衣服也有十幾件,連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏,他一直住在農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦。每天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后,他便會(huì)幫著家人做事。比如:做菜、喂豬...在學(xué)校,他尊重老師,熱愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人,在家他孝順父母。他給我的第一印象是:是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。后來(lái),這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件,易虎臣來(lái)到農(nóng)村生活,才過(guò)了幾天,他就受不了了。因?yàn)椋莾旱慕淌液芷疲堃膊缓贸裕€要干很多事,就連洗頭也沒(méi)有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎,在家?guī)鸵装謰屪黾覄?wù),易爸媽很高興。他還通過(guò)打工賺了好多錢,給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸通過(guò)體驗(yàn),變得懂事起來(lái)。最后,他們又換回了自己家。再一次回到家,易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯,令易爸媽很欣慰。
看了《變形記》后,我的感觸很深,因?yàn)槲移綍r(shí)在家不僅從不幫媽媽做家務(wù),甚至連自己的書房都是媽媽打掃,還經(jīng)常挑食。我覺(jué)得我的一些習(xí)慣有該改一改,我應(yīng)該向吳宗宏學(xué)習(xí)。我今后一定會(huì)多幫媽媽做家務(wù),自己打掃書房,不挑食。同時(shí),還要好好學(xué)習(xí)易虎臣的知錯(cuò)就改,做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。
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無(wú)意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》,在節(jié)目之中,我感受到了什么叫苦,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記紀(jì)錄片觀后感大全,希望對(duì)你有所幫助!變形記紀(jì)錄片觀后感1在湖南衛(wèi)視《變形記》欄目中,兩個(gè)初一的少年,互換了7天的人生角色:城市少年魏程,陡然間變?yōu)榍嗪5霓r(nóng)家子弟:而青海農(nóng)家子弟高占喜,代替魏程在富裕的都市家庭生活了一周。魏程是長(zhǎng)沙市人,家境優(yōu)越,沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。他的生活簡(jiǎn)直可以用一句話來(lái)概括:“不在網(wǎng)吧,就在去網(wǎng)吧的路上;不在睡覺(jué),就在打算睡覺(jué)的床上。”在父母的眼里,他已經(jīng)是一個(gè)“頑劣”的孩子,在老
2變形記紀(jì)錄片觀后感2020通過(guò)變性記,我知道了很多道理,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記的觀后感5篇,希望對(duì)你有所幫助!變形記的觀后感1這幾天,我們看了湖南衛(wèi)視的一個(gè)節(jié)目,名叫《變形記》,這個(gè)節(jié)目是讓生活在兩個(gè)不同家庭的孩子,互換七天,讓他們體驗(yàn)別的家庭的生活。本期互換的家庭一個(gè)生活在大城市深圳,家庭十分富有;一個(gè)生活在云南貧困山區(qū),家境十分困難。生活在深圳的孩子叫易虎臣,13歲,他原是一個(gè)調(diào)皮、而不懂得珍惜錢的孩子,一年之內(nèi)竟然買了十余部手機(jī)!一身上下全是名牌的衣服。上課時(shí)他也不認(rèn)真聽(tīng)講,又是竟跟生物老師吵架,甚至動(dòng)手
3變形記紀(jì)錄片觀后感精選看了《變形記》后,我的感觸很深,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記紀(jì)錄片觀后感集錦,希望對(duì)你有所幫助!變形記紀(jì)錄片觀后感1今天,我看了《變形記》。看完后,深有感觸。《變形記》中講了一個(gè)大山里的孩子和一個(gè)城里孩子角色的互換。從中的 易虎臣就是一位深圳富裕家庭的公子哥,與他互換的吳宗宏則是云南大山里的一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的貧窮人家的孩子。在互換角色之前,城里的易虎臣每天都和老師做對(duì),嘲笑同學(xué),不愛(ài)上課,卻總愛(ài)忙手機(jī),家人對(duì)他都無(wú)可奈何。而云南大山里的吳宗宏,每天幫助小孩子煮飯,背他們過(guò)河,幫助家里采松子掙錢
4變形記的觀后感5篇近幾天,我看了一個(gè)叫《變形記》的節(jié)目,它深深觸動(dòng)了我。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記觀后感,希望對(duì)你有所幫助!變形記觀后感1今天,我們?cè)趯W(xué)校看了一個(gè)節(jié)目,名叫《法蘭琳卡變形記》。講述了城市的孩子易虎臣和鄉(xiāng)下孩子吳宗宏兩人互換生活嘗試。易虎臣家里相當(dāng)有錢,而且上的學(xué)校也是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校。可是他厭學(xué)、煩躁,還十分迷戀手機(jī),他覺(jué)得老師講課是·咆哮,生活老師是克星。而另一個(gè)吳宗宏一家十分貧窮,一年家里只收入一千多,上的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,但是他的成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的。他們將調(diào)換家庭,每個(gè)人要到對(duì)方的家庭去當(dāng)
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6變形記紀(jì)錄片觀后感匯總無(wú)意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》,在節(jié)目之中,我感受到了什么叫苦,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記紀(jì)錄片觀后感大全,希望對(duì)你有所幫助!變形記紀(jì)錄片觀后感1在湖南衛(wèi)視《變形記》欄目中,兩個(gè)初一的少年,互換了7天的人生角色:城市少年魏程,陡然間變?yōu)榍嗪5霓r(nóng)家子弟:而青海農(nóng)家子弟高占喜,代替魏程在富裕的都市家庭生活了一周。魏程是長(zhǎng)沙市人,家境優(yōu)越,沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。他的生活簡(jiǎn)直可以用一句話來(lái)概括:“不在網(wǎng)吧,就在去網(wǎng)吧的路上;不在睡覺(jué),就在打算睡覺(jué)的床上。”在父母的眼里,他已經(jīng)是一個(gè)“頑劣”的孩子,在老
7變形記紀(jì)錄片觀后感2020通過(guò)變性記,我知道了很多道理,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記的觀后感5篇,希望對(duì)你有所幫助!變形記的觀后感1這幾天,我們看了湖南衛(wèi)視的一個(gè)節(jié)目,名叫《變形記》,這個(gè)節(jié)目是讓生活在兩個(gè)不同家庭的孩子,互換七天,讓他們體驗(yàn)別的家庭的生活。本期互換的家庭一個(gè)生活在大城市深圳,家庭十分富有;一個(gè)生活在云南貧困山區(qū),家境十分困難。生活在深圳的孩子叫易虎臣,13歲,他原是一個(gè)調(diào)皮、而不懂得珍惜錢的孩子,一年之內(nèi)竟然買了十余部手機(jī)!一身上下全是名牌的衣服。上課時(shí)他也不認(rèn)真聽(tīng)講,又是竟跟生物老師吵架,甚至動(dòng)手
8變形記紀(jì)錄片觀后感精選看了《變形記》后,我的感觸很深,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記紀(jì)錄片觀后感集錦,希望對(duì)你有所幫助!變形記紀(jì)錄片觀后感1今天,我看了《變形記》。看完后,深有感觸。《變形記》中講了一個(gè)大山里的孩子和一個(gè)城里孩子角色的互換。從中的 易虎臣就是一位深圳富裕家庭的公子哥,與他互換的吳宗宏則是云南大山里的一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的貧窮人家的孩子。在互換角色之前,城里的易虎臣每天都和老師做對(duì),嘲笑同學(xué),不愛(ài)上課,卻總愛(ài)忙手機(jī),家人對(duì)他都無(wú)可奈何。而云南大山里的吳宗宏,每天幫助小孩子煮飯,背他們過(guò)河,幫助家里采松子掙錢
9變形記紀(jì)錄片觀后感集錦這幾天,老師讓我們看了《法蘭琳卡·變形記之少年何愁》這個(gè)益智欄目,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記紀(jì)錄片觀后感2020,希望對(duì)你有所幫助!變形記紀(jì)錄片觀后感1這幾天我們利用了幾節(jié)課的時(shí)間,收看了湖南衛(wèi)視最近播出的“法蘭琳卡變形記”。看完后大家深有感觸,都感慨萬(wàn)分。故事是這樣的:深圳的城市公子哥——易虎臣,是個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對(duì)自己的頭發(fā)和穿著十分注重,家里已經(jīng)有了六、七雙鞋;學(xué)校里,他上課睡覺(jué),和同學(xué)們惡搞,生活老師是他的“克星”,宿舍的同學(xué)是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄?wù),在校認(rèn)真學(xué)習(xí),易爸
10變形記的觀后感5篇近幾天,我看了一個(gè)叫《變形記》的節(jié)目,它深深觸動(dòng)了我。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)變形記觀后感,希望對(duì)你有所幫助!變形記觀后感1今天,我們?cè)趯W(xué)校看了一個(gè)節(jié)目,名叫《法蘭琳卡變形記》。講述了城市的孩子易虎臣和鄉(xiāng)下孩子吳宗宏兩人互換生活嘗試。易虎臣家里相當(dāng)有錢,而且上的學(xué)校也是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校。可是他厭學(xué)、煩躁,還十分迷戀手機(jī),他覺(jué)得老師講課是·咆哮,生活老師是克星。而另一個(gè)吳宗宏一家十分貧窮,一年家里只收入一千多,上的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,但是他的成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的。他們將調(diào)換家庭,每個(gè)人要到對(duì)方的家庭去當(dāng)