通過(guò)寫觀后感，你可以了解其他觀眾的觀點(diǎn)和態(tài)度，從而更好地了解社會(huì)和文化背景。好的小英雄雨來(lái)的觀后感怎么寫應(yīng)該怎么寫？快來(lái)看看，小編給大家分享小英雄雨來(lái)的觀后感怎么寫的寫作技巧和示例，供大家參考！

小英雄雨來(lái)的觀后感怎么寫篇1

寒假里，爸爸媽媽給我買了一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》，我讀了之后，我特別喜歡小雨來(lái)。雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，聰明活潑，從小愛(ài)游泳，他用機(jī)智趕走了日本鬼子。

其中有一篇我最喜歡，雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：”鬼子又來(lái)掃蕩了。“明天讓媽媽去給村民說(shuō)說(shuō)。第二天媽媽走了不久后。李大叔跑到雨來(lái)家從缸下的秘密通道逃走了，他還特意跟雨來(lái)說(shuō)：”一會(huì)鬼子來(lái)了，千萬(wàn)不要告訴他們我藏到哪兒了!“于是，雨來(lái)答應(yīng)了，當(dāng)他正想出去時(shí)，敵人攔住了他，無(wú)論敵人怎樣折磨他 ，他都一句話不說(shuō)，后來(lái)，雨來(lái)趁鬼子不注意跑到河邊，一下子鉆進(jìn)水里，不見(jiàn)了蹤影。鬼子追到河邊，無(wú)可奈何地向水里胡亂打了幾槍。

小雨來(lái)用自己的機(jī)智、勇敢取得了勝利。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，也要多動(dòng)腦，勤于思考，才能取得成功。

小英雄雨來(lái)的觀后感怎么寫篇2

暑假中，我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來(lái)》，講的是小勇雄雨來(lái)與日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)，并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。雨來(lái)是個(gè)頑皮的孩子，他總是和老師作對(duì)。有一天，學(xué)校里突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子，把老師抓了起來(lái)，孩子們臨時(shí)放了假。雨來(lái)想救出老師，于是，他和小伙伴開(kāi)始了一場(chǎng)與日本鬼子斗智斗勇的比賽，雨來(lái)用了許多鬼子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪招把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，雨來(lái)救出了老師，贏得了這場(chǎng)比賽的最終勝利。看完這部影片，我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和老師作對(duì)，但是他在老師最危難的時(shí)候挺身而出，救了老師，雨來(lái)其實(shí)是個(gè)善良的孩子，只是以前有點(diǎn)不懂事，經(jīng)過(guò)這件事，我相信，雨來(lái)一定會(huì)更加懂事，雨來(lái) 的確是個(gè)小英雄，他是我們中國(guó)孩子的驕傲!

看來(lái)，我還真是要向雨來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!

雨來(lái)，我向你致敬!

小英雄雨來(lái)的觀后感怎么寫篇3

最近幾天，我觀看了一部現(xiàn)代版的電影——《小英雄雨來(lái)》，這部電影用幽默的格調(diào)講述了離我們的生活已經(jīng)久遠(yuǎn)的故事。

這部電影主要講，在晉察冀邊區(qū)北邊的還鄉(xiāng)河，調(diào)皮可愛(ài)的雨來(lái)和他的小伙伴們一起，憑著自己的機(jī)智勇敢和高超的游泳技術(shù)，成功救出落入日本鬼子手里的語(yǔ)文老師(地下黨員)。

我喜歡調(diào)皮可愛(ài)的雨來(lái)。雨來(lái)以前是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇、喜歡逃學(xué)的孩子。有一回，雨來(lái)和鐵頭一起在上課時(shí)間跑到小河邊玩耍，被語(yǔ)文老師抓住，雨來(lái)就想報(bào)復(fù)一下老師。放學(xué)后，雨來(lái)提著三條大鯉魚(yú)去和老師道歉，借此機(jī)會(huì)進(jìn)入老師的廚房，往大鍋里放了幾只癩蛤蟆。老師晚上做飯時(shí)，一掀開(kāi)鍋蓋，眼睛呆呆地看著“呱呱”叫的癩蛤蟆，大聲地尖叫起來(lái)。

我喜歡調(diào)皮可愛(ài)的雨來(lái)，更喜歡機(jī)智勇敢的'雨來(lái)。有一回，雨來(lái)為了制造營(yíng)救老師的機(jī)會(huì)，就和鐵頭一起在小橋中間挖了一個(gè)洞。早晨，日本軍官正在橋上練刀術(shù)，雨來(lái)穿著“特種部隊(duì)裝”從橋的另一頭走了過(guò)來(lái)，手里拿著自己制作的特大號(hào)彈弓。日本軍官見(jiàn)了，馬上把大刀插回了刀鞘里。雨來(lái)射出一顆小石子，日本軍官馬上拔出大刀，擋住了石子，又把刀插回了刀鞘里。正當(dāng)日本軍官得意洋洋的時(shí)候，雨來(lái)又射出了一顆生雞蛋，蛋黃和蛋清在日本軍官頭上開(kāi)了花。日本軍官把臉擦干凈后，耍著大刀朝雨來(lái)沖去;雨來(lái)見(jiàn)了，也轉(zhuǎn)著飛刀朝日本軍官?zèng)_去。到了小橋的中央，雨來(lái)從日本軍官的大刀下滑了過(guò)去，而日本軍官卻不知道這兒有一個(gè)陷阱，兩邊的木板卡住了他的腰，使他上不來(lái)，也下不去。

我喜歡像雨來(lái)這樣調(diào)皮可愛(ài)、機(jī)智勇敢的孩子。我生活在新中國(guó)，每天都過(guò)得快樂(lè)、幸福，但是和雨來(lái)比起來(lái)，我還有一些方面做得不到位：我不夠勇敢，不夠大方，也不夠誠(chéng)實(shí)，而且不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，經(jīng)常把責(zé)任推到別人身上。我以后也要做一個(gè)和雨來(lái)一樣的好孩子，讓大家都喜歡我。

小英雄雨來(lái)的觀后感怎么寫篇4

這個(gè)國(guó)慶節(jié)放假7天我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，這本書(shū)講了:有一位叫雨來(lái)的小男孩他非常勇敢，什么都不害怕，所以人們都叫他小英雄雨來(lái)。因?yàn)橛陙?lái)他就像小英雄一樣勇敢。有一次，日本人把他帶到了一個(gè)非常不好的地方。可是，小英雄雨來(lái)他沒(méi)有害怕，反而戰(zhàn)勝了敵人。我覺(jué)得小英雄雨來(lái)非常的厲害，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

雨來(lái)他還有過(guò)很多事，但是都沒(méi)有害怕，很冷靜，沒(méi)有慌張，比如;有一次一位壞人叔叔想把小英雄雨來(lái)帶走，可是雨來(lái)很勇敢，不跟壞人走還趕走了壞人。

有一次，我6歲的時(shí)候，我和媽媽一起到公園玩，我在蕩秋千，媽媽推我，可是過(guò)了一會(huì)兒我找不到媽媽了，于是我著急的哭了，媽媽看見(jiàn)我哭后便來(lái)安慰我，長(zhǎng)大了以后我才知道，原來(lái)媽媽是打電話去了。

小英雄雨來(lái)他比我勇敢，我要向他學(xué)習(xí)。

小英雄雨來(lái)的觀后感怎么寫篇5

大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但是同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)中也產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的大小英雄，有寧死不屈的，也有機(jī)智勇敢的，等等等等。在咱們中國(guó)，也有很多英雄，不僅有很多大英雄，還有許多小英雄，雨來(lái)就是眾多中國(guó)小英雄中的一份子。

最近，我們看了電影《小英雄雨來(lái)》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛(ài)的老師給救了出來(lái)。

小英雄雨來(lái)是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)!

其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。現(xiàn)在這個(gè)年代的人，別說(shuō)是小孩，就算是一個(gè)三十多歲的大人碰上他們，也得急出一身冷汗來(lái)。可是恰恰相反，雨來(lái)一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來(lái)一樣的小英雄的地方。

其實(shí)，除了雨來(lái)以外，還有很多外國(guó)的小英雄也雨來(lái)一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。在我們的課本上，講述過(guò)一個(gè)即是小英雄又是小游擊隊(duì)員的男孩，他的代號(hào)叫夜鶯。他十分機(jī)智勇敢，多次與德國(guó)鬼子周旋，一次又一次獲得成功。

在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬(wàn)千。有很多人都曾去理解過(guò)，到底什么是英雄，我也曾思考過(guò)：

那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實(shí)都是一些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的愛(ài)國(guó)主義者，他們的心中燃燒著一股愛(ài)國(guó)的火焰，在他們的身體里，流淌著愛(ài)國(guó)的熱血，這些人也就是英雄。其實(shí)英雄并不是那種持強(qiáng)凌弱、欺軟怕硬，反抗長(zhǎng)輩的人，他們不是英雄。說(shuō)實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

小英雄雨來(lái)的觀后感怎么寫篇6

我讀了《小英雄雨來(lái)》的故事，我深受啟發(fā)，文章寫了：晉察冀邊區(qū)接續(xù)部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著蘆葦，河邊有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)最喜歡在那河里游泳。秋天，爸爸從集上賣葦席回來(lái)，商量讓雨來(lái)去上夜校，雨來(lái)就去夜校讀書(shū)了。有一天他正在讀書(shū)，爸爸回來(lái)跟媽說(shuō)有情況，讓媽媽第二天去老家送信，雨來(lái)自己看家，雨來(lái)自己看家的時(shí)候，有革命同志跑到他家的地道里，后面有日本鬼子到他家，他不顧個(gè)人安危，他跑到河邊，跳到河中，雨來(lái)得救了。

這篇文章里的雨來(lái)是那么的機(jī)智勇敢，那么意志堅(jiān)強(qiáng)，我們一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)。雖然他歲數(shù)小英雄不論大小，有志不在年高。我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那兒童熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。

小英雄雨來(lái)的觀后感怎么寫篇7

在最近，教師讓我們觀看了《小英雄雨來(lái)》這部電影，這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，12歲的小男孩雨來(lái)為了救自我的教師和日本鬼子巧妙周旋，斗智斗勇的故事。

雨來(lái)的游泳技術(shù)很好，可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚(yú)，因?yàn)檫@些事情教師經(jīng)常批評(píng)他，調(diào)皮的雨來(lái)竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天，日本軍官來(lái)到學(xué)校把教師抓走了，雨來(lái)帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救教師，雨來(lái)在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害的那些日本人褲子都來(lái)不及脫，搶著上廁所，一個(gè)個(gè)被整的有氣無(wú)力，狼狽不堪。伙伴們勸雨來(lái)等通訊員叔叔來(lái)了后再去救教師，雨來(lái)生氣地說(shuō)：“這是我們的教師，我們必須要盡快救出她！”他想在日本鬼子押著教師乘船渡河時(shí)潛在水里，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將日本人的船掀翻，看著日本兵跌落在水中垂死掙扎，不一會(huì)就命歸西天向閻王爺報(bào)到去了，雨來(lái)和小伙伴們成功地把教師救了出來(lái)。

看了這部電影，雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛(ài)玩、逃課，還惡作劇的把癩蛤蟆放在教師的鍋里。可是，在日本鬼子進(jìn)村，把自我的教師抓起來(lái)的時(shí)候，又體現(xiàn)了他的聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救教師，與日本鬼子逢場(chǎng)作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面，將敵人的體力耗盡，為營(yíng)救教師贏得時(shí)間，此后，他和小伙伴巧設(shè)陷阱，與前來(lái)捉教師的日本鬼子周旋，看著日本鬼子因踩上雨來(lái)他們?cè)O(shè)的陷阱，栽入深坑，吊在樹(shù)上狼狽的樣貌，我們不禁哈哈大笑，為雨來(lái)他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受到最深的是雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們的教室如此簡(jiǎn)陋，僅有一塊破黑板和幾張破椅子，他們窮的甚至連書(shū)包都沒(méi)有，可就是在這樣的艱苦環(huán)境中，雨來(lái)和小伙伴們樂(lè)觀開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，牢記教師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自我是中國(guó)人，不忘愛(ài)國(guó)，在侵略者日本人面前，毫不畏懼，把侵略者打的落花流水，讓人拍手稱贊，雨來(lái)是我們的學(xué)習(xí)榜樣，相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在一個(gè)和平完美的環(huán)境中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)國(guó)破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電話教學(xué)設(shè)施，不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書(shū)柜里還陳列著各種趣味的書(shū)籍供我們閱讀，專門的音樂(lè)教室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓我們德智體全面發(fā)展。可是就是在這樣的環(huán)境里，我有時(shí)還抱怨功課太多，沒(méi)有時(shí)間玩，在學(xué)習(xí)上有時(shí)怕苦怕累，跟小雨來(lái)他們比，我真是太慚愧了。

小雨來(lái)讓我看到了自我的不足，我也要向小雨來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)生活學(xué)習(xí)樂(lè)觀進(jìn)取，熱愛(ài)祖國(guó)。做一個(gè)新時(shí)代的好少年！