小英雄雨來的觀后感怎么寫
通過寫觀后感,你可以了解其他觀眾的觀點和態(tài)度,從而更好地了解社會和文化背景。好的小英雄雨來的觀后感怎么寫應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享小英雄雨來的觀后感怎么寫的寫作技巧和示例,供大家參考!
小英雄雨來的觀后感怎么寫篇1
寒假里,爸爸媽媽給我買了一本書《小英雄雨來》,我讀了之后,我特別喜歡小雨來。雨來是一個機靈鬼,聰明活潑,從小愛游泳,他用機智趕走了日本鬼子。
其中有一篇我最喜歡,雨來聽見爸爸對媽媽說:”鬼子又來掃蕩了?!懊魈熳寢寢屓ソo村民說說。第二天媽媽走了不久后。李大叔跑到雨來家從缸下的秘密通道逃走了,他還特意跟雨來說:”一會鬼子來了,千萬不要告訴他們我藏到哪兒了!“于是,雨來答應(yīng)了,當(dāng)他正想出去時,敵人攔住了他,無論敵人怎樣折磨他 ,他都一句話不說,后來,雨來趁鬼子不注意跑到河邊,一下子鉆進(jìn)水里,不見了蹤影。鬼子追到河邊,無可奈何地向水里胡亂打了幾槍。
小雨來用自己的機智、勇敢取得了勝利。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要多動腦,勤于思考,才能取得成功。
小英雄雨來的觀后感怎么寫篇2
暑假中,我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》,講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭,并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。雨來是個頑皮的孩子,他總是和老師作對。有一天,學(xué)校里突然來了一隊日本鬼子,把老師抓了起來,孩子們臨時放了假。雨來想救出老師,于是,他和小伙伴開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉(zhuǎn),最終,雨來救出了老師,贏得了這場比賽的最終勝利??赐赀@部影片,我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子,雖然以前他總是和老師作對,但是他在老師最危難的時候挺身而出,救了老師,雨來其實是個善良的孩子,只是以前有點不懂事,經(jīng)過這件事,我相信,雨來一定會更加懂事,雨來 的確是個小英雄,他是我們中國孩子的驕傲!
看來,我還真是要向雨來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!
雨來,我向你致敬!
小英雄雨來的觀后感怎么寫篇3
最近幾天,我觀看了一部現(xiàn)代版的電影——《小英雄雨來》,這部電影用幽默的格調(diào)講述了離我們的生活已經(jīng)久遠(yuǎn)的故事。
這部電影主要講,在晉察冀邊區(qū)北邊的還鄉(xiāng)河,調(diào)皮可愛的雨來和他的小伙伴們一起,憑著自己的機智勇敢和高超的游泳技術(shù),成功救出落入日本鬼子手里的語文老師(地下黨員)。
我喜歡調(diào)皮可愛的雨來。雨來以前是一個愛搞惡作劇、喜歡逃學(xué)的孩子。有一回,雨來和鐵頭一起在上課時間跑到小河邊玩耍,被語文老師抓住,雨來就想報復(fù)一下老師。放學(xué)后,雨來提著三條大鯉魚去和老師道歉,借此機會進(jìn)入老師的廚房,往大鍋里放了幾只癩蛤蟆。老師晚上做飯時,一掀開鍋蓋,眼睛呆呆地看著“呱呱”叫的癩蛤蟆,大聲地尖叫起來。
我喜歡調(diào)皮可愛的雨來,更喜歡機智勇敢的'雨來。有一回,雨來為了制造營救老師的機會,就和鐵頭一起在小橋中間挖了一個洞。早晨,日本軍官正在橋上練刀術(shù),雨來穿著“特種部隊裝”從橋的另一頭走了過來,手里拿著自己制作的特大號彈弓。日本軍官見了,馬上把大刀插回了刀鞘里。雨來射出一顆小石子,日本軍官馬上拔出大刀,擋住了石子,又把刀插回了刀鞘里。正當(dāng)日本軍官得意洋洋的時候,雨來又射出了一顆生雞蛋,蛋黃和蛋清在日本軍官頭上開了花。日本軍官把臉擦干凈后,耍著大刀朝雨來沖去;雨來見了,也轉(zhuǎn)著飛刀朝日本軍官沖去。到了小橋的中央,雨來從日本軍官的大刀下滑了過去,而日本軍官卻不知道這兒有一個陷阱,兩邊的木板卡住了他的腰,使他上不來,也下不去。
我喜歡像雨來這樣調(diào)皮可愛、機智勇敢的孩子。我生活在新中國,每天都過得快樂、幸福,但是和雨來比起來,我還有一些方面做得不到位:我不夠勇敢,不夠大方,也不夠誠實,而且不勇于承認(rèn)錯誤,經(jīng)常把責(zé)任推到別人身上。我以后也要做一個和雨來一樣的好孩子,讓大家都喜歡我。
小英雄雨來的觀后感怎么寫篇4
這個國慶節(jié)放假7天我看了《小英雄雨來》這本書,這本書講了:有一位叫雨來的小男孩他非常勇敢,什么都不害怕,所以人們都叫他小英雄雨來。因為雨來他就像小英雄一樣勇敢。有一次,日本人把他帶到了一個非常不好的地方??墒?,小英雄雨來他沒有害怕,反而戰(zhàn)勝了敵人。我覺得小英雄雨來非常的厲害,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雨來他還有過很多事,但是都沒有害怕,很冷靜,沒有慌張,比如;有一次一位壞人叔叔想把小英雄雨來帶走,可是雨來很勇敢,不跟壞人走還趕走了壞人。
有一次,我6歲的時候,我和媽媽一起到公園玩,我在蕩秋千,媽媽推我,可是過了一會兒我找不到媽媽了,于是我著急的哭了,媽媽看見我哭后便來安慰我,長大了以后我才知道,原來媽媽是打電話去了。
小英雄雨來他比我勇敢,我要向他學(xué)習(xí)。
小英雄雨來的觀后感怎么寫篇5
大家其實都知道,戰(zhàn)爭是殘酷的。但是同時,戰(zhàn)爭中也產(chǎn)生了無數(shù)的大小英雄,有寧死不屈的,也有機智勇敢的,等等等等。在咱們中國,也有很多英雄,不僅有很多大英雄,還有許多小英雄,雨來就是眾多中國小英雄中的一份子。
最近,我們看了電影《小英雄雨來》,講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事,他很沉著冷靜,情況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱,把日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn),最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛的老師給救了出來。
小英雄雨來是可敬的,同時,有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的,這兩句話就是:我們是中國人,我們愛自己的祖國!
其實,在二戰(zhàn)時期,與德國鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大。現(xiàn)在這個年代的人,別說是小孩,就算是一個三十多歲的大人碰上他們,也得急出一身冷汗來??墒乔∏∠喾矗陙硪粋€小孩子,卻能和日本鬼子周旋,這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。
其實,除了雨來以外,還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中,就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。在我們的課本上,講述過一個即是小英雄又是小游擊隊員的男孩,他的代號叫夜鶯。他十分機智勇敢,多次與德國鬼子周旋,一次又一次獲得成功。
在世界的歷史上,曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過,到底什么是英雄,我也曾思考過:
那些所謂的戰(zhàn)斗英雄,其實都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者,他們的心中燃燒著一股愛國的火焰,在他們的身體里,流淌著愛國的熱血,這些人也就是英雄。其實英雄并不是那種持強凌弱、欺軟怕硬,反抗長輩的人,他們不是英雄。說實在話,英雄只是一個虛名而已,這些人并不是要獎賞要聲譽,而是真心為國家做事,這難道不正那些英雄所想的嗎?
小英雄雨來的觀后感怎么寫篇6
我讀了《小英雄雨來》的故事,我深受啟發(fā),文章寫了:晉察冀邊區(qū)接續(xù)部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,河邊有一個蘆花村,12歲的雨來就是這個村的。雨來最喜歡在那河里游泳。秋天,爸爸從集上賣葦席回來,商量讓雨來去上夜校,雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書,爸爸回來跟媽說有情況,讓媽媽第二天去老家送信,雨來自己看家,雨來自己看家的時候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顧個人安危,他跑到河邊,跳到河中,雨來得救了。
這篇文章里的雨來是那么的機智勇敢,那么意志堅強,我們一定要向雨來學(xué)習(xí)。雖然他歲數(shù)小英雄不論大小,有志不在年高。我們要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那兒童熱愛祖國、勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。
小英雄雨來的觀后感怎么寫篇7
在最近,教師讓我們觀看了《小英雄雨來》這部電影,這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時期,12歲的小男孩雨來為了救自我的教師和日本鬼子巧妙周旋,斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好,可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因為這些事情教師經(jīng)常批評他,調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天,日本軍官來到學(xué)校把教師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救教師,雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害的那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個個被整的有氣無力,狼狽不堪。伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后再去救教師,雨來生氣地說:“這是我們的教師,我們必須要盡快救出她!”他想在日本鬼子押著教師乘船渡河時潛在水里,用一根長長的木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時機,將日本人的船掀翻,看著日本兵跌落在水中垂死掙扎,不一會就命歸西天向閻王爺報到去了,雨來和小伙伴們成功地把教師救了出來。
看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩、逃課,還惡作劇的把癩蛤蟆放在教師的鍋里??墒?,在日本鬼子進(jìn)村,把自我的教師抓起來的時候,又體現(xiàn)了他的聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救教師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面,將敵人的體力耗盡,為營救教師贏得時間,此后,他和小伙伴巧設(shè)陷阱,與前來捉教師的日本鬼子周旋,看著日本鬼子因踩上雨來他們設(shè)的陷阱,栽入深坑,吊在樹上狼狽的樣貌,我們不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受到最深的是雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們的教室如此簡陋,僅有一塊破黑板和幾張破椅子,他們窮的甚至連書包都沒有,可就是在這樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,牢記教師對他們的諄諄教導(dǎo),不忘自我是中國人,不忘愛國,在侵略者日本人面前,毫不畏懼,把侵略者打的落花流水,讓人拍手稱贊,雨來是我們的學(xué)習(xí)榜樣,相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在一個和平完美的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電話教學(xué)設(shè)施,不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們閱讀,專門的音樂教室和運動場讓我們德智體全面發(fā)展??墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里,我有時還抱怨功課太多,沒有時間玩,在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。
小雨來讓我看到了自我的不足,我也要向小雨來學(xué)習(xí),對生活學(xué)習(xí)樂觀進(jìn)取,熱愛祖國。做一個新時代的好少年!