寫(xiě)觀后感可以通過(guò)文字表達(dá)對(duì)作品或創(chuàng)作者的情感和態(tài)度。接下來(lái)給大家分享我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)，希望對(duì)大家寫(xiě)我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)有所幫助。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)篇1

這部電影分五個(gè)主題，分別從醫(yī)保、科技、教育、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走向致富和農(nóng)村建設(shè)來(lái)談?wù)搨€(gè)人的家鄉(xiāng)，通過(guò)喜劇電影的方式來(lái)傳遞正能量！

《北京好人》主要講述了張北京為了朋友把自己買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給他做了手術(shù)，可最后發(fā)現(xiàn)他朋友親戚，把自己買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給他做手術(shù)，可最后發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)也有醫(yī)保卡，哈哈！可這也讓許多人懷念友誼與親情。

《天上掉下個(gè)UFO》主要講述了一個(gè)村子里有一個(gè)科學(xué)狂創(chuàng)造了一個(gè)UFO，可這一切都為了對(duì)面村的那個(gè)她！因此來(lái)了幾個(gè)人調(diào)查此事，中間有個(gè)調(diào)查人員藏到了科學(xué)狂的發(fā)明里，鬧出一場(chǎng)笑話。

《家鄉(xiāng)的&39;味道》講述人們?yōu)榱松衬卫恚_(kāi)始種蘋(píng)果樹(shù)，可經(jīng)歷了一次次失敗，還是沒(méi)有放棄，即使身無(wú)分文也不忘對(duì)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)，正如鄧超所說(shuō)對(duì)家鄉(xiāng)的味道，那就是愛(ài)的味道。

《最后一課》主要講了一位老年癡呆的老師，急于回到了他在農(nóng)村教書(shū)的最后一節(jié)課，村長(zhǎng)為此絞盡腦汁，別人卻在抬杠鬧出笑話，最后溫馨地制造出最后一課的場(chǎng)景。令人感動(dòng)！

《神筆馬良》是我認(rèn)為最好看的一個(gè)片段，馬亮放棄去俄羅斯留學(xué)的機(jī)會(huì)，留下來(lái)為村子建設(shè)發(fā)展，他媳婦發(fā)現(xiàn)馬亮到處逃竄，引起笑話，可最后十分溫暖的結(jié)尾結(jié)束。

電影演完了，淚干了，人散了燈亮了，我對(duì)這部電影的喜愛(ài)沒(méi)完，我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)沒(méi)散。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)篇2

電影很好看值得一看!范偉老師的最后一課真的是我的淚點(diǎn)。凱凱的經(jīng)典片段也太可愛(ài)了。韓昊霖小朋友真的演技逐漸被大家認(rèn)可!李易峰真的是驚喜，都好久沒(méi)有在大熒幕看到了峰峰了。沈騰老師的神筆馬亮是讓我最笑到肚子疼的片段了!太喜歡沈騰啦!葛優(yōu)老師更是一絕，演什么像什么。UFO片段就很精彩，黃渤老師演技就無(wú)需多說(shuō)，劉昊然弟弟就更耐斯了!總之所有的演員都很棒，值得一看的電影!

很榮幸很幸運(yùn)超前看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。對(duì)于這部電影，我期待了很久很久，影片確實(shí)沒(méi)有讓我失望[羞嗒嗒]電影里面的五個(gè)單元都超級(jí)好看，五個(gè)單元發(fā)生在五個(gè)城市，共同點(diǎn)是每個(gè)單元都是在講身邊的故事，太貼合現(xiàn)實(shí)了，影片內(nèi)容在平凡中顯示著不平凡，可以讓你哈哈大笑也能讓你淚流滿面。《我和我的家鄉(xiāng)》真的是一部很不錯(cuò)的影片。超級(jí)適合和朋友或者和家人一起去看!大家十一國(guó)慶安排起來(lái)!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)篇3

《我和我的家鄉(xiāng)》是一部在20__年國(guó)慶檔期推出的高分電影。

這部電影一共由五個(gè)小故事組成。故事情節(jié)整體緊湊，各有情趣，內(nèi)容幽默感人，表達(dá)了人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與希望。

每個(gè)故事中都有幽默的情節(jié)，如《天上飛來(lái)個(gè)UFO》中的滾蛋和拖拉機(jī)，《北京好人》中的挨刀子、掛號(hào)等情節(jié)，生動(dòng)的劇情加上適當(dāng)?shù)呐錁?lè)，讓人即緊張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉(xiāng)村而努力；馬亮為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，放棄了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)；喬樹(shù)林為了在家鄉(xiāng)的.沙漠中種出沙地蘋(píng)果，讓家鄉(xiāng)有一些“特長(zhǎng)”而越發(fā)富足，不顧自己虧空了多少錢(qián)財(cái)……這些情節(jié)又不禁使人熱淚盈眶。

在《最后一課》中，范老師長(zhǎng)大后的學(xué)生們要布置老教室時(shí)，拿出了一只只手表，掏出了一個(gè)個(gè)玩具，表現(xiàn)出時(shí)代巨大的變遷。也通過(guò)這些情景展現(xiàn)了布置的困難，從而體現(xiàn)出長(zhǎng)大后范老師的學(xué)生對(duì)老師的尊敬。

《我和我的家鄉(xiāng)》在故事的切換方式上也極具創(chuàng)意。它以無(wú)數(shù)視頻作為切換，十分自然的把故事連貫的串聯(lián)在了一起。電影選用《我的祖國(guó)》這首歌作為片尾曲，真是來(lái)神之筆。讓我們?cè)诳赐赀@部電影后，對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)情感的電影，《我和我的家鄉(xiāng)》成功做到了這一點(diǎn)！

我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)篇4

看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，心中就像有千萬(wàn)條洪流洶涌——它總能找準(zhǔn)觸動(dòng)我的點(diǎn)。我相信，很多人看完電影的感悟都是這樣的：有樂(lè)有笑有自豪，有哭有悲有感動(dòng)。

不管是有些執(zhí)拗但淳樸善良的張北京，為愛(ài)堅(jiān)持不懈搞研究的黃大寶;還是兢兢業(yè)業(yè)、崇尚樂(lè)觀主義的喬樹(shù)林，風(fēng)趣又溫馨的馬亮夫婦。他們都深深地刻在我們的腦海當(dāng)中。一位角色，令我最為感慨——范老師。

先不說(shuō)演員將這個(gè)人物演繹得如何傳神，單是從設(shè)定上看，這個(gè)人物就已經(jīng)先抓住了我的心。

在破舊的木房里讀書(shū)，要經(jīng)受住風(fēng)雨的摧殘，又要經(jīng)得住心中的磨礪。范老師的一言一行、舉手投足，展現(xiàn)了一個(gè)教師對(duì)于這份職業(yè)的熱愛(ài)與尊敬。

這個(gè)場(chǎng)景可能會(huì)引起上一輩的很多共鳴，期間我有好幾次看向我媽，她都是笑中帶淚的。

最令我觸動(dòng)的是這樣一個(gè)場(chǎng)景：范老師穿梭在人海中，正如他當(dāng)年跑遍村子找顏料一樣。最后的最后，找到了，但他摔倒了，顏料噗通一聲掉進(jìn)水里，在溪水中漾開(kāi)一片彩色，然后順流而下。

當(dāng)時(shí)我就在想：這流淌的彩色的盡頭會(huì)在哪里?流出山間，流出鄉(xiāng)村，流向浩瀚的大海?我不知道，但在那一刻，我覺(jué)得它好美。

當(dāng)時(shí)也有聽(tīng)到唏噓的表示惋惜的聲音，但我卻不這么想。在我看來(lái)，這應(yīng)該是一種象征。那流淌的彩色就像為教育事業(yè)注入了新的活力，它更像一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。

因?yàn)橛幸粋€(gè)范老師，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“范老師”。

可能是身邊的人也有類似的經(jīng)歷，我的內(nèi)心會(huì)比較受觸動(dòng)——我想起了楊老師。她是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，二零一八年申請(qǐng)去云南支教，一去就是一整年。

經(jīng)常看到她朋友圈拍攝山區(qū)孩子努力讀書(shū)的情景，也經(jīng)常聽(tīng)她感慨：“他們真的太渴望學(xué)習(xí)了，那眸子里都是發(fā)著光的。但山區(qū)的條件真的太差了，每次想到這里，我都充滿斗志備課，想盡自己的一份力再多幫幫他們。”

所以到現(xiàn)在，她一直是我的榜樣，地位從未動(dòng)搖。

但不只是自甘扶貧的老師才能得到敬仰，我們身邊的每一位老師都值得尊敬。

許老師說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)教書(shū)，即使經(jīng)歷很多挫折，但我都沒(méi)有放棄。我當(dāng)時(shí)就想著走出去，到外面看看。”

老秦說(shuō)過(guò)：“我就是喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槲矣X(jué)得比起表面一套背后一套的職場(chǎng)生活，我更樂(lè)于和同學(xué)們打交道，不用勾心斗角，快快樂(lè)樂(lè)的，多好。”

汪老師也說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)什么別的心思，我就想好好地把你們送上好的高中，以后再讀個(gè)好的大學(xué)，那樣我就開(kāi)心。”

…………

縱使他們性格不同、教書(shū)方式不同，但他們都有一個(gè)共同的身份：老師。

教育事業(yè)是他們的信仰，教書(shū)育人是他們的初心。

這就是為什么，顏料被打翻的情景令我如此觸動(dòng)。在我心中，每一位老師都代表著一種顏色，因?yàn)檫@份神圣的職業(yè)，他們相遇在一起，拼搏在一起。共同組成最絢麗的顏色——中國(guó)紅。

所以我要說(shuō)，中國(guó)紅不僅僅是紅色。

我要說(shuō)中國(guó)就是一條蜿蜒又曲折的長(zhǎng)河，繁榮昌盛，生生不息。

我要說(shuō)那河中流淌的彩色，會(huì)在經(jīng)過(guò)洪流的洗禮后，更加純凈而透亮!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)篇5

近日，學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)舉行了“收心課”觀影活動(dòng)。在觀看著名影片《我和我的家鄉(xiāng)》時(shí)，我感受頗深，下面為大家介紹一下這部影片。

這部影片主要講了五個(gè)小故事，其中我認(rèn)為最值得一看的是第五個(gè)故事——神筆馬亮。

這個(gè)故事的主人公是一位繪畫(huà)大師，名叫馬亮。他才華出眾，甚至俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院的大門(mén)都向他打開(kāi)。然而，這位主人公卻違背了家人的希望，立志為人民服務(wù)，到茴香村成為了第一書(shū)記。他一邊為人民服務(wù)，一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子視頻時(shí)，他布置了一些景觀，在其中假裝作畫(huà)、寫(xiě)生、睡覺(jué)，讓妻子以為他在俄羅斯學(xué)繪畫(huà)。終于，事情敗露了。一天，妻子來(lái)到了馬亮駐守的村子拍照旅游，而馬亮卻不能以真面目與其相見(jiàn)，只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上，馬亮的妻子發(fā)現(xiàn)馬亮寄給她的“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣(mài)的商品。最終二人坦誠(chéng)相見(jiàn)，妻子也終于理解了馬亮報(bào)效國(guó)家的決定，并對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì)。

這一段故事意義深刻，全程以馬亮這個(gè)小人物來(lái)彰顯和體現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)回鄉(xiāng)扶貧的青年們的滾滾熱血與報(bào)國(guó)之心，號(hào)召我們當(dāng)代青年在現(xiàn)階段學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)，獲取實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)美好祖國(guó)奉獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出最真摯的熱情與行動(dòng)。同時(shí)，我們也希望更多的青年留在家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村振興助力，為祖國(guó)山河增光添彩。

這部影片內(nèi)容淳樸，為我們展現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女心中那獨(dú)具特色的家鄉(xiāng)，也告訴我們每一個(gè)人，家鄉(xiāng)是最美麗的地方！

我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)篇6

時(shí)而感動(dòng)落淚，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思，剛剛過(guò)去的國(guó)慶節(jié)假期，爸爸媽媽帶我去久違的電影院，觀看了這部《我和我的家鄉(xiāng)》。看完后心情澎湃，不由得又想起去年同期看的姐妹篇《我和我的祖國(guó)》，更加感慨我們的祖國(guó)無(wú)比的強(qiáng)大。

《我和我的家鄉(xiāng)》講述了不同背景新中國(guó)的五個(gè)故事，有葛大爺?shù)摹侗本┖萌恕罚兄v旅游經(jīng)濟(jì)的《UFO》，有描述治沙造林的《回鄉(xiāng)之路》，也有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的《神筆馬良》，但令我最印象深刻的是《最后一課》。不僅僅里面有一個(gè)和我年齡相仿的小男孩，無(wú)獨(dú)有偶的是去年《我和我的祖國(guó)》中我印象最深的《奪冠》也有他。而且最感動(dòng)我的是那位年邁的老范老師，為了幫他尋回92年時(shí)的記憶，他的兒子和學(xué)生們自導(dǎo)自演了一幕幕感人的片斷。大家可能會(huì)笑在過(guò)程中的混亂簡(jiǎn)陋不專業(yè)，但會(huì)去尊重?zé)o數(shù)個(gè)象老范一樣一輩子為祖國(guó)未來(lái)的花朵付出畢生心血精力的老師典范，他們?yōu)榻逃聵I(yè)鞠躬盡瘁，發(fā)自內(nèi)心為學(xué)生授業(yè)解惑……

現(xiàn)在，92年后快30年了，祖國(guó)更加強(qiáng)大，人民生活水平普遍提高，農(nóng)村教育水平和質(zhì)量也是飛躍增長(zhǎng)，不再是爛教室爛學(xué)舍了。但是一輩輩人民教師，人類靈魂的工程師們的精神，依然鼓舞著一代代年青人發(fā)向上，不斷圖強(qiáng)。如電影里鏡頭的轉(zhuǎn)換，過(guò)去與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，事物在越變?cè)胶茫蠋煂?duì)學(xué)生的那顆心卻始終未變。聯(lián)想到今年年初起至今仍在和新冠疫情作抗?fàn)帲渲幸膊环Υ笈M心盡責(zé)的老師，堅(jiān)持在線上對(duì)學(xué)生們循循善誘，諄諄教導(dǎo)，不也正是這種“教師精神”一直在發(fā)揚(yáng)光大么?

作為一個(gè)小升初的學(xué)生，可能在這個(gè)時(shí)期，還不能為祖國(guó)為社會(huì)作出什么貢獻(xiàn)，但我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)她的每一處山河，每一個(gè)瞬間，每一個(gè)人，每一件事……我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)不但要以深沉的愛(ài)愛(ài)祖國(guó)，而且要投入到為中華之崛起的偉大事業(yè)中去，刻苦拼搏，中國(guó)夢(mèng)圓，指日可待!強(qiáng)國(guó)路上，我和我的祖國(guó)一起出發(fā)!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)篇7

以前過(guò)年的時(shí)候，有一部電影叫《我和我的祖國(guó)》和《我和我的家鄉(xiāng)》一樣，分別是由五個(gè)電影主題家鄉(xiāng)的故事，其中我就說(shuō)一個(gè)最典型的一個(gè)故事。

故事是由一位有名的演員沈騰出演的，它是由一個(gè)真實(shí)故事改編，在一個(gè)春天，有一對(duì)夫妻，其中的那個(gè)男的考入一個(gè)俄羅斯美術(shù)學(xué)校，可是他覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有為自己的家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他想：我要為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)才行啊!于是他騙自己的妻子說(shuō)自己在俄羅斯，可是一次他妻子要拍照，他正好在那個(gè)村子，然后被妻子知道了，他坦白了事實(shí)。

這個(gè)故事之所以拍成電影放進(jìn)去，是因?yàn)樗麗?ài)家鄉(xiāng)，為此他才放棄了他考上的大學(xué)，如果是我，可能很難選擇，可是他很簡(jiǎn)單的選擇了回家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的味道是什么樣的?在他心里是甜的，所以他不管是什么的樣人，也要為自己的家鄉(xiāng)而奮斗。

要是讓我給這個(gè)電影一個(gè)評(píng)價(jià)，那就是9。9分，因?yàn)檫@個(gè)電影我足足的感受到了家鄉(xiāng)的味道，也感受到了每一位親人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，另外的0。1分，是因?yàn)殡娪霸旱脑颍堰@個(gè)電影整成了一個(gè)2D的，我認(rèn)為3D觀看更為奇妙，會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。

我們要學(xué)習(xí)主角愿為自己家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的精神，我們不要學(xué)習(xí)主角善意的小謊，坦而言之，同時(shí)取得家人的陪伴、信任和支持。

我的家鄉(xiāng)，我熱愛(ài)的祖國(guó)。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感影評(píng)篇8

國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，這部電影真正讓我感受到了笑著笑著就哭了是一種什么樣的感覺(jué)。之前對(duì)我來(lái)說(shuō)“家鄉(xiāng)”這個(gè)詞沒(méi)有太深的感觸，畢竟“家鄉(xiāng)”對(duì)我還是很遙遠(yuǎn)，但我從爸爸媽媽的表情和言語(yǔ)中感到了他們對(duì)“家鄉(xiāng)”的感情和深深的眷戀。

電影一共分五個(gè)篇章，由《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個(gè)篇章構(gòu)成，分別以農(nóng)村醫(yī)保，科技扶貧，下鄉(xiāng)支教，生態(tài)管理，對(duì)口脫貧為大背景，以小人物的故事為切入口，以“家鄉(xiāng)”為主線，上演了一幕幕令人捧腹卻又引人深思的喜劇故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的小故事引發(fā)共鳴和思考，有悲傷、有笑點(diǎn)。

其中最精彩的就是壓軸出場(chǎng)的《神筆馬亮》，也是我認(rèn)為整部電影最好看的一個(gè)篇章，帶著熟悉的喜劇風(fēng)格，講述了馬亮有了去俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院深造的機(jī)會(huì)，妻子希望他能夠把握好此次良機(jī)，而丈夫卻希望投身到國(guó)內(nèi)新農(nóng)村建設(shè)中，最后丈夫決定暫時(shí)瞞住妻子。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)使得夫妻兩人在一次中國(guó)特色鄉(xiāng)村旅游中相遇……劇中細(xì)節(jié)感人的同時(shí)讓人心酸，例如：馬亮“出國(guó)后”，每次有人來(lái)他家里做客，妻子都自豪地亮出馬亮的畫(huà)。還有馬亮穿著大鵝裝從“鵝嘴”里看妻子的笑顏，接著又情不自禁地看向肚子里的孩子……演員的表演也非常到位，全場(chǎng)掌聲和笑聲不斷……隱瞞不是不愛(ài)，而是他想兼顧心中的大愛(ài)，這個(gè)篇章沒(méi)有過(guò)度煽情，只是通過(guò)喜劇元素展示了一個(gè)小人物的偉大。

此時(shí)此刻，我想“家鄉(xiāng)”這兩個(gè)字，是融在每個(gè)人血液里的，聽(tīng)一個(gè)別人一生的故事，沉浸其中。盡管電影結(jié)束時(shí)都到了午夜，但爸爸還在拉著我和媽媽講他小時(shí)候的故事，而我對(duì)這些故事竟然聽(tīng)得津津有味!“家鄉(xiāng)”這個(gè)主題，在父母、在爺爺奶奶這一輩人，似乎在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)，而且無(wú)論第幾次看到這兩個(gè)字，腦子里想的還是和以前一樣。

這個(gè)國(guó)慶假期，無(wú)論身在何處，看完《我和我的家鄉(xiāng)》，總會(huì)莫名引發(fā)共鳴，正是那些家鄉(xiāng)小人物們的溫暖故事與故鄉(xiāng)的畫(huà)面最打動(dòng)人心，直擊心扉。無(wú)論我們的未來(lái)有多遠(yuǎn)，但是“家鄉(xiāng)”總是心中最柔軟的部分。

此時(shí)，我也愿意做一位小人物，懷著夢(mèng)想走出去，帶著本事走回來(lái)。