寫觀后感可以幫助觀眾更深入地了解電影的背景和文化，從而更好地了解不同的生活態度和價值觀。什么樣的《小鞋子》觀后感才算是優秀的呢？這里整理一些《小鞋子》觀后感，方便大家學習。

《小鞋子》觀后感篇1

今天，我看了一部電影，名字叫《小鞋子》。這與我平時看的電影不同：這是一部伊朗電影。以前對于伊朗，只知道它更多的是戰爭，石油，沙漠和宗教等，給人災難，令人痛苦的地方。但當我看完《小鞋子》后，我對伊朗的印象大為改觀。這個地方讓我感受到一個民族對美好生活的向往，樂觀的生活態度，以及面臨貧困的堅韌和力量。

這部電影主要講述的是伊朗一戶貧困人家中的孩子阿里在取回妹妹的修理后鞋子時，不慎把妹妹僅有的鞋子丟失了。為了免除父母的責罰，他央求妹妹與他達成協議，每天妹妹上學的時候穿他的鞋子，妹妹放學后把鞋給穿他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著。他們既要都逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕帶來的折磨。

后來，全市舉行馬拉松賽跑，季軍的獎品是一雙球鞋。阿里得知這個消息后，他苦苦哀求老師給他一次機會，流淚的眼睛，沙啞的聲音，讓老師為之動容。他對妹妹承諾，一定要得到季軍。

在比賽中阿里奔跑著，阿里想著妹妹因自己的生物而天天焦急的奔跑，阿里想著妹妹的善解人意，阿里想著對妹妹的承諾。他跑著，拼命的跑著。他閉上眼睛拼命往前沖，最后卻得了第一名。然而冠軍是沒有球鞋的。他望著冠軍的獎杯和領獎臺上嶄新的球鞋，滿眼都是淚水和失望。

這部電影最令我感動的是他們即使在困境當中也能保持著自尊，淳樸和善良。他們本來想要回鞋子，但當他們看到女孩的家里十分貧困，女孩兒的父親是個盲人時，他們就想到女孩兒更需要這雙鞋子。這是多么的偉大啊!

這讓我覺得貧困并不可怕，只要心中有夢想，有信念，真誠的對待生活，就能生活在陽光之下，就會得到希望和幸福。阿里的童年既是不幸的，同樣也是幸運的。生活給了他貧窮但給了他為人生打拼的激勵。也許貧窮就是一堂課，這堂課教會了他如何真誠的面對生活。

多一點釋懷，少一點計較;多一點豁達，少一點糾纏，多一點懂事，少一點無理取鬧。生活的美好就在眼前，讓我們以積極的心態面對生活!

《小鞋子》觀后感篇2

看了這么多集動畫片，現在終于可以看到以小朋友為主題的電影了，它的名字叫《小鞋子》。

里面主要的內容是這樣的：有一天，阿里在買馬鈴薯的過程中把妹妹的鞋子弄丟了。因此，哥哥到處找還是找不到還被店主罵了一頓，可他仍沒有放棄。后來，阿里只有和妹妹沙拉共穿一雙鞋子了。所以妹妹與哥哥，每天跑來跑去，而且哥哥什么都給妹妹。有一次，妹妹看見她的鞋子穿在別人腳上，放學后便追那個人。最后因為妹妹沒有及時把鞋子送到，害哥哥被老師罵一頓。后來，阿里交了一個很有錢的朋友，爸爸在為他家種樹，因此，賺了不少錢。阿里對爸爸說:"能不能給妹妹買鞋？"爸爸高興說:"買幾雙都可以。"哥哥卻說先買妹妹的。正在兩人高興的時候。剎車壞了，車停不下來了，不巧車撞樹上去了。就用錢去治病了。后來，哥哥聽老師說有一個跑步比賽，季軍有一雙鞋子。于是，求著老師讓他參加，最后，他獲得了冠軍，很傷心。因為他答應妹妹把鞋子給他。最后爸爸給他們一人買了一雙鞋子。

一定要多慈善，多幫助周圍的人。

《小鞋子》觀后感篇3

今天我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深！

電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每天跟妹妹換來換去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發現了那雙被丟失得鞋子后，他們準備去要回來的，但是后來發現那個小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，于是他們就不忍心再要回來了。

終于機會來了，政府要舉行一次不同年齡的運動會，可是沒有他。于是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續跑，終于跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子??！

阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時好多得小金魚都游了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里。看到這里我好感動啊，以后我一點要珍惜現在的美好生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于現在我們來說，實在是太簡單了，以后我一定要好好珍惜現在，好好學習，多多幫助有困難得同學！

《小鞋子》觀后感篇4

影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人，阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。

影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子，不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們并沒有告訴父親，阿里學校舉辦了馬拉松比賽，季軍獎品是一雙鞋子。阿里拼命求老師參加卻出人意料地得了第一名，阿里沮喪的回到家，將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中，金魚們過來陪他里嬉戲。這時，父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。

阿麗兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她討回，清真寺的糖絕不據為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事，不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽，連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時，他完全可以說出原因，老師肯定會諒解他，但他沒有，那是因為自尊，阿里不想博得別人的同情，他想通過自己的努力解決問題，贏得獎品，當阿里贏得第一名時，卻低頭傷心地哭了，他的老師在一旁笑得合不攏嘴，通過對比突出了阿里的純真。

兄妹彼此都想著對方，妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥，不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時，心中想著是為妹妹買鞋子。

阿里兄妹在艱苦困難的環境下，可以保持積極樂觀的生活態度，可以通過自身的努力來保持人性的價值，這就是整個影片所歌頌的中心

《小鞋子》觀后感篇5

昨天，由于不小心摔了一跤，手掌、膝蓋被摔破，造成了暫時行動不便，只好窩在家里，躺在床上看書、看電影，難得如此愜意。其中《小鞋子》這部影片讓我心緒難平。

《小鞋子》是一部伊朗電影，英文名字為《The Child Of Heaven》，講述了一對兄妹與一雙小鞋子的故事。由于家庭貧困，哥哥阿里及妹妹薩拉每人只有一雙舊鞋?？刹恍业氖?，一天，阿里幫妹妹去修鞋時，在路上不小心把妹妹的鞋弄丟了，之后，兩個人就只能輪流穿阿里的臟球鞋去上學。那快速奔跑的身影，那渴望的眼神，那伴隨著換鞋不便帶來的各種小煩惱讓我的心一直隱隱作痛?？呻y能可貴的是，僅小學三年級的阿里有著單純而又強大的內心，從不消極、無奈、無助、悲觀，他一直用自己的辦法不給父母填麻煩，巧妙地安慰年幼的妹妹，想辦法幫助妹妹再獲得一雙新鞋。當他得知參加長跑比賽，有機會贏得一雙球鞋時，千方百計說服老師，報名參加了比賽。身形單薄的他穿著破爛不堪的球鞋，倔強地奔跑著，腦海里全是妹妹穿上新球鞋幸福地跑向學校的樣子，即便因體力不支而摔倒，他仍然爬起來繼續堅持，拼盡全力向著終點奔跑，陽光灑滿全身的情形讓我淚水漣漣。沒想到，造化弄人，最終的結果竟然是冠軍，與興奮的老師領導形成了鮮明對比的是因為想得到季軍獎品中的球鞋的阿里溢滿淚水的雙眼。這雙大眼睛在影片中多次以特寫鏡頭出現，那充滿抑郁氣息透露出不可名狀的豐富。他僅僅是一名三年級的小男孩啊!

兒子依偎在我的懷里，戲稱這部片子為“沒鞋片”。兒子無法理解和他同齡的阿里的種.種行為，可我們成人又有幾人能讀懂阿里大眼睛里透露出來的信息呢?導演用那些令人溫暖的畫面讓我們內心的萬般糾結得到些許舒緩，兄妹倆洗鞋時吹起的泡泡迎著微風歡快飛揚;阿里將自己贏得的嶄新金色鋼筆送給妹妹時，妹妹天使般的莞爾一笑;阿里跑完5公里馬拉松，脫掉早已磨破底的球鞋，將腳伸進水池，池水泛起粉紅色的漣漪，而橘紅色的小金魚歡快地圍繞著、親吻著這雙幼嫩又傷痕處處的小腳……

《小鞋子》觀后感篇6

看過許多電影，最后打動人心的還 是那些美好的情感?！缎⌒印氛f的是兄妹之情，哥哥不小心丟了妹妹唯一的一雙鞋子，家里很窮，買不起新鞋子，故事就這樣圍繞著一雙小鞋子展開了。

簡單是美，樸實是真?？赐辍缎⌒印罚易钫媲械母惺芫褪牵簞∏楹芎唵?，人物很樸實，仿佛是現實生活中真真實實發生的故事，沒有一點煽情卻實實在在的讓人感動，讓人流淚，讓人與劇中人物同悲喜……

他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。盡管家里連買糧食都要賒賬，煮湯時還 不忘要送點給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點為他們自己用;雖然自己沒有鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。這些細小的情節都體現了他們精神上的知足富有。

在阿里兄妹身上，我們不僅感受到了“窮人的孩子早當家”的一面，同時也看到了他們童真童趣的一面。當他們在洗球鞋時，不由自主的吹起了泡泡，很自然的表現出童心流露，很簡單的體現出他們有多開心。呵呵，看到一個個肥皂泡泡從他們手上吹出來，閃著陽光，映出他們的笑臉，滿院子飄飛，多么歡快美好的畫面，好像夢幻一般!此時此刻，他們不再是早當家的小大人，他們完完全全是個小孩子，沉浸在歡樂中，忘了苦惱，一切對他們來說都是那么美好!

劇終，給人留下了很多空白，讓人想象，而一切又都給人留下了美好的希望!

縱觀《小鞋子》，我們看到了生活再困苦中的人，懂得自尊，積極樂觀的生活態度和堅強奮斗的精神品質!如該導演所說，再窮苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向窮苦的生活狀況屈服，人可以在艱難和困苦的情況下，通過自身努力來保持人性和價值——這應該就是影片所想要表達的主題。

《小鞋子》觀后感篇7

看完這部電影后，我感受到了一個窮苦孩子的不易。

故事圍繞著一雙小鞋子展開的，故事的主人公是阿里和他的妹妹沙拉。那天，阿里去鞋店幫妹妹修鞋子，懂事的阿里修完鞋子后又去幫媽媽買菜，可買菜的過程中，收垃圾的人把他放在一旁的鞋子收走了，故事就這樣展開了。阿里知道爸爸掙錢不易，所以沒有告訴他（從中可以看出阿里的懂事）。

于是阿里就想出了一個辦法，妹妹先穿著她那雙鞋去上學，每一天都是這樣。有一天，妹妹發現一個小女孩穿著她那雙鞋子，可是卻沒有說破，因為妹妹知道她們家也很窮。阿里每天都在想盡辦法幫助妹妹拿回鞋子。有一次他看見有一個跑步比賽，季軍的獎品里有一雙球鞋，他知道機會來了，于是去找體育老師，最終還是同意了。跑馬拉松的那天，阿里為了妹妹的那雙鞋子，就是摔倒了，也要爬起來繼續跑，決不放棄，最終他拿了冠軍。拿起獎杯的那一瞬間，他哭了。不是因為激動而哭的，而是因為沒有拿到季軍沒有拿到那雙球鞋而哭的。

整部電影看完后，我才發現原來貧困的生活是很艱難的。

老師評語：“窮人的孩子早當家”，貧苦的孩子是艱難的。盡管如此，阿里卻被溫暖包圍著。文章有觀有感，觀點新穎有個性。

《小鞋子》觀后感篇8

《小鞋子》故事講的'是這樣的：

一個小男孩去幫妹妹補的鞋，路途中買了幾個烙餅，最后買馬鈴薯時，鞋子不小心被人當做垃圾收走了。阿里買完馬鈴薯后，發現鞋子不見了，于是到處找。

阿里有一個妹妹，他們家中很窮，名叫莎莉，沒鞋子cs穿，還有一個嬰兒和他的爸爸媽媽，為了找到鞋子，阿里不惜再去商店找鞋子?？上?，不但沒找到，反倒又被商人驅趕出來。

有一次，學校舉辦了一個五公里跑步比賽，第三名可以得到球鞋一雙。于是，他沖著球鞋，得到了第一名。