有時候總覺得不停地工作是進步，但有時從電影書籍等藝術中會讓人有思考，有放松，也算是另一種成長吧。如果用一個名字來代表當代世界的經(jīng)典動畫電影創(chuàng)作的話，這個名字毋庸置疑應該是："宮崎駿"。下面是小編為大家整理收集的龍貓觀后感精選范文，歡迎大家閱讀!

《龍貓》觀后感一

《龍貓》是在1988年上映的動畫電影，由宮崎駿執(zhí)導。其主要講述了在母親住院期間，父親帶著小月與四歲的小梅搬家到農(nóng)村生活，從而引出小月與小梅巧遇龍貓以及相關的故事。

影片中，小月與小梅因搬到一處新家，異常興奮，尤其是4歲的妹妹小梅。對新奇事物的好奇心，是小孩子的天性，而這種天性會隨著成長，逐漸消失殆盡。但是，明顯的是，姐姐小月與妹妹小梅的興奮度不盡相同。從而導致她們對生活存在不一樣的態(tài)度。可是，她們的興奮沒能持續(xù)多久，心靈卻覆蓋上了不安。夜里洗澡時，因外邊刮著大風，屋子看似要坍塌，從而造成了姐妹倆不安。看似只是因物質(zhì)導致的不安，其實不然，這根本的原因是姐妹倆只有父親的陪伴，母親不在身邊，是缺乏母愛的深深不安。我們不難發(fā)現(xiàn)，父愛是難以彌補母愛的殘缺的，畢竟孩子是從母親由身體孕育的。也是因為缺乏母愛，小梅常常對姐姐與父親大吼：我不怕。觀察細致便可得知，這是未經(jīng)世事的孩子，掩飾內(nèi)心不安的手段。而處在4歲的年齡階段，這句話看似表現(xiàn)得很堅強，但那只是不安心理在作祟。究其根本，是一個小孩在渴望母愛呵護的階段，卻并不能如愿以償?shù)谋憩F(xiàn)。

此外，當姐妹倆與父親去醫(yī)院探望生病的母親時，母親幫姐姐小月梳理頭發(fā)，而一旁的小梅大喊母親也要幫自己弄頭發(fā)。這一片段，顯然表達了在孩子心中，從母親那里即使得到一點點呵護，她們卻會心滿意足，從而表露了她們對母愛極度的渴望。

雖不能從現(xiàn)實生活中完滿地獲得母愛的滋潤，但是小梅卻能自娛自樂。在姐姐上學、父親做研究的期間，小梅獨自在屋子附近玩耍，也是這時，她幸運地遇上了小龍貓，然后跟隨小龍貓，卻意外發(fā)現(xiàn)了正在酣睡的巨大龍貓。小梅沒有害怕的意思，反而很是開心。她趴在龍貓身上，覺得很好玩，靜靜地看著它，時而撫摸它柔毛毛。再后來，姐姐也見到了龍貓，從此，姐妹倆與龍貓結(jié)下不解之緣。姐妹倆之所以喜愛龍貓，是因為龍貓就像可以給她們心靈呵護的母親一般，溫暖慈祥。深入分析可知，在小梅首次追尋龍貓的過程中，那條曲徑通幽的樹林小道猶如通向母體子宮的產(chǎn)道，而小梅進入的大龍貓酣睡的樹洞，就像母親的孕育孩子的子宮。整個過程簡直就是回歸母體的歷程。從而，可以得出這是，導演彌補生活中姐妹倆缺乏母愛所做的平衡，這般比喻，可見導演非凡的藝術素養(yǎng)。

龍貓雖不常出現(xiàn)在姐妹倆的視野中，甚至是真是假還有待考證，就如影片中所說：雖是夢，但又不是夢。但是，龍貓是否真實存在已然不重要，重要的是姐妹倆已從中得到了猶如母愛般的呵護。龍貓就是姐妹倆的母親，可以給予她們愛的呵護，可以幫助她們健康成長。

縱觀全片，盡管在現(xiàn)實中姐妹倆缺乏母愛呵護，但是于似夢非夢的狀態(tài)下，她們卻得到了猶如母愛的滋潤。現(xiàn)實與夢幻的平衡，讓觀影者看到姐妹倆生活中依然存在希望而感到欣慰。可見導演獨到的表現(xiàn)藝術的高超水平。

《龍貓》觀后感二

在我看過的眾多電影中，我獨愛的就是——《龍貓》

《龍貓》的導演，就是以《風之谷》、《天空之城》、《魔法公主》等作品聞名于世的宮崎駿。從某種好處上來說，《龍貓》像一個個性的總結(jié)，在告別了困窘不堪的戰(zhàn)后20年，又20年后，日本最后能夠簡單的看待那段至少對于民眾是凄苦和艱辛的歷史。然而，即使擺脫影片中本來就沒有明確交代的時代背景看，《龍貓》仍是一部極富和童趣的作品。

沒有正邪對抗、扣人心弦的劇情，也沒有美麗俊秀、演技一流的演員，只有一股能激發(fā)遺留在人類心底最為純真夢的動力。無論世俗多么的腐朽、多么的險惡，都無法磨滅埋藏在人類思緒中最為完美的童年時光。但隨著時光的流逝，卻淡化了每個人的純真，模糊了每個人的記憶，慢慢地，過往的點點滴滴只能變?yōu)檫z留在腦海中不斷閃現(xiàn)的定格。當我們淪陷于現(xiàn)實的旋渦中時，一個又肥又可愛生物的出現(xiàn)，挽救了我們逐漸麻痹的心，這無疑是個奇跡。

宮崎駿以清新怡人的田園風光、世外桃源般的生活場景，編織了一個屬于孩子美麗的夢。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活，那是最令人心醉的地方。這部動畫的主角是姐妹倆個。一個懂事、一個頑皮，但都同樣善良天真，具有屬于孩子最寶貴的東西。姐姐會在妹妹任性的時候責怪她，卻在妹妹跑丟的時候不知疲累的尋找;而妹妹盡管年歲小不懂事，卻也最懂得關愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅強足以打動每一個觀者的心。在宮崎駿的電影中，出現(xiàn)兩個女孩作主角的就應是唯一一次。但似乎宮崎駿的每一部作品的主角，都是女孩子。顯然，宮崎駿的心目中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來對世界的博愛，而不是男孩子通常具有的破壞欲。劇情開始時小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家，雖然那里的房屋都已經(jīng)破舊，但卻有清新如畫的田園風光和高大得難以想像的樟樹伴隨著他們。一天，小梅在大樟樹的樹洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開??

龍貓是日本傳說中的一種神奇的生物，相傳只有心靈純凈的人(也有說法是只有女孩)才能見到它，它能帶給孩子們快樂和幸福。剛剛戰(zhàn)敗的昭和30年代，悲觀情緒籠罩在所有日本人的頭上，而象征吉祥的龍貓的出現(xiàn)，就意味著期望，它給兩個小女孩帶來的歡樂，恰恰是當時的日本最缺少的。宮崎駿發(fā)揮了他天馬行空的想象力，將龍貓等一系列形象變成了既憨態(tài)可掬又靈性十足的動畫人物，龍貓乘坐的公共汽車更是細致刻畫，到達了一種具有夢幻感的現(xiàn)實，又是現(xiàn)實感的夢幻。

溫暖的陽光透過繁密的枝葉照了下來，枝與枝糾纏在一齊，極為自然的盤繞，構成了一個小小的遂道。還穿著燈籠褲的小女孩，跟著前面那透明的小妖怪走了進去。路越走越寬，慢慢的，周圍的樹枝變成了一片濃密的森林。一顆巨大的參天古樹出此刻了小姑娘的面前。被眼前的翠綠迷花眼的她，忽然驚覺那兩只小妖怪已在樹干上一閃不見了。女孩爬了過去，那里有一個不大不小的樹洞，本來，她沒想進去，但在伸手去抓洞口的樹果時，小女孩腳下一滑，便跌了下去。經(jīng)過一路的跌跌撞撞后，小女孩暈暈乎乎的睜開了雙眼。一片綠色在眼前招搖。向較遠處望去，一座灰色的小山在一個大樹洞里呼呼大睡。從此，小女孩認識了多多洛，也就是龍貓。這段影片中小妹妹爬進樹洞發(fā)現(xiàn)了沉睡中的大龍貓的情節(jié)，顯然是向著名的童話作品《艾麗斯夢游仙境》致敬。艾麗斯掉進了兔子洞，宮崎駿的作品中也總有類似的情節(jié)。比如《風之谷》中娜烏茜卡掉進了腐海下的森林，《千與千尋》小千和父母走進了那個通往神仙世界的洞口，等等。現(xiàn)實與夢想世界之間，一向都存在著某些充滿神秘色彩的接口。因為孩子永遠喜歡也敢于向未知世界前進，不管那里是什么。

姐妹倆到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。當妹妹困的支持不住時，姐姐關切的

將她背在身后，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的細節(jié)描繪，使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現(xiàn)，一系列的細節(jié)動作也是讓人捧腹。

有意思的一點是，宮氏動畫的人物形象基本是一般人物和老婦人兩種，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，在這部動畫片中，除了鄰居老奶奶之外的其他人，無論是姐妹倆、她們的父母、還是鄰居的男孩子等等，都是基本上相同的面部描繪。所有人物面部描繪的相同并不奇怪，這是日本動畫工業(yè)的一個顯著特點。而老婦人的形象為什么大異于其他的人，卻實在是困擾我很久的問題。無論是這部動畫中的鄰居老奶奶、《風之谷》中的老祖母，還是《千與千尋》中算不上好人的湯婆婆，都具有遠比其他人物細致的刻畫，著實讓人困惑。

這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關心，構建了一個極為理想化的世界。

宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。

日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時又極富親情，而最基本的，當然還是招牌式的空靈與悠揚。

綜合以上的分析又不難發(fā)現(xiàn)，這是極為少有的沒有一絲戾氣的宮氏動畫片。崎駿用神來之筆勾畫了兩個在生活中平常而難得的小女孩：姐姐“月”單純而堅強，妹妹“米”活潑天真、富有童趣。而“龍貓”則只有她們才能看見，這也是為什么《龍貓》中沒有明顯的反面主角，但仍能透過這種玄妙來襯托女主角心靈之純美。近一個半小時的旅程，給人的只是無限的完美，沒有破壞、沒有陰暗、沒有死亡，有的只是最為陽光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的愛。其畫風注重細節(jié)，真實而可愛。超多的田園風光不禁喚起孩提時代的回憶，令人心醉。它難得的脫開了日本固有的菊刀文化同時伴隨的唯美和殘酷雙重性的影響，是最適合孩子看也最能讓孩子理解的動畫片。

“現(xiàn)實的殘酷，童話的完美”這話往往在時光的推敲中得以驗證，但在虛擬的影像中，卻讓我們親身體驗了童話的完美，雖說虛擬，卻勝似真實。因為影像能儲存在觀眾的腦海中，成為自慰的最佳良藥，而我在不斷重溫這部電影的同時，如同有一束溫暖而熟悉的陽光依附在臉上，仿佛整個人已掙脫現(xiàn)實束縛，飛入夢境般完美，這部電影就是人見人愛的《龍貓》。

在我眼里宮崎駿是將童年夢玩弄于骨掌之中的魔術師，他能夠很巧妙的將觀眾從現(xiàn)實而冰冷的世界中，拉回到溫暖而幸福的童年樂園中，他的電影不僅僅對小孩有足夠的吸引力，就連所有人都如同失去免疫力般，對他影象中的萬物迷戀不已，毫無招架之力。其實在每個人的內(nèi)心深處有隱藏著一個完美而極其脆弱的樂園，但隨著年齡的增長，人們逐漸從美夢中清醒過

來，心中無暇的樂園也就保護得越來越嚴實，毫無觸及的余地，內(nèi)心也就變得越來越敏感。

在宮崎駿的大部分作品中，幾乎都存在正義與邪惡的對抗，兩者的形象在影片中也體現(xiàn)得十分鮮明，并且最后往往都是邪不勝正，正義永遠處于勝利的一方。在小孩那個單純而完美的幻想世界中，一向都保留著一個很傳統(tǒng)的觀念：“世上只有好人與壞人之分，好人最終會排除種種困難而取得勝利。”正義與邪惡、快樂與悲傷、生存與死亡??，世界的兩極化，大家都心知肚明。但在《龍貓》中卻找不到任何邪惡力量，一切都逼近完美。留下的只有淡淡的溫情，雖然看似平淡，卻強烈抨擊著每個人的心

我們每個人小的時候，都會做夢。都會夢想大自然中某些神奇的精靈，成為我們永遠的守護。也許有人說，這是因為孩子的弱小，所以期盼保護。但孩子其實是最無所畏懼的。我更愿意相信的一個理由是，那是因為孩子們的心靈無比純凈。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會毫不保留的去相信那些完美的東西，盡管那些東西在大人眼中很可能只但是是“騙小孩的”，但這種相信中有著最率真的執(zhí)著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。

片中父親的做法充滿溫愛的保護了孩子的童心，他讓孩子能夠繼續(xù)去相信，盡管他并不明白這是否是真的。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的理想。理想家園中無盡的愛

宮崎駿也是一位很善于把握觀眾心理的電影大師，為了與觀眾取得共鳴。宮幾乎將所有完美因素都傾注到影片中。美麗、安詳、舒適的田園、憨厚可愛的龍貓、活潑好動的小梅、樂于助人的龍貓巴士??萬物都呈現(xiàn)出生機勃勃的姿態(tài)，而這些微妙的因素卻能夠簡單自如的與觀眾的心達成共識，一個致關重要的原因，就是因為這些場景、人物無法存在于現(xiàn)實生活中，所以人們才會常說：“得不到的，才是最好的”。龍貓之所以能吸引全球如此多的觀眾，除了場景與主角的設置以外，久石讓的配樂也是一個很重要的原因，音樂悠揚而動聽，散發(fā)出一種清馨、溫暖、美妙的氣息，讓人迷戀而沉醉。但最重要的一點，就是它是作為延續(xù)童年夢的一種產(chǎn)物，是一份每個人都想得到的童年禮物。

所有的感動與溫暖，所有的真情的流露，我只能說《龍貓》已經(jīng)不是一不簡單的電影，而是一個夢，一種向往，一個屬于每個人心里的那個純真年代。。。

《龍貓》觀后感三

小時侯，很喜歡那首《多洛洛》，看了這部影片才知道就是這部動畫片的主題曲。聽的時候心中有種莫名的、夾雜酸楚與甜蜜的感覺。回憶、感動混合在一起，撲面而來。就像歌詞中唱得那樣“伸開雙手，我就是風，夢是世界最最不同的時空。”“只要人人心中都有豆豆龍，童年就永遠不會消失，愛是最美的擁有。”這些原來曾經(jīng)朗朗上口的歌詞，現(xiàn)在仍然具有魅力。聽著它的旋律能讓我感受到輕松愉悅，暫時放下即將結(jié)束學生時代，就要畢業(yè)走上社會的焦慮與不安。

動畫片中得兩個小女孩實在可愛，杫月是姐姐，小米是妹妹，她們活潑、開朗。她們的生活簡單、輕松、充滿童趣與朝氣，親近自然，無憂無慮。影片中他們總是開心地大喊大叫，配音和她們的形象很是吻合，聽起來讓人愉悅高興并有種母親般憐愛的情感讓心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些，妹妹小米還有些稚氣未脫，當我看到她們的追逐嬉戲，看到妹妹像個小跟屁蟲一樣的跟著姐姐，還總?cè)氯拢骸敖悖鹊任?”我總是忍不住聯(lián)想起自己的童年，某些場景似乎似曾相識。她們的小家庭能如此幸福，充滿朝氣與童趣，很重要的一個原因還是因為這對姐妹兩，幸福地擁有一對好父母。父母也保有著自己的童心，并且鼓勵兩個孩子進行想象，感受生活，熱愛自然，雖然他們無法看到龍貓，但他們的支持與鼓勵給了姐妹兩美麗的童年生活。

龍貓實在是可愛，雖然它的叫聲有點嚇人，它的笑容有點“詭異”。但是當它接過那把雨傘，因為不會用而有點不知所措時，我們都讀懂了它的善良。然后它“吼”來了自己的公交車——一只笑容更詭異的大貓，瀟灑離去，很有些洋洋自得。后來也就是這只貓車，將姐妹倆送到了媽媽的醫(yī)院，得知了媽媽并無大礙的喜訊。于是姐妹倆的世界馬上由大雨變?yōu)榱饲缣欤缓笥捌猪懫鹆四鞘讱g樂無比的主題曲。沒有跌宕起伏的情節(jié)，用最最生活化的場景，影片傳達一份最真誠、最純凈的童趣。我也不禁想，如果換做是我，我能看見龍貓嗎?

覺得宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。

《龍貓》觀后感四

傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠了。 小梅失蹤了，原來她想走到醫(yī)院看望媽媽，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠遠的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復。

在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓，成為我們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車。相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

《龍貓》觀后感五

記得在豆瓣看到一段話：在這世上，有一種作品——你五六歲看它，會激動不已;你十幾歲看它，也仍然愉悅。甚至數(shù)十年過去，當你長大成人，還會反復觀摩。你漸漸發(fā)現(xiàn)，人生的許多真義，其實就藏在那貌似簡單的影像里。今天我想說的這部電影《龍貓》就是這樣的一部作品，不得不佩服這個天才作者--宮崎駿，他是個內(nèi)心柔軟的天才，因為他的作品總是能給這個殘酷的世界這么多溫暖。

故事一開始就是電影的主角，小梅和小月，因為母親生病住院，跟著爸爸搬到了鄉(xiāng)下的小村子里面居住，他們開心的跟周圍鄰居問好，自我介紹。雖然對于房子的“灰塵精靈”充滿恐懼但是他們還是很快忘記了這種擔心。

當小月去上學，小梅在院子里面玩耍的時候，她因為種種好奇跟龍貓第一次相遇了，這個毛茸茸的大龍貓顯然對我們的主人公小梅有好感，小梅也不經(jīng)意的在大龍貓身上睡著了。這是他們的第一次交集。再到后來的某天，天空中下著大雨，兩姐妹因為擔心爸爸沒有帶傘，便結(jié)伴到爸爸公交下車的地方等爸爸，左等右盼，爸爸始終沒有出現(xiàn)，可是龍貓卻出現(xiàn)了，因為它也在等公交，小月開心的把傘給了龍貓，龍貓很是開心的跳起來，還調(diào)皮的把樹葉上的雨滴全都弄下來了。龍貓為了感謝小月，就把它自己喜歡的橡果子給了小月。小月和小梅很是開心，她們還看到了龍貓乘坐的巴士，是一只很大的貓，貓的頭頂有很大的發(fā)亮的東西。她們又驚訝又興奮。

過了幾天，他們收到醫(yī)院的電話，原本按照計劃要出院的媽媽又臨時不能出院，兩個孩子變得緊張起來，他們著急的尋找爸爸，想去盡快趕到媽媽身邊，因為過于擔心媽媽，姐姐小月沒有注意到妹妹。小梅因為年紀小，又擔心媽媽，她想去找媽媽就賭氣自己去找媽媽，可是迷路的她卻連姐姐也找不到了。小月又著急又擔心，情急之下的她想到了去找大龍貓幫忙，大龍貓叫來了龍貓巴士，目的地就是小梅，終于龍貓巴士帶著小月找到了小梅，接著又去了醫(yī)院，他們坐在樹上看到爸爸陪在媽媽身邊，小梅還把玉米放在窗臺，媽媽一定會順利跟他們一家團聚的。他們一起祈禱，一起祝愿，一起開心的飛舞。

影片就這樣圓滿的結(jié)束了，治愈系的這部影片讓我明白了，雖然已經(jīng)成人的我們，但是我們依然能夠在簡單的事物中找到最純真的渴望。