當我們在看完電影或者書籍后能獲得不少感悟，這時可以好好地寫一篇觀后感，這樣可很好的記錄感情，方便與人交流分享。以下是小編整理的龍貓觀后感小學作文，僅供參考，希望對你有所幫助。

龍貓觀后感小學作文【篇1】

在鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲，玩耍。但是普通人是看不到他們的，只有小孩子純真無邪的心靈才能捕捉到他們的形跡。聽，風中隱約傳來龍貓奔跑的聲音。

《龍貓》的作者是我心中的動漫之父——宮崎駿老爺爺。他是一個造夢者，能造出美好的夢境，讓人感受到童真的快樂。這部動漫并沒有華麗的衣服做點綴，沒有大手筆的制作，有的只是爺爺細致的畫功與純真的愛，如一杯香茶，暖暖的'，酥酥的。

和爸爸一起搬到寧靜的鄉間，小梅和小月開始了新的生活。小梅在姐姐上學期間，在空地撿橡樹子，無意中看到了一只憨厚可愛的小龍貓。小龍貓慌忙地想要甩掉小梅，卻把她引到正在睡覺的大龍貓身邊。小月知道了這個秘密，也想見見龍貓，這個夢想很快就實現了。雨淅淅瀝瀝，小月和小梅在等爸爸下班的時候，龍貓出現了，龍貓對傘很感興趣。晚上，龍貓帶著小月姐妹飛上樹，唱起動人的笙歌。小月母親的醫院發來電報，姐妹倆都擔心母親的情況。小梅抱怨姐姐不管自己，小月又抱怨妹妹不懂事。那一天，小梅失蹤了。原來她想去媽媽的醫院時迷了路，小月含淚尋找，最后她去找龍貓，龍貓叫來大花貓公車，終于找到了小梅，并送她們去了媽媽的醫院。看到媽媽，她們心中的巨石終于卸下了，小梅還把玉米給媽媽。

伸出雙手，我就是風，夢交織的時空。毛茸茸的“多多洛”帶我乘坐花貓公車找到了童真，一起種下了帶著希望的橡樹子，與龍貓共唱笙歌。這部動漫不僅喚回我的童真，還升華了我的心靈!

龍貓觀后感小學作文【篇2】

在寒假里，我看了部非常好看的日本電影——《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉間居住。她們對那里的環境都感到十分新奇，也發現了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈，來到了屬于她們的環境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助，最后，小月和小梅搭乘著輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻盡自己的能力來幫助這個家，又懂事又活潑，可是現在的我們呢？個個都是“小公主”“小皇帝”，不但不幫助父母，還說這說那，用我媽媽的話來說就是站著說話不腰疼，很少有人幫父母干活。

有點值得注意：在故事中，大龍貓的出現從始至終都只有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時，不但龍貓連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎？還是僅僅是幻想和做夢？最讓我感慨的情節是小梅獨自去探望住院的媽媽，途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們卻只感覺有陣風吹過。是什么遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見？現在的我們，眼睛里還能看到童話嗎？

看完這部電影，我體會到了：我們必須永遠保持顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界里的奇思妙想！

龍貓觀后感小學作文【篇3】

《龍貓》是日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來的一部動畫電影。雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

傳說，在宮崎駿的家鄉，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢，亦真亦幻，卻倒映出美好的心聲。

電影中讓我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來的、有12條腿的龍貓公車，當車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們根本看不見它，只感到有一陣風掠過。是什么遮住了他們的眼睛，讓他們對這些純真而美好的事物視而不見呢?或許他們的童心已經泯滅了吧。

趁著假期，去鄉下看看麥穗的舞蹈，聽聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽

龍貓觀后感小學作文【篇4】

人與自然，是共存的，而且相依而存。

自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球賦予了你生命，你就是自然里的一部分。不要說石頭沒有生命，那千年的歷史足以說明一切。它不死，是因為它從沒有活過，在我的眼中，它，也是自然。

看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以占據整個山頂，讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來，森林在人們的眼中一直是一座金庫，不是朋友。人們向自然索取過多，卻從不思彌補。然而這些由“偉大”的人類建造起來的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕輕松松抖上幾秒，霎時就一片廢墟。

其次讓我感興趣的就是那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當小梅發現它的時侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他們卻怎么找也找不到了。然而，他們并沒有堅持找，而是離開。并不打攪龍貓的生活，這種順其自然的心態讓我敬佩。我想，當一個人發現龍貓時，他首先應該想到的是：“哇!好大的一只貓。”，而不是：“我要把它帶回家。”;當第二次找不見時，首先應該說：“哦!沒關系，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出來，我把你捉出來帶走!”，不是我夸張，人類真的如此殘忍。人類是動物，是“先進”的動物，但是卻干著并不明智的事，濫砍濫伐，殺害生靈。這，就是人類。

和動物建立聯系，互通心靈，讓我們，融入自然。一旦有了聯系，人類不僅僅是“認識”動物，而且“理解”動物，這種聯系將會是最原始的狀態。

當龍貓和小月站在山頂上時，我被這對好朋友感動了。如果說人與人之間的感情是美好的，那人與動物之間的感情就是高尚的。與動物建立聯系，會讓人類的生存更有意義!

走進大自然，融入大自然，拋棄雜念，用純潔的心，去聆聽大自然，去感受大自然!

龍貓觀后感小學作文【篇5】

沒有斗爭喧囂，沒有勾心斗角，唯有心安，純真。

它是新心的童話之作，它書寫著美好，溫馨的農村靜謐，不存在現實的殘酷，恐懼。它是宮崎駿的成功代表作之一，而它同時也是為數不多的動漫電影的傳奇之作。該片不需要華麗璀璨的臺詞，單純無邪的畫面呈現便能吸引人的視覺，帶動我們內心深處的弦絲，擁有厚實堅強的粉絲團。它雖誕生于88年的日本動漫電影市場，但它卻能在電影界屹立不倒，這就是龍貓，一個令人神往的童趣、讓人得到純真的體悟。

一次偶然，小梅遇見了龍貓，而從此開啟龍貓的時空之旅。該片從各個事件中為我們展現龍貓憨厚純樸的呆萌面，下雨時小月給它的傘，變成了一個玩樂的工具，簡單且普通的落水聲在龍貓眼里已成為它歡樂的來源之一。

龍貓似孩子般的，是單純，天真爛漫，無邪的代表者。小月為找小梅尋求龍貓的幫助，龍貓毫不猶豫的給予協助，這是不求回報，是當今社會我們所缺失的。龍貓是動漫界中最偉大的卡通角色之一，它是純潔且令人敬畏，它是比任何宮崎駿創作的其他生物更能吸引孩子無邪心靈的魔法。

當然，龍貓形象的成功不單是因為其外型的獨特可愛，其行為，性格的設定也同樣獨具匠心，再加上它那傻呼呼的表情及笑容，全身心地享受某種行為帶來的樂趣，使得龍貓的形象發揮到了極致，深入人心，讓人銘記。龍貓，這是一個只有孩子才能看見的不可思議世界和豐富的想像，它不存在那些所謂的沒有成人的煩惱，它只是簡單且純真的孩子心靈的寫照。

其實，每個人心里都裝著一只龍貓，只要你心有所愿，那么你便能收獲真摯無邪的領悟！

龍貓觀后感小學作文【篇6】

宮崎駿的動畫片《龍貓》你們都看過了嗎？我最喜歡的動畫人物就是《龍貓》里的小梅。

小梅是一個特別純真可愛的小女孩。她長著圓圓的腦袋，又大又明亮的眼睛，扎著兩條爆炸辮子。她總是戴著一頂圓圓的帽子，背著一個屬于她自己的挎包。她喜歡大聲說話，喜歡蹦蹦跳跳地走路，喜歡哈哈大笑，笑起來嘴特別大。她生氣時，兩條眉毛都被氣直了，扁著嘴，兩個小臉蛋也被氣得紅通通的。

小梅是一個特別乖巧懂事的小女孩。他們一家搬到了一個陌生的鄉村，姐姐要上學，爸爸要工作，小梅只好一個人在院子里玩，但她不會去打擾爸爸，還給爸爸送上自己撿的小鮮花。

小梅是一個特別天真無畏的小女孩。她對所有東西都充滿了好奇，在破爛的房子里，追趕黑乎乎的灰塵精靈；在路上她遇到了兩只小龍貓，好奇的小梅跟著兩只小龍貓到了樹洞底下；小梅面對大龍貓沒有害怕，扯著它的胡須玩，大龍貓張開大嘴打哈欠，她也張開大嘴一起大叫。她最愛說的口頭禪就是“人家才不怕呢！”

小梅是一個特別愛媽媽的小女孩。當她知道媽媽病情惡化，要過好久才能回家，小梅很想念媽媽，于是她自己一個人抱著一根大玉米往醫院跑，跑呀跑，跑了幾個小時，結果迷路。最后在龍貓的幫助下見到了想念的媽媽。

小梅給我帶來開心、溫暖和希望，我很想成為小梅那樣的女孩。

龍貓觀后感小學作文【篇7】

每個人都會有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。

平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到可以去看電影的時候，我們就會非常開心。有一次考完試，媽媽就說要帶我們去看龍貓，我覺得龍貓這部電影非常活潑可愛。

這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無意間走到一個樹洞，結果她鉆了進去，然后她見到一只巨大無比的大龍貓，因為大龍貓正在睡 覺，所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過了開心的下午，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時的告訴姐姐，之后這對姐妹在晚上時都會跟龍貓小龍貓一起出去逛逛。

從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴，就像電影里的一樣，我們一起度過很快樂的時光。

這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮，也幫我上了寶貴的一課。

龍貓觀后感小學作文【篇8】

《龍貓》是一部日本動畫電影出自于宮崎駿時間是1988年。

大森林的深處，住著一個古怪可愛的生物，它善良親切又法力無邊，但卻只有心地純潔的孩子才能看見。

《龍貓》所講述的，正是與自然和諧相處在一起;沒有破壞，只有祥和的"世外桃源"。

這部電影繼承了日本文化中最唯美的一面，同時帶有很濃的魔幻現實風格。

澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鳥、獸、昆蟲，夏天的悶熱、大雨、突然

和爸爸一起般到鄉下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發現了只有好孩子才能看見的貓

一天，妹妹小梅和姐姐吵了架之后，便獨自出走去找自己生病住院的媽媽。途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無果的情況下，只好求助于龍貓。善良而溫和的龍貓喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復

這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關心，構建了一個極為理想化的世界。

宮崎駿他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，

然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的.結果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。

日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時又極富親情，而最基本的，當然還是招牌式的空靈與悠揚。