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龍貓觀后感學生作文

時間: 黎民 觀后感作文

當我們在平淡生活中看完電影或者書籍后能獲得不少感悟,這時可以寫一篇觀后感,這樣可以讓我們不斷反思,鞏固所學知識,記錄收獲。以下是小編整理的龍貓觀后感學生作文,僅供參考,希望對你有所幫助。

龍貓觀后感學生作文

龍貓觀后感學生作文篇1

現在的孩子都成熟得較早,可我那將要上五年級的兒子,可以說是“童心未泯”,每做完作業,搞完運動,就沉浸在動畫的世界里。《熊出沒》、《大耳朵圖圖》、《豬豬俠》都是他的最愛,總免不了我們的嘮叨或訓斥,說這是在浪費時間。然而,在這個暑假,我和兒子一起觀看了一部動畫片,徹底改變了我的看法。

這是一部根據日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來的動畫電影,名為《龍貓》,它讓我感受到什么叫真正的童話。甚至讓我走進了童話的世界里,勾起了對小時候生活樂趣、天馬行空遐想的回憶。

影片講述了一個簡單而又溫馨、天真的故事,念小學的小月和四歲的妹妹小梅,在媽媽住院期間,跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住,在那個被人戲稱為“鬼屋”的新家里,她們的生活有了許多有趣的新發現,包括傳說中的龍貓。有一天,思念媽媽的小梅決定去醫院探望她,卻在途中迷路了,大龍貓出現幫助了小月找到了妹妹,并帶小月和小妹去看望了媽媽。 《龍貓》給人第一印象,就是和諧的自然環境,綠色的稻田,清澈的流水,高大的橡子樹,勤勞耕作的村民,崎嶇的泥濘小路,無不提醒我們曾經逝去的美好的生活空間。是不是讓我們想起了小時候呢?想起了家鄉那廣闊的田野,想起了那淳樸的鄉親,想起了午后和小伙伴一起去戲水、抓魚蝦,想起了和大人們一起割豬草,想起了老房子墻洞里掏鳥蛋、挖胡蜂……這是田野、是農村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的,但卻是很快樂的。

《龍貓》給人的另一感受,是淳樸的民風,到處充滿了愛。鄰里之間的互相關愛,孩子對母親的愛,姐姐對妹妹的愛,父親對孩子的愛,還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西,影片用簡單的方式反映出來,簡單得讓人震撼而又覺得無比真實。

《龍貓》給兒子的疑惑是龍貓在現實中是否存在?表達了怎么樣含義?其實這部電影中關于龍貓場景的并不是很多,而且龍貓在現實中是不可能有的,影片中首先描寫龍貓的樣子肥碩又憨態,容易讓人親近。更重要的是人遇到困境需要幫助時它會出現。在我看來,龍貓只是一種象征,存在于我們的內心,也許那就是小時候那些最好最好的記憶。

影片落下帷幕,我們還沉浸在故事給我們帶來的享受中。是感人?溫暖?還是……我無法把那種感覺用一個詞形容出來,用心去體會,就可以收獲很多的東西。親情,友情都可在里面體會到。龍貓雖然看似虛幻,但是他其實就生活在我們的心里,在我們需要的時候帶我們去想要到的地方。

《龍貓》是我和兒子第一部一起完整看完的動畫片,兒子問我是否也童心未泯,我笑而不語,知道他跟我打趣。兒子又提議,我們去大自然中找找龍貓吧。這或許是小孩子心底純真的夢,雖亦真亦幻,卻倒映出他美好的心聲。

趁著假期,帶著兒子的心愿,奔赴內蒙古大草原。在那里,自然環境尚未被人類肆意破壞。在藍天白云下,一望無際的青青草地,一個個蒙古包像一朵朵白色的鮮花點綴著草地。人們騎著馬兒,帶著牧羊犬,趕著成群的牛羊在草地上放牧。像一幅美麗的寫意畫,清清的小河,花草樹木,潔凈的草地,時刻提醒著我們要愛護環境。純樸的民風,不計較得失的淡然心得,才是健康的生存之路。走進茂密又幽靜的原始白樺林,聽著風的歌聲,看著參天大樹,說不定真的可以聽到身旁龍貓的呼叫聲!

龍貓觀后感學生作文篇2

感人?溫暖?還是……我最不喜歡看了某一個東西后,把那種感覺用一個詞形容出來,因為我覺得不管我的詞匯多少豐富,總是不能把內心最真實的感覺形容出來,而看了《龍貓》后這種感覺便更加強烈了。《龍貓》講的是念小學的小月和四歲的妹妹小梅,在媽媽住院期間,跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住,在那個被人戲稱為“鬼屋”的新家里,她們的生活有了許多有趣的新發現,包括傳說中的龍貓。有一天,思念媽媽的小梅決定去醫院探望她,卻在途中迷路了,大龍貓出現幫助了小月找到了妹妹,并帶小月和小妹去看望了媽媽。

看完了《龍貓》,我和同學隨意的聊了一下,同學有些不屑的說:“我不喜歡看《龍貓》,它一點也不感人,我聽了之后,沒有說話,只是默默的站著。自己并不是不能反駁他的話,只是想問他:難道《龍貓》就不感人嗎?你對感動的定義到底是什么呢?難道能讓人潸然淚下的動畫才是好的動畫嗎?但我沒有說什么,不想做任何的辯解。

其實,《龍貓》并不是不令人感動,而是處處都存在著感動和溫暖,舉手投足間都能令人感到快樂,只是有些細微,如果不用心去感受便感受不到。一家三口依偎在一起,用笑聲來驅散恐懼;為了尋找迷路的妹妹,小月跑了成人都要走三個小時的路程,即使腳磨破了也毫不在意;為了看病情又有些嚴重的媽媽,不認識路的小妹也獨自跑到醫院,雖然最后迷了路……

或許這些都不算什么,但小小的細節里,隱藏了很大的情感,用心去體會,就可以收獲很多的東西。親情,友情都可在里面體會到。龍貓雖然看似虛幻,但是他其實就生活在我們的心里,在我們需要的時候帶我們去想要到的地方。

《龍貓》是一部很溫情的動畫,像冬天的一杯溫茶,溫暖了所有人。

龍貓觀后感學生作文篇3

不經意間,就已經到了寒假,雖然放了寒假,但也不能太忘乎所以,不能忘了還有一個電影課程,這回老師并沒有要求我們具體看哪一部電影,而是要求我們看宮崎駿的電影,于是,我就找到了一部名為《龍貓》的電影。

這部電影是以動漫的形式呈現的,主人公是一個叫草壁月的小女孩(在電影中她也叫小月。)和她的妹妹小梅。在這個故事中,她們的媽媽得了重病住院,于是她們的爸爸就搬到了一個擁有平和寧靜的鄉村里,在這個鄉村里還住著其它的人,那就是龍貓。就在她們搬來的第一天,就看到了煤球精靈和龍貓最愛吃的橡果子。她們很快的收拾好房子,開始了田園的美好生活。

可是寧靜的鄉村生活還沒過多久,就發生了不可思議的事。在這一天,在院子里玩耍的小梅發現了龍貓,她所看到的龍貓是非常小的一只,但是卻可以隱形。小龍貓發現有人跟蹤它后,馬上加快腳步,朝小梅家的房子下面跑,小梅也加緊腳步跟上。小龍貓一下子鉆進了一個洞里,小梅并不甘心,她朝著洞里看,看到了另外一只龍貓,它們似乎朝著另一個洞口走去,于是小梅馬上跑過去,可是在那里等了好長時間也沒等到,原來,龍貓玩了一個調虎離山計,將小梅引走,自己卻從原來的洞口逃走。反映靈敏的小梅馬上發現了這個秘密,于是它們之間又開展了一次追逐,最后小龍貓把小梅帶進了巨大的橡樹中,在那里面,有一只體型巨大的龍貓正在睡覺,好奇的小梅爬上了大龍貓的身體,摸摸這摸摸那,被小梅吵醒的龍貓并沒有生氣,而是伸了一個懶腰又繼續睡覺,而玩累的小梅也趴在大龍貓的肚子上睡著了。

姐姐小月是在一個隱蔽的大樹叢中找到小梅的,而不是在龍貓的肚子上,小梅一覺醒來發覺自己在樹叢中也很驚奇,并想要再次找到龍貓,可奇怪的是,她卻再也找不到了。

又是一個下雨的晚上,小月給沒帶傘的爸爸送傘,可是本來這個時候就應該回來的爸爸卻沒能按時到,她們就在那里等了好久還是沒等到,就在這時,大龍貓來了,從沒見過龍貓的小月非常吃驚,但還是將唯一的一把傘借給了大龍貓,大龍貓非常感激她,給了她一袋橡果子。在大龍貓走后,小月將這一袋種子種在了院子里祈禱著它快快發芽。

最后,小月的媽媽病重,需要再住一段時間的醫院,擔心的小月找到了龍貓,希望龍貓能幫她,龍貓慷慨的幫助了她,讓她見到了一直想見到的媽媽。

這部電影告訴我,相信奇跡,就會出現奇跡,朝著自己希望的方向去做,就會成功。

龍貓觀后感學生作文篇4

沒有斗爭喧囂,沒有勾心斗角,唯有心安,純真。

它是新心的童話之作,它書寫著美好,溫馨的農村靜謐,不存在現實的殘酷,恐懼。它是宮崎駿的成功代表作之一,而它同時也是為數不多的動漫電影的傳奇之作。該片不需要華麗璀璨的臺詞,單純無邪的畫面呈現便能吸引人的視覺,帶動我們內心深處的弦絲,擁有厚實堅強的粉絲團。它雖誕生于88年的日本動漫電影市場,但它卻能在電影界屹立不倒,這就是龍貓,一個令人神往的童趣、讓人得到純真的體悟。

一次偶然,小梅遇見了龍貓,而從此開啟龍貓的時空之旅。該片從各個事件中為我們展現龍貓憨厚純樸的呆萌面,下雨時小月給它的傘,變成了一個玩樂的工具,簡單且普通的落水聲在龍貓眼里已成為它歡樂的來源之一。

龍貓似孩子般的,是單純,天真爛漫,無邪的代表者。小月為找小梅尋求龍貓的幫助,龍貓毫不猶豫的給予協助,這是不求回報,是當今社會我們所缺失的。龍貓是動漫界中最偉大的卡通角色之一,它是純潔且令人敬畏,它是比任何宮崎駿創作的其他生物更能吸引孩子無邪心靈的魔法。

當然,龍貓形象的成功不單是因為其外型的獨特可愛,其行為,性格的設定也同樣獨具匠心,再加上它那傻呼呼的表情及笑容,全身心地享受某種行為帶來的樂趣,使得龍貓的形象發揮到了極致,深入人心,讓人銘記。龍貓,這是一個只有孩子才能看見的不可思議世界和豐富的想像,它不存在那些所謂的沒有成人的煩惱,它只是簡單且純真的孩子心靈的寫照。

其實,每個人心里都裝著一只龍貓,只要你心有所愿,那么你便能收獲真摯無邪的領悟!

龍貓觀后感學生作文篇5

傳說,在宮崎駿的家鄉,有一種神奇的生物,他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍,但是普通人看不到他們,只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽,或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個傳說展開的,女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉下的新家,秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓,它像小山似的、胖胖的,十分可愛,姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候,小月和小梅收到醫院的電報,媽媽身體不舒服,拖延了回家的時間,姊妹倆非常的擔心媽媽的情況,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭著喊著跑遠了。小梅失蹤了,原來她想走到醫院看望媽媽,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時,小月想到了龍貓,就這樣,龍貓喚來了貓巴士車,終于找到了迷路的小梅,之后,貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前,遠遠的看到一切平安的媽媽,姊妹倆不知道有多么快樂,小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時,一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽,希望她早日康復。

在這部宮崎駿《龍貓》中,沒有一句臺詞甚至沒有出現過幾場的龍貓,成為我們永遠的至愛,當然忘不了還有貓巴士車。相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話。

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