童年電影的觀后感怎么寫
寫觀后感并像其他觀眾分享自己的想法,可以了解到其他人的想法和見解,從而拓寬自己的視野和思路。童年電影的觀后感怎么寫怎么才能寫好?這里分享一些童年電影的觀后感怎么寫,方便大家學習。
童年電影的觀后感怎么寫篇1
同本雅明一樣,趙麗宏以一個孩子的視角,用樸素卻細膩的文筆,書寫的不是傳奇故事,而是那個年代童年的場景、風物、情緒與氛圍。這樣的文本,在本雅明時代兒童文學的版圖中,都屬于不一樣的風景,在這天,就更顯得寫法異樣。因為,眼下兒童文學個性是兒童小說,不是故意蹲下身子,喬裝打扮成童年,就是高架著身板,以一種過來人的身份和午后品茶的姿態,回顧品味童年,操著大人的腔調,販賣大人那一套成長哲學,作傳奇或離奇甚至裝神弄鬼狀的,實在太多。如此矮化和高拔這樣兩類,幾乎成為兒童文學中童年的敘述主調。趙麗宏的這部《童年河》,卻以另一樣的敘述方式,令人驚嘆地抵抗這樣目前兒童文學的既定模式,努力使童年得到本真質感的還原。
兒童文學中的主角,一般是兒童,但在很多兒童文學作品中,主人公孩子背后往往有大人的隱身。《童年河》不是,它的主人公雪弟,就是一個從崇明島鄉下來到上海的孩子,從小說的開始到結束,他始終是一個孩子,并未在小說中跳進跳出。趙麗宏以風格化的書寫,完成了對雪弟人物的塑造,也完成了對那一個時代童年的勾勒。
趙麗宏的這本小說真摯、感人、親切、流暢,是富有文學品質和藝術特色的優秀之作,可說是近些年兒童文學園地上難得的、可喜的收獲。
作者十分珍惜童年生活對自己的饋贈,永遠持續孩子那種天真、單純的心態。寫兒童文學作品,必須要有童心,萬萬不能失去童心。持續童心、天真比富有天分、才華更重要,而喪失童心、天真比喪失才華更致命。童年生活的回憶給作者以天真、稚氣、靈感、激情。正因為永葆童心和天真,才能在感情上、心靈上與當今的孩子息息相通。這是作為成人文學作家、詩人的趙麗宏,初次涉足兒童文學領域之所以能大獲成功、贏得讀者的奧秘所在。
童年電影的觀后感怎么寫篇2
在這部作品中,給我留下最深刻印象的是命運坎坷的阿廖沙。
文中一開頭,剛明白一些事理得阿廖沙就是去了他的父親,但是失去父親的阿廖沙還不知道悲傷。但這一切在在他的心里留了難以磨滅的印象。母親的悲傷,小弟弟的去世,以及父親葬禮,他只是覺得生活比往日嚴肅了很多。但是,讓阿廖沙留下的印象更深的還是他的外祖母。
她很樂觀,也十分開朗積極向上的生活態度和不屈不饒的斗爭精神,都讓阿廖沙覺得外祖母是一個可以交談的人,是一個可以說心里話的朋友。阿廖沙過了一段時間就來到了外祖父的家,在外祖父的家,阿廖沙受盡了苦。阿廖沙就是這事度過了這樣的一個童年。
阿廖沙的童年過的十分坎坷,書中包含了當時底層人民的辛酸與苦楚。阿廖沙的童年十分悲慘。
童年電影的觀后感怎么寫篇3
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
童年電影的觀后感怎么寫篇4
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它留得那么緩慢,又那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
寒假,我讀完了趙麗宏的一本好書------《童年河》。主人公雪弟在農村長大,習慣了與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,他的生活被改變了。雪弟要面對新環境,結交新的伙伴,認識形形色色的人,面對許多新的事物。他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦,與伙伴們一起探訪鬼屋,和阿爹一起去大世界,偷吃了阿姨送來的蘋果,奮不顧身下水救人……這些構成了雪弟五彩繽紛的童年。
我的童年與雪弟并不一樣,我從小在鎮江長大,從沒離開過鎮江。我也喜愛畫畫,卻沒有雪弟畫的那么好。_年12月26日,是一個值得懷念的日子,我和妹妹參加了小青蛙故事大賽,看著臺下一雙雙期待的眼睛,我的心像小兔子一樣怦怦直跳,用流利的普通話與妹妹一起講述了了這個故事,表演完后,臺下響起一陣熱烈的掌聲,我心里比吃了蜜還甜,第一次體驗了付出與收獲的喜悅。_年9月,我進入了江濱實驗小學,循循善誘的老師,調皮的同學們,寬闊的操場,在這里,我們一起成長,一起歡笑……_年3月,我十歲了。我來到這個世界九年了,我在童年生活中學會了堅持。絕不會像以前那樣,學了2年的鋼琴,卻因為沒有堅持,沒有毅力而放棄。現在的我,練習雙飛,一定會堅持學下去,直到學會為止。我在童年的友誼中學會了助人為樂,在別人遇到困難時拉她一把。我在童年的磨煉中學會了善良,在下雨天,遇到沒帶傘的人,將傘和她一起用,送她回家。
童年生活中,我學會了許許多多。童年是美好的,童年的我是天真的。總有一天時光老人會帶走我的童年,我會長大。但我會珍惜珍惜那美好的歲月,珍惜那美好的回憶,珍惜那美好的童年!
童年電影的觀后感怎么寫篇5
《童年》是說一個小孩在苦難的環境中快樂成長的勵志故事。
真正對他好的只有外祖母和母親,父親在他3歲時染病身亡,面對粗暴的外祖父和小伙伴的相繼離去或離開,他并沒有向生活低頭。他就是高爾基。
高爾基面對父親離去,母親出走和粗暴的外祖父,高爾基仍然樂觀地面對生活,這是一種很難得的生活態度,值得我們學習。高爾基的第一個朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走;第三個朋友是因為他們高爾基不知道挨了多少次打。
高爾基的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!
童年電影的觀后感怎么寫篇6
今日,我讀了一本名叫《童年》的書,讀后受益匪淺。
這本書講的是:一個名叫阿遼沙的男孩,他的家里很貧苦。之后,阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對他很好,但外祖父對他不好,經常打人。之后他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自我掙錢來養活自我和外祖母。
其實,書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮,但他并沒有氣餒,而是自我想辦法并努力,最終竟然成為了一名有名的作家!作者當時家里的情景多么糟糕,而他卻勇敢的應對現實,去不懈的努力,這種精神多么值得我們學習啊!我們此刻不愁吃不愁穿,而我們卻沒有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,并加倍努力,我們該能創造多大的成就呀!
僅有努力,才能幸福,我們此刻必須要努力學習,將來才能為祖國做出更大的貢獻!
童年電影的觀后感怎么寫篇7
寒假期間老師推薦我們讀趙麗宏老師寫的《童年河》這本書。可媽媽買回來后我卻拖著,老不去看,因為我一直比較喜歡描寫動物類的書籍,比如沈石溪的。那天實在躲不過去,因為媽媽要跟我一起讀。
這本書的主人公是一位名叫雪弟的小男孩。因為爸爸媽媽工作的原因,在上小學前他不得不跟著奶奶一起生活。鄉下的生活無憂無慮,自由自在,雪弟還學會了很多本領,這些本領在他以后的生活中可發揮了大作用呦。但隨著爸爸媽媽在上海安家落戶,雪弟也要上小學了,他不得不跟著父母來到上海,開始了他的新生活。這種生活對雪弟來說是新奇的,陌生的,跟他以前在鄉下的生活完全不同,雪弟有點不適應,但他還是認識了很多新朋友。每天發生的很多很多小故事就像珍珠項鏈,把整本書串聯起來,讓人看得既過癮又入迷,而媽媽早都已經看得淚流滿面了。
雖然我在看到有些情節的時候鼻子也酸酸的,有一點點想哭,比如蘆花的死和奶奶的去世。看到這里,我不明白為什么好多書都是悲劇的結尾,包括沈石溪的動物小說也是這樣,這讓我心里很不舒服。
“因為悲劇更有力量!”媽媽說。我不是太明白,但我想我以后會懂的。我仍然納悶媽媽為什么會看哭呢,這不是寫給小孩子看的書嗎?媽媽說她從書中看到了她們小時候的樣子;想起了她的奶奶。如果是這樣,那我想說她們小時候生活可真豐富有趣,羨慕!哪像我們整天要么悶頭寫作業,要么關起門來玩樂高打電玩游戲,他們多好啊,隨時可以跑進大自然瘋玩一通,還有左鄰右舍一叫喚就能出來的小伙伴。真有意思,我們羨慕曾經的他們,但他們卻渴望了解現在的我們。
讀了這本書我就想說:生活總會有變化,書里的故事離我們好遠,但誰沒有過童年的經歷呢?但我們總要長大呀,所以要珍惜人生中的每個階段。因為,現在過去了也就永遠回不來了。
童年電影的觀后感怎么寫篇8
童年好似一場夢,在夢中,我們自由,能夠做任何想做的事,沒有負擔,沒有壓力,僅有你的內心深處,它毫無遮擋,純潔瀟灑,它也豐富多彩,有喜怒哀樂,酸甜苦辣,一切就像是在想象之中。有的人,童年歡樂無比,有的人幸福無比,有的人卻有壓力,有悲傷,有痛苦,有被迫,各式各樣,像飾品店里的飾品,數不勝數,像天上的星星,沙漠里的沙,大海里的水,樹林里的葉……
《童年》記載著高爾基的以往,記載著他的天真,記載著他的杯具,記載著他與眾不一樣的童年。他的童年是一陣風,風里夾雜著太多的杯具。這陣風雖然吹過了,可它讓人發冷,久而不熱,難以忘懷。他的天真,他的純潔,毫無遮擋的硬深深的接下了那陣風。出現了數不盡的悲傷,這都是家庭造成的,因為爸爸去世了,他與媽媽來到了外祖母家,被卷入了無情的斗爭,都是為了財富,并且諷刺的是那財富本是他媽媽的嫁妝,還好,風里還夾雜著很多親情,除了舅舅們、舅母們的無情,外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛他的,他的哥哥為了讓他少受幾下打,胳膊都紅了呢!
錢財總是讓人迷失雙眼,讓人發狂,讓人做出不該做的事。為什么一家人,有那么大的人品差別呢!就是因為財富,有的人會為了財富做任何事,而有的人卻會分辨什么該做,什么不該做。我們在任何時候都要分清楚美丑善惡,做一個善良的人的財富比惡毒的人的財富多得多,因為他抓住了人生最寶貴的財富。
童年風吹過了,你留下了什么余味?
或許這篇文章說的不是“童年”這本書的真正重點是……但請原諒,因為我只看了二十頁。
童年電影的觀后感怎么寫篇9
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙荒時期的黑暗,殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,不論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣非常暴躁,視財如命,主人公阿廖沙時常應為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受其辱,但他還是熬了過來。應為他被自己的堅強、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷地進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”