寫觀后感需要用簡潔明了的語言表達自己的觀點和態度，避免使用過于專業或者難以理解的術語。優秀的電影觀后感范文參考是怎么寫的？小編給大家整理了電影觀后感范文參考，希望對大家有所幫助。

電影觀后感范文參考篇1

知道熊頓的故事，其實我想和大部分人一樣是源自于微博吧。

看這部電影之前，聽很多人說過這是一部催淚片，這些年隨著年齡的增長，我的淚點也就越來越低了。其實，就電影本身而言，這樣一部片子，其實不是很出彩。而我們中大部分的人都是沖著真實的熊頓而去的，知道她故事的人為你懷念她，不知道她故事的人，想要去了解這個姑娘怎么給了我們那么多的正能量。

有聽說別人看她的漫畫是哭著哭著就笑了看完的。我想我看電影是笑著笑著就哭了看完，很多時候我總會想，如果換做是我，我會怎么做。我想如果注定無望，我會去做我想做的事，不讓人生留遺憾。

熊頓的故事，讓我知道。世間真有這么殘忍的事，丟掉工作，男友劈腿。我想這些事情很多人都曾遇見過，但是卻沒想到接著又是得了很重的病。我們常說愛笑的女孩運氣總不會太差。可上天對這個愛笑的女孩似乎不太公平，也許是嫉妒她的才華，才讓她有著如此短暫的人生。

很多時候，我們會想上帝賦予你一樣美好的東西必定會從你身上奪走你另一樣東西。所以這世間才不會存在完美無瑕的人。原本生活在這世間已屬不易，所以過好每一天真的很重要。

電影觀后感范文參考篇2

看完啦！電影編劇厲害！完全是在大劉的背景設定下創造了一個新的故事嘛，當然很多細節上看得出致敬了原著。

看電影的時候就覺得編劇厲害啊，能把大劉這種缺少“人性”的風格，改編得如此悲壯而令人感同身受。電影看到一半就開始哭得喘不上氣，只有吳京出現的時候可以暫時歇一會兒。

吳京的表演和大劉的風格有一種蜜汁契合，就是無論如何都不能讓你真情實感的代入。怎么說呢，大概就是在塑造一個人的時候完全沒有沖突。看電影的時候，其他角色會讓你揪心，你不知道他下一秒會不會死，不知道某一刻他愿不愿意犧牲自己，正是在這種抉擇和掙扎中人性方顯可貴。但劉培強就不一樣了，你知道他已經準備好去死了。而大劉創造的大部分人物則是，按照既定的軌跡完成自己在故事中應有的作用。大劉在創作中的問題是，他洞察了人性，卻抓不住。

看完書之后還有一個細節讓我很喜歡，書中聯合政府最高領袖投降時說，“我們理解所有的人，因為已經進行了四十代人、還要延續一百代人的艱難奮斗中，永遠保持理智確實是一個奢求。”而電影中吳京用酒砸毀人工智能時，莫斯說“讓人類永遠保持理智，確實是一種奢求。”

同樣是理性的瓦解和人性的&39;回歸，大劉描繪了惡的一面，電影中卻展示了愛與善的一面。像硬幣的另一面，填補了末日之下仍舊存在的美好的空白。正是這種對立和難以捉摸，才讓人類顯得獨特而可愛吧。

總之就是超好看啦，我要吹爆大劉吹爆吳京吹爆流浪地球！

電影觀后感范文參考篇3

老師是偉大的，他們無私地奉獻著。 而我在看了《心曲》這部電影后，讓我更加敬佩老師這個神圣的職業了。 電影里講述的是一名叫錢亮的老師。他是一位好老師，他與眾不同的是教育方法不同。錢亮老師當有些學生考試考得很差時，卻不在同學們的面前公布，而是私底下與其交談。不但讓那些學生的自尊心受到保護，還讓那些學生更加努力學習了!但就在他費盡心思打理好這個四{3}班時錢老師卻被查出得了腦癌，而且治愈的幾率非常小。他的學生去看他時，但錢老師已經奄奄一息了。

看到這里，我的淚水也如瀑布一般涌了出來。剛剛穩固的四{3}班，被這個消息傳來，如晴天霹靂一般無情地打在他們身上，那樣痛。我仿佛是電影里的小學生，回憶同學們一起叫他哥哥老師，一起和他玩游戲時的美好時光。回憶是美好的，現實是殘酷的，在他生病的那一刻，我多渴望他能成為那萬分里能治愈的那一分，可以快快樂樂地生活啊!老師之間的友誼才剛剛建立，卻轉眼間化為思念，那是有多么心痛啊。 如果我長大以后也當一名教師，我也一定要做像錢亮那樣的老師。不惜自己的生命為學生教書，嘔心瀝血，甘做春蠶，甘當紅燭，聽楊老師說這是真人真事，可真是偉大啊! 我從今以后，一定做好老師的左膀右臂，做老師的好助手。

電影觀后感范文參考篇4

今天是新學期工作的第一天，在全體教師的會議上，我們觀看了一部美國的電影《熱血教師》，觀看后讓我感觸良多，不僅被主人公的事跡所感動，也讓自己陷入了一片沉思……

這故事的背景是發生在90年代，主人公克拉克為了追求個人的價值實現，離開了出身的小鎮，來到了紐約哈林黑人區執教。他以前帶的都是非常優秀的班級，而且成績也非常好。但他來紐約后所帶的班級是全校最差的，老師被這些學生氣走了一個又一個，學校、家長、學生自己都已經放棄了，但這個帶著金絲邊眼鏡，打著領帶襯衫，褐色頭發的男人依然勇敢地擔起了教育他們的責任。但事情沒有他想象中好，他也曾被氣得沖出教室并想放棄，可最后他還是重新審視了自己，再次研究整個班各個學生的心理和他們的長處，詳細了解了每個學生的家庭狀況，他真誠地幫助他們，正如他給孩子們定下的班規“我們是一個家庭(We are a family)，他真誠地把一個個孩子融入到了這個班里。

讓我最感動感動還是這兩幕：為了讓學生能認真聽他一堂課，他跟學生們“做交易”，他買了一大桌子的軟飲料，以學生愛捉弄老師為“出發點”，激起孩子們的興趣，他以每講15秒的時間就喝下一罐飲料，讓學生猜測老師能否喝完桌面上的飲料。就這樣，他用了一個近乎自虐的方法，吸引了學生上課的注意力，而當一個學生回答出一個動詞是什么時，他都興奮不已，給予了學生最大的鼓勵。他為了幫助全班學生記住美國的24位總統，在全班不屑的起哄聲中搖頭晃腦地跳起了自編自演的舞蹈，當學生和他載歌載舞的時候，這不是說明了他已經得到了這批“問題學生”的認同嗎?而且也達到了學生應學知識的目的。

另一個觸人心弦的就是，即使他患肺炎生病在家的時候，為了課程的進度不要受到影響，他錄下上課的內容，在教室里播放。聽課時當一個學生想做小動作的時候，他也已經在錄像里指了出來，說明他是多么地了解這些學生，正因為他的了解，他才能走進這些學生的內心深處，才能逐漸得到這些問題學生的認同，才能在最后關頭在全美統考成績名列全區第一的好成績，得到了校長、家長和學生的認同，可以說這是一個奇跡，但也看到了作為一名教師應該具備的基本素質。

觀看完這電影，作為一名教師，我也重新審視了自己，一位合格的教師，必須要有一位教師應該具備的基本素質，愛崗敬業，熱愛學生，熱愛自己的教育事業，做到不嫌棄、不放棄、不丟棄，才能更好地從事這陽光下最光輝的職業。從克拉克老師身上給我第一種感受就是，首先教育者必須要有教育的熱情，才能激發你內在的動力去研究、探討;其次，熱愛自己的學生，尊重自己的學生。因為每個人都是一個獨立的個體，他有自己的思想，自己的行為，他的行為由其思想支配，我們要充分尊重個性的發展，作為老師我們就是要做到如何正確地去引導他。再次，思想觀念上要認識到位，轉換傳統的教學觀念，正確認識師生關系。當代的師生關系不能單純靠“老師教，學生學”的傳統模式，它應該是一種新型的師生關系，互換角色，互幫互助、互促互進的和諧關系。最后，我們應具有足夠的耐心和毅力。“冰封三尺非一日之寒”，著名思想家、教育家孔子曾言道“因材施教”，這就要求我們，對于不同的學生我們切忌一點蓋全，要做到具體問題具體分析，對癥下藥，這過程我們需要充足的耐心和毅力，因此要做到“不嫌棄、不放棄、不丟棄”。

每當我在教育教學工作中遇到困難或困惑的時候，警惕自己要時刻牢記這一“警訓”，以鞭策自己在教育教學的道路上堅韌前行，無怨亦無悔!

電影觀后感范文參考篇5

11月9日期中考試后，我和孩子們一起觀看了電影《嗝嗝老師》。這應該是我上班以來學校組織的看電影活動中，最適合與學生們一起看的一部。

以下感受送給作為老師的自己。

奈娜老師身上有很多優秀老師所共有的特點：熱愛教育，不放棄任何一個學生。但因她有著生理上的缺陷，使她在教師工作的這條路上遇到更多的挫折，所以顯得更加感人。

第一次感動，是因為奈娜的小學校長對她說的那句話：“我們會像對待其他學生那樣對待你。”在他對小姑娘伸出大拇指的一瞬間，我被深深地感動了。正是因為有了可汗校長，才有了奈娜后來的優秀和對教師事業堅持。我小學的經歷讓我曾經想過，如果將來我成了老師，一定會公平對待每一個學生，不會偏心。奈娜很幸運，遇到了改變她一生的好老師！

第二次感動，就是她班上孩子們由于破壞了學校實驗項目的模型，被學校停課，奈娜也幾乎放棄了自己的堅持的時候，孩子們找到了她，求她不要放棄他們，并像她曾經教他們的那樣，舉起手掌，告訴她：您就是我們的北極星。相信每一個當過老師的人都會被這里感動的，因為一個老師最幸福的就是學生能主動找老師請教，并對老師的付出表達感恩。

第三次感動，也是最感動的，就是在結尾時，即將退休的奈娜校長在人群中見到并擁抱自己的第一批學生時，看到曾經如此頑劣的學生，一個個都長大成人，都那么幸福健康，這應該是每一個老師最欣慰的`時刻了。那一刻，我甚至也在想象自己的學生，長大成人的樣子……

以下感受送給我的學生們。

“沒有差學生，只有差老師，”這句話是奈娜老師說的。這體現了她對教育事業的熱愛和堅持，也是源于她小時候可汗校長給她的支持與鼓勵。但是奈娜老師能夠成功，不僅是因為她遇到了一位好校長，更因為她有一個好媽媽，以及她自己不懈的努力。就在她做老師的時候，甚至也曾一度想放棄那些孩子們，那時是孩子們主動找到了她，才有了后來的逆襲。我想告訴大家，只有你和老師一起努力，我們才能成功。

9F班的同學們家庭條件很差，一開始毫無學習欲望，更談不上學習習慣和基礎知識。但最終他們和老師一起努力，超越了9A班，這充分說明了學習動力和堅持努力的重要性。電影里的這個故事發生在印度，但是大家知道嗎？這個患有妥瑞氏綜合癥的老師的原型人物是個美國人。這就是說，在世界上，無論在什么地方，作為一個學生，要受到所有人的認可，你必須要努力學習，做最好的自己。同學們，不論你的起點在哪里，只要你擺正心態，積極努力，你的前途都是不可限量的。

最終能讓9F班走上領獎臺的，不僅僅是因為他們在學業上的成就，更是因為他們在人格上的健全。9A班的男老師，當他知道自己陰暗的計謀沒能實施，他終于認識到自己固執的偏見錯了。9A班的那個男生，也終于認識到自己配不上那枚印著PERFECT的勛章。同學們，無論學什么，我們要先學做人！

所以，孩子們，不管你來自什么家庭，學習基礎怎么樣，只要你無所畏懼，只要你還有夢想，我們就能一起超越自己，離夢想越來越近！

電影觀后感范文參考篇6

“如果我能看得見，

就能輕易的分辨白天黑夜，

就能準確的在人群中，牽住你的手。”

裕翔三歲就失去了光明，上帝給裕翔的眼睛關上一扇窗，但是卻給了他敏銳的聽覺音樂天賦。他獨特的音樂天賦使他找到了人生的方向，開明的家庭環境也讓裕翔享受到不一樣的童年。媽媽送裕翔去臺北念大學時一路上兩人沒有說話，裕翔耳邊一直充斥著城市的鋼筋水泥，裕翔知道他就要離開媽媽了。裕翔的獨立讓他想要自己從宿舍走到琴房。媽媽抓著他的手一個一個臺階、一根一根柱子教他觸摸，然后終于能站在他身后看著他完成。這也暗示著媽媽能放心裕翔一個人上大學了。

“我能看得見，

就能駕車帶你到處遨游，

就能驚喜的從背后，給你一個擁抱。”

小潔是個普通的女孩，雖然時常臭臉，但是一旦跳起舞來就仿佛墜入天堂。小潔雖然熱愛舞蹈，但是家里不讓她念書，于是她擱置了舞蹈的夢想。裕翔和小潔的第一次相遇是裕翔大學報到那天，小潔在學校發傳單，那時小潔沒看到裕翔，而裕翔沒有聽到小潔的聲音。第二次相遇是在社團招新上，阿清問裕翔他喜歡什么樣的女生，裕翔就聽見小潔的聲音了，而小潔還是沒看到他。第三次相遇裕翔在車水馬龍的路邊，熱心的小潔停下車來幫助裕翔，這一次小潔看見了裕翔，并且在慧心小學里看到裕翔的琴技，他們成為了朋友。裕翔和小潔說如果不去試試，不知道自己可以做到哪，正是這句話鼓勵，讓小潔日后能重拾舞蹈。裕翔和小潔回家鄉那段中，在花房里成片的文心蘭，象征著舞者，這令小潔深受感動，裕翔雖然看不見，但也一定能感受到文心蘭的美麗。

小潔帶裕翔去海邊，平軟的沙子讓裕翔卸下了對未知的恐懼，更是因為小潔的引導，他才敢放心去觸碰無邊的大海。我強烈要求這邊要放《很靠近海》啊!

“如果我能看得見，

生命也許完全不同，

可能我想要的我喜歡的我愛的，

都不一樣。”

裕翔和小潔都在為各自的夢想而努力著。在一幫“損友”的幫助下，裕翔最終沾上了青年鋼琴比賽的舞臺上，他也戰勝了一直縈繞在耳邊的惡魔。當整個世界都暗下來，裕翔仍然流利地彈過黑白琴鍵，一束光照下來，裕翔成為了焦點。自此，裕翔成名了。

小潔去參加了國際舞團的甄選，她沒有錄伴奏帶。但是平行時空下里裕翔的琴聲給了她力量，讓她猶如天鵝般，慢慢體驗舞蹈的魅力。小潔失敗了。但是可喜的是她重返校園了，并加入了芭蕾舞社，至少她離夢想又進了一步。

“你是我的眼，帶我領略四季的變換，

你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮，

你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，

因為你是我的眼，

讓我看見，這世界就在我眼前。”

影片平實之中又帶著勵志，溫情中又來點幽默。對于寶島電影的現狀，太多的小清新片講述的是青春里的親情、友情和愛情。《逆光飛翔》算是一種“另類”，但又固守著寶島本土的優勢，再加入黃裕翔真人真事還親自出演實屬不易。

“如果對喜歡的`事情沒有辦法放棄，那就要更努力地，讓別人看到自己的存在。”即使眼睛看不見，心還是能感受到夢想的遠近。

電影觀后感范文參考篇7

昨天下午，老師組織我們去銀座星河影城觀看榮獲多項國際大獎的動漫影片《大魚海棠》。雖然我到的時候影片已經開演了，但這絲毫不影響我的觀看熱情。

影片主要講述了：成人禮那天，滿16歲的椿變成一條紅海豚游到人間大海里，她看到很多海豚都被人類抓了起來，企圖要救它們，但不料自己也被網捕了起來。善良的人類男孩鯤看到了，不顧一切跳入大海去救椿，卻墜入大海的漩渦死亡。為了救回鯤，椿犧牲自己一半的生命換回了鯤的重生，與鯤性命相連。當湫知道椿用自己的半個壽命換回鯤的重生時，他用自己全部生命又換回了椿的壽命。靈婆被感動了，復活了湫，讓湫成為自己新一任接班人。當時鯤救椿的時候我就很感動。我就想：為什么鯤要舍下自己年幼的妹妹救椿?明明可以當做沒看到，為什么為了救一條海豚而付出生命的代價呢?也許這就是正義、善良與愛心吧。

椿掌管海棠花的生長，她家族的人不是神，也不是人，而是“其它人”。湫是掌管秋風的，他和椿青梅竹馬，但與椿掌管海棠形成對比，猶如陰陽兩面。椿爺爺掌管百草，他的法力高，醫術更高，死后化為海棠樹，保護著族人。椿奶奶掌管百鳥，死后化為鳳凰，陪伴著爺爺、椿和族人。

在影片中所有人物中，我最喜歡的是湫。他為了朋友椿的性命犧牲自己，在椿有困難時，他不顧一切只想著幫助她。當椿把鯤帶回家，媽媽把鯤丟到了下水道，椿要去找回鯤的時候，湫帶著椿去了下水道救鯤。到了下水道，那里面臭的出奇，椿想跳下去找鯤，但湫沒讓椿下去，而自己跳了下去，可是什么也沒找到。鼠婆對他們說可以幫助他們找鯤，但要求湫必須跟她跳支舞，湫答應了。我可以體會出湫對椿深深的愛，最后為了椿能和心愛的人在一起，寧可自己粉身碎骨。他的那句“我什么都不怕，我就怕你受苦”令我感動至極。

這部影片圍繞著愛來展開，向我們展現了湫對椿的愛，椿對鯤的愛，爺爺奶奶的愛，爺爺和椿對族人的愛……有大愛，也有小愛。它告訴我們：“只要你的心是善良的，對錯都是別人的`事!”在我們的生活當中，我們要時刻懷著一顆善良感恩的心去幫助其他人，天地間將永遠充滿愛的光輝。